التصنيفات
أخبار التوجيه التربوي

المرحل من الفصل الأول

موجهينا الأكارم

نفتخر بوجودكم بيننا في منتديات منطقه الشارقة التعليمية

وبحثت عن اجابه لتساؤلي فلم أجد

وتأكدت بأن الإجابه لن أجدها إلا هنا في منتداي العزيزالشارقة

سؤالي يتعلق بالمرحل من كتب الفصل الأول

هل ستدخل في امتحان نهاية العام؟

لاننى وجدت في بعض المواقع التربويه أنها لن تدخل..

أنتظر اجابتكم بفارغ الصبرالشارقة

~ الورود ~
أشكرجــ ع الطرحـ
أنا حتى ،، أنتظر إجابهــ
لانهــ صدق معاناهــ ،، وااااايد ،، مرحلــ من الفصلـ الدراسيـ الاولــ
السلام عليكم
الموضوعات المرحلة من الفصل الأول للفصل الدراسي الثاني في مادة الرياضيات مطلوبة
ضمن امتحانات الفصل الدراسي الثاني
مع أطيب الأمنيات بالتوفيق والنجاح للجميع
شكرا لك أستاذنا الفاضل,,

هل هذا ينطبق على الرياضيات فقط
أم كل المواد؟

عزيزتي الورود :
الدروس المرحلة من الفصل الدراسي الأول مطلوبة و تدخل ضمن امتحان الفصل الثاني في مادة اللغة العربية .
عفوا والمواد الثانية كالتربية الاسلامية والتاريخ والجغرافيا ، ماذا بشأنها
الفيزياء وصل لنا خبر بحذفه و انا اعتبر ان الرياضيات و الفيزياء نفس المقام
وأنا ابلواتنا قالوا لنا بأن الفيزياء والكيمياء والانجليزي المرحل لن يدخل في الامتحان
لكني لا أعلم بشأن باقي المواد….أنا في انتظار الاجابه من الموجهين
ننتظر أدق اجابهالشارقة
ننتظر الإجابة
معقولة الدروس المرحلة بتدخل في الامتحان ؟؟؟؟؟ الصراحة وااااااااااااااايد
اذا كان الفصل الدراسي الثاني طويل و أطول عن الفصل الدراسي الأول بس وقت الدراسة للإمتحان هو نفسه يعني لكل امتحان يوم واحد .
لنا رجاء واحد انكم تلغونه عن الامتحان لاننا امتحناه في التقويم الاول من هذا الفصل .
وبعدين انتو طورتو التعليم و تنادون بالتطوير ليش ما تتطورون طريقة التقويم ؟
لو سمحتوا ارحموا من في الأرض يرحمكم من في السماء .
التصنيفات
أخبار التوجيه التربوي

