التصنيفات
المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

مشروع أهمية مياه الشرب

مشروع أهمية مياه الشرب


قامت مدرسة النخيلات للتعليم الأساسي (ح1) بإعداد مشروع من أهم المشاريع التي تهم العالم أجمع وهو مشروع (( أهمية مياه الشرب )) فقد أعدت هذا المشرع معلمات التربية الرياضية بالمدرسة ونفذ عل طالبات المدرسة ( الصف الخامس )وقد تناولن في تنفيذ المشروع نواحي وجوانب عديدة منها تثقيف أولياء أمور الطالبات عن أهمية هذا المشروع وعن كيفية ترشيد استهلاك المياه وذلك من خلال إلقاء محاضرات عديدة عليهن حول هذا الموضوع كما قمن أيضا بعمل إذاعة لأسبوع كاملا للمعلمات والطالبات بعنوان ( الماء أمانة فلنحافظ عليها ) والجدير بالذكر قد حضر المدرسة شخصيات هامة في ضوء هذا المشروع ومنهم مسؤل عن هذا المشروع بالوزارة وهو الدكتور / رامي وأيضا حضر راعي هذا المشروع والاستاذة نبيهة حواس موجه التربية الرياضية بالمنطقة التعليمية و بعض الأساتذة ومسؤلون من شركة( نستله ) وتستعد المدرسة الآن لحضور كبار الزوار والزائرين وذلك ليتعرفوا على كم المعرفة التي وصل إليه الطالبات عن أهمية مياه الشرب وهم مسؤلون في الوزارة عن الصحة والرياضة ومنهم رؤساء أقسام على درجة عالية من العلم

والله الموفق
الشارقة الشارقة

المياه أمانه فلنحافظ عليها
مشكوووووووووووورة أختي نجلاء ع الموضوع
شكر يا نجلاء علي هذا الموضوع الهام و ارجو الاهتمام بتلك النوعية من المواضيع حيث انكم متميزون في هذة المشاريع العلمية وفقكم الله و شكرا لابداعاتكم
صديقتكم الجديدة : جنا
مشروع مهم .. بارك الله فيكم ..
<div tag="7|80|” >إن الماء آمانة فلنحافظ عليها //// بارك الله فيك

جميل ماقامت به المدرسة

شكرا لك اختي نجلاء

تحياتي

" وجعلنا من الماء كل شي حي"
وفقكم الله إلى مزيد من المشاريع التي تخدم الطالب والمجتمع
التصنيفات
المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

المشغل التدريبيّ السابع لمعلمي اللغة العربية ومعلماتها

المشغل التدريبيّ السابع لمعلمي اللغة العربية ومعلماتها
ضمن أنشطة توجيه اللغة العربية بمنطقة الشارقة التعليمية ، وبناء على التعميم ذي الرقم: 1265 لسنة2006م فقد تم تنفيذ الشارقة المشغل التدريبيّ السابع لمعلمي اللغة العربية ومعلماتها)اليوم الأحد الموافق 26/11/2006م بمدرسة رُقيّـة للتعليم الثانويّ في تمام الساعة الحادية عشرة صباحاً .

