ورشة عمل بعنوان " استراتيجيات التعلم النشط بين النظرية والتطبيق "

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد ،،،
فإنه ليسعدني أن أضع بين أيديكم تقريراً مفصلاً عن ورشة العمل التي انعقدت اليوم الأربعاء الموافق 24 / 4 / 2022 م بمقر مجلس الآباء والمعلمين بالشارقة بعنوان " استراتيجيات التعلم النشط بين النظرية والتطبيق " ضمن أنشطة توجيه علم النفس بمنطقة الشارقة التعليمية خلال العام الدراسي الحالي حيث بدأت ورشة العمل بترحيب الأستاذ / حمدي زكي موجه علم النفس بجميع الحضور من المعلمين والمعلمات ثم وزع على الجميع المذكرة التفصيلية لورشة العمل ونماذج من الامتحانات السابقة لمادة علم النفس الفصل الدراسي الثالث كما عرض على الجميع شرح تفصيلي للتعلم النشط أكد فيه على :-

1. التعريف العلمي للتعلم النشط .
2. أهمية التعلم النشط .
3. استرتيجيات التعلم النشط
4. دور المعلم ودور المتعلم في التعلم النشط .
5. أنواع التعلم النشط الثلاث – الفردي – والتنافسي – والتعاوني .
6. مفهوم التعلم التعاوني ومبادئه .
7. أنواع التعلم التعاوني – الرسمس – وغير الرسمي – والأساسي .
8. تطبيق أساليب التعلم النشط على نماذج من موضوعات علم النفس وعلم الاجتماع .

وفي الختام تم مناقشة صعوبات ومعوقات تطبيق التعلم النشط ومنها ضيق الوقت وعدم توفر الإمكانيات … وأترككم مع الصور المرفقة :-

جهد طيب
ابو حسن
جزاكم الله خير

باارك الله فيكم ..