مستجدات التربية الإسلامية في العام الجديد

يسر توجيه التربية الإسلامية أن يهنئ الإخوة معلمي ومعلمات التربية الإسلامية
بمناسبة العام الدراسي الجديد 2022 / 2022 م
وبمناسبة حلول شهر رمضان الكريم
ونسأل الله تعالى أن يبلغنا رمضان و يوفقنا وإياكم لحسن الصيام والقيام وتلاوة القرآن
وأن يتقبله منا ومنكم خالصاً لوجهه الكريم.
ونتمنى التواصل معنا من خلال هذا المنتدى،
وخاصة أن جميع المقررات الدراسية للمادة( من الصف الأول إلى الثاني عشر ) قد تغيرت على نظام التأليف الجديد،
بناء على الوثيقة الوطنية لمادة التربية الإسلامية الصادرة من المجلس الوطني والمعتمدة من المؤسسات الدينية في العالم الإسلامي وخاصة الأزهر الشريف.
وعلى هذا فنحن نحتاج إلى التواصل من خلال هذا المنتدى، للوقوف على أساليب التدريس الحديثة المناسبة لتلك المقررات، لغرس القيم وتنمية مهارات التفكير لدى أبنائنا الطلاب والطالبات.
كما أنه يسرنا أن يطلع الجميع على دليل المعلم والمقرر إجمالاً، وتزويدنا بالأخطاء المطبعية أولا بأول، وطرح القضايا التي تفيد في طرق تدريس المادة لهذه المقررات الجديدة،
وإن شاء الله تعالى سيطرح توجيه التربية الإسلامية لقاءات تدريبية للإخوة المعلمين والمعلمات في أساليب التعلم النشط ، والتي تناسب تلك المقررات،
وعلى الرحب والسعة نستقبل اقتراحاتكم من خلال هذا المنتدى بطرح عناوين لدورات تدريبية أو ورش عمل يحتاجها الميدان التربوي في هذا الشأن،
وكذلك كل من لديه رغبة أوقدرة في تقديم دورات تدريبية أو حصة مشاهدة تفيد إخوانه المعلمين فليسجل اسمه لدى الموجه المشرف عليه أو الموجهة المشرفة عليها.
ويسر توجيه التربية الإسلامية أيضاً أن يعلن إنشاء بنك للأسئلة لجميع الصفوف ولجميع المقررات الجديدة ، من أول العام، مراعين في ذلك معايير بناء الورقة الإمتحانية، ولذا نرجو منكم التعاون معنا.
قال تعالى : " وتعاونوا على البر والتقوى ، ولا تعاونوا على الإثم والعدوان"
وفقنا الله تعالى وإياكم إلى مرضاته، وأن يؤلف بين قلوبنا على طاعته.
وجزاكم الله خيرا
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
تسلم أخوي ع الموضوع

بس حبيت اسأل سؤال ؟ هل منهج التربية الاسلامية للصف الثامن سيتغير ؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالوهاب محمد عقل الشارقة
يسر توجيه التربية الإسلامية أن يهنئ الإخوة معلمي ومعلمات التربية الإسلامية
بمناسبة العام الدراسي الجديد 2022 / 2022 م
وبمناسبة حلول شهر رمضان الكريم
ونسأل الله تعالى أن يبلغنا رمضان و يوفقنا وإياكم لحسن الصيام والقيام وتلاوة القرآن
وأن يتقبله منا ومنكم خالصاً لوجهه الكريم.
ونتمنى التواصل معنا من خلال هذا المنتدى،
وخاصة أن جميع المقررات الدراسية للمادة( من الصف الأول إلى الثاني عشر ) قد تغيرت على نظام التأليف الجديد، بناء على الوثيقة الوطنية لمادة التربية الإسلامية الصادرة من المجلس الوطني والمعتمدة من المؤسسات الدينية في العالم الإسلامي وخاصة الأزهر الشريف.
وعلى هذا فنحن نحتاج إلى التواصل من خلال هذا المنتدى، للوقوف على أساليب التدريس الحديثة المناسبة لتلك المقررات، لغرس القيم وتنمية مهارات التفكير لدى أبنائنا الطلاب والطالبات.
كما أنه يسرنا أن يطلع الجميع على دليل المعلم والمقرر إجمالاً، وتزويدنا بالأخطاء المطبعية أولا بأول، وطرح القضايا التي تفيد في طرق تدريس المادة لهذه المقررات الجديدة،
وإن شاء الله تعالى سيطرح توجيه التربية الإسلامية لقاءات تدريبية للإخوة المعلمين والمعلمات في أساليب التعلم النشط ، والتي تناسب تلك المقررات،
وعلى الرحب والسعة نستقبل اقتراحاتكم من خلال هذا المنتدى بطرح عناوين لدورات تدريبية أو ورش عمل يحتاجها الميدان التربوي في هذا الشأن،
وكذلك كل من لديه رغبة أوقدرة في تقديم دورات تدريبية أو حصة مشاهدة تفيد إخوانه المعلمين فليسجل اسمه لدى الموجه المشرف عليه أو الموجهة المشرفة عليها.
ويسر توجيه التربية الإسلامية أيضاً أن يعلن إنشاء بنك للأسئلة لجميع الصفوف ولجميع المقررات الجديدة ، من أول العام، مراعين في ذلك معايير بناء الورقة الإمتحانية، ولذا نرجو منكم التعاون معنا.
قال تعالى : " وتعاونوا على البر والتقوى ، ولا تعاونوا على الإثم والعدوان"
وفقنا الله تعالى وإياكم إلى مرضاته، وأن يؤلف بين قلوبنا على طاعته.
وجزاكم الله خيرا
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

