الوسم: المساعدة

السلام عليكم

اتمنى ان تزودوني بشروط المشاركة بمسابقة جائزة الشارقة للتميز و التفوق التربوي

ولكم منى جزيل الشكر و العرفان

http://www.sharjahaward.ae/forms.htm

شكرا على المساعدة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اتمنى انكم تساعدوني في مسرحية او عرض مميز عن دولة الامارات
فأنا من المملكة العربية السعودية وطلب منا كمعلمات ان نختار دولة ونتكلم عنها وانا اخترت الامارات
فهي بلد عريق لكني لااعرف ماهو تراثها او مايميزها سابقا وحديثا كي اعرضه كمسرحية او مجسم او
بوربوينت
لذلك اتمنى منكم مساعدتي ضروري

لو سمحتوا ابغي اعرف امتحان السيبا من كم وكم سياخذ من الامتحان السيبا 70% ولا كم ضروري

السقاف

إن شاء الله أهل الاختصاص سيفون بالغرض المطلوب

عندي درس نموذجي للعد 8 وماني عارفا ايش اسوي
ارجوا المساعدة ياحلوين ة

لو سمحتوا أبي أوراق عمل لخطة علاجية لطالب لديه صعوبات في تعلم الرياضيات
مع الشكر

الله يسامحكم
محد يبي يساعدني

الخطة موجودة في قسم انشطة المجال 2

مشكورة وااااااااااااااااااايد

ممكن تساعدوني الله يساعدكم بس ضرورية هذه المساعدة ابا تلخيص كامل للوحدة الثانية كتاب الرياضيات للصف العاشر

ارجو المساعدة من الجميع " شكرا "

طلب تلخيص الوحدة الثانية للصف العاشر =(

تلخيص لقوانين الوحدة الثانية مع مثال لكل قانون

ممكن بوربوينت رياضيلت للدروس الاخيرة الفصل الثاني

للأسف ما عندي

<div tag="8|90|” >

3. كرة كتلتها 0.40Kg تصل إلى لاعب بسرعة 18m/s^2 نحو الشمال. يركل اللاعب الكرة و يجعلها تتحرك في الاتجاه المعاكس بسرعة 22m/s^2 . ما الدفع الذي أعطاه اللاعب للكرة؟

هاي المسألة موجودة فكتاب الطالب صفحة 21 تطبيق 2(ب)

و هذا هو القانون اللي خذناه في الدرس F.^t=^p هاي العلامة ^ أقصد فيها دلتا ..
اللي ما عرفته هو كيف أطلع t^ ؟

ملاحظة: p^=pf-pi
mvf-mvi=

اللي يعرف الجواب خلا يعطيني فكرة عن الحل… أنا متأكدة إن الحل بسيط و وايد سهل و أنا حاولت وايد و جربت بس ما وصلت للحل!

أنتظر الإجابة… و أنا بعاد بحاول مرة ثانية يمكن أحصل الحل..

…………………………… انتظر مساعدتكم…………………………….
يزاكم الله خير…

الحل هو يا أختي
الدفع=p^
= pf-pi
=mvf-mvi
=m(vf-vi)
= 0.40(-22-18(
الدفع = 16.0 kg.ms

أقصد vf السرعة النهائية
و vi السرعة الابتدائية

وبصراحة هالحل إحنا مجاوبينا يا أبلة..
واسمحيلي على القصور

حل رهيفة المشاعر صحيح بس ينقصه اشارة السالب (16 – ) ومن الممكن ان نكتب ( 16 نحو الجنوب ونزيل السالب )
اما عن سؤالك عن t^ فهي غير مطلوبة في المسالة
لان الكمية ( F . ^t ) تسمى كلها الدفع
وعندما يطلب منك في المسالة حساب الدفع فهو في هذه الحالة وكانه يطلب منك حساب التغير في كمية الحركة فقط .

اتمنى ان اكون افدتك

يزاج الله خير اختي رهيفة المشاعر.. شطورة!
ههههه ..
مسموحة اختي… ما شا الله عليج كفيتي و وفيتي و إن شا الله الكل يستفيد..
يزاج الله خير مرة ثانية!

يزاك الله خير أخوي رامي حامد، شرحك مبسط و مفهوم و استفدت منه وايد ..
يزاك الله خير..

اجابة القسم 2 في كتاب الفيزيا الصف الحادي عشر

شكرا اخواني على جهودكم صراحة 100/100

ممكن تساعدوني في انكم تجيبولي فكرة لعمل مشاريع الفيزياء والجيولوجيا أنا في الصف 11 علمي

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لو سمحتوا عندي سؤال ويا ريت تساعدوني

السؤال : ما الأدلة على حدوث تكتونية الملح في صخور الإمارات ؟

يا ريت تجاوبوا على هذا السؤال بأسرع وقت ضروري

إلي يجاوب على هذا السؤال له دعوة بظهر الغيب وفي منتصف الليل

وجزاكم الله كل خير

الإجابة : تكون جزر الإمارات مثل داس ودلما وزيركوه بسبب تلك الإندفاعات الملحية من صخور ماقبل الكامبري في صخور الكامبري
مع تحياتي
عماد الشبراوي ابراهيم
موجه الجيولوجيا بمنطقة الشارقة التعليمية

شكرا عالسؤال بس ممكن اعرف باي درس

درس جيولوجية الإمارات صـ89

بووووووووووووووركتم

ما اعرف
بس اعرف بطرج