التصنيفات
الصف السابع

بليييييز بدي مساعدتكم لو سمحتو اذا ممكن حل كتاب التمارين ص16 السؤال 6 مع طر

الشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةبليييييز بدي مساعدتكم لو سمحتو اذا ممكن حل كتاب التمارين ص16 السؤال السادس مع طريقة الحل علينا واجب الشارقة
إليك الحل
هذه العلبة لها خمسة أوجه فقط لأنها بدون غطاء
ونريد حساب المساحة السطحية لها
طول ضلع القاعدة = 17.64 ÷ 4 = 4.41 إنش
مساحة أحد الأوجه الجانبية = 4.41 × 4 = 17.64 إنش مربع
مساحات الأوجه الجانبية الأربعة = 17.64 × 4 = 70.56 إنش مربع
مساحة القاعدة = 4.41 × 4.41 = 19.4481 إنش مربع
المساحة السطحية = 70.56 + 19.4481 = 90.0081 وتساوي تقريبا 90 إنش مربع
إذا كمية البلاستيك اللازمة تساوي تقريبا 90 إنشاً مربعاً
مـــــــــشـــكـــــوووور
التصنيفات
الصف التاسع

ممكن حل هذا السؤال ؟؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ممكن حل هذا السؤال اليوم ؟

استخرج بعض من أنواع النباتات الملاحية التي تتحمل مياه البحر الماالحة ؟؟

حتى انا ابا الاجابه ضروري
ما أعرف
والسموحة
أشجار القرم
يمكن
الطحالب
حتى انا ابي الاجابة …
السموحه منكم
me to Blees ..^^..
نبات المانجروف الأحمر ( القرم ) Red Mangrove

الشارقة

نبات الهالميداHalimeda

الشارقة

حشائش البحر Sea grass

الشارقة
الأعشاب البحرية Seaweeds
أغلب العلماء يصنفونها من الطحالب

الشارقة

مشكورين *_*
التصنيفات
القصص والحكايات

قصة السؤال الصعب

قصة السؤال الصعب

جاء شيخ كبير إلى مجلس الإمام الشافعى، فسأله: ما الدليل والبرهان في دين الله؟ فقال الشافعي:

كتاب الله.فقال الشيخ: وماذا- أيضا-؟ قال: سنة رسول الله. قال الشيخ: وماذا- أيضا-؟ قال: اتفاق الأمة.

قال الشيخ: من أين قلت اتفاق الأمة؟فسكت الشافعي، فقال له الشيخ: سأمهلك ثلاثة أيام. فذهب الإمام

الشافعى إلى بيته،وظل يقرأ ويبحث في الأمر. وبعد ثلاثة أيام جاء الشيخ إلى مجلس الشافعي، فسلم

وجلس. فقال له الشافعي: قرأت القرآن في كل يوم وليلة ثلاث مرات، حتى هداني الله إلى قوله تعالى:

{ومن يشاقق الرسول من بعد ما تبين له الهدى ويتبع غير سبيل المؤمنين نوله ما تولى ونصله جهنم

وساءت مصيرا}. فمن خالف ما اتفق عليه علماء المسلمين من غير دليل صحيح أدخله الله النار،

وساءت مصيرا. فقال الشيخ: صدقت.

جزاك اللـــــــــــه ألف خير و مشكورة
تسلم أخوي الحمادي
ع مرورك الطيب
يسلمووووووووووو

شكرا على القصة

جـــــــــــــــــــــــــــــــــــزاك الله خــــــــــــــيراً . .
تسلموووووووووووووووون ع مروركم الطيب
وجزاكم ألف خير
الشارقة
جزاك الله خيراً على الموضوع الجميل
جزاك الله خيرا………

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووورة

تسلم ع القصة وجزاك الله خيراً
تسلمووووووووووووووووووووون ع مروركم الطيب
وجزاكم ألف خير

تسلمين أختي عالقصة الجميلة

بارك الله فيك

قصة رائعة أختي الكريمة

جزاكم الله خيراً

اسمحي لي أن أضيف عليها قصتان آخريان للإمام الشافعي رحمه الله تعالى :