هذا وقد أدار هذا اللقاء الأستاذ/محمد الجاغوب موجه اللغة العربية والذي رعى هذا اللقاء باعتباره مسؤولاً عن امتحانات الصف العاشر للفصل الدراسي الأول، فبدأ حديثه مؤكداً ضرورة هذا اللقاء في ضوء المقررات الجديدة التي تعتمد بصورة شبه كلية على التعلّم الذاتيّ ، ثم أشار إلى ضرورة التركيز على النواتج التعليمية المرصودة في بدء كل درس وضرورة تحقيقها ، وأكد أن ذلك جدير بتوفير الوقت والجهد أمام المعلمين للتركيز على ما هو مطلوب منهم داخل الصف ، وإقفالاً لباب الشكوى المتكررة من التوسع في أنشطة الدرس الواحد ،ومن ثم لما يجب أن يكون عليه الطالب عند اختبار الفصل الدراسي، ثم قدّم الأستاذ الجاغوب الأستاذ/محمود إبراهيم محمد.. مدرس اللغة العربية بحلوان للتعليم الثانوي وعضو مجلس المادة والذي بدأ بالحمد لله والصلاة والسلام على نبيه، شاكراً ومقدرا الموجّه والزملاء الحضور متمنياّ الاستفادة من اللقاء والإفادة لإثراء هذا المشغل معتبراً أن مجرد اللقاء بين معلمي ومعلمات اللغة العربية من المكتسبات التي يجب الحرص عليها لما فيه خير بلدنا وتقدمة ، ثم ركز الأستاذ/محمود إبراهيم على عدة محاور هي بحد ذاتها أهداف لهذا اللقاء ومنها:
1- تسليط الضوء على بناء الورقة الامتحانية في ضوء المنهاج الجديد للغة العربية.
2- توجيه البوصلة نحو التركز على النواتج التعليمية ومهارات التفكير الرئيسية.
3- اقتراح جمع الملحوظات عن منهج اللغة العربية الجديد ورفعها إلى إدارة التوجيه بالوزارة بعد تنقيتها من التكرار على أن تتركز في(المضامين – التناول الفني للموضوعات – الأخطاء المطبعية).
4- الخروج من هذا اللقاء بقناعة جماعية مؤداها: تنفيذ المنهج في الميدان بروح الجنديّ الذي يؤدي ما عليه بأمانة وإخلاص ليتحقق المرجُوَّ منه إن شاء الله.

ومن خلال مخطط كتابي للورقة الامتحانية استعرض الأستاذ/محمود إبراهيم .. بناء الورقة الامتحانية الأولى التي تتناول كتاب المعارف الأدبية موضحاً أن التطبيق على النواتج التعليمية لهذه الوحدة يكون من خلال نصوص خارجية متناظرة مع نصوص الكتاب المدرسي ليستفاد من مدي تعلّم الطالب وقدرته على التطبيق والحكم وإصدار الآراء والمقارنة والتعليل وغيرها من مهارات التفكير ذات العلاقة ، على أن الورقة الامتحانية لم تغفل النصوص الواردة بالكتاب المدرسي كلية ، بل أثبتت مابين 20-30% من هذه النصوص ضمن الأسئلة حتي يظل الطلاب على علاقة متجددة بالنصوص الواردة في الكتاب المدرسي أو من خلال النواتج التعليمية والمهارات الفكرية.

انتقل الأستاذ/محمود بعد ذلك للورقة الامتحانية الثانية التي تتناول كتابي المفاهيم والمهارات اللغوية فأشار إلى مفردات أسئلة النحو وطريقة ورودها في الورقة الامتحانية وانتقل بعدها إلى المهارات القرائية التي شكلت عبئاً على بعض المعلمين ربما بسبب ميلهم لطرق تعليمية سبق معالجتها غير التي تجعل المتعلِّم يخرج عن أطر الحفظ والتلقين في كل مفرداته تقريباً، لأن المتعلّم في هذه المرحلة- ببساطة – قد توسع في مداركه ودراسته فأصبح كتاب العلوم مثلاً أربعة فروع هي الكيمياء، الأحياء، الجيولوجيا والفيزياء وبناءً على ذلك فالطالبُ مطالبٌ أن ينسب أيَّ مصطلحٍ لأي علم من العلوم بسهولة في مجال المقال العلمي مثلاً.واستعرض الأستاذ/محمود بعد ذلك المهارات الكتابية المثبتة والمشار إليها ضمن النواتج التعليمية مطبقاً عليها بسؤال التعبير التحريري الشهير على أن يطبِّق الطالب مهاراتِ كتابةِ المقالِ والأصولَ الفنيةَ المتبعةَ فيه.