جزاك الله خير

هل منهج الصف التاسع سيتغير ؟؟

واذا سيتغير ليش الاوراق والملازم لا تزال موجودات في قسم التربية الاسلامية للص التاسع

شكرا لكل من شارك ونسأل الله تعالى للجميع التوفيق والسداد ، ونؤكد على أنه تم استكمال التغيير لمقررات التربية الإسلامية هذا العام بناءً على الوثيقة الوطنية لمادة التربية الإسلامية ، ضمن حركة تطوير المناهج الدراسية من الصف الأول حتى الثاني عشر ،
أي أن هذا العام تم استكمال التغيير لمقررات الصفوف: السابع والثامن والتاسع والحادي عشر والثاني عشر.
وكما يعلم كل من درس المناهج الجديدة العام الماضي أنها تركز على مهارات التفكير العليا ، وغرس القيم ، وضبط السلوك العملي من خلال افتراض مواقف حياتية وكيفية التصرف فيها، ودقة البحث عن المعلومة من مظانها.
وإن شاء الله تعالى سيقدم التوجيه دورات للإخوة المعلمين والمعلمات في كيفية التعامل مع هذه المقررات. وأسأل الله تعالى أن يوفقنا جميعا إلى مرضاته.
كل التهنئة والتقدير للجنود المجهولين على عطاءاتهم وهم الموجهين والمعلمين ، مع الحرص كل الحرص على تبادل الأوراق والخبرات فيما بينهم ودعوة من القلب لحسن التعامل السمح فيما بينهم لتكون التجارب المميزة الرائعة منتشرة في المدارس ، فتكون الفائدة الأولى والأفضل لأبنائنا الطلاب ، ومستعد لتقديم كل الخدمات لموجهينا ومعلمينا ومعلماتنا على أية خدمة يحتاجنونها نتيجة خبرة سابقة لدينا …
وكل عام وأنتم بخير وعام دراسي مميز
أشكر الأستاذ أبو حمدة على مبادراته وأتمنى أن يكون هناك لقاء قريب معه لنتعرف عليه ونتعاون معا لمصلحة العمل وكل عناصر الميدان التربوي.
وأرجو من مشرف موقع مادة التربية الإسلامية في هذا المنتدى أن يحذف كل المذكرات والأسئلة للمناهج القديمة في صفوف :
السابع والثامن والتاسع والحادي عشر والثاني عشر .
وأسأل الله تعالى أن يجزيه، ويجزي كل من يتعاون معنا لخدمة هذه المادة خير الجزاء ،،
تسلم اخوي ع الموضوع
تقبل مروري
!!!صياد الأسود؟؟؟
التصنيفات
أخبار التوجيه التربوي

اللقاء الدوري الأول لتوجيه مجال التربية الإسلامية واللغة العربية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عقد يوم الخميس الموافق 9 / 10 / 2022 م .. في مدرسة الشارقة النموذجية للبنات ..

اللقاء الدوري الأول لتوجيه مجال التربية الإسلامية واللغة العربية على مستوى الدولة ..

بقيادة الموجه الأول .. د.هشام عمر عبدالعزيز

الشارقة

الشارقة

* جدول الأعمال :

– استراتيجية الوزارة – الرؤية المطورة .
– الأدوار الجديدة للتوجيه التربوي .
– الدور التدريبي لموجه مجال التربية الإسلامية واللغة العربية .
– التدريب التكاملي المستمر للمعلمين الجدد .
– مدارس الغد .. منهج اللغة العربية المطور .
– ورشة تدريبية في التقويم المستمر .
– السجلات التراكمية للمعلمين .
– بيانات متكاملة للدورات التدريبية .
– بيانات المعلمين .
– المنسقون .