"قصة ورقة التوت "
جاء ذات يوم بعض الناس إلى الإمام الشافعي ، وطلبوا منه أن يذكر لهم دليلاً على وجود الله عز وجل . ففكر لحظة ، ثم قال لهم : الدليل هو ورقة التوت . فتعجب الناس من هذه الإجابة، وتساءلوا: كيف تكون ورقة التوت دليلاً على وجود الله؟! فقال الإمام الشافعى : "ورقة التوت طعمها واحد ؛ لكن إذا أكلها دود القز أخرج حريرا ، وإذا أكلها النحل أخرج عسلاً ، وإذا أكلها الظبي أخرج المسك ذا الرائحة الطيبة .. فمن الذي وحد الأصل وعدد المخارج ؟؟ ".إنه الله- سبحانه وتعالى- خالق الكون العظيم !!

"قصة الرجل المجادل"
في يوم من الأيام ، ذهب أحد المجادلين إلى الإمام الشافعي ، وقال له : كيف يكون إبليس مخلوقا من النار، ويعذبه الله بالنار؟! ففكر الإمام الشافعى قليلاً ، ثم أحضر قطعة من الطين الجاف ، وقذف بها الرجل ، فظهرت على وجهه علامات الألم والغضب . فقال له: هل أوجعتك؟ قال: نعم ، أوجعتني . فقال الشافعي: كيف تكون مخلوقا من الطين ويوجعك الطين؟! فلم يرد الرجل وفهم ما قصده الإمام الشافعي ، وأدرك أن الشيطان كذلك : خلقه الله- تعالى- من نار، وسوف يعذبه بالنار .

انتهت القصتان .. في حفظ الله ورعايته

الشارقة

قصص رائعة..
جزاكم الله خيراً

جزاك الله خير
السلام عليكمــ ورحمة الله وبركاته
مشكورة على القصة المفيدة نترقب يديدج
…. الله يحفظج ^-^
جزاكم الله خيرا على الموضوع
وااااااااااااااااااااو الموضوع اينن موتتتتتت
جزاكم الله خيرا
جزاكم الله خيرا
مشكوووووووووورة

تسلموووووووووووووون ع مروكم الطيب وجزاكم ألف خير
وشكر للاستاذ محمد ع قصص روعه وجزاك ألف خير
التصنيفات
الصف السابع

ساعدوني في حل السؤال من كتاب الطالب

اخواني بغيت مساعدتكم في حل السؤا ل رقم 24 صفحة38 من كتاب الطالب الجزء الثاني ؟؟؟
أي ماادة؟؟؟؟؟
الشارقةالطاالبة المتميزة
خيتوو تبين حل أي كتااب؟؟؟؟
عزيزتي أبغي حل مسألة الرياضيات في كتاب الطالب الصفحة رقم 38 المسألة رقم 24
أختي الفاضلة : الطالبة المتميزة
حل المسألة كالتالي رجاء التركيز
بما أن السعر مخفض بنسبة60% يكون عندنا النسبة التي باع بها الزلاجه هي 40 %
ونعمل تناسب لحلها كالتالي
40 12.74
ـــــــــــــــــــ = ـــــــــــــ
x 100
تكون قيمة x هي السعر الأصلي وهو 31.85 درهم
هذا والله الموفق
ولا أسألك سوى الدعاء
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
جزاك الله ألف خير أخوي البحراوي وجعله الله في ميزان حسناتك يوم القيامة
ممكن حل سؤال تحقق سريع رقم 1 الصفحة 35 كتاب الطالب رياضيات
الشارقةممكن حل كتاب الطالب الجزء الثاني
التصنيفات
الصف الثامن

ابقي حل لها السؤال لو سمحت ابي ضروري

السؤال الله يسلمك

عللي عدم وجود جسم مركزي في الكريات الدم الحمراء و الخلايا العصبية
بلييييييييز ابقي الجواب بسرعة

