مشروع ينمي موهبة القراءة لدى الطلاب والطالبات ويقلل من المشاكل التي يعاني منها المتعلم من ضعف في القراءة أو اكتساب معلومات جديدة للمتعلم في كافة المواد الدراسية.
وهذا المشروع ليس فقط ينمي مهارة القراءة لدى المتعلم وإنما ينمي مهارات أخرى مثل:
إبداء الرأي –الرسم-التلخيص-كتابة بحث-كتابة قصة-ومهارة القراءة السريعة وغيرها من المهارات.
لذا جاء مشروع القراءة ((هلمو نقرأ ونتثقف)) مشروعاً هادفاً للمتعلم لحرصه على رفع مستوى
المتعلم من عدة نواحي تعليمية ،وليصبح هذا المشروع خطوة مهمة للمتعلم على العلم والنجاح.
جاء مشروع القراءة((هلموا نقرأ ونتثقف)) تحقيقا لرقي مستوى المتعلم ذاتياً من خلال الاستفادة من
معلومات يستقيها لنفسه فتحقق له أهداف كثيرة منها:
1-إثراء حصيلة اللغوية لدى المتعلم وتعويدهن على النطق الصحيح.
2-تشجيع المتعلم على الأداء الجيد والتنافس الشريف.
3-تنمية الحس اللغوي والأدبي والتعبيري للمتعلم.
4-خدمة المادة الدراسية عن طريق النشاط الطلابي
5-تشجيع المتعلم على الاطلاع المثمر والمستمر .
6-تفعيل دور المكتبات في العملية التعليمية.
7-اكتساب معلومات جديدة لدى المتعلم.
8-معرفة المتعلم تصنيفات المكتبة وأقسامها لاستخراج المعلومات.
9 – الارتقاء بمستوى التحصيل الدراسي للمتعلم الضعاف.
10-تنمية مهارة القراءة لدى المتعلم.
11-اكتشاف مواطن القوة عند المتعلم ومحاولة تعزيزه.
12-اكتشاف مواطن الضعف، ومساعدتهم على تخطي هذا الضعف.
13-جعل القراءة عادة يوميه لا فترة معينة.
اعداد الاستاذة : زينب صالح
والاستاذة : علياء النعيمي