التصنيفات
الالعام للمكتبة المدرسية

المهرجان القرائي ينظم ندوة عن الفضائيات والمشاركون يطالبون بدعم اللغة العربية والهوية

المهرجان القرائي ينظم ندوة عن الفضائيات والمشاركون يطالبون بدعم اللغة العربية والهوية

الشارقة – “الخليج”:

في يومه الثاني حفل مهرجان الشارقة القرائي الثاني الذي تنظمه إدارة مراكز الأطفال والفتيات، بالعديد من الأنشطة كان أبرزها ندوة دور الفضائيات في تحبيب القراءة للأطفال شاركت فيها فضائيات سبيستون واللجنة العليا للقنوات الفضائية وقد مثل الضيوف د.عبد التواب يوسف الكاتب المصري المعروف ومؤلف القصص اللامع والملقب بأمير الكتابة للأطفال، علاء نعمة الكاتب والصحافي والإعلامي ورئيس القنوات العليا للفضائيات، عامر البيطار المدير العام للمجموعة الإعلامية لسبيستون بدبي وفايز الصباغ رئيس مجلس إدارة سبيستون للأطفال.

أدار الجلسة د.عبد التواب يوسف الذي استهل حديثه مؤكدا أن التلفاز ليس لمجرد الإمتاع فقط بل وللتعليم ومن هنا تأتي أهمية هذه الندوة التي تطرح علاقة الفضائيات والأطفال والقراءة التي تؤكد أن التلفاز يجب ألا ينافس الكتاب بل عليه أن يحض على القراءة فالقرآن وهو كتاب الله تعالى جاء كهداية للبشرية وعلينا كمسؤولين تحفيز الأطفال على القراءة من خلال الكتب والقصص والتلفاز والكتاب الالكتروني كما تطرق إلى أن الكتاب هو المسؤول الأول عن المعرفة والعلم فهو غذاء العقل، وما يميز التلفاز هو القدرة على الترفيه والمتعة إلا أن علينا التركيز على الجانب المعرفي لنحقق التوازن المطلوب والاستفادة القصوى، هذا وقد نادى بضرورة تعويد الطفل على مبدأ “علم نفسك بنفسك”، كما أوصى بالعودة الى اللغة العربية تأكيدا على هويتنا والرجوع إلى الشعر وتعليمه للأطفال منذ الصغر مع التركيز على دور الأسرة والكتاب والبحث عن المعلومات.

وتطرق علاء نعمة إلى واقع الإمكانات المتاحة للطفل الأوروبي مقارنة بالطفل العربي من خلال إحصائيات اليونسكو حول الأمية وعدد الملتحقين بالتعليم وغيرها من الأمور مركزا على تأثير الإعلام على الأطفال ودوره في نشر الثقافة متطرقا إلى مسألة مهمة وهي من أين تبدأ علاقة الطفل بالكتاب وحبه للقراءة، متسائلا عن اختفاء المكتبة من البيت والحي والمدرسة ومن تحويل الكتاب إلى سلعة.

ثم تناول فايز الصباغ قناة سبيستون التي جمعت بين الترفيه والتعليم فمنحت الطفل الجانبين بعكس الفضائيات الأخرى التي يجب أن تسعى لبناء عقول الأطفال وتعليمه اللغة العربية الفصيحة مشيرا إلى دور الأسرة والفضائيات والوسائل الإعلامية في تنمية حب المعرفة لدى الطفل

وعرض عامر بيطار لقطات لفواصل إعلامية تقدمها قناة سبيستون باعتبارها وسيلة للترفيه والمعرفة مؤكدا أن ذلك يساعد على تحفيز الأطفال على استخدام الكتاب مستعرضا أهم ما تقدمه القناة من فوائد عدة عبر مجلاتها وبرامجها كما تتعاون مع برامج اليونيسيف والصحة والجامعة العربية فهى بكل المقاييس تقدم رسائل تربوية مختلفة

وفتح باب المداخلات أمام الحضور وكان من ابرز التوصيات ضرورة عقد صداقة مع المعجم للتعرف إلى معاني الكلمات والمصطلحات العربية كما تم اقتراح تحويل المناهج الدراسية كمادة الجغرافيا الى رحلات تلفزيونية تهدف الى تسهيل المواد الدراسية على الطفل

وعمل حلقات عن حقوق الطفل بل وتعليم الأطفال فن ومهارة المناقشة والمصارحة وعمل دراسات وأبحاث حول علاقة الأم بأبنائها منذ الولادة، كما تحدثت د. منى محمد على الشيخ من الجامعة المستنصرية بالعراق على أهمية دور الأسرة لان حب الكتاب يبدأ من المنزل والطفل هو إنسان صغير سيحمل على عاتقه هموم أمته في المستقبل وعلينا أن نقدم له الاهتمام والرعاية والحماية.