شكرا أختي العزيزة عفراء على نقل هذا الخبر وتحيتي لتوجيه المجال الأول…
شكراً عزيزتي عفراء على نقل الفعالية
شكرا زميلتنا الفاضلة على التغطية الإعلامية … وعظيم الشكر موصول لأسرة مدرسة الشارقة النموذجية للبنات على الاستضافة الرائعة .
بوركت جهودك غاليتي عفراء…
التصنيفات
أخبار التوجيه التربوي

|| ورشة عمل في كيفية دراسة الحالات الفردية للاختصاصيات الاجتماعيات ||

بسم الله الرحمن الرحيم

ضمن خطة توجيه الخدمة الاجتماعية في منطقة الشارقة التعليمية

فقد نفذت الأستاذة هبة محمد موجهة الخدمة الاجتماعية

ورشة عمل حول كيفية دراسة الحالات الفردية

وذلك يوم الأربعاء الموافق 19 / 11 / 2022

في مركز تدريب العاملين

قدمها الدكتور محمد ابراهيم الوليلي

متحدثا عن :-

* الحالات العارضة الطارئة أو الموقفية .

* الحالات الفردية وقسمها الى

1- مواقف حادة
2- مواقف غير حادة

* متى يتم فتح ملف للحالة ؟
* خصائص المشكلة الفردية .
* أشكال المشكلات من حيث القابلية للحل .
* مصادر اكتشاف الحالات .
* الملاحظة المهنية للاختصاصي الاجتماعي .
* أهمية الاكتشاف المبكر للحالات .
* عوامل نجاح الاختصاصي الاجتماعي في تعامله مع الحالات الفردية .

بعد الشرح النظري تم تقسيم الاختصاصيات الاجتماعيات الى ثلاث مجموعات

وكل مجموعة تتناقش حول مشكلة ما .

في النهاية تم تكريم الدكتور محمد ..

الشارقة

الشارقة

الشارقة

منسقة الموضوع الاختصاصية الاجتماعية أمل اللوغاني
بمدرسة فاطمة الزهراء للتعليم الثانوي

اشراف الأستاذة هبة محمد موجهة الخدمة الاجتماعية

بارك الله جهودكم
على هذا النقل المتميز
وبوركتم على مروركم الرائع

جزيتن الخير على هذه الورشة القيمة
وبورك المُحاضِر وبورك الحضور
فعاليات طيبة
وفي ميزان حسناتكن
تغطية إعلامية رائعة وشكرا

شكرا لمرورك أخي الكريم وفقك الله
التصنيفات
أخبار التوجيه التربوي

تقرير حول اولمبياد الرياضيات

السلام عليكم
اقيمت اولمبياد الرياضيات على مستوي منطقة الشارقة وتلتها على مستوي الدولة خلال هذا الاسبوع
حيث كان اسبوعا حافلا لتوجيه الرياضيات حيث أشرف الموجهين على سيرالامتحانات والتصحيح واليكم تفاصيل الأسبوع :

الاثنين : 15/12/2008
امتحان اولمبياد الرياضيات على مستوى المنطقة طلاب وطالبات المرحلة الثانوية الذي انعقد في مجلس الآباء في الشارقة

الثلاثاء : 16 / 12 / 2022

تصحيح امتحان الاولمبياد في مدرسة النوف للتعليم الثانوي
ونتقدم بالشكر لادارة المدرسة على تهيئة المكان المناسب للتصحيح
والشكر موصول للمعلمين والمعلمات الذين ساهموا في التصحيح وهم :
المعلمات :
حـصة سليمان – مدرسة النوف للتعليم الثانوي
مريم الريماوي – مدرسة النوف للتعليم الثانوي
شــيخة خليفــة – مدرسة النوف للتعليم الثانوي
المعلمين :
ممـــدوح سـعيد – مدرسة أحمد بن حنبل للتعليم الثانوي
محــمد عـبدالله – مدرسة معاذ بن جبل للتعليم الثانوي
ريـاض الزغبي – مدرسة أحمد بن حنبل للتعليم الثانوي
ممــدوح امـين – مدرسة معاذ بن جبل للتعليم الثانوي
عبدالهادي قنديل – مدرسة حلوان للتعليم الثانوي
وجيه أبو العينين- مدرسة حلوان للتعليم الثانوي