واقترح الأستاذ/محمود إبراهيم ..على جموع المعلمين والمعلمات فكرة جمع الملحوظات عن المقررات المدرسية بطريقة جماعية على أن يجمع مدرسو كلِّ مدرسة ملحوظاتهم في ورقة واحدة منقاةً من التكرار ومركِّـزةً على : (المضامين – التناول الفني للموضوعات – الأخطاء المطبعية) ثم يستعرضها الأستاذ الموجه مع من يعاونه ويتم حصر الملحوظات غير المكرورة والمعتبَـرة من سائر مدارس المنطقة لتجتمع في ورقة واحدة معتمدة ترفع بعدها للتوجيه بالوزارة ، وقبل التعرض للمناقشة من قبل المعلمين والمعلمات بشأن تناول المنهج في ظل بناء الورقة الامتحانية ركّز الأستاذ/محمود إبراهيم ..على أهمية الخروج من هذا اللقاء بقناعة جماعية مؤداها: تنفيذ المنهج في الميدان بروح الجنديّ الذي يؤدي ما عليه بأمانة وإخلاص ليتحقق المرجُوَّ منه إن شاء الله، وليتلافى الانحراف عن الهدف الذي عقد من أجله هذا اللقاء وليذكِّر بضرورة الانسجام مع المناهج وإخراجها على أرض الواقع التعليميّ بما أُريد لها.

وفي نهاية اللقاء أبدى سائر المعلمين والمعلمات ارتياحهم لهذا اللقاء الذي أزال لديهم الكثير من الارتباك وعدم وضوح الرؤية ، بل تمنَّـوْا أن لو كان في وقتٍ مبكر للاستفادة من هذه الخطوط العريضة التي رسَمَتْ لهم حدودَ المنهاجِ رسماً دقيقاً صائباً ، وحرص الحاضرون من خلال لحظات انصرافهم على توجيه كلّ التقدير للأستاذ/محمد الجاغوب الذي أدار اللقاء والأستاذ/محمود إبراهيم .. الذي أكمل الرؤية التطبيقية للمنهاج على بساط الورقة الامتحانية ووعد المعلمون بنقل خبراتهم حالاً لطلابهم وطالباتهم، هذا وقد انتهى اللقاء حوالى الساعة الواحدة تقريباً.

مشكوووووووووووووووووووووووووووووور

الشارقة
التصنيفات
المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

أم المستقبل في مدرسة فاطمة الزهراء

الشارقة

من منطلق حرصنا على اعداد طالباتنا للمستقبل .. فقد

خصصنا حصة للنشاط تقدم فيها امهات طالبات الزهراء بعض الدروس

البسيطة في كيفية التقديم للضيوف

واعداد بعض السندويشات البسيط واعداد المشروبات

وتنفذ الحصة في مقر مجلس الأمهات بالمدرسة ..

كما يتم فتح حوار بين الامهات والطالبات في هذه الحصه

لاقت حصة النشاط رضى الطالبات وحرصهن على حضورها وتفاعلهن مع الامهات

تقدم الدروس الاستاذه رئيسة مجلس الامهات واحدى عضوات المجلس

تحت اشراف الاختصاصية الاجتماعية

الشارقة

جزاكِ الله ألف خير
شكرا لمرورك اختي العنيده
جزيتن خيرا فالزهراء عريقة بمن فيها ….من إداريات ومعلمات ..

وروح التعاون والألفة هي من سماتها ..

