http://www.gulfup.com/X8q1edapehaww84
ولا تنسوني من دعواتكم
الالعام لمادة الكيمياء
http://www.gulfup.com/X8q1edapehaww84
ولا تنسوني من دعواتكم
مش موجودة؟؟
الله يخليكم بدي ياها ضروري
و يعتبر زجاج الصودا و الحجر الجيري ( الزجاج المسطح ) هو الزجاج الأكثر شيوعاً و استخداما في العالم ، بحيث تبلغ نسبه هذا النوع من الزجاج أكثر من ( 90% ) من إجمالي الزجاج المستخدم في العالم . أما زجاج البوروسيليكات و هو ما يسمى بزجاج البايركس و الكيموكس فهو يتكون من ( 80% ) من السيلكا و ( 4% ) من القلويات و ( 2% ) من الألمونيوم و ( 13% ) من أكسيد البوريك . و هذه النسب تعطي هذا النوع من الزجاج ثلاث أضعاف قوة زجاج الصودا و الحجر الجيري .
أما زجاج السليكا المنصهر فهو يتكون من ( 100% ) من السيلكا و هو يعتبر من الزجاج العالي التكلفة و هو مقاوم للصدمات .
و أهم خاصيه للزجاج من ناحيه تصنيعه هي لزوجته و التي تتعلق بدرجات الحرارة ، لذا فإن زجاج السليكا النقي له لزوجه عالية و يحتاج إلى حرارة عالية جداً للتخلص من الفقاعات الموجودة فيه .
و هذا الشيء يجعل من صناعة زجاج السليكا النقي مكلف جداً.لذا و لأسباب علمية يلزم إضعاف زجاج السليكا لكي يسهل تصنيعه بشكل إثتصادي . و من واقع الخبرة ، يتضح أن اكسيدات المعادن القلوية هي خير وسيلة لتحقيق ذلك .
و يكمن السر في ذلك بأن كل ذرة سيليكون ترتبط بأربع ذرات فقط من الأكسجين ، و أن أي ذرات إضافيه من الأكسجين تعمل خلخلة التشكيل المتماسك و القوي و المكون من سيليكون – اكسجين – سيلكون . لذا أصبح من السهل علينا تغيير تركيب زجاج السيليكا و جعله أكثر تحركاً ، و ذلك باستخدام أكسيدات المعادن القلوية .
و تعتبر هذه أكسيدات المعادن القلوية من أهم عوامل الصهر المستخدمة في صناعة الزجاج ، و أكثر هذه الأكسيدات استخداما هي الصودا التي تعتبر أرخصها ثمنا ، وقد استخدمت أكسيدات معادن أخرى القلوية لهذا الغرض مثل ( البوتاسيوم و الليثيوم … الخ ) .
المركبات الموازنة في الزجاج :
هناك عناصر و مركبات كيميائية ضرورية موازنة في عملية تصنيع الزجاج بأشكاله و أنواعه المعروفة بحسب الاستخدام ، من أهمها :
1- الجير : يستخدم كمحلول مائي لتصنيع الزجاج . و يستخدم جير الكالسيوم و الدولوميت بكميات كبيرة مع الرمل و كربونات الصوديوم و المصابيح الكهربائية .
2- أكسيد الرصاص : يعتبر من المكونات الرئيسية لأنواع الزجاج الظراني الذي يتميز بمعامل انكسار عال ، و عادة ما تشتمل على نسبة كبيرة من البوتاس ( يعطي الزجاج بريقاً و لمعاناً و في نفس الوقت مقاوم للكهرباء و الحرارة ) .
3- أكسيد البوريك : يخفض من درجه لزوجه السليكا دون أن يزيد من تمددها الحراري ، و مع إضافه كمية قليلة من اكسيد الألمونيوم يحافظ على شفافية الزجاج ، و يجعله أكثر مقاوما للحرارة ( البايركس ) ، و هي تستخدم في صناعة أدوات المخابز و أجهزة المختبرات و الأنانبيب الصناعية لقدرتها على مقاومة التغيرات المفاجئة في درجات الحرارة و تحملها للتأثيرات الكيميائية .