الأربعاء : 17 / 12 / 2022

اختبار اختيار الفريق المشارك في المسابقة الدولية للرياضيات ( imo ) للعام الدراسي 2022على مستوى الدولة الذي انعقد في مجلس الآباء بالشارقة

الخميس : 18 / 12 / 2022

تصحيح اختبار اختيار الفريق المشارك في المسابقة الدولية للرياضيات ( imo ) للعام الدراسي 2022 من قبل ممثلين من التوجيه عن كل منطقة تعليمية الذي انعقد في مجلس الآباء بالشارقة

وهذه تغطية شاملة لاجواء الاولمبياد بالصور

الشارقة

الشارقة

الشارقة

تغطبة رائعة وجهود متميزة من الزميلة العزيزة
جزاك الله خير
ومتى النتائج يا موجهينا الأعزاء؟
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

تغطية متميزة من طاقم عمل مميز .. وكما عرفناكم موجهين كرام ومعلمين قديرين تساهمون بشكل فعال في كل ما يخص الرياضيات بمنطقتنا التعليمية المميزة بكم ،،

بارك الله فيكِ أستاذتي على التغطية الشارقة وشكراً لكم على جهودكم ..

شكرا لكم وفقكم الله
النتائج عندما تعتمد من الوزارة ان شاء الله
نتمنى التوفيق للجميع
جهد مشكور للزميلة الفاضلة

بارك الله فيكي زميلتنا الفاضلة على هذه التغطية
مشكووووووووووووووووووووووووووورةةةةةةةةةةةةةةةةةةة ةةةةةةةةةةةة ما قصرتي
جزيتم خيرا على التغطية وموفقين جميعا..
اشكركم على المرور
وان شاء الله سنقوم بتغطية جميع الفعاليات التي ستقوم بها أسرة الرياضيات
التصنيفات
أخبار التوجيه التربوي

جدول التصفيات النهائية لمسابقة كأس المجال الثاني العين2022

جدول التصفيات النهائية لمسابقة كأس المجال الثاني العين2009

——————————————————————————–

عقد صباح اليوم الخميس الموافق 19/3/2009 المؤتمر الصحفي لمسابقة كأس المجال الثاني العين 2022 برعاية مجلس أبو ظبي للتعليم وبحضور كل من سعادة الأستاذ محمد سالم الظاهري مدير منطقة أبو ظبي التعليمية والأستاذ سالم الكثيري مدير منطقة العين التعليمية والأستاذ محمد عبد الله آل علي مدير مدرسة العين النموذجية والتي تحتضن وتنفذ هذا المشروع منذ انطلاقته والأستاذة نبيلة ميرزا مدير إدارة التوجيه التربوي والأستاذ فاروق الراس من قسم التوجيه والتدريب بدبي والأستاذ عبد الله بريك الموجه الأول للمجال الثاني والأستاذة كنه الناصري الموجهة الإدارية في منطقة العين التعليمية وبحضور ممثلين من منسقي التوجيه المجال الثاني على مستوى مناطق الدولة وقسم توجيه المجال الثاني في منطقة العين التعليمية ومديري ومديرات المدارس المشاركة على مستوى منطقة العين التعليمية وعدد كبير من التربويين على مستوى الدولة.
حيث افتتح الأستاذ شامس الكندي المؤتمر بكلمة ترحيبية بالحضور والتعريف بتاريخ المشروع بعدها تحدث الأستاذ محمد سالم الظاهري عن أهمية المشروع والنتائج التي حققها المشروع على مدار السنتين السابقتين والدعم الذي يوليه المجلس لهذا المشروع كما أشاد الأستاذ سالم الظاهري بأهمية المشروع ومدى تأثيره على الطلاب خاصة وأنه يستهدف جميع مدارس الدولة .
بعدها تحدث الأستاذ عبد الله بريك الموجه الأول عن الانعكاسات الايجابية لهذا المشروع والدور الذي يوليه قسم التوجيه لهذا المشروع وشكر جميع القائمين على هذا المشروع .
ثم تفضل الأستاذ محمد سالم الظاهري ببدء القرعة بين المدارس والمناطق المشاركة حيث أعلن عن يوم الاثنين الموافق 13/4/2009 عند بداية انطلاق هذه التصفيات على مستوى مدارس منطقة العين التعليمية في حين يكون يوم الأحد الموافق 10/5/2009 بدء التصفيات على مستوى مناطق الدولة .
ثم قدم الأستاذ عبد الرحمن حسن بني عواد معد ومنفذ المشروع عرض تقديمي عن كل جوانب المشروع من حيث الأهداف والنتائج وقدم عرض تفصيلي عن المادة العلمية وطبيعة سير الأحداث للمسابقة لهذا العام وفي النهاية فتح باب النقاش من الحضور حيث أجاب كل من الأستاذ محمد سالم الظاهري والأستاذ شامس الكندي والأستاذ سالم الكثيري والأستاذ عبد الله بريك عن جميع استفسارات الحضور .