اعتذر بس ما عرف
سوري
و الله ما عرفت
عندما تحتوي الوجبة الغذائية على مواد غذائية نباتية كالخضار أو الفواكه

نقول بأن تلك الوجبة نباتية وأن مستهلكها شخص نباتي، وتكون هذه الوجبة فقيرة باحتوائها على العناصر الغذائية التي يحتاجها جسم الإنسان، ولكن إذا احتوت الوجبة الغذائية على أحد من المنتجات الحيوانية أو مشتقاها تكون هنا وجبة غنية وليست نباتية وهنا أتكلم على وجبة غذائية مكونة من عدة أطباق وليس من طبق واحد، كتناول الزيتون مع الجبن أو تناول الموز مع العسل هاتان وجبتان غنيتان لأنهما متنوعتان باحتوائهما على مواد غذائية نباتية وحيوانية.

فعند تناول طبق من سلطة الخضار فقط يكون طبقا نباتيا فقيرا، وعند وضع الجبن مع تلك السلطة الخضرية نكون هنا قد كونا وجبة غنية ترفد الجسم بالمكونات الغذائية التي يحتويها الجبن من بروتينات كالكازيين الذي يحتوي على الفوسفور والكاليسيوم بالإضافة لحموض أمينية مهمة للجسم.

كما ترفد هذه الوجبة ايضا مكونات غذائية تحتويها الخضار من ألياف منحلة وغير منحلة وأملاح ومعادن وفيتامينات طازجة وأهمها فيتامين ب2 وأ كما يمكن وضع البيض بدلا من الجبن مع سلطة الخضار تلك لتكوين وجبة غنية.

ان بعض الأشخاص لا يستسيغون تناول اللحوم بأطباقهم الغذائية اليومية كما هو الحال عند الأطفال نظرا لخطأ في عملية تحضير تلك اللحوم في أول مرة قدمت للطفل وتستمر هذه الحالة للكبر أو أن يكون سبب عدم تناول اللحوم ليس حساً ذوقياً أو استساغة بل ممكن أن يكون بسبب إنقاص الوزن كما هو الحال عند بعض الفتيات، أو أن يكون بسبب مرضي كبعض أمراض اللثة والأسنان التي تسبب صعوبة في المضغ.

<div tag="1|70|” >الوجبة الغذائية النباتية:

كما أسلفت، فإن الوجبة الغذائية النباتية تحتوي فقط على مصادر غذائية نباتية كالخضار والبقول والحبوب أو الفواكه وبالتالي تكون عناصرها الغذائية تحتوي على نسبة عالية من الألياف التي لا تهضم وتحتوي على نسبة عالية من السكريات (النشاء، أ، السكريات البسيطة على الأغلب كسكر الفواكه والسكر سكروز وغيره من السكريات التي تحتوي فقط على طاقة)، وتحتوي تلك الوجبة على القليل من الزيوت أو الدهون والتي تعطي أيضا الطاقة. كما تحتوي على الأملاح والمعادن بكمية لابأس بها وتحتوي على بعض الفيتامينات، فإذاً الوجبة النباتية تحتوي على سكريات وزيوت وأملاح ومعادن وبعض الفيتامينات.

ويتبدل محتوى البروتين في الوجبة فإذا كانت تحتوي على بقول مثلا يتراوح احتواؤها على البروتين بين 12 – 24 في المائة حسب نوع البقول وكميته هنا إذا كانت الوجبة من البقول فقط، أما إذا احتوت الوجبة خضراوات أخرى بجانب البقول قَلّتْ في هذه الحالة نسبة البروتين المتناولة في هذه الوجبة.

<div tag="1|70|” >هضم الوجبة النباتية:

في البداية أود أن أشرح ما هي بعض المواد الغذائية التي تنقص الوجبة النباتية والتي يحتاجها الجسم ولا يستطيع تكوينها اعتمادا على تناول الشخص للوجبة النباتية فقط والتي تحتوي على مصادر غذائية نباتية.