فلكن الشكر ,,,,,

zuwaed

جزاك الله خير اختنا الفاضلة

لكِ شكرنا وتقديرنا

مشكورة أختي عالموضوع
الله يوفقكم لكل خير ان شاء الله
شكرا خواتنا على مروركن الكريم
شكرا أختي
وجزاك الله ألف خير
الشارقة
أختنا شمعة زايد شكرا لمرورك الكريم
يسعدنا تواصلك الدائم اختنا نزف القلم
مشكوره وهذا يدل على تقدير للمديره عاشه المطوع

جزاكم الله ألف خير

و الله يعطيكم الصحة والعافية على جهودكم

دومها الزهراء مثل ماعهدناها تضم ف ربوعها الإبداع والتميز

لكم خالص الشكر مديرة مدرسة الزهراء أ.ة عائشة المطوع

إداريات و معلمات على جميع جهودكم المبذولة في الزهراء

احب اشكر كل المدرسات الصف عاشر واحد
و اقول لهم استحملونا هاي السنة
بس في بنات ما لهم ذنب
و شكر خاص لمعلمة الرياضيات
احب اشكر كل المدرسات الصف عاشر واحد الشارقة
و اقول لهم استحملونا هاي السنة الشارقة
بس في بنات ما لهم ذنبالشارقة
و شكر خاص لمعلمة الرياضياتالشارقة
التصنيفات
المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

عقد الاجتماع الأول لمجلس الآباء والمعلمين بمدرسة الوطنية

تم يوم الخميس الموافق 25/10/2007م عقد اللقاء الأول لمجلس الآباء والمعلمين بحضور عدد كبير من أولياء الأمور، حيث تمت مناقشة الأمور التربوية التي تسهم في دعم العلاقة بين المدرسة وأولياء الأمور.
وفي نهاية اللقاء تم ترشيح أعضاء مجلس الآباء وتم الاتفاق على تعيين السيد جمال محمد الخاطري رئيساً له.
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg watania1.jpg‏ (85.2 كيلوبايت, المشاهدات 10)
نوع الملف: jpg watania2.jpg‏ (86.0 كيلوبايت, المشاهدات 10)
كل عام ، أنتم بخير يا مدرسة الوطنية
ومبارك لكم الاجتماع الأول بقيادة المربي الفاضل الأستاذ/ محمد ملا
ومبارك تعيين السيد /جمال محمد الخاطري رئيساً له.
بالتوفيق إن شاء الله
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg watania1.jpg‏ (85.2 كيلوبايت, المشاهدات 10)
نوع الملف: jpg watania2.jpg‏ (86.0 كيلوبايت, المشاهدات 10)
اسم جديد ومبنى جديد اتمنى لكم المزيد
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg watania1.jpg‏ (85.2 كيلوبايت, المشاهدات 10)
نوع الملف: jpg watania2.jpg‏ (86.0 كيلوبايت, المشاهدات 10)
التصنيفات
المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

تكريم الفائزين في المسابقات الرمضانية

قام مركز الإعلام الطلابي في مدرسة البردي، وبإشراف المعلمة خفية محمد بتكريم الفائزين والفائزات في المسابقات الرمضانية من الطالبات والمعلمين والمعلمات في مدارس منطقة الذيد.

الشارقة

جهد موفق بارك الله فيكم
ألف مبارك لجميع الفائزين والفائزات الشارقة وشكراً لكم على جهودكم المميزة ..
ما شاء الله جهد رائع

بالتوفيق

التصنيفات
المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

اجتماع نطاق الحلقة الأولى

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عقد اليوم الأربعاء الموافق 7 / 11 / 2022 م اجتماع مديرات وموجهات نطاق الحلقة الأولى بنات .. مع موجه الإدارة المدرسية " أ . عبدالله الشناصي " .. في مدرسة النخيلات .. بتنظيم من مديرة المدرسة الأستاذة " آسيا صفر " …

* أبرز محاور الاجتماع ..
——————

– الشفافية والوضوح بين ( الإدارة والتوجيه والمعلم ) استعداداً لعلانية التقارير .

– وضع برامج إثرائية للمتفوقات وعلاجية للضعيفات .

– النواة التدريبية .

– دور الخدمة الاجتماعية .

– تواصل المدرسة مع البيت .

– سجل الإشراف والمتابعة .

– تفعيل المواقع الإلكترونية للمدارس والتواصل مع مدونة المنطقة .

– تم اختيار الأستاذة ( وفاء عبدالله حسين ) مديرة مدرسة الخان … رئيسة للنطاق ..
والأستاذة ( زبيدة محمد يحيى ) موجهة العلوم .. نائبة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

نشكر للأخت الفاضلة عفراء على هذا الخبر المميز بعرضه وأسلوبه

وهذا ليس بغريب عليها ،،،،

بوركت الجهود أختي الفاضلة

ما شاء الله

جهد رائع

الله يعطيكم العافية يا رب

وشكرا أستاذتي الغالية عفراء

على نقل الخبر

دمت رائعة الشارقة

اشكرك على الخبر والاستاذة آسيا صفر دائما معروفة بمبادراتها والاسناذة وفاء تستاهل كل خيرواتمنى التوفيق للجميع0
الله يعطيكم العافية يا رب
بوركت جهودكِ المميزة يا أستاذة عفراء والشكر موصول لمدرسة النخيلات

وبإذن الله الاجتماع القادم سيكون يوم الأربعاء الساعة 11 صباحًا 14/11/2007 م

بمدرستنا / مريم للتعليم الأساسي /ح1

ولكم منا كل الشكر والتقدير على تواصلكم

التصنيفات
المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

مشاركات مدرسة عبد الله بن انس للتعليم لاساسي ح1

بسم الله الرحمن الرحيم

حصلت مدرسةعبد الله بن انس للتعليم الاساسي ح1على المركز الثاني في مسابقة كرة القدم التنشيطية لمدراس قطاع الذيد في المنطقة الوسطى وذلك في البطولة التي نظمها نادي الذيد الرياضي
وقد فاز الطالب :غانم غرير المتفيج بلقب أحسن حارس
وفاز الطالب : عبد العزيز سالم الكعبي بلقب هداف البطولة.
اشرف على تدريب الفريق الاستاذ حازم بركات .
وقد قام مدير المدرسةالاستاذ محمد البناي بتكريم الفائزين وتوزيع الميداليات والكؤوس على الفائزين

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة
الشارقة

أستاذ /أحمد شكرا على هذه الصور الجميلة وإن شاء الله تكون مدرسة عبد الله بن أنس دائما في الأمام وذلك بفضل تعاون الإدارة مع الأخوة الزملاء حتى نرقى بمستوى أبنائنا التلاميذ زهرة حياتنا
شكرا للأستاذ أحمد الرقب على هذه الصور الجميلة ومبروك لفوز الطلبة الأبطال مع تمنياتي لأبنائي التميز في الدراسة وبقية الأنشطة .
والشكر موصول للسيد مدير المدرسة الأستاذ محمد البناي , والأستاذ معلم التربية الرياضية الأستاذ حازم .
الشكر موصول لإدارة المدرسة , ولمعلم التربية الرياضية, وللأستاذ أحمد الرقب على هذا النقل
مع خالص تمنياتي للجميع بدوام التقدم والرقي

مبارك لكم الفوز يا مدرسة عبد الله بن أنس ح1 للبنين
ودائما من فوز لفوز ومن انتصار لانتصار
بفضل جهود الطيبة وإخلاصكم الرائع في العمل
وشكر خاص للأستاذ/ أحمد الرقب
على هذا النقل الطيب لهذا الخبر الجميل
ولاننسي أن نشكر المربي الفاضل
الأستاذ / محمد البناي
مدير المدرسة
جزيتم الخير

الشارقة
بسم الله الرحمن الرحيم
الى اخوت وزملائي المعلمين والمربين الذين شاهدواهذا العمل وردوا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :
كم يسعد الانسان عندما يرى اسرة تربوية من حوله تكن له الاحترام وتقدر العمل, فيعجزحينهاعن الحديث امام سمواخلاقهم ,فيعمل حينهابصمت تحرك الته مؤازرتهