الوسم: الجديدة

وانشالله لج وللجميع

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mapmath كل الشكر والتقدير لجميع القائمين على نشر مثل هذه المبادرات

مرور كريم ورد طيب بارك الله فيكم

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جاسر المحاشي جهودكم تستحق الشكر والتقدير بارك الله فيكم وسدد على طريق الخير خطاكم

كل الشكر والتقدير لهذا المرور الطيب وبارك الله فيكم

1- 20 مشروع
2- 5 كتاب
3- 5- شفوي
4- 100 تحريري موزعة …. ( 20 اوبين بوك يعني ورقة الامتحان والكتاب مفتوح امامك
بعدان 30 على 3 امتحانات كويزات سريعة
بعدان 50 امتحان تحريري عادي كامل
وتجمع 100 التحريري وتقسمها على 2 وبعدان تحصل درجتك كاملة في التحريري من خمسين ….
10 درجات نشاط
10 (سلوك مع عملي تقويمي )

وان شاء الله ما حد يدعي عليا

ولك مني أجمل تحية

بارك الله فيكم

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نواره الدوحه فعلا قصه حـــــــــــــــــــــــلوه

حياك الله وشكراً لمرورك العطر

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشامسيه

حياك الله وشكراً لمرورك العطر

شهدنا السنة الماضية تغير المناهج العلمية للمرحلة الثانوية، لاحظنا خلال هذه السنتين أن هذه المناهج علمية بحتة، فهي لا تضم أي عبارة دينية أبداً، مثلاً، عند دراستنا للأحياء، تعلمنا الكثير من المعلومات المفيدة والحديثة، ولكننا لم نشاهد في هذه الكتب أي عبارة مثل "سبحان الله"، "بقدرة الله"، فهي لا تستحضر أي مشيئة لله خلال الحديث، ومعظم الأشياء التي نقرأها تُعلّل بأسباب دنيوية لا تتطرق للدين ولا للعقيدة أبداً، هذا من جهة، ومن جهة أخرى فإنا أيضاً لم نشاهد ذكر علماء عرب أبداً خلال الدروس، فمعظم العلماء المذكورين علماء أجانب، فلم يذكروا أي علماء عرب حتى من باب التشجيع..

لا أدري إن كانت هذه الملحوظة صحيحة أم لا، أم إنها مفيدة أو لا، هي فقط وجهة نظري عن تلك المناهج الجديدة، حيث في منهج الجيولوجيا الذي لم يتغير، تطرقت عبارات الكتاب لمثل هذه الأمور، فلم يكن المنهج بهذه البحتية والعلمانية..

كما سبق وقلت لكم وجهة نظر، لا أدري إن وافقني الزملاء والأساتذة..

وشكراً لكم جميعاً للاهتمام…

ولازم ننتبه لهذا الموضوع باهتمام، ونبذل الجهود لنربي أبناءنا في المستقبل على الشريعة الإسلامية الحنيفة

لا حول ولا قوة إلا بالله

شكراً لك وجزاك الله خيراً

حتى مناهج الصف الأول الثانوي والثاني الثانوي العلمي تتميز بالدقة والصعوبة

أختك إحساس

وانا فعلا ً رأيت التغير الذي حدث السنه الماضية الكثير و الكثير من التغيرات لكونها علمية…مستبدة من كوننا…لاكنها سهلة وبسيطة ؟؟ ولاكن لم تذكر اي شي من احاديث النبوية او القرآن الكريم من مثل ((الأحياء..))وغيرهاااا؟؟

ومن جهة أخرى فإنا أيضاً لم نشاهد ذكر علماء عرب أبداً خلال الدروس، فمعظم العلماء المذكورين علماء أجانب، فلم يذكروا أي علماء عرب حتى من باب التشجيع..

نعم … اكثرها في اللغة الأنجليزية للصف العاشر-فصل الثاني- الكثير من علماء الأجانب ولا يوجد قط من علماء العرب…ولا ايضا ُ في اللغة العربية

وفي اللغة العربية ؟؟؟؟ كلها عن عصر الجاهلية و المعاصر ؟؟؟؟

لا أدري إن كانت هذه الملحوظة صحيحة أم لا، أم إنها مفيدة أو لا

نعم انها مفيدة جدا ً وبسيطة ولاكن لا أدري لماذا لم يذكروا علماء العرب و الأحاديث النبوية و القرآن الكريم؟؟؟؟

ويقولون أن سنة بعد سنة ((تتغير المناهج))كلها ولا كن لا أدري عن التربية الأسلامية و الجيولوجيا التي لم تتغير ابدا ً

جزاك الله ألف خير لطرحكـ هاذا الموضوع الجميل …

انا حبيت ابدي رايي عن المناهج

نحن لما درسنا الرياضيات والفيزيا لامتحان نص السنة

داخلين وبكل ثقة ان درجاتنا بتكون مرتففففففففففففففففففعة

خاصة ان الكتاب حافظينه وسهل

لكن اللي صار ان نحن انصدمنا صدمة قوية بالامتحانين

يعني ماتعودنا على هالاسلوب

والشي الثاني

كتااااب الاحياااااااااا

ياربي هالمادة ثجييييييييلة

ومافيها فهم

يعني يافلانة ويا فلان صموا

ودسسسسسسسسسسسمة ووااااااااااااااااايد دسسسسسسسسمة

ومافيها ذرة متعة

يعني كتاب كئييييييييييييب

والصراحة ماعرف شو فايدة اللي ندرسه بالاحيا

كله متعلق بتفاصيل دقييقة عن النبات

ياحلات منهج الابتدائية

النبات يحتاج الى ماء واشعة شمس وتربة

شكراً لك وجزاك الله خيراً

و الجديده تحس انها مول صعبه ويبيلها حفظ بس يعني نصم الكتاب صم

وانا اوافق أمجد ع هذه الراي

السعودية عندما فرض عليها تغيير المناهج .. حدثت بلبلة فضحت الخطة !!

ولكن في اماراتي الحبيبة .. " طبقت الخطة عن سكات "

فلا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم

انشروا خبر الداء ومعه طريقة الدواء .. وما اتكالنا إلا على الله

تحياتي