وقد كانت نتائج القرعة على النحو الآتي:
جدول التصفيات النهائية على مستوى الدولة ( ذكور )
م اليوم والتاريخ المنطقة التعليمية الوقت
1 الأحــد 10/5/2009 المنطقة الغربية × أم القيوين العاشرة صباحا
2 الاثنين 11/5/2009 الشارقة × العين العاشرة صباحا
3 الثلاثاء 12/5/2009 دار المعرفة × أبو ظبي العاشرة صباحا
4 الأربعاء 13/5/2009 رأس الخيمة × مكتب الشارقة العاشرة صباحا
5 الخميس 14/5/2009 عجمان × الفجيرة العاشرة صباحا

جدول التصفيات النهائية على مستوى الدولة ( إناث )
م اليوم والتاريخ المنطقة التعليمية الوقت
1 الأحــد 10/5/2009 أبو ظبي × عجمان الحادية عشر صباحا
2 الاثنين 11/5/2009 الفجيرة × العين الحادية عشر صباحا
3 الثلاثاء 12/5/2009 رأس الخيمة × مكتب الشارقة الحادية عشر صباحا
4 الأربعاء 13/5/2009 المنطقة الغربية × أم القيوين الحادية عشر صباحا
5 الخميس 14/5/2009 دار المعرفة × الشارقة الحادية عشر صباحا

جدول التصفيات النهائية على مستوى المنطقة ( ذكور )
م اليوم والتاريخ المدرسة الوقت
1 الاثنيــن 13/4/2009 الرحيل × الخضر العاشرة صباحا
2 الثلاثـاء 14/4/2009 محمد بن خليفة × الهير العاشرة صباحا
3 الأربعاء 15/4/2009 صلاح الدين × الصدارة النموذجية العاشرة صباحا
4 الخميس 16/4/2009 عاصم بن ثابت × العين النموذجية العاشرة صباحا
5 الأحــــد 19/4/2009 العزم × أبو بكر الصديق العاشرة صباحا
6 الاثنين 20/4/2009 الصلاح × عين الخليج الخاصة العاشرة صباحا
7 الثلاثـاء 21/4/2009 النهيانية النموذجية × الأبطال العاشرة صباحا
8 الأربعاء 22/4/2009 الشاهين × النشئ الصالح الخاصة العاشرة صباحا

جدول التصفيات النهائية على مستوى المنطقة ( إناث )
م اليوم والتاريخ المدرسة التوقيت
1 الثلاثـاء 14/4/2009 اللآلئ النموذجية × الطموح الحادية عشر صباحا
2 الأربعاء 15/4/2009 الراقية × العزة الحادية عشر صباحا
3 الخميس 16/4/2009 الهيلي × الصفوة الخاصة الحادية عشر صباحا
4 الأحــــد 19/4/2009 السعد × الدولية الخاصة الحادية عشر صباحا
5 الاثنين 20/4/2009 دار العلوم الخاصة × الشراع الحادية عشر صباحا
6 الثلاثـاء 21/4/2009 العهد × الطيبات الحادية عشر صباحا
7 الأربعاء 22/4/2009 الثقة النموذجية × الطليعة الحادية عشر صباحا
8 الخميس 23/4/2009 شما بنت محمد × الزاهرات الحادية عشر صباحا

ملاحظة : ضرورة الحضور قبل الموعد بنصف ساعة
مكان المسابقة مدرسة العين النموذجية إشارات الهيلي
هاتف المدرسة 037625700 فاكس 037620016
مع تمنياتنا للجميع بالتوفيق والنجاح

التصنيفات
أخبار التوجيه التربوي

بشأن مسابقات كتيب النشاط التوقيت !!