وحظي معرض كتاب الطفل المصاحب للمهرجان بإقبال شديد حيث شرفته بحضورها مريم الرومي وزيرة الشؤون الاجتماعية بالدولة التي زارت الأجنحة المختلفة متفقدة إياها ومبدية إعجابها بهذا المهرجان والمعرض المتخصص الذي يهتم بكتب الطفل ويساعد على نشر الثقافة والمعرفة، وقد اعتبرته فرصة للمؤسسات المعنية لزيارة هذا المعرض الحافل بالإبداعات والاشراقات وقد أشادت بمستوى التنظيم شاكرة اللجنة المنظمة لهذا الحدث باعتباره مشروعا تربويا ثقافيا، كما أبدت إعجابها بأسلوب العرض وألوان وإخراج الكتب التي تحبب الأطفال في القراءة خاصة وأنها بلغتنا العربية ثم زارت جناح مراكز الأطفال والفتيات واطلعت على محتوياته من قصص وأشرطة ومسرحيات وكتب متنوعة واستوقفها كتاب أدب الطفل في الإمارات وكتاب طفل الإمارات..حقوق وواجبات وآخر عن تحليل قصص الأطفال كما تفقدت الورش العديدة والتي تمثل ألعابا قرائية تمزج بين الترفيه والمعرفة ودعت الي وجود ورش توجه للأم باعتبارها الركيزة التي يجب الاهتمام بها من اجل نشء قارئ،، رافق الوزيرة في جولتها إحسان السويدي مدير عام المراكز والاستاذة موزة آل كرم مديرة المراكز، وعدد من رؤساء وأعضاء اللجان المنظمة للمهرجان وعدد من الإعلاميين.

وفي تصريح لها قالت: “هوايتي القراءة” فهناك حميمية في العلاقة بين الكتاب والقارئ وتنميتها لدى الأطفال في مرحلة عمرية مبكرة قبل المدرسة وأثناءها سيكون له انعكاس ايجابي جدا على عملية القراءة بالنسبة للطفل ومستقبله.

كما زار المعرض 15 مدرسة من ابوظبي والعين والشارقة والفجيرة وأم القيوين.

التصنيفات
الالعام للمكتبة المدرسية

ورشة عمل لأمناء مكتبات جامعات الدولة

ورشة عمل لأمناء مكتبات جامعات الدولة

أبوظبي “الخليج”:

نظمت هيئة الاعتماد الأكاديمي في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ورشة عمل حضرها عمداء وأمناء المكتبات لمؤسسات التعليم العالي الحكومية والخاصة المرخصة من قبل الوزارة وذلك يوم أمس الثلاثاء بمقر الجامعة الأمريكية في الشارقة والتي استضافت هذا الاجتماع.

حظيت المبادرة بتوجيه ورعاية الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان وزير التعليم العالي والبحث العلمي دعماً لدور الوزارة في تحقيق التعاون والتنسيق بين مؤسسات التعليم العالي في الدولة بما يسهم في تحقيق التميز في أداء المكتبات ومراكز المعلومات كعنصر أساسي في العملية التعليمية والبحثية، وتعظيماً لدورها في خدمة الطلبة وأعضاء هيئة التدريس والباحثين.

وصرح الدكتور سعيد الحساني، وكيل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أن هذا اللقاء ينطلق من دور هيئة الاعتماد الأكاديمي في الوزارة لرفع مستوى أداء مؤسسات التعليم العالي الحكومية والخاصة المرخصة، خاصة مع تنوع الخبرات والإمكانات الموجودة في هذه المؤسسات بما يهدف إلى تحقيق التكامل بينها لما فيه مصلحة مستخدمي المكتبات ومصادر المعلومات.

وقال الدكتور بدر أبوالعلا، مدير الهيئة ان فكرة عقد هذه الورشة لاقت ترحيباً من كل مؤسسات التعليم العالي الحكومية والخاصة المرخصة، وتجلى ذلك في حضور ممثلين عن حوالي 45 مؤسسة من مؤسسات التعليم العالي في الدولة.

ويهدف اللقاء إلى تحقيق عدة أهداف أولها: توفير قاعدة لتبادل المعلومات عن قواعد البيانات ومقتنيات مؤسسات التعليم العالي المختلفة.

