التصنيف: الصف العاشر

ضروري ، ما هو الجزء المحذوف من كتاب الاحياء للصف العاشر ف ?

وجزاكم الله عنا كل خير

للرفع

حلووول كتاب التمارين ومراجعات الأقسام ودليل التقويم .. وكل شي

في مكتبة المعالي .. اللي صوب سفير

خبرووه عن مذكرة أحياء صف عاشر مدرسة أم عمارة ..

أ. خولة محمد

ثـآنكس
..

رآيحتنهآ مـرهـ .. عسسب آشتري آغرآض حق ولد آخويه هع ^^!

ثآآنكس لـآنج خبرتينــآ

ماعندييييييييييييييي

soooooooooooory ماعندي تقارير

لو حصلت بحطه لج

جاري البحث ..

:

الفصل 5
القسم 5-1
علم البيئة :هو دراسة التفاعلات القائمة بين الكائنات الحية و ما في بيئتها من كائنات حية و مكونات غير حية

يهتم علم البيئة في : 1)جمع المعلومات المتعلقة بالكائنات الحية و بيئاتها 2)يرصد الانماط و يبحث عن طرق تفسيرها

مستويات التنظيم هي : 1)الغلاف الاحيائي 2)النظم البيئية 3)المجتمع الاحيائي 4)الجماعة الاحيائية5)الكائن الحي

الغلاف الاحيائي: هو أوسع مستويات التنظيم و اكثرها شمولية

تتواجد الكائنات الحية جميعها ضمن الغلاف الاحيائي

سمك الغلاف الاحيائي حوال20 كم

النظام البيئي :هو جميع المكونات الحية و غير الحية في محيط بيئي

مثال على النظام البيئي : بركة الماء التي تحتوي على انواع مختلفة من الكائنات الحية كالسمك و السلاحف و النباتات المائية و الطحالب و الحشرات و البكتيريا التي تتفعل مع بعضها البعض حتى تبقى حية

يشتمل النظام البيئي للبركة على جميع سمانها غير الحية (الفيزيائية و الكيميائية)

مثال على الالتركيب الكيميائي: كميات الاكسجين و ثاني اكسيد الكربون الذائبين في الماء و ما تعطيه الكائنات الحية من النيتروجين و رقمها الهيدروجيني

مثال على العامل الفيزيائي في البركة : ضوء الشمس التي تصل الى البركة

علل : ضوء الشمس التي تصل الى البركة عامل فيزيائي حيوي مهم جدا؟
جواب: لان الشمس مصدر الطاقة الاساسي للكائنات الحية التي تعيش في البركة

المجتمع الاحيائي : هو مجموع الكائنات الحية المتاعلة مع بعضها في منطقة محددة

المجتمع الاحيائي اشد تعقيد من النظام البيئي

الجماعة الاحيائية: هي جميع افراد نوع من الكائنات الحية تعيش في منطقة نفسها و تكون مجموعة تناسلية

الكائن الحي: هو المستوى التنظيمي الابسط في البيئة

النظام البيئي بمثابة شبكة تترابط فيها الكائنات الحية مع كائنات حية اخرى و مكونات غير حية (الترابط المتداخل)

مثال على الترابط المتداخل : لايمكنك البقاء حيا دون النباتات او الكائنات الاخرى ذات البناء الضوئي التي تنتج الكسجين ما تحتاج خلاياك الى الاكسجين لاستخاج الطاقة المجودة في الغذاء .الخلايا تهلك اذا حرمت من الاكسجين و تعتمد الكائنات ذات البناء الضوئي على اطلاق غاز ثاني اكسيد الكربون الناجم من عملية التنفس الخلوي للكائنات الحية الاخرى

غاز ثاني اكسيد الكربون : مادة خام اساسية في تصنيع الكربوهيدرات (السكر)

مثال على الاضطرابات في النظم البيئية:
يساعد المحصول الوفير من البلوط في دعم جماعة احيائية كبيرة من الفئران و الفئران تدعم بدورها جماعة احيائية كبيرة من القرادة . تحمل القرادة البكتيريا التي تسبب مرض لايم . تنقل القرادة المرض الى الناس الذين يقومون بزيارة الغابة
مرض لايم: هو اصابة بكتيرية يمكنها الاضرار بالجهاز العصبي