تنقص الوجبة النباتية بعض الفيتامينات كفيتامين ب12 والمهم لعمليات بناء وتخليق كريات الدم الحمراء في نقي العظام وبالتالي هنا من المحتمل أن يصاب الشخص النباتي بفقر دم غذائي المنشأ ناتج عن ضعف في عملية تخليق الكريات الحمراء بسبب نقص في معدلات فيتامين ب12 اللازمة لعملية تخليق الكرية الحمراء.

وتنقص الوجبة الغذائية بعض الأنواع من البروتينات والحموض الأمينية مثل الليثيسين اللازم لبناء جدار الكرية الحمراء وبالتالي من المحتمل حدوث تهشم وتكسر للكرية بسبب نقص في الليثيسين المتناول في الوجبة الغذائية والإصابة بفقر دم منشأهُ تكسر تلك الكرية الحمراء وأبعد من ذلك تصبح جدران بعض الخلايا الجسمية الأخرى هشة ويؤثر ذلك في العمليات الاستقلابية في الخلية وعمليات نمو الخلية ونمو العضو خصوصا في الأطفال.

وتنقص الوجبة النباتية بعض المواد الدهنية المركبة والمهمة لعمل الخلايا العصبية مثل الكيفالينات والليثينات والتي تدخل في تركيب جدران الخلية العصبية وبالتالي تضعف من قدرة الخلية العصبية على النمو وبالتالي تضعف قدرة الجهاز العصبي المركزي والدماغ على استيعاب النمو المتزايد ومتطلبات جسم الإنسان وخصوصا لدى الأطفال وكبار السن وأخيرا اليافعين والحوامل.

تنقص الوجبة النباتية بعض المرافق البريميدينية المهمة لعمليات بناء الخلايا مثل كو أنظيم ألف أو قاعدة بنائه.

وينقص الوجبة النباتية قواعد آزوتية مهمة لعمليات الاستقلاب في الكبد ومهمة لتكوين مركبات من شأنها المساهمة في بناء الخلايا العصبية والدموية والعضلية.

كما ينقص الوجبة النباتية ايضا الطاقة الكامنة كدهون يجب أن تخزن في الجسم والتي يقوم الجسم باستدعائها في وقت الحاجة.

وينبغي التذكير هنا بأن جسم الإنسان لا يستطيع واعتمادا على تكوين أعضائه وشكل الأعضاء وتوضعها أن يكون الكثير من الفيتامينات وأيضا لا يستطيع بناء الحموض الأمينية في المعدة أو الكبد كما أنه لا يستطيع هضم الألياف المكونة من السللوز لعدم توفر الخمائر اللازمة والحجرات الهاضمة كما في الحيوانات العاشبة التي تتكون معدتها من أربع حجرات تستطيع بذلك تدوير المواد الغذائية وإنتاج الفيتامينات وبعض الحموض الأمينية اللازمة لحياتها ولعمليات الاستقلاب الجارية في الجسم والتي لا تتوفر في النباتات التي تتناولها.

ولا بد للإنسان النباتي من تعويض ذلك النقص في الموارد الغذائية لتحاشي إصابته بهشاشة العظام وفقر الدم والهزال ونقص نمو الدماغ عند الأطفال ونقص في نمو القشرة الدماغية وتشعباتها عند اليافعين ونقص في التكوين الجنيني عند الحوامل.

<div tag="1|70|” >مكونات بعض المنتجات الحيوانية ما عدا اللحوم:

البيض:

يحتوي بيض الدجاج على البروتينات بنسبة 13% يدخل في تركيبها 17 حمضا أمينيا بارزا في بناء جسم الإنسان وتنشيط النمو وبناء الجهاز العضلي، وبناء الجهاز العصبي، وبناء الدم، والمحافظة على صحة الدم، وهذه الحموض الأمينية توجد بنسب متوازنة داخل بروتين البيض.

ويحتوي بيض الدجاج على الدهن، وهذا الدهن يأخذ شكلا مهما لصحة جسم الإنسان فهو يتكون من 70% من الحموض الدهنية غير المشبعة والتي لا تسبب أمراض الشرايين، منها 18% اللينوليئيك المهم جدا لصحة الإنسان.