وثانياً: بحث إنشاء نظام للاستعارة البينية للكتب والمراجع بين مكتبات المؤسسات التعليمية ذات الطبيعة المتماثلة في حقول الدراسة والبحث.

وثالثاً: التعاون أو الشراكة في اقتناء واستخدام بعض قواعد البيانات الالكترونية وخاصة تلك المرتفعة التكلفة.

ورابعاً: تبادل الخبرات فيما يتعلق بالممارسات الجيدة في مجال خدمات المكتبات والمعلومات التي تقدم للمستخدمين من الطلبة وأعضاء هيئة التدريس والباحثين.

التصنيفات
الالعام للمكتبة المدرسية

مكتبات دبي العامة تنظم دورات في الخط العربي

مكتبات دبي العامة تنظم دورات في الخط العربي آخر تحديث:الأربعاء ,02/07/2008

دبي “الخليج”:

1/1

نظمت مكتبات دبي العامة دورتين تدريبيتين لتعليم الخط العربي والفن الإسلامي وذلك ضمن النشاط الصيفي للمكتبات العامة وحرصا منها على تعريف وتعليم النشء على قواعد وفنون كتابة الخطوط العربية مع تعلم الكثير عن الفنون الإسلامية.

قدم الدورات علي محمد مراد حسن، وقد استفاد من الدورة الأولى عشرون معلمة من مدرسة السعادة للتعليم الأساسي، أما الدورة الثانية فقد انضمت إليها 23 طالبة من مركز التنمية الاجتماعية.

وأشار محمد جاسم العريدي مدير إدارة مكتبات دبي العامة إلى أن هاتين الدورتين تأتيان ضمن النشاط الثقافي لمكتبات دبي العامة، إيمانا بدورها الفعال في التواصل الإيجابي مع فئات المجتمع، وتحقيقا لرؤيتها في تكوين جيل مثقف واع ومسلح بالعلم والمعرفة.

بالتوفيق لهم جميعا
التصنيفات
الالعام للمكتبة المدرسية

مجموعة أخرى من أعمالي أحمد يوسف حافظ أحمد

اخوانى واخواتى احبتى فى الله
اقدم لكم مجموعة من بعض اعمالى الكثيرة والمتنوعة فى مجال المكتبات والمعلومات عسى تجدون فيها الفائدة ولكن لاتنسونى بالدعاء واشكركم وهناك 70 مادة علميةاخرى فى الطريق اليكم ان شاء الله
احمد يوسف حافظ احمد عامر
موجه اول المكتبات المدرسية – وزارة التربية والتعليم بدولة الامارات
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf Copy of صراع الحضارات الثانى.pdf‏ (131.9 كيلوبايت, المشاهدات 13)
نوع الملف: pdf آداب استخدام الكتاب.pdf‏ (132.9 كيلوبايت, المشاهدات 26)
نوع الملف: pdf بحث المكتبات الرقمية احمد يوسف حافظ احمد.pdf‏ (1.22 ميجابايت, المشاهدات 15)
نوع الملف: pdf دور المعلم فى توظيف مصادر المعرفة.pdf‏ (62.0 كيلوبايت, المشاهدات 18)
نوع الملف: pdf مهارات البحث العلمي.pdf‏ (192.6 كيلوبايت, المشاهدات 12)
نوع الملف: pdf مهام أمين مركز مصادر التعلم.pdf‏ (85.1 كيلوبايت, المشاهدات 24)
التصنيفات
الالعام للمكتبة المدرسية

تعلم جميع اللغات بالصوت والصوره

جزيت خيرا وشكرا لك
جهود تشكرين عليها يا عزيزتي حلوة المعاني
التصنيفات
الالعام للمكتبة المدرسية

أستاذة نورة الكتبى اشكرك

الاستاذة والاخت الفاضلة نورة الكتبى اشكرك على تثبيت سيرتى الذاتية اكثر من شهر وكم انا ممتن لذوقك لوسمحت ممكن تنقلى سيرتى الذاتية لأى مكان آخر فى المنتدى فأنتم اخوانى واخواتى ولى الشرف انى اكون عضوا فى منتداكم وواحداَ من اسرة المكتبات بمنطقة الشارقة العامرة
انضمامك لنا ثروة لا تقدر بثمن أستاذنا الفاضل ولا حرمنا الله من توجيهاتك التي نعتز بها
التصنيفات
الالعام للمكتبة المدرسية