الاسئلة المهمة في هذا الدرس:
1) فيما تختلف الجماعة الاحيائية عن المجتمع الاحيائي؟؟(المقارنة تكون في التعريف)
2) اعط مثالا واحدا على الاعتماد المتبادل؟؟ (اللي بين الانسان و النبات)
3) ما وجه الاختلاف بين الغلاف الحيائية ؟؟(من خلال التعريف)
:
:
:
:
القسم 5_2
الموطن البيئي : المنطقة التي تعيش فيها الكائنات الحية و تشتمل جميع الاشياء الحية التي تؤثر في الكائن الحي

العامل البيئي الحي: هو مكون حي في نظام احيائي

العامل البيئي غير الحي: هو عامل بيئي حي او غير حي يقيد نمو جماعة احيائية و هو الخواص الكيميائية او الفيزيائية للبيئة

من العوامل البيئية غير الحية : 1)درجة الحرارة 2)الرطوبة 3)الرقم الهيدروجيني 4)الملوحة 5)درجة تركز الهيدروجين 6)شدة ضوء الشمس 7)توفر الهيدروجين 8)الهطول

مثال على العوامل البيئية غير الحية و العوامل البيئية الحية:
يؤثر توافر النيتروجين (عامل بيئي غير حي) في التربة في سرعة امكانية نمو النبات
يؤثر النبات (عامل بيئي حي) في توفر النيتروجين عن طريق امتصاصه لمركبات النيتروجين من التربة

مثال على المحيط البيئي المتغير :
درجة الحراره فهي تتغير من يوم الى يوم و من قصل الى فصل و من سنة الى سنة كما انها تتغير من مكان الى مكان
مثل: التفاوت الحراري بين مكان في ظل الشجرة و مكان معرض لضوء الشمس

منحنى التحمل: هو رسم بياني لتسامح كائن حي تجاه مدى متغير معين في المحيط البيئي

من العوامل التي تكون ضمن منحنى التحمل : الرقم الهيدروجيني – درجة الحرارة – الملوحة

التأقلم البيئي: هي عملية انضباط الكائن الحي تجاه عامل غير حي

مثال على التأقلم البيئي: اختلاف منحنيات التحمل لدى السمكة الذهبية التي يتم تربيتها في وسط تكون حرارته متفاوتة

الكائنات النتوافقة: هي التي لا تقوم بتعديل ظروفها الداخلية بل تتغير بالتوافق مع تغيرات بيئتها الخارجية

مثال على الكائنات المتوافقة: ترتفع و تهبط درجة حرارة جسم سحلية الصحراء مع درجة حرارة بيئتها

الكائنات المعدلة: هي التي تستخدم الطاقة للتحكم ببعض ظروفها الداخلية

امثلة على الكائنات المعدلة:
1) درجة حرارة الانسان 37 سيليزية
2) سمك السلمون الذي يقضي قسما من حياته في المياه المالحة و قسما اخر في المياه العذبة و يعتبر من الكائنات المتوافقة مع درجات الحراة و لكنه ايضا من الكائنات المعدلة

علل: يعتبر سمك السلمون من الكائنات المعدلة رغم اعتباره من الكائنات المتوافقة ؟؟
الجواب: لتراكم الملح داخل جسمه

مثال على الهروب من الظروف غير الملائمة:
1) تختبىء الحيوانات الصحراوية في العادة تحت الارض او في الظل خلال وقت الاكثر حرا من النهار
2) الكثير من انواع الكائنات احية الصحراوية ينشط خلال الليل عندما تكون درجة الحرارة ادنى بكثير

السبات: هي تسمية لآلية طويلة الامد تتمثل في دخول حالة خفض للنشاط خلال فترات تكون فيها الظروف البيئية غير ملائمة

مثال على السبات : في بعض البلدان تكون درجة الحرارة في فصل الشتاء منخفضة جدا بحيث لا يمكن للزواحف تحملها الا انها تبقى على قيد الحياة عن طريق الاختباء في جوف الارض