ويحتوي البيض على 15 عنصرا معدنيا ملحيا، وهذه العناصر بارزة في تكوين العظام والأسنان كالكاليسيوم والفوسفور، ولعمل القلب والأعصاب كالبوتاسيوم ولعمل العضلات كالمجنزيوم، ولتكوين الشعر والأظفار وضمان صحتها كالكبريت، ولتكوين الدم وخضاب الدم وأكسجة الخلايا كالحديد والنحاس، وللتحفيز على النمو كاليود خصوصا نمو الجهاز العظمي والغضاريف العظمية وتحفيز الطول.

ويحتوي بيض الدجاج على بعض الأملاح المعدنية المهمة للاستقلاب في الجسم كالسيلينيوم.

والسكريات في البيض قليلة مما يعني أن البيض منخفض السعرات الحرارية فبيضة واحدة تعادل 125جم حليب أو 38 جم لحم أبقار في كمية الحريرات التي تحتويها كل مادة غذائية.

وكل بيضة متوسطة الحجم تحتوي تقريبا على 7.56 جرام بروتين و0.6 جرام سكريات و5.5 جرام دهون غير مشبعة و2.3 جرام دهون مشبعة، وعلى 0.08 جرام كوليسترول و2 جرام كالسيوم و0.12 جرام فوسفور و0.03 جرام مجنزيوم و0.09جم كلور و1.6 ملج حديد و0.007 ملج يود و0.09 ملج نحاس و0.015 ملج منجنيز بالإضافة إلى عدة أنواع أخرى من الأملاح والمعادن والفيتامينات والأنزيمات الهاضمة، وتوازن المواد الغذائية وتنوعها في بيضة الدجاجة يعطينا مثالا طبيعيا لضرورة التنوع في المصادر الغذائية لكي تزيد من نسبة هضمها في الأمعاء وتزيد فائدتها الغذائية والعلاجية والوقائية، حيث نسبة هضم البيض تصل إلى 98%.

وعلى هذا الأساس يمكن للشخص النباتي إدراج البيض في وجبته الغذائية عوضا عن اللحوم لأنها تساوي تقريبا استهلاك بعض الأنواع من اللحوم وبها عناصر غذائية متممة للعناصر الغذائية الموجودة في الخضار والعناصر الغذائية ذات المصدر النباتي.

<div tag="1|70|” >الحليب أو اللبن:

يحتوي الحليب على الكازيين والألبومين أما الروب فيحتوي على الكازيين فقط ونسبة قليلة من الألبومين كما يحتويان على الأملاح والمعادن والبروتينات الغنية بحموضها الأمينية والتي تساهم في عمليات البناء للخلايا الجسمية ويحتوي الكازيين في تركيبته على الكاليسيوم والفوسفور المهمان لبناء العظام علاوة على أنه بروتين غني كما أسلفت بالذكر ويمكن للنباتيين وضع الحليب في جدولهم الغذائي ومن لا يستطيع تناول الحليب ولا يستسيغه من الممكن له تناول الحلويات المحتوية عليه أو تناول الروب بدلا عنه أو منتجاته مثل اللبنة والجبن وغيرها من المواد الغذائية المشتقة من الحليب والشهية ويمكن للأم تقديم بدائل الحليب وأقصد هنا مشتقات الحليب الطبيعية كالجبن المطبوخ والروب وغيره للطفل الذي لا يحب تناول الحليب وهنا بإشراك مشتقات الحليب مع الوجبة النباتية يكون النباتي قد وفر لجسمه مادة ووجبة غذائية متكاملة.

ويمكن للنباتي طهي وجبته النباتية بالسمن البلدي الذي يستخرج من حليب الأبقار أو الأغنام أو الماعز، ويسمى عند العرب بزهرة الحليب لأنه يحتوي على خلاصة أهم الفيتامينات الموجودة في الحليب، ومن ميزة السمن البلدي أنه يحتوي على مواد تمنع تأكسد الدهون المضرة داخل الجسم ldl أي أنه يحتوي على مضاد للضرر التأكسدي الذي يمكن أن ينتج من أنواع الدهون المتناولة الأخرى داخل الجسم وبذلك فإن تناوله يكون آمناً أكثر من تناول الزيوت النباتية المهدرجة.

وملعقة واحدة بوزن 35 جراماً من السمن البلدي تعادل استهلاك الفيتامينات الذوابة في الدهون والموجودة في ليتر من الحليب لذلك فالخواص الغذائية التي يتمتع بها السمن البلدي عائدة لارتفاع نسبة الفيتامينات بداخله، حيث إنها توجد بشكل مركز، لذلك فإن تناول كمية قليلة منه أمر مهم والاستعاضة به عن الزيوت النباتية المهدرجة في تحضير الأطعمة أمر أهم لما فيه من فائدة وتزيد هذه الفائدة بشكل تآزري فعال في حال تناوله الشخص مع العسل وبذلك يأخذ قوة تغذوية مضاعفة من كلتا المادتين الغذائيتين.

<div tag="1|70|” >العسل:

العسل من المنتجات الحيوانية التي ينتجها النحل وهذا معروف ولكن هناك ضرورة لتناوله من قبل النباتيين لاحتوائه على أغلب الفيتامينات والأملاح والمعادن ومن الممكن جمعه مع سلطة الفواكه التي تؤخذ على العشاء أو صباحا على وجبة الإفطار.

تمنياتي لكم بدوام الصحة والعافية

كي لا تنقسم وتتسبب في فقدان الذاكرة..
والله أعلم
مشكوريـــــــــــــن و مـــا قصرتم علـــى الردود
و الله أني ما أدري
لعدم وجود الجسم المركزي لذا الإنسان لا بفقد الذاكره وهذه من نعم الله علينا …
يفقد الذاكرة .
لان في كريات الدم الحمراء والخلايا العصبيه , لا يوجد النواه والنواه هي التي تساعد على الأنقسام وهذه الخلايا لا يمكن انت تنقسم أن شاء الله تكون اجابتي صحيح
صح انزين بسبب بفقدان الزواكره .. و على فكره هاذي السؤال يابوه في امتحان العلوم ..

اذكر ماذا يحدث لو تجددة خلا العصبيه

لأنها خلايا غير متجددة ولا تنقسم بالتالي لانفقد ذاكرتنا
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

ضروري الرد علي هذا السؤال

بسم الله الرحمن الرحيم
متي بتكون نتايج المقابلات للمعلمين في منطقة الشارقة التعليميه لأن بعض المناطق طلعت النتايج للاشخاص المعنين بس من هي اللعبه ………………الشارقة الشارقة الشارقة الشارقة
ملف خاص للي مقابلات فالتربية الشهر الماضي

في مدونة الاخبار التربوية

ادخلي ع هذا الموضوع وبتلقين فيه اجوبة لاستفسارج

بصراحة هذا الرابط لم يفتح معي وان ع اعصابي انتظار النتائج بفرغ الصبر
بصراحه الله يعين الجميع ع حرق الأعصاب الله يوافق الجميع ويبشرهم بالجنه امين………….
التصنيفات
الصف الثامن

طلب حل السؤال 10 في كتاب التمارين صـ9

لوسمحتو اريد حل هذا السؤال الذي هو فكتاب التمارين صفحة 9

محيط أحد المستطيلات هو 72 سم و عرضه 16 متر ما مساحة المستطيل ؟

حاولت أن أحله ولكن لم أعرف و المشكلة في التحويل

فاذا حولنا المتر الى سم , يصبح العرض أكبر من المحيط

فأرجو منكم مساعدتي

أرجووووكم محتاجته اليوم

الشارقة

السلام عليكم
حل المسأله
قانون المستطيل = الطول الشارقة العرض
= 72 سم × 16 متر
= 72 سم × 16 × 100 (المتر =100سم )
=72 × 16 × 100سم
= 115200سم

او بطريقه اخرى نقوم بتحويل 16 متر الى سم بضرب الرقم في 100 لان المتر يعادل 100 سم

فيصبح الحل كالتالي 16 × 100 = 16000 سم

72 × 16000 = 115200سم

خليج شاطره وركزي مع الابلله الشارقة

أختي الفاضلة السؤال بة خطأ فقط نغير 72 سم الي 72 متر فتكون الاجابة موافقة للاجابة الموجودة في كراس التمارين وهي 320 مترا مربعا . وفقنا الله جميعا للخير والصواب
أختي الباحثة الصغيرة الحل الصحيح هو انه

هنالك خطأ مطبعي

حيث أن 16 متر تصبح 16 سم

ثم يحل السؤال وهو سهل جدا

و الجواب النهائي هو 320

أشكرك على المرور فقد عرفت الحل و حلينا في الصف كمان

=)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو يوسف الشارقة
أختي الفاضلة السؤال بة خطأ فقط نغير 72 سم الي 72 متر فتكون الاجابة موافقة للاجابة الموجودة في كراس التمارين وهي 320 مترا مربعا . وفقنا الله جميعا للخير والصواب

أشكرك استاذي على المساعدة

بالفعل هكذا قد حللنا السؤال

فعند تصليحا الخطأ المطبعي يصبح حله سهل جدا

جزاك الله خيرا على المرور =)

التصنيفات
الصف الثامن

بليز بدي حل ده السؤال

أكثر الخفافيش والحوتيات تستخدم الصدى .لماذا لا تعتمد هذه الثدييات فقط على البصر وحده للصيد والاحساس ببيئاتها المحيطة ..

بليز الله يخليكم ده السؤال مهم جدا!!!!

بدي الحل اليوم بليز و إن شاءالله بساعدكم…!!!!

أنا عايزاه بليز ..=(

بانتظاركم…

لا تنسوا ترا أنا عايزتنه..

انا لا اعرف انا سوف اسال معلمتي بكرة و سوف اجيب لكة السؤال
لا تزعلي ان شاء الله
خير قوليلي انت عندك امتحان بكرة
بلييييييييييييز .يلا وينه أنا عايزاه

بدي ياه ضروري ..الشارقة

الحوتيات ضعيفة النظر
هذا ما أعرفه
لأنها تنشط في بيئات يصعب الاعتماد على النظر للصيد والاحساس بالبيئة
لانها تعيش في بيئات شديدة اظلمة
الحوت بعيش في اعماق البحار
الخفاش لا ينشط الا بالمساء
الله اعلم
….
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

أرييييييييييييييييييييد جوابا لهذا السؤال ؟

أريد جوابا على هذا السؤال
هل للمعلم أجر الصدقة الجارية ؟
أرجو المشاركة لأثراء الموضوع
و عساكم على القوة
ورد في فضل التعليم والمعلمين نصوص كثيرة عامة
تدل على أنه يؤجر على عمله متى ما كانت النية خاصة لوجه الله تعالى ….
فالعادات تكتسب منزلة العبادات بالنية وشرط موافقتها للشرع .

والله أعلم .

التصنيفات
الصف الثامن

بليز الله يخليكم ابي حل صفحة 128 السؤال 41 وينكم يا معلمين ومعلمات الرياضيات

بليز الله يخليكم ابي حل صفحة 128 السؤال 41

ممكن حل سؤال 41 في صفحة 128

وصفحة 134 رقم 18 و 19و20

لوسمحتو ابي يوم الاحد

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ص134 انا عندي الحل س18 ا_m تساوي 90-30 وتساوي 60 بعدين 0-8 يساوي -8 بعدين قسمة 60 على -8 ويساوي 7.5 – ب)س وتسلوي 8&30 س ج )كل تناقص شحن السيارة عن كل سنة بقيمة 7500 درهم وهلا سؤال 20 نص اكثرلان نص اكبر من السدس
شكرا ديار عالحل