السلام عليكم ورحمة الله

نعلم أن منطقة الشارقه هذا العام لها كتيب مسابقات منفصل..
لكنه خلا من مواعيد التسليم النهائية..

أرجو من التوجيه كتابه المواعيد النهائيه ليتمكن طلابنا من المتابعه وانهاء البحوث التى ينوون الاشتراك بها ,

شاكرين لكم جهودكم مع طلابنا وطالباتناالشارقة

للرفع للأهمية
………………………………………….. …..
شكرا عزيزتي الورود على اهتمامك ، و قد ورد فعلا تعميم بمواعيد تسليم الأعمال في المسابقات المختلفة و كذلك مواعيد التحكيم ، و نعتذر عن أي تقصير أو تأخير حدث ، و ستكون المسابقات في العام القابل أكثر تنظيما و انضباطا .
شكرا لك عزيزتى, ونريد أملا بمسابقات أنظم ومواعيد أجملالشارقة
التصنيفات
أخبار التوجيه التربوي

اجتماع توجيه العلوم بمعلمي و معلمات العلوم للصفوف الثامن و التاسع

يهديكم توجيه العلوم خالص تحياته و يحيطكم علماً بأنه تقرر عقد دورة تدريبية إثرائية لمعلمي و معلمات العلوم للصف الثامن و التاسع و ذلك يوم الأحد الموافق 25/10/2009 الساعة الثانية عشر و النصف بمجلس أولياء الأمور ( مجلس الأباء و المعلمين) ينفذها توجيه العلوم أ0 محسن القروي
شكرا لتوجيه العلوم ولكن نحن لم يصلنا التعميم ونأمل من الإخوة الزملاء الذين شاركوا أفادتنا بالجديد حول توزيع الدرجاتلمادة العلوم وشكرا
التصنيفات
أخبار التوجيه التربوي

حصة مشاهدة رائعة "رياضيات"

كل الشكر والتقدير
للزميلة الفاضلة والمتميزة
المعلمة ليلى الحوسني
على ماقدمته في حصة المشاهدة المتميزة
الأربعاء 9/12/2009
في مدرسة الشارقة النموذجية بنات
والتي واصلت إبداعاتها طيلة زمن الحصة
وكل الشكر والتقدير
لجميع الزميلات اللواتي حرصن على الحضور

ونحن بإنتظار مثل هذه الإبداعات من زميلاتنا المتميزات

بارك الله في كل من يخلص في عمله
الشارقة
وجعله الله في ميزان حسناته

أشكر الاستاذة ليلى على ابداعها المميز
أستاذي الفاضل الموجه نبيل رمضان

عبارات الشكر لتخجل منك …لأنك أكبر منها …

فأنت من تابعت حصة المشاهدة وأشرفت عليها ،تواجدك الدائم أسعدني ، و توجيهك

لي إلى الطريق الصحيح عن طريق النقد البناء عزز ثقتي في نفسي ،

جعله الله في ميزان حسناتك .

لك مني كل الثناء والتقدير

ليلى الحوسني
مدرسة الشارقة النموذجية بنات

أختي فاطمة السلامي جزاكِ الله خيراً

لستُ إلا قطره من بحركِ الواسع

أحييكِ مرة أخرى على حصتكِ الرائعة ، تعلمت منكِ الكثير.الشارقة

يعطيك العافية اخوي..
اشكر الاستاذة ليلى الحوسني ع ابداعها المميز ويعطيها العافية
جزاكِ الله خيرا بنت الحوسني

كلماتكِ أكبر دافع لي

شكراًالشارقة

كل

الشكر

والتقدير

لمعلمة

الرياضيات ( ليلي الحوسني )

جزاك الله خيرا يا عسوله على التشجيعالشارقة
شكرا لك استاذة ما قصرتي
واااااااااااااااااااااااووووووووووووو!!!!!!!!!!!!! !!!!!!

بيججججنننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننننن ن والله

شكررررااا استفدت وايد

الحمد الله التي تتم بنعمته الصالحات
التصنيفات
أخبار التوجيه التربوي

من أساليب الإشراف

الإشراف التصحيحي:
كل انسان معرض للخطأ وقد يكون هذا الخطأ بسيطا او جسيما واكتشاف الخطأ عملية سهلة ولكن الصعب ادراك ما يترتب عليه من اثار سلبية .ومهمة المشرف الإشارة الى هذه الاخطاء اشارة عابرة بأسلوب لبق ذكي بحيث لا يسبب حرجا لمن اخطأ وإذا كان الخطأ جسيما يوجه التلاميذ توجيها غير سليم او يصر فهم عن تحقيق الأهداف المرجوة فيجب على المشرف معالجة الموقف في مقابلة عرضية او في اجتماع فردي يبين فيه مدى الضرر الذي ينجم عن الاخطاء ومساعدة المعلم على التخلص من هذه الاخطاء وبالتالي تكون فائدة الاشراف التصحيحي تتمثل في فاعليته وتوجيه العناية البناءة لتصحيح الخطأ وعدم الاساءة الى المعلم .
• الإشراف الوقائي :
بحكم خبرة المشرف التربوي التي اكتسبها اثناء ممارسته مهنته كمدرس وزياراته للمدرسين فانه يستطيع التنبوء بالصعوبات والعراقيل التي قد تواجه المدرسين وتزعجهم .هنا يجب عليه ان يعمل على التقليل من أثارها الضارة ويساعد المدرس في تقويم نفسه ومواجهة هذه الصعوبات بنفسه والتغلب عليها .وذلك من خلال مناقشات وافتراضات واقتراحات مع المدرسين الهدف منها حضهم على تلافي هذه المتاعب .ومن مهام المشرف في هذه النقطة هي :
1. ان يكتسب المدرسين بعض المبادئ لتلافي الوقوع في هذه المتاعب .
2. ان يتحقق الامن النفسي للمدرسين.
• الإشراف البنائي :
يجب ان يرتفع الاشراف التربوي الى مرحلة البناء وان يتجاوز مرحلة التصحيح ومهمة الاشراف التربوي البنائي تتلخص في :
أ‌- احلال اساليب افضل محل الاساليب الغير مجدية .
ب‌- تشجيع النشاطات الايجابية وتطوير الممارسات الجيدة .
ت‌- تشجيع النمو المهني للمدرسين واثارة روح المنافسة الشريفة بينهم .

• الإشراف الإبداعي او الخلاق :
الإشراف الإبداعي يشحذ الهمم ويحرك القدرات الخلاقة لدى المشرف التربوي ليبذل اقصى ما يستطيع في مجال العلاقات الانسانية . ولكي يكون المشرف مبدعا عليه ان يتصف بالصفات التالية :
أ‌- مرونة التفكير
ب‌- الصبر واللباقة
ت‌- الرغبة في التعلم من الاخرين
ث‌- فهم الناس والايمان بقدراتهم .
ج‌- الرؤية الواضحة للاهداف التربوية والسير في أي طريق توصل اليها
والاشراف الابداعي يعمل على تحرير العقل و الارادة واطلاق الطاقة عند المدرسين لاستغلال قدراتهم ومواهبهم في تحقيق الاهداف التربوية .
والمشرف المبدع هو الذي ييعمل بالناس ومع الناس ويكشف عن قدراتهم ويساعدهم في تحقيق الاهداف ويعتبر نفسه واحدا منهم وليس متصدرا إياهم دائما ويساعدهم على النمو في حياتهم المهنية والشخصية .

شكرا حلوة المعاني علي هذه المشاركة الطيبة
شكرا لك يا حلوة المعاني
إثراء قيم ورائع .. شكرا مشرفتنا القديرة
طرح جميل وموضوع قيّم ومفيد
جزيت خيرا يا أختنا الفاضلة /حلوة المعاني
على هذه "المعاني الحلوة"