الهجرة: هي تسمية لآلية تتمثل في الانتقال الى موطن بيئي اكثر ملائمة

مثال على الهجرة : الانتقال الفصلي لطيور التي تقضي فصلي الصيف و الربيع في المناخات المعتدلة الرودة ثم تهاجر الى مناطق اكثر دفئا في فصل الخريف

انواع الهجرة :
1) الهجرة الى الداخل: هي حركة دخول الافراد الى جماعة احياية
2) الهجرة الى الخارج: هي حرة خروج الافراد من جماعة احيائية

الموارد: هي المواد التي يحتاج اليها نوع من الكائن الحي

من الموارد التي يحتاج اليها الكان الحي: 1)الغذاء 2)الطاقة 3)مواقع الاعشاش 4)المياه 5)ضوء الشمس

حفظ الشكل اللي في صفحة 101 (( الصوره اللي على اليمين))

النمط الحياتي: هي طريقة عيش نوع من الكائنات الحية او الدور الذي يؤديه النوع في بيئته

يركز العلماء على دراسة السمات التي يمكن فيها قياسها بسهولة في النمط الحياتي منها :
1) المكان الذي يعيش فيه النوع
2) فترة النهار التي يكون فيها ناشطا
3) القوت الذي يقتات به

الكائنات الحية اللا اختصاصية: هو نوع ذو نمط حياتي واسع النطاق يمكنه تحمل مدى واسع من الظروف
مثال: الريقة التي تأكل اوراق النبات ثم تتحول الى فراشة تتغذى من الرحيق
الكائنات الحية الاختصاصية: هي نوع من الكائنات الحية ذو نمط حياتي ضيق النطاق
مثال: دب الكوالا الذي يقتات بأوراق بعض انواع شجر الكافور

الفصل السادس
القسم6-1

الجماعة الاحيائية:هي مجموعة من الكائنات الحية تنتمي كلها الى نوع واحد

مثال على الجماعة الاحيائية: السمكة الذهبية التي تعيش في بركة معينه و في فترة زمنية محددة

حجم الجماعة الاحيائية: هي عدد افرادها

علل: يصعب قياس حجم الجماعة الاحيائية؟؟!!؟؟
الجواب: لانها تكون كثيرة العدد و الانتشارة و كثيرة التنقل

لنفترض ان عالما يريد ان يعرف كم من اشجار النخيل يعيش في رقعة واحة مساحتها 10 كيلومترات مربعة فماذا عليه ان يفعل؟؟!!؟
الجواب: ان يعد الاشجار في قسم اصغر من الواحة في كيلومتر مربع واحد تقريبا و يستخدم النتيجة في تقدير عدد افراد الجماعة الاحيائية في مساحة اكبر

كثافة الجماعة الاحيائية:هي مقدار اكتظاظ الجماعة الاحيائية

حساب الكثافة في الجماعة الاحيائية اسهل من حساب حجم الجماعة الاحيائية

كلما قلت مساحات المناطق زادت كثافة الجماعة الاحيائية

الانتشار:هو التوزع المكاني للافراد ضمن الجماعة الاحيائية

التوزع التكتلي: يكون الافراد على شكل تجمع(السلاحف البحرية)

التوزع المتكافىء: تفصل بين الافراد مسافة معتدلة (الطيور البحرية)

التوزع العشوائي: يكون كل موقع لفرد معين مستقلا عن مواقع الافراد الاخرى في الجماعة الاحيائية )الغابات و حقول الازهار البرية)

يحصل التوزع التكتلي ل :
1) توافر الموارد(كالمأكل و الحيز الحياتي)
2)بسبب السلوك الاجتماعي لنوع معين

يحصل التوزع المتكافىء:
1)بسبب التفاعلات المجتمعية التي تؤدي الى ابتعاد الافراد عن بعضها