بشرى سارة للامناء والامينات

تم تجهيز واعداد مجموعة من الدورات التدريبية المتقدمة مصحوبة بورش عمل وتطبيقات عملية فى المكتبات والمعلومات وفقا لاحتياجات الميدان ومتطلبات العمل ولمواكبة متغيرات تكنولوجيا المكتبات والمعلومات ، فهذه الدورات اعددتها وسأنفذها ( احمد يوسف حافظ ) مع الاستاذ عبد الباسط عبد الصمد الخطيب وفقا للموضوعات التالية :
1- المكتبات الالكترونية والرقمية : انواع المكتبات المطورة
احمد يوسف حافظ
2- تطبيقات الانترنت المتقدمة فى المكتبات
احمد يوسف حافظ
3- اساليب البحث بأنواعها فى مرافق المعلومات والانترنت
احمد يوسف حافظ
4- النظم الآلية المتطورة فى المكتبات
احمد يوسف حافظ
5- المصادر الالكترونية وشبكات المعلومات والنشر الالكترونى
احمد يوسف حافظ
6- تصميم مواقع للمكتبات على شبكة الانترنت
عبد الباسط عبد الصمد
7- تطبيقات البرامج الخدمية فى المكتبات
عبد الباسط عبد الصمد

وهذه الدورات المكثفة هى اول دورات تدريبية سيتم تنفيذها فى الدولة وفقا لمجموعة من الاولويات والمتطلبات خلال المرحلة القادمة ومدة الدورات 7 ايام كاملة ومتتالية وسأعد بها جدولة زمنية للتنفيذ خلال المرحلة القادمة لتطبيقها على مستوى كافة المناطق بإذن الله تعالى
احمد يوسف حافظ – موجه اول المكتبات

شكراً لك استاذي الفاضل ولموجهي الاستاذ عبد الباسط
السلام عليكم
شي رائع
فأنا جديدة في مجال المكتبات وأعتقد أن أمينات وأمناء المكتبات بحاجة إلى دورات مكثفة ليس فقط في المكتبات وإنما في تطوير الذات والتعامل مع الآخرين واستخدام التكنولوجيا، و أنا مستعدة لتقديم أي مساعدة فلدي خبرة في هذه الأمور.
ارجو ان تكون الدورات في كل امارة لتسهيل عملية الحضور وشكرا لم وجزاكم الله خيرا
دورات رائعة ومفيدة
أستاذي لكم منا جزيل الشكر والتقدير
شكرا لك استاذي الفاضل أحمد حافظ
واتمنى ان استطيع حظور الدورات
الاسبوع الياي راح نبدي بالدورة
الرجاء موافتنا بالجدول الزمني للدورات و كيف يمكن أن أشترك بها علما بأني مسئولة مكتبة جامعية بدبي.
شكرا للأستاذ الفاضل ( أحمد حافظ ) لما قدم لنا من دورة في النظم الالكترونية المتطورة في المكتبات
وتطبيقات الانتر نت في مراكز مصادر التعلم وغيرها فيما يخص المكتبات واستفدنا كثيرا من الدورة فله
جزيل الشكر والعرفان
أشكر أستاذى أحمد حافظ على الدورة المتقدمة للأمينات بالفعل استفد من الدورة وأرجو التواصل المستمر
اخوكم احمد يوسف حافظ

اشكركم اخواتى الافاضل على ذوقكم وكرم اخلاقكم فى الحقيقة خورفكان والفجيرة لا يشعر الشخص فيهما بالغربة لطيبة اهلهما وحسن ضيافتهم للغريب وهم اهل كرم وجود واخلاق عالية واعدكم بمزيد من الاهتمام فى المستقبل فشرف لى ان اكون عضواً فاعلاً بينكم
وكم انا سعيد جدا بهذه الدورة واشكر كل من قام على إنجاح الدورة فالكل كان على قدر المسئولية ولله الحمد

………………………………………….. ..

الشارقة
موضوع مفيد ومتميز
شاكرة لك طرحك

الشارقة
الشارقة
الشارقة

التصنيفات
الالعام للمكتبة المدرسية

محاضرة متكاملة حول التكشيف والاستخلاص فى المكتبات

محاضرة متكاملة حول التكشيف والاستخلاص فى المكتبات – احمد يوسف حافظ
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc التكشيف والاستخلاص.doc‏ (130.0 كيلوبايت, المشاهدات 69)
بوركتْ جهودك المخلصة يا أستاذ / احمد
وننتظر جديدك
وشكرا لك
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc التكشيف والاستخلاص.doc‏ (130.0 كيلوبايت, المشاهدات 69)
شكرا يا باشا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc التكشيف والاستخلاص.doc‏ (130.0 كيلوبايت, المشاهدات 69)

الشارقة
موضوع مفيد ومتميز
شاكرة لك طرحك

الشارقة
الشارقة
الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc التكشيف والاستخلاص.doc‏ (130.0 كيلوبايت, المشاهدات 69)
التصنيفات
الالعام للمكتبة المدرسية

نرجو المشاركة الفاعلة فى الملتقى ونرجو الدعاء لنجاح الملتقى – احمد يوسف حافظ

الملتقى الثقافى الاول يومى 23 و 24 مارس نقطة انطلاقتنا نحو التميز – نرجو الدعاء من قلوبنا بنجاح الملتقى وحضور جميع قياداتنا التربوية فى منطقة الشارقة التعليمية ووزارة التربية والتعليم
اللهم اجعله ملتقى الخير لكل الامناء والامينات بالشارقة
رئيس المجلس – احمد يوسف حافظ
هل يحق لجميع مدارس الدولة الحضور لهذا الملتقى انه محصور على منطقة الشارقة التعليمية؟؟؟
اختى الفاضلة ندعوك للحضور ونتشرف بك فى الملتقى
نتمنى النجاح لهذا الملتقى ..
فنجاح هذا الملتقى نجاح لنا نحن أمناء منطقة الشارقة التعليمية

الشارقةالشارقة
والله ولي التوفيق

بـــالتوفيق
ان شاء الله يكون بداية انطلاق قوية للامناء …
التصنيفات
الالعام للمكتبة المدرسية

كيف تتخلص من السرحان اثناء المذاكرة ؟؟

الســـٍلامـــٍ عليـــٍكمــٍ ورحمـــٍهـــٍ الله

شحــٍالكمـــٍ يـــٍا حلويـــٍن

عســـٍاكمــٍ بخيـــٍر وسهـــٍالهــٍ

كيف تتخلص من السرحان اثناء المذاكرة ؟؟

عندما اجلس للمذاكره اجد نفسي سارحا بعيدا عن التركيز فيما اقرأ

وبعد ساعات من المذاكره لااتذكر شيئا مما قرأت .. انها بعض الظواهر التي ترتبط بالنسيان ..

فما هي احسن طريقه للاستذكار وكيف يستطيع الطالب تثبيت المعلومات واسترجاعها عند الامتحان؟؟

فننصح اولا بتهيء الطالب نفسيا وجسديا وتوافر الظروف المناسبه والجو المهيء للمذاكره

ثانيا استخدام اكثر من اداه من ادوات الحفظ .. كالعين للقراءه .. تلخيص المعلومات وترديدها بصوت عالي ..
وهذا يعتبر عالملا هاما في تثبيت المعلومه

ثالثا تثبيت مكان الدراسه وزمانها

رابعا توفير الجو الهاديء للمذاكره

خامسا من الافضل ان تتم المذاكره ويعقبها النوم حيث يتم تخزين المعلومات في مراكز المخ خلال عمليات كيميائيه
ويتم ذلك خلال مرحله النوم

سادسا اذا كنت مصابا بداء السرحان فلا تجلس وحدك اثناء المذاكره…

مع تمنياتي للكل بالتوفيق.

شكراً على النصائح

الحمدلله أنا ما أسرح أثناء المذاكرة

وتقبلي مروري

حلوه هاي :
خامسا من الافضل ان تتم المذاكره ويعقبها النوم حيث يتم تخزين المعلومات في مراكز المخ خلال عمليات كيميائيه
ويتم ذلك خلال مرحله النوم
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سوري وأفتخر الشارقة
شكراً على النصائح

الحمدلله أنا ما أسرح أثناء المذاكرة

وتقبلي مروري

الشارقة تسلم ع المرور

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حمني 213 الشارقة
حلوه هاي :
خامسا من الافضل ان تتم المذاكره ويعقبها النوم حيث يتم تخزين المعلومات في مراكز المخ خلال عمليات كيميائيه
ويتم ذلك خلال مرحله النوم

تسلمي ع المعلومات و يثلمووووووووو

يسلمووووووووووووووووووووووووووو
تسلمـــــــــــــــــــــــــــــــــين وما تقصريــــــــــــــــــــــــــــــن.
يسلمو ع هالنصااائح << محتاجين لمثل هذي النصائح

شكرا اختي

جهد رائع وفعلا انا استفدت منه مع جزيل الشكر – احمد يوسف حافظ احمد

الشارقة
موضوع مفيد ومتميز
شاكرة لك طرحك

الشارقة
الشارقة
الشارقة

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكرا اختي زهرة غليلة لطرحك .

thanks alot