التصنيف: الصف الثامن

نتمني التوفيق للجميع وعام سعيد عليكم ان شاء الله

المقرر
الفصل الأول
الفصل الخامس
الفصل السادس
الفصل السابع

واللي يحب يتأكد من كلامي يدخل على موقع وزارة التربية والتعليم

جميع توزيع المقررات لكل المناهج موجودة بموقع الوزارة حتى كتب المعلم والتمارين موجودة pdf

http://www.moe.gov.ae/Arabic/Pages/a…r20122013.aspx هذا الرابط لموقع الوزارة لتوزيع المقررات الدراسية

الملاريا
مفكرة الاسلام: الملاريا مرض تسبّبه طفيليات من فصيلة المتصوّرات التي تنتقل إلى البشر من خلال لسعات البعوض الحامل لها.
وهناك أربعة أنواع من الملاريا البشرية هي:
1- الملاريا المنجلية
2- الملاريا النشيطة
3- الملاريا الوبالية
4- الملاريا البيضوية
وتُعد الملاريا المنجلية والملاريا النشيطة أكثر الأشكال شيوعاً. غير أنّ الملاريا المنجلية هي أشدّ أنواع العدوى فتكاً بالناس.
انتشار المرض
يمكن أن تختلف معدلات انتشار الملاريا باختلاف العوامل المحلية مثل أنماط تساقط الأمطار (البعوض يتكاثر في الظروف الرطبة)، وقرب مواقع تكاثر البعوض من الناس، وما يوجد في المنطقة من أنواع البعوض الحامل للعدوى. وتشهد بعض المناطق حدوث عدد شبه ثابت من الحالات طوال السنة- وهي تُدعى بالتالي "مناطق تتوطنها الملاريا"- بينما تشهد مناطق أخرى "مواسم الملاريا"، التي تتزامن، عادة، مع موسم الأمطار.
ويمكن أن تحدث أوبئة واسعة ومدمّرة من الملاريا عندما يتم إدخال الطفيلي الذي يحمله البعوض إلى مناطق لم يتعرّض فيها السكان له إلاّ قليلاً، ممّا ينقص من مناعتهم حيال المرض أو يجعلها منعدمة، أو عندما ينتقل أشخاص من ذوي المناعة المنخفضة إلى مناطق تشهد وقوع حالات من الملاريا بشكل مطّرد. ويمكن أن تظهر تلك الأوبئة بسبب ظروف الطقس وتتفاقم جرّاء الفيضانات أو نزوح السكان بأعداد كبيرة بسبب النزاعات.
الأعراض
تظهر أعراض المرض الشائعة الأولى – الحمى والصداع والارتعاش والتقيّؤ- عادة، في غضون 10 أيام إلى 15 يوماً بعد اكتساب العدوى. ويمكن أن تتسبّب الملاريا، إذا لم تُعالج على وجه السرعة بأدوية ناجعة، في حدوث حالات مرضية وخيمة وقد تؤدي إلى الوفاة في غالب الأحيان.
من هي الفئات المعرضة للملاريا؟
تحدث معظم الحالات والوفيات في أفريقيا جنوب الصحراء الكبرى. غير أنّ آسيا وأمريكا اللاتينية ومنطقة الشرق الأوسط وبعض المناطق الأوروبية باتت تشهد أيضاً حدوث حالات من المرض. وقد شهدت 109 من البلدان والأقاليم حدوث حالات من الملاريا في عام 2022.
والفئات الأكثر تعرضاً بوجه خاص هي:
* المسافرون (من ذوي المناعة القليلة أو المنعدمة تماماً) من المناطق الخالية من الملاريا إلى المناطق التي يسري فيها المرض معرّضون بشدّة لمخاطر الإصابة بالعدوى.
* الحوامل اللائي لا يمتلكن المناعة اللازمة يواجهن خطر الإصابة بالملاريا. ويمكن أن يؤدّي المرض إلى تعرّض نسبة كبيرة من الحوامل للإجهاض التلقائي ووفاة ما يزيد على 10% منهن كل عام (وقد ترتفع تلك النسبة إلى 50% في حالات الملاريا الوخيمة).
* الحوامل اللائي يتعرّضن لعدوى الملاريا ولا يمتلكن قدراً كافياً من المناعة يواجهن خطر الإصابة بفقر الدم الوخيم وخطر اختلال نمو الأجنة في بطونهن، وذلك حتى إذا لم تظهر عليهن أيّة علامات توحي بإصابتهن بحالة إكلينيكية حادة. وتشير التقديرات إلى أنّ حالات الملاريا التي تحدث أثناء فترة الحمل تتسبّب في وفاة 000 200 رضيع كل عام.
* الحوامل المصابات بفيروس الأيدز يواجهن قدراً أكبر من المخاطر، حيث تضعف المناعة المكتسبة لديهن نتيجة الإصابة بالفيروس.
العلاج
من شأن العلاج المبكّر الإسهام في تقليص فترة العدوى وتوقي مضاعفات المرض وتجنّب معظم الوفيات التي يتسبّب فيها. ويمثّل التدبير العلاجي لحالات الملاريا جزءاً لا يتجزّأ من التنمية الصحية على الصعيد العالمي وذلك بسبب العبء الذي يفرضه هذا المرض على الصحة في البلدان المنخفضة الدخل. والغرض من العلاج هو تحقيق الشفاء للمرضى بدلاً من تقليص عدد الطفيليات التي يحملونها.
ويتمثّل أفضل علاج من بين العلاجات المتوافرة لمكافحة الملاريا، ولاسيما الملاريا المنجلية، في توليفة من الأدوية تُعرف باسم المعالجات التوليفية التي تحتوي على مادة الأرتيميسينين. غير أنّ قدرة الطفيلي المتنامية على مقاومة الأدوية تعرقل جهود المكافحة. ولا توجد، حالياً، أيّة بدائل فعالة متاحة في الأسواق أو قيد الاستحداث يمكن الاستعاضة بها عن الأرتيميسينين لعلاج هذا المرض.
وفيما يلي بعض توصيات منظمة الصحة العالمية في هذا المجال:
* التعجيل بعلاج جميع نوبات المرض (في غضون 24 ساعة من ظهور الأعراض إذا أمكن ذلك)؛
* استعمال الناموسيات المعالجة بمبيدات الحشرات لتوقي لسعات البعوض الحامل للعدوى أثناء الليل؛
* العمل، فيما يخص الحوامل اللائي يعشن في المناطق التي يتوطنها المرض بكثرة، على توفير جرعات وقائية من السلفادوكسين- البيريميثامين لتخليص المشيمة من الطفيلي بشكل دوري.
* الرشّ الثمالي داخل المباني من أجل القضاء على البعوض الذي يبقى في جدران البيوت وسقوفها.
مقاومة طفيل الملاريا للأدوية
لقد شهدت ظاهرة مقاومة الطفيلي للأدوية الشائعة المضادة للملاريا انتشاراً بسرعة فائقة. ولتلافي حدوث تلك الظاهرة مع مختلف مركّبات الأرتيميسينين ينبغي استخدام تلك المركّبات بطريقة توليفية مع أدوية أخرى ولا ينبغي استخدامها كمعالجة أحادية (استعمال دواء لا يحتوي إلاّ على مادة الأرتيميسينين بدلاً من استخدام قرص توليفي أقل نجاحاً). ذلك أنّ العلاج الأقلّ نجاحاً الذي لا يحتوي إلاّ على دواء واحد يزيد من حظوظ الطفيلي في تطوير مقاومته للدواء. ولا بدّ من رصد فاعلية الأدوية بشكل مكثّف للاحتماء من انتشار سلالات الملاريا المقاومة للأدوية وانتقالها إلى مناطق أخرى من العالم.
وتوصي منظمة الصحة العالمية بمواصلة أنشطة الرصد في هذا المجال وهي تساعد البلدان، حالياً، في العمل الذي تقوم به من أجل تعزيز جهود مراقبة الأدوية.
الوقاية
تركّز الوقاية على الحدّ من نسبة انتشار المرض بمكافحة البعوض الحامل له. وهناك تدخلان رئيسيان لمكافحة الناقلات هما:
1- اللجوء إلى أسلوب عالي المردود يتمثّل في استخدام الناموسيات المعالجة بمبيدات الحشرات المديدة المفعول؛
2- الرشّ الثمالي داخل المباني باستعمال مبيدات الحشرات.
ويمكن استكمال هذين التدخلين الأساسيين، على الصعيد المحلي، بوسائل أخرى من وسائل مكافحة البعوض(مثل العمل، ضمن تدابير أخرى، على تقليص مسطحات المياه الراكدة التي يتكاثر فيها البعوض).
مقاومة البعوض لمبيدات الحشرات
يجري تعزيز جهود مكافحة البعوض في العديد من المناطق، غير أنّ ثمة تحديات كبرى مازالت قائمة، منها:
* زيادة مقاومة البعوض لمبيدي الحشرات الأساسيين وهما الدي دي تي ومركّبات البيريثرويد، ولاسيما في أفريقيا
* انعدام مواد بديلة وفعالة لإبادة الحشرات.
* السلوكيات المتغيّرة التي تطبع البعوض الناقل للمرض على المستوى المحلي، والتي يمكن أن تحدث نتيجة جهود مكافحة الناقلات (مع انتقال البعوض إلى مناطق تساعد بشكل أكبر على تكاثره).
ولا توجد، حالياً، أيّة بدائل لمادة الدي دي تي ومركّبات البيريثرويد، علماً بأنّ استحداث مبيدات جديدة من الجهود الطويلة الأجل التي تنطوي على تكاليف كبرى. وعليه لا بدّ، في مجال التصدي للناقلات، من انتهاج الممارسات القائمة على إدارة مبيدات الحشرات بالطرق السليمة.
وينبغي أن يكون الكشف عن ظاهرة المقاومة من العمليات الروتينية التي تطبع برامج مكافحة الناقلات على الصعيد الوطني لضمان استخدام أكثر أساليب المكافحة فعالية.
الآثار الاقتصادية
تفرض الملاريا، إلى جانب العبء البشري، عبئاً اقتصادياً فادحاً في المناطق التي ترتفع فيها معدلات انتشارها، حيث تسهم في تخفيض الناتج المحلي الإجمالي بنسبة تناهز 1.3% في البلدان التي ترتفع فيها مستويات انتشارها. وقد أدّت تلك الخسائر السنوية، عندما تجمّعت على مدى سنوات عديدة، إلى حدوث اختلافات كبرى في الناتج المحلي الإجمالي بين البلدان التي تنتشر فيها الملاريا والبلدان الخالية منها (خصوصاً في أفريقيا).
وتشمل التكاليف المرتبطة بالملاريا مجموعة من النفقات الشخصية والعامة التي تُدفع في سبيل الوقاية من المرض وعلاجه. ويستأثر هذا المرض، في بعض البلدان التي تنوء بعبء فادح من جرائه، بنحو:
40% من نفقات الصحة العمومية.
30 إلى 50% من عمليات إدخال المرضى إلى المستشفيات.
60% من عمليات زيارة المرضى في بيوتهم.
وتصيب الملاريا، بشكل مفرط، الفئات المحرومة والفقيرة التي لا يمكنها تحمّل تكاليف العلاج أو الفئات التي لا تستفيد من خدمات الرعاية الصحية إلاّ بشكل محدود، وتدفع بالأسر والمجتمعات المحلية في حلقة مفرغة من الفقر.
التخلّص من المرض
تظهر البيانات الصادرة في الآونة الأخيرة أنّ انتهاج الاستراتيجيات التي توصي بها منظمة الصحة العالمية، على نطاق واسع، من الأمور الكفيلة بتسريع الحدّ من انتشار الملاريا، لاسيما في المناطق التي ترتفع فيها معدلات انتشارها، مثل أفريقيا. وقد حقّقت المنظمة والدول الأعضاء فيها إنجازات هائلة في الجهود التي تبذلها من أجل التخلّص من هذا المرض. ومن الأمثلة على ذلك تمكّن ملديف وتونس والإمارات العربية المتحدة من التخلّص منه. ويعود نجاح البلدان في هذا الميدان إلى الالتزامات القوية على الصعيد الوطني والجهود التي تُبذل بشكل منسق مع الشركاء.

ورقة عمل
أجب عما يأتي :
1 .ماذا تسمى الحيوانات التي لها عمود فقري ؟
————————————————————————————————————
2 . ما المجموعة الكبرى في الحبليات ؟
————————————————————————————————————
3 . ما الفقارايت الأولى على الأرض ، بحسب السجل الأحفوري ؟
————————————————————————————————————
4 . حل الطيور من الفقاريات ذوات الدم الحار أ من ذوات الدم البارد ؟
————————————————————————————————————
5 . ما العضو المسؤول عن تبادل الغازات التنفسية من الماء ودم السمكة ؟
————————————————————————————————————
6 . ما نوع الإخصاب في أكثر الأسماك ؟
————————————————————————————————————
7 . كم عدد طوائف الأسماك الموجود حاليا ؟
————————————————————————————————————
8 . ما الحيوان الذي يتنفس بوساطة الخياشيم في مراحل حياته الأولى ، وبعد ذلك يتنفس بوساطة الرئتين ؟
————————————————————————————————————
9 . كيف يؤثر كيس الصوت في الضفدع في مقدار نقيق الضفدع ؟
————————————————————————————————————
10. أكمل الجمل التالية بالمفردات المناسبة :
1 . تنتمي الفقاريات إلى ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
2 . الأسماك والبرمائيا والزواحف تسمى ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
3 . التغيرات التي تحدث للبرمائيات في أثناء تطورها ، تسمى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
4 . المادة التي تشكل هيكل جنين الإنسان تسمى ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
11 . ضع إشارة صح أمام العبارة الصحيحة وإشارة خطأ أمام الإشارة الخاطئة
1 . تحتاج كل الفقاريات إالى العيش عند درجة حرارة مناسبة ( )
2 . تعمل خلايا الحيوانات بشكل جيد فقط عند درجات حرارة معينة ( )
3 . تتغير درجة حرارة أجسام الطيور والثديات كثيرا مع تغير درجة الحرارة في البيئة ( )
4 . تحمي القشور الجسم وتخفف الإحتكاك عندما تسبح السمكة عبر المياه ( )
12. اختار الاجابة الصحيحة
1 . ما إسم العضو الذي يشبه البالون في الأسماك العظمية ؟
أ . الرئتان . ج . جهاز الخط الجانبي .
ب . المثانة الهوائية . د . الخيشوم .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
2 . ما طائفة الأسماك التي تستطيع التوقف في مكان واحد دون سباحة ؟
الأسماك عديدة الفكين . ج . الأسماك العضمية .
ب .الأسماك الغضروفية . د . الأسماك المنقرضة .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
3 . أي من التالي ليس من البرمائيات ؟
أ . الضفدع . ب . الأفعى ج . البرمائيات العديدة الأرجل .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
4 أي من التالي ليس من مميزات التفاضع ؟
أ . عضلات الرجل القوية . ج . عضلات الرجل القوية .
ب . الألسنة الدبقة الطويلة . د . الذيول الطويلة .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

عمل الطالب :محمد حسن محمد بإشراف المعلم : عيد محمود

شكرا …….

أرجو التوفيق للجميع وربنا يجعله في ميزان حسناتنا يوم العرض الاعظم http://www.rakmodernschool.com/vb/sh…ED&p=38#post38

الرابط لا يفتح

الرابط لا يفتح

ارجو وضع الملفات بدون روابط لاني بحب ورق عمل الاستاذ العدل ولك مني جزيل الشكر………………….

انتو تقصو علينا شو مااااالت اقول مالت حتى مالت صج مو منكم فايده

اقول عطونا شي زين و عن الحسد الزايد اوووووووووووووووووووووووووووف منكم

مراجعة الطلائعيات و الفطريات

<div tag="8|80|” >العائل ـ الطفيل ـ الأبواغ
الغزل الفطري ـ غير ذاتي التغذية

انا عايز ضروري مراجعة عن الفصل الخامس الافقاريات

انا حتى ابغي
بس ما لقيت بلقاه خلاص برفعه اوكي؟

انا كمان عاوز ملخص الفصل الخامس

أريد حل كتاب التمارين الجزء الثاني

ابلييييز حد يسااااعدني ابا حل درس قواانين نيوتن للحركة الحين ابلييز
الابلة بتاااكلني ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

1_ب
2_ج
3_ا
4_ج
5_ب
6_ج
7_الضغط الجوي
8_يقل الضغط الجوي بسبب تناقص جزيئات الهواء كلما إرتفعنا.
9_لأن هذه الأجزاء تحتوي على نسبة عالية من الغازات التي تمتص الطاقة الشمسية.
10_ب
11_د
12_أ
13_ه
14_إعتمادا على التغيرات في درجات الحرارة.
15_ترتفع الحرارة بسبب إمتصاص الأوزون الموجود في أعلى الطبقة للأشعة فوق البنفسجية من الشمس.
16_ بالايونات.
17_الشفق.
صفحة 109
1_ج.
2_د.
3_ب.
4_ج.
5_أ.
6_د.
7_ج.
8_ب.
9_عندما تمتص غازات الغلاف الجوي مثل اني أكسيد الكربون وبخار الماء والطاقة الحرارية على هيئة موجات طويلة قصيرة وإعادة بثها على هيئة موجات طويلة طويلة.
10_التوازن الإشعاعي.
11_الإحترار العالمي.
12_هي غازات تمتص الطاقة الحرارية في الغلاف الجوي.
13_إستخدام الوقود الأحفوري وقطع الغابات.
صفحة :111
1_تلوث الهواء.
2_المواد الكيميائية.
3_عندما تتفاعل ملوثات رئيسية مع ملوثات رئيسية أخرى أو مواد طبيعية.
4_الأوزون _الضباب الدخاني.
5_يأثر صلبا على الكائنات الحية.
6_عندما يتفاعل الأوزون مع عوادم السيارات مع أشعة الشمس.
7_المدينة المحاطة كليا بالجبال تحدث الملوثات وتساهم في الضباب الدخاني.
8_أ.
9_معامل توليد الطاقة الكهربائية والمصانع الكيميائية.
10_التهوية _الحمض من إستخدام المذيبات والمنظفات الكيميائية.
11_ج.
12_ب.
13_ب.
14_أوروبا الشرقية.
15_ج.
16_وصلول المزيد من الأشعة فوق البنفسجية إلى سطح الأرض.
17_يدمر الجينات ويسبب في سلطان الجلد.
18_صداع_أمراض القلب _سلطان الرئة.
صفحة :114.
1_حالة الطقس.
2_ج.
3_ج.
4_ج.
5_الأنسياب السطح.
6_تشمل إنسياب سطحي _التكثيف _التبخر.
7_د.
8_ب.
9_ج.
10_أ.
11_تزداد قدرة الهواء على إحتجاز بخار الماء.
12_%100 .
13_تزداد الرطوبة النسبية.
14_الفرق في قراءات درجة الحرارة بين للقياسيين إلى كمية بخار الماء في الهواء وكلما كان الفرق كبيرا بين القراءتين تكون كمية بخار الماء في الهواء قليلة وبالتالي تكون نسبة الرطوبة منخفضة.
15_ب.
16_ج.
17_تتكون قطرات الماء نتيجة التكثيف وهو تحول بخار الماء إلى سائل شرط أن يكون الهواء المحيط بالكأس مشبع ببخار الماء أي رطوبته النسبية %100 .
18_عندما تبلغ بدودة الهواء نقطة الندى -عندما يضاف بخار الماء إلى الهواء عبر التبخر.
19_تتكون من ملايين قطرات الماء الضغيرة جدا أو بلورات ثلجية.
20_بسبب أشكالها -بسبب إرتفاعها.
21_و.
22_أ
23_ه.
24_د.
25_ب.
26_أ.
27_ج.
28_أ.
29_د.
30_عندما تكون درجات الحرارة منخفضة جدا حيث يتحول بخار الماء مباشرة إلى صلب.
31_عندما تحمل تيارات الهوائية في السحب قطرات الماء عاليا عدة مرات.
صفحة 118.
1_من 3إلى 5 أيام.
2_عالم الأرصاد.
3_ب.
4_ه.
5_ج.
6_د.
7_أ.
8_درجة الحرارة -الضغط الجوي -الرطوبة النسبية.
9_عبر الرادار.

10_ترتفع درجة الحرارة.
11_يدفع الضغط الجوي الزئبق داخل الإنبوب الزجاجي كلما كان الزئبق أعلى كان الضغط الجوي أعلى.
12_الرادار.
13_رادار وبلر.
14_الأقمار الصناعية الرصدية.
15_تحصل عليها من 72محطة رصد جوي موزعة على مختلف مناطق الدولة.
16_الإيزوبارات.
17_مناطق من الضغط الجوي المرتفع أو المنخفض.
إنشاءالله لما أكمل الكتاب راح أكتبه لكم مع السلامة.
بس أريد أن أقول لكم شيء أنا بنت مش ولد إلى اللقاء.

ما عندكم غير هاي الأجوبة لوعة بكبدي من كثر ما أشوفها

شكرا ولكن اريد حل كمان

انا ابي من ص149 الى اخر ما وصلتم بليزززززززززززززززززززززززززززززز

انا بغيت حل من 127 الى 135
ضرووووووووووووووووووووري ="(

شكرا بس وين الباقي

اريد حل درس الروابط التساهمية و الفلزية

ابغي حل درس الروابط التساهمية و الفلزية صــــ145ــــ

بليييز حل درس انواع التفاعلات الكميائية وطاقة التفاعلات

1.أ-2.د
3-الترميز النقطي
4-هي جزيئات مكونة من ذرتين العناصر الموجودة في الطبيعة
5-الجزيء
6-عبوات البلاستيك الصابون
7-الرابطة الفلزية
8-تكون الذرات الفلزية متقاربة حيث تتداخل مستويات الطاقة الخارجية
9-ج
10-قابلية الطرق
11-عندماتضيء المصباح الكهربي تتحرك الالكترونات خلال سلك النحاس الى المقبس الكهربائي الالكترونات التي تتحرك هي الالكترونات التي تتحرك هي الالكترونات التكافؤ ذرات النحاس

ما احد عند حل درس انواع التفاعلات الكيميائية وطاقة التفاعلات

ص127
1-لان جاذبية القمر اقل من جاذبية الارض
2-الجاذبية
3-بتغير مقدار سرعتها او اتجاه حركتها او الاثنان معا
4-يمكن لقوة الجاذبية ان يتغير مقدار سرعته او اتجاه سرعته او الاثنان معا
5-الجاذبية
6-لان كتل هذه الاجسام اصغر بكثير من ان تسبب قوة كافية لتحريك الاجسام بعضه نحو بعض
7-الارض كتلة كبيرة جدا لذالك قوة جاذبيتها كبيرة جدا وباتالي تجذب الاجسام بقوة اكبر من قوة الجاذبية
8-لماذا تقع الجسام دائما نحو الارض؟
وما الذي يجعل الكواكب تحافظ على حركتها

أنواع التفالات الكيميائية و طاقة التفاعلات ص 151
[1- د
2- اتحاد
3- انحلال
4-استبدال أحادي
5- يأخذ عنصر مكان آخر يشكل جزاء من مركب المقطورة التي أخذت مكان المقطورة الأخرى شكلت قافلة جديدة
6-أكبر … أقل
7- فلزات
8-غاز ….. راسب ….مركب جزيئي
9- ج
10- أ
11-د
12-ب
13-ب
14-ج
15-أ
16- د
17- ج
18-أ

هذا هو الحل نقلته لك من رد قديم بمنتدى منطقة الشارقة التعليمية .. أرجو لك الفائدة

s :e:z33

ابا صفحة 131+132

شكراا لكي على هذه الاجوبه

ابا حل كتاب الرياضيات تمارين الجزء الثاني صفحه 234

ابا حل كتاب الرياضيات الجزء الثاني صف السابع صفحه 234

بليززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززز ززززززز ضروريييييييييييييييييييييييي بدي امتحانات 2022 بليزززززززززززززززززززززززززززززززززززز لان بكرة علي امتحان وزاري

علوم
http://w
ww.sez.ae/2009/icon/sez%20(90).gif

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بسمـــــ الله الرحمن الرحيم

أخواني لدي حل مراجعة القسم 1-2 + مراجعة الفصل

مراجعة القسم صفحة 11

1- التعاريف في الكتاب نقلوهن
2- أ
3- لسهولة الوصول إلى الكائن الحي والتعرف عليه.
4- المجال المملكة الشعبة الطائفة الرتبة العائلة الجنس النوع.
5- يستخدم أزواج متسلسلة من البيانات الوصفية تساعد في التعرف على الكائن الحي .
6- لآنها لم تكتشف بعد و لآنها تستغرق وقت طويل للإكتشاف.
7- لدى سمك القرش خياشيم اما الدلفين فله رئتين فلذلك لن تكون العلاقة بينهم علاقة قريبة جدا رغم أن لديها زعانف وأشكال لجسم متماثلة.

__________________________________________________ _______________

مراجعة القسم 2 صفحة 17

1- التعاريف في الكتاب
2- التعاريف في الكتاب
3- أ
4- المجالات حاليا هي المجموعات الكبرى للكائنات الحية المتشابهة المجالات الثلاث هي الكائنات الحية القديمة والبكتيريا وكلتاهما تشمل بدائيات النواة ومجال حقيقية النواة الذي يشمل حقيقية النواة .
5- ممالك مجال حقيقية النواة هي مملكة الطلائعيات ومملكة الفطريات ومملكة النباتات ومملكة الحيوانات.
6- بعد خمس ساعات
7- تتشابه البكتيريا والفطريات انها لا تصنع غذائها بنفسها لها جدر خلوية, وتتشابه الفطريات والحيوانات انها تصنع غذائها بنفسها . ( صح ان الجابة شوي معقدة حتى انا تعقدت )
8- لم يكن لديهم مجاهر.
9- أصنفها في مملكة النباتات ,أنه يصطاد الذباب ويصنع غذائه الخاص بواسطة البناء الضوئي.
__________________________________________________ _______________

مراجعة الفصل صــ18ــــ19ـــ&

1+2+3+4+5 – جميعها تعاريف من الكتاب.
6- أ
7- د
8- أ
9- ب
10- ج
11- ب
12- لسهولة الوصول الى الكائنات الحية.
13- لتصنيفها بحسب خصائصها المشتركة.
14- لا , لانها ليست محاطه بغشاء حول نواتها.
15- بسبب ظهور كائنات *حية جديدة.
16-
الممالك
مملكة الحيوانات مملكة النباتات مملكة الفطريات مملكة الطلائعيات
السحلية السرخس عيش الغراب الطحالب
17- تعتمد المستويات الثمانيه على خصائص الكائنات الحية.
18- العائلة تحتوي على عدة أنواع من الاجناس وكل نوع من السنديان هي نفسها في العائلة نفسها.
19- جميعها تحتوي على حقيقية النواة.
20- الشمبانزي.
21- لا لان الانسان يستطيع رؤية الالوان وله دماغ كبير وذو قدمين ولغة ولكن الليمور لا.
22- أن البابون يستطيع رؤية الالوان ولكن الليمور لا يستطيع.

لو سمحتوا لا تنسون الردود

شكرا لك على المجهود وجزاك الله خيرا

العفو اخوي …….

تسلمـ اختي ــن ع الحل

والله يعطيج العافيه

مجهود طيب
بارك الله بك

مشكورة اختي

شكرا جزيلا لك

أبغي حل مراجعة الفصل 2
بليز

تسلم اييدج.. خييتي.. !!..

مشكووورة اختي….

مشكوورة أختي وما قصرتي
والله يوفقج

مشكووورة
الله يعطيك الف عافية
يجعله في ميزان حسناتك

شكرا جزيلا لك

جزاكي الله خيرا على جهودكم

مذكّرة علوم الصف الثامن ف1

مشكووووووووووووووووووووور اخوي على المذكرة
مافيك حيله ….

شكررررررررررررررررررررررا جزيلا

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااا

<div tag="9|80|” >بارك الله فيك أستاذي الفاضل وفي ميزان حسناتك

جزاكم الله خير .. شكرا على هذه الجهود الرائعة فمنتدانا يفخر بكم وبتواجدكم العطر الى الامام دائما ومن تميز الى تميز .. ننتظر ابداعكم القادم

مشكووووووووووووووووووووووووووور والله ينجحك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشامسيه بارك الله في جهودكم الرائعه تحياتي

هذا ملخص درس خصائص الغلاف الجوي صــــ 204

ما اوجه الاختلاف بين الفضااء الخارجي و الغلاف الجوي؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ما الغلاف الجوي ؟؟؟؟؟
مزيج من الغازات التي تحيط بالارض
مم يتكون الغلاف الجوي ؟؟؟؟؟
غااز النيتروجين 78% ، غاز الأكسجين 21 % ، غازات أخرى 1 %
هل يحتوي الغلاف الجوي على مكونات غير غازية ؟؟؟؟؟
نعم —> أجسام صلبة ( الغبار ) ، اجسام سائلة مثل الماء —-> يوجد في السحب ( الماء ) + أو حالة صلبة ( ثلج أو برد ) ، الحالة الغازية ( بخار الماء )
الضغط الجوي
هي القوة التي تضغط بها جزيئات الهواء على وحدة المساحات من سطح الارض
* كلما ارتفعنا الى اعلى يقل الضغط الجوي
* الجاذبية تمسك بالغلاف الجوي حول الارض و تشد الجاذبية جزيئات الهواء مما يولد ضغطا جويا
* لكن كلما ارتفعنا عن سطح الارض تقل جزيئات الماء لان الجاذبية تقل من تمسكه بالغلاف مما يقل الضغط الجوي
تركيب الغلاف الجوي في درجة الحرارة
* تتغير درجة الحرارة كلما زاد الارتفاع
* الفروق بين درجات الحرارة ينتج من امتصاص الطاقة الشمسية اثناء عبورها الغلاف الجوي

الغلاف الجوي :
* اكثر دفئا : نسبة عالية من الغازات التي تمتص الطاقة الشمسية
* اكثر برودة نسبة اقل من الغازات التي تمتص الطاقة الشمسية

مع تحيااااتي لكم
s:e: z67

و اذا بدكم ملخص اي درس اطلبو

ثااااااااااااااااااانكس خيتوو

عفوااااااااا

يسلمو ووووو بس هذا اي سنه

هالسسسسسسسسسسسنة

shkrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr2

اريد ملخص عن الموارد الطبيعية

ابا ملخصات حق كل الفصل 10 لوسمحتو تعاونوا معاي

يلا وين الملخصات

ابا ملخصات حق كل الفصل 10 ,15,16لوسمحتو تعاونوا معاي

وين الملخصات ابيها بسرعة ..لو سمحتو..

ابا ملخص الفصل 10 الغلاف الجوي ابسرعة

مشششششششششششششكورررررررر

ابا ملخص الغلاف الجوي ممكن الفصل العاشر لو سمحتوا يا اغز بشر

وين الملخص ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