4- أكسيد الألمونيوم و الجير : يستخدم هذا الخليط بنسبة كبيرة في الزجاج مع ( 10% ) من أكسيد البوريك و قليل من القلويات لصناعة الزجاج الليفي
تذكر:ان الله عز وجل يبتلى العبد وهو يحبه..ليسمع تضرعه
تذكر:انها كلما تشتد الازمة تنفرج — اشتدى أزمة تنفرجى
تذكر:ان أفضل العبادة انتظار الفرج
تذكر:ان الفرج يأتى من الله تعالى، على قدر شدة البلاء
تذكر:ان ما يكره العبد، خير له مما يحب لان ما يكره يهيجه على الدعاء وما يحب يلهيه عنه
تذكر:ان المؤمن أمره كله له خير
تذكر:أن الصبر كفيل بالنجاح، والمتوكل لا يخيب ظنه
تذكر:ان من اتبع الصبر —- اتبعه النصر
تذكر:ان من صبر ظفر … وان الصبر مفتاح الفرج وعند اشتداد البلاء يأتى الرخاء
تذكر:ان رب محبوب فى مكروه ومكروه فى محبوب وكم من مغبوط بنعمة هى داؤه ومرحوم من داء هو شفاؤه
تذكر:ان من ساعة الى ساعة فرج رب خير استفدته من شر ونفع من ضر
تذكر:ان تحت الرغوة اللبن الصريح
تذكر:انه ربما امتحن الله العبد بمحنة يخلصه بها من الهلكة
فتكون تلك المحنة منحة أجل من نعمة
تذكر: أن كل مقدر كائن ولابد تذكر أن من لم يرض بالقضاء والقدر لم يهنأ له عيش
تذكر:ان الله يأتى بالفرج عند انقطاع الأمل واستبهام الحيل
تذكر:ان المحن تأديب من الله والادب لايدوم فطوبى لمن تصبر على التأديب
تذكر:ان الفرج والروح والحياة فى اليقين والرضا والهم والغم والحزن فى الشك والسخط
تذكر:الصبور يدرك أحمد الامور ان نهر جرى فيه الماء لابد أن يعود اليه
تذكر:ان المحن فيها تمحيص من الذنب وتنبيه من الغفلة وتعرض للثواب بالصبر وتذكير بالنعمة
تذكر:انما يبتلى الصالحون
تذكر:أن الصحة والعافية تبطران الانسان أخيرا تذكر سحابة ثم تزول
وما بعد الشدة والضيقة الاّ الفرج
يضيق صدرى بغم عند حادثة … وربما خير لى فى الغم أحيانا
ورب يوم يكون الغم أوله … وعند آخره روحا وريحانا
ما ضقت ذرعآ بغم عند نائبة … الا ولى فرج قد حل أو حانا
وما لقيت من المكروه نازلة … الا وثقت بأن ألقى لها فرجا…..
الان اسال نفسي كيف احزن وانت ربــــــــــــــي؟؟؟
|
[/align]
اولمبياد+[1]…doc (134.0 كيلوبايت, المشاهدات 265) |
الحمد لله كنت من بين المشاركين و لكن لست من بين الفائزين ..
لأني طالبة في الصف العاشر ، و لكن فضلت دخول مستوى الحادي عشر ..
و الحمد لله أبليت بلاءً حسناً في الامتحان العربي ، و لكن ربما الوطني هو ما أثر عليّ ..~
فقد تدربت قبل المسابقة بيوم واحد فقط ، و لم يسعفني الوقت ..
و لكن لماذا جُمِع الامتحانان ..؟؟
فهناك من فلح في إحداهما و لم يُفلح في الآخر ..!!
اولمبياد+[1]…doc (134.0 كيلوبايت, المشاهدات 265) |
اولمبياد+[1]…doc (134.0 كيلوبايت, المشاهدات 265) |
اولمبياد+[1]…doc (134.0 كيلوبايت, المشاهدات 265) |
اولمبياد+[1]…doc (134.0 كيلوبايت, المشاهدات 265) |
والشكر والتقدير الى الاستااد الفاضل عبد لله علي على جهوده
ونبارك لطلابنا على هذه المشاركة الرائعة وننتظر المزيد من ابنائنا طلاب العاشر للسنوات القادمة
ونبارك للطلاب من مدرسة احمد بن حنبل للنتائج الرائعه
الف مبرررررررررررررررروك
اولمبياد+[1]…doc (134.0 كيلوبايت, المشاهدات 265) |
اولمبياد+[1]…doc (134.0 كيلوبايت, المشاهدات 265) |
اولمبياد+[1]…doc (134.0 كيلوبايت, المشاهدات 265) |
اولمبياد+[1]…doc (134.0 كيلوبايت, المشاهدات 265) |
اولمبياد+[1]…doc (134.0 كيلوبايت, المشاهدات 265) |
اولمبياد+[1]…doc (134.0 كيلوبايت, المشاهدات 265) |
اولمبياد+[1]…doc (134.0 كيلوبايت, المشاهدات 265) |
اولمبياد+[1]…doc (134.0 كيلوبايت, المشاهدات 265) |
اولمبياد+[1]…doc (134.0 كيلوبايت, المشاهدات 265) |
اولمبياد+[1]…doc (134.0 كيلوبايت, المشاهدات 265) |
و أحب أن أباااااااااااارك للطالبه المتميزه .. مريم خلفان بن طويرش …
على أسلوبها الراقي .. و المتوااضع .. و أتمنى لها كل النجاح و التوفيق ..
اولمبياد+[1]…doc (134.0 كيلوبايت, المشاهدات 265) |
مبارك عليكم علماؤنا الصغار …
و من تميز لآخر …
مبارك زهرتنا شيخة بوعلي وفقك الله …
اولمبياد+[1]…doc (134.0 كيلوبايت, المشاهدات 265) |
http://www.gulfup.com/Xq64qw1cgem80k
ولا تنسوني من دعواتكم
اضغط على الرابط
هذا تجميع متواضع لصور الامان في المختبر