يحصل التوزع العشوائي:
1) بسبب انتشار البذور بواسطة الريح او الطيور

حفظ الاشكال صفحه 109 اللي فوق

نسبة الولادات: هي عدد الولادات التي تحصل في فتره زمنية محدده

نسبة الوفيات: هي عدد الوفيات في فترة زمنية محددة

مدى العمر المتوقع:متوسط العمر المتوقع لحياة الفرد

التركيب العمري: توزيع الافراد على الاعمار المختلفة في احدى الجماعات الاحيائية

غالبا ما تعرض التركيبات العمرية بشكل رسوم بيانية

كلما زاد عدد الشباب زاد التزايد في المجتمع

منحنيات البقاء على قيد الحياة:هو رسم بياني لبيانات نسبة الوفيات لنوع كائن حي

الطراز الاول:سرعة الموت عند المتقدمين في السن

الطراز الثاني:تكون نسبة الاموات ثابتة

الطراز الثالث:انخفاض سرعة الموت

حفظ الشكل اللي في صفحة 110 (منحنيات البقاء على قيد الحياة)

العوامل الحدية:هو عامل بيئي حي او غير حي يقيد نمو جماعة احيائية

ما الفرق بين العوامل المعتمدة الكثافة و العوامل غير معتمدة الكثافة؟؟؟!!!؟
الجواب:
1) العوامل غير معتمدة الكثافة:يشتمل على محدودية الموارد مثل ( الطقس ,الفيضانات , الحرائق )
مثال: يؤدي احتراق غابة الى القضاء على جماعة احيائية من السناجب
2)العوامل معتمدة الكثافة:يرتبط بكثافة جماعة احيائية و يؤثر في حجمها
أ)النقص في الطعام
ب) مواقع الاعشاش

قدرة الاعالة:عدد افراد نوع من الكائنات الحية التي يمكن اعالتها بفضل موارد بيئية

شارلز التون: هو احد رواد علم البيئية و اول من وصفها

الوشق:نوع من السنور المتوسط الحجم يفترس الارانب البرية

علل:لم يعد هناك اكثر من 200 من النمور السيبيرية البرية؟؟!!؟
الجواب: بسبب الافراط في صيدها و تدمير مساكنها

من اسباب المخاطر التي تواجه الجماعة الاحيائية الصغيرة:
1) حدوث العواصف و الزلازل
2) انتشار الامراض

3) التزاوج الداخلي:هو تزاوج الاقرباء(يجعل الافراد اكثر عرضة للاصابة بالامراض و يجعل حياتهم اقصر)
:
:
:
:
القسم 6-2
اسباب النمو البطىء للجماعه الاحيائية:
1)قلة الجماعة
2)زيادة الوفيات

الصياد الجامع: هو الذي يصيد الحيوانات و يجمع النباتات و الثمار و الصدفيات للحصول على الغذاء

ادث الثورة الزراعية الى:
1)نمو الجماعة الاحيائية
2)قلة الوفيات

كانت تقوم الثورة الزراعية على :
1)تدجين الحيوانات
2)كيفية زراعة النباتات

في عام 1347-1352 م انتشر وباء الطاعون و ادى الى:
1)زيادة عدد الوفيات
2)قلة الجماعة الاحيائية

وصلت عدد الوفيات في اوروبا حوالي %25

انفجار الجماعة الاحيائية بعد عام 1650م ادى الى:
1) هبوط حاد في الوفيات بسبب:
أ)تدابير صحية
ب)نظافة افضل
ج)توافر الطعام
د)تحسن الظروق الاقتصادية
2)ظلت نسبة الولادات مرتفعة

مميزات الجماعة الاحيائية للانسان في الوقت الحاضر:
1)في البلدان المتطوره %20:
أ) درجة تعليم افضل
ب)صحة افضل
ج)يعيشون عمرا اطول
د)عدد الوفيات اكثر من عدد الولادات
ه) اقل من 0.01

2)في البلدان النامية%80:
أ)اكثر فقرا
ب)تنمو بصوره اسرع
ج)عدد الولادات اكثر من عدد الوفيات
د)اكثر من 0.02

_____________

الفصل 7

القسم 7-1

:
:

التكافل: هي العلاقة بين انواع الكائنات الحية المختلفة التي تعيش في ترابط وثيق

من انواع التكافل: الافتراس ,التطفل, تبادل المنفعه , التعايش

الافتراس : هي قوة جباره قائمة ضمن مجتمع احيائي

المفترس: هو الذي يقبض على فرد اخر و يقتله ثم يستهلكه

يتغذى المفترس على الفريسة

التكيفات التي تخدم المفترس (الحية ذات الاجراس)

1) حاسة شم حاده
2) لها نقر حساسة جدا لدرجة الحرارة
3) شبكات العناكب
4) الاسنان الحاده القاطعه

5) التموه

بعض انواع الكائنات الحية تستخدم الوانها الصارخة جدا لتحذر الكائنات الحية الاخرى من سميتها

المحاكاة: هو قيام نوع من الكائنات الحية غير المؤذية بتقليد انواع من الكائنات الحية السامه

مثال على المحاكاة: الثعبان الملك الذي يحاكي الثعبان المرجاني السام

مثال اخر على المحاكاة: هناك انواع عديدة من النحل و الدبابير متشابهة في الخطوط الصفراء و السوداء المتناوبة

اكلة الاعشاب : هي الحيوانات التي تقتات بالنبات

من التركيبات الدفاعية للنبات:

1) النيكوتين
2) المورفين

3) الكوديين

مثال : تفرز اشجار السنديان مادة كيميائية مؤذية تسبب طفحا جلديا لمعظم الناس

للمركبات الثانوية استعمالات طبية كال :_

1) المورفين

2) الكوديين

التطفل: هو تفاعل بين انواع من الكائنات الحية يشبه النمط الافتراسي يتأذى فيه احد الافراد بينما يستفيد به النوع الاخر

الطفيلي: هو الذي يقتات بفرد اخر يدعى العائل

الطفيليات الخارجية : هي التي تعيش على السطح الخارجي لجسم العائل دون ان تدخله

من الطفيليات الخارجية : القرادة , البراغيث , القمل , العلق , البعوض

الطفيليات الداخلية : هي التي تعيش داخل جسم العائل

من الطفيليات الداخليه : الملاريا , البكتيريا , الطلائعيات , الديدان الشريطية

التنافس : ينتج من استخدام نوعين متنافسين او اكثر من الكائنات الحية في الآن ذاته موردا محدودا واحدا

مثال على التنافس : تطلق بعض انواع الكائنات الحية السموم في التربة فتمنع بذلك افرادا من نوع اخر من الكائنات الحية من ان تستفيد بفاعلية كبرى من مورد معين

يعتمد علماء البيئة على مبدأ الاقصاء التنافسي بسبب التنافس على المورد المحدود عينه

الاقصاء التنافسي: هو الاستبعاد المحلي لنوع كائن حي نتيجة التنافس

تقاسم الموارد: نمط من استخدام الموارد يخفض فيه النوع استخدامه للمواد المشتركة

مثال على تقاسم الموارد: العصافير المغردة تختلف تبعا للاماكن التي تجد فيها الطعام , فكل صنف من العصافير المغردة يصطاد الحشرات في قسم معين فقط من الشجره

تبادل المنفعه : هو العلاقة التعاونية التي يستمد من خلالها نوعان من الكائنات الحية بعض المنافع

مثال على تبادل المنفعة: يبني النمل اوكاره داخل الاشمواك الكبيره للسنط و يحصل على غذاءه من النبتة , يحمي النمل السنط من ان تأكله اكلة الاعشاب و يشذب الغطاء النباتي الذي يظلل الشجره

من اكثر علاقات تبادل المنفعه : التلقيح —— > التلقيح فالحيوانات كالنحل و الفراش و الذباب و الخنافس و الطيور تلقح العديد من النباتات الزهرية , النبتة تزود الملقح بالغذاء فيما هو يقتات من داخل الزهرة و يلتقط كمية من حبوب اللقاح و يحملها الى الزهرة التاليةالتي يزورها

التعايش : هو تفاعل ينتفع به نوع من الكائنات الحية فيما لا يتأثر به النوع الاخر

مثال على التعايش: يقتات الطائر البلشون الحيوانات الصغيره كالحشرات و السحالي التي يرغمها تحرك جاموس الكاب بين الاعشاب على الخروج من مخابئها

:

:

القسم 7-2
:
:
:
الوفرة في انواع الكائنات الحية: هي عدد انواع الكائنات الحية التي تنتمي اليه

التنوع في الكائنات الحية : هومؤشر يدمج العدد و الوفرة النسبية لانواع الكائنات الحية المختلفة في مجتمع احيائي

كلما دنا المجتمع الاحيائي من خط الاستواء زاد تنوع الكائنات الحية

اكثر المناطق وفرة بالكائنات الحية هي الغابات المطيرة الاستوائية

علل : يفوق عدد انواع الكائنات الحية في المناطق الاستوائية عدد امثالها في المناطق ذات المناخ المعتدل ؟؟!!؟
ج:لان المواطن البيئية الاستوائية احدث تكوينا و انها تكونت منذ العصر الجليدي الاخير و لم تتأثر سلبا بالعصور الجليدية بعكس المواطن البيئية الابعد شمالا منحيث خطوط العرض و المناخ يكون اكثر استقرارا

يرجح ان التنوع الكبير في الكائنات الحية في المناطق الاستوائية هو نتيجة لبضعة عوامل تعمل مجتمعة

المناطق الكبيره تحتوي على انواع كائنات حية اكثر من الصغرى

مثال : يعيش على الجزر الكبيرة من جزر الكاريبي مثل كوبا انواع من الزواحف و البرمئيات اكثر مما يعيش على الجزر الصغيره

علل: تزداد الوفرة في انواع الكائنات الحية مع اتساع المنطقة ؟؟!!؟؟
الجواب: بسبب تنوع المواطن البيئية

يتم تدمير حوالي 2 % من الغابات المطيرة الاستوائية في العالم

علل: انقراض انواع من الكائنات الحية ؟؟!!؟؟
جواب: بسبب تدمير المواطن البيئية في الغابات

وضح روبرت بين اهمية نجم البحر في الحفاظ على الوفرة في انواع الكائنات الحية

ازال روبرت بين جميع افراد نجم البحر من موقع واحد تسبب الى —->تحول خطير في المجتمع الاحيائي—–> زاد عدد صدفية البحر و قلت الوفرة في انواع الكائنات الحية في المجتمع من 51 نوع الى 8 انواع

المجتمعات الاحيائية التي تشتمل على عدد اكبر من انواع الكائنات الحية تكثر فيها حلقات الربط

:
القسم 7-3
:
:
:
:
التعاقب: هو عودة النمو التدريجي التسلسلي لنوع من الكائنات الحية في منطقة معينه

ينقسم التعاقب الى تعاقب اولي و تعاقب ثانوي

التعاقب الاولي : هو تطور مجتمع احيائي في منطقة لم تكن فيها حياة من قبل

مثل : صخر عار , كثيب رملي , جزيره تكونت اثر انفجار بركاني

التعاقب الثانوي: هو الاستبدال التسلسلي لنوع من الكائنات الحية في موطن يشكو خللا

اذكر الاحداث الذي يمكن ان يتعرض لها مجتمع احيائي قائم :
1)حريق في غابة
2) عاصفة هوجاء
3) الزراعة
4) قطع الاخشاب
5) الحرجية
6) التعدين

انواع الكائنات الحية الرائدة: هي انواع الكائنات الحية التي يسود في المراحل الاولى من التعاقب

صفات و سمات الكائنات الحية الرائدة:
1)صغيرة الحجم
2) سريعة النمو
3)سريعة التكاثر
4) سريعة الانتشار

قارن بين التعاقب الاولي و التعاقب الثانوي:؟؟

1) التعاقب الاولي :
أ) اكثر بطئا—–> لعدم توفر المعادن الضرورية لنمو النبات
ب) عندما تراجعت الانهار الجليدية في كندا خلفت وراءها نطاقا ضخما من الطبقة الصخرية القاحلة التي ازيلت عنها التربة ( الدرع الكندي )
ج) ادت الاحماض الموجودة في الاشنات الى انتزاع المعادن المغذية من الصخر حتى كونت طبقة رقيقة من التراب استطاعت بعض النباتات الشبيهة بالاعشاب ان تنمو عليها
الاشنات : هي فطريات و طحالب و بكتيريا خضراء مزرقة ذات تبادل منفعي
د) ماتت هذه النباتات و ادت موادها المتحلله الى اضافة المزيد من المواد العضوية الى التربة
ه) بدأت تنمو شجيرات صغيرة ثم اشجار
ر) يحتاج الى حوالي 200 سنه

2) التعاقب الثانوي:
أ) اقل بطئا
ب) يستغرق حوالي 100 سنه
ج) يبدأ بالاعشاب السنوية و نباتات الخردل و الهندباء البرية
د) ثم يتتابع بااعشاب المعمره و الشجيرات و الاشجار

المجتمع الاحيائي الذروة : هي المرحلة النهائية للتعاقب الثانوي تتميز بوفرة عالية في انواع الكائنات الحية

علل: يكتمل التعاقب الثانوي خلال فترة زمنية اقصر من التعاقب الاولي ؟؟
الجواب: لوجود التربة الغنية بالمعادن و المواد الضرورية لنمو النبات

كيف تغير الحرائق المتكرره التعاقب في المجتمع الاحيائي؟؟!!؟؟
الجواب : الحرائق الدورية تمنع الغابات من النمو

. 2.يحدث في فترة النمو الثانية :-
أ- مضاعفة عضيات الخلية
ب- فترة تحضير للإنقسام التالي
ج- مضاعفة حمض d.n.a
د- لاشيء .

3.يتركب الكرموسوم كيميائيا من :
– أ- حمض d.n.a فقط
ب- حمض d.n.a وبروتين الهيستون
ج- بروتين الهيستون فقط
د – كروماتيدين

. 4.يسمى كل خيط من خيطي الكرموسوم بـ :
أ- سنترومير
ب- الحبيبات الطرفية
ج- كروماتيد
د- صبغيات

. 5.من خصائص الكرموسومات أن :
أ- عددها متساوي في جميع المخلوقات الحية
ب- جميعها من الأب
ج- جميعها من الأم
د- ثابته لأفراد النوع الواحد

. 6.مرحلة السكون بين انقسامين متتاليين تسمى :-
أ- الطور البيني
ب- مرحلة النمو
ج- الطور التمهيدي
د- الطور الاستوائي .

7.تكثف الشبكة الكروماتيدية واختفاء النوية والغشاء النووي وتكون خيوط المغزل يحدث ذلك في :-
أ- الطور الاستوائي
ب- الطور التمهيدي
ج- الطور النهائي
د- الطور الانفصالي

. 8.يحدث في الطور الاستوائي :-
أ- اختناق وتخصر للسيتوبلازم في منتصف الخلية
ب- تتجمع الكموسومات على خط استواء الخلية
ج- ينفصل الكرموسوم الى كروماتيدين
د- تتكون فيه خيوط المعزل

. 9.يحدث الانقسام المنصف في :
– أ-الخلايا التناسلية
ب- الخلايا البوغية
ج- الخلايا الجسدية
د- الخلايا العصبية

. 10.يهدف الأنقسام المنصف الى :-
أ- تكوين الامشاج
ب- زيادة عدد الخلايا
ج- النمو
د- مضاعفة الكرموسومات

. 11. ينتج عن الانقسام المتساوي :-
خلية واحدة – خليتين – ثلاث خلايا – أربع خلايا – ست خلايا

. 12. أفضل مرحلة لدراسة الكروموسومات هي :
-الطور الانفصالي
– الطور البيني –
الطور الاستوائي
– الطور النهائي
– الطور التمهيدي

13. يدخل في تركيب الكروموسوم :- dra – dno – and – dna – dne – dne – rne 14.

14- ندرس الإختلالات الكروموسومية في الطور :- التمهيدي – الاستوائي – الانفصالي – النهائي

. 15. يبلغ عدد الكروموسومات في خلايا العضلات للإنسان :- 44 – 46 – 45 – 23 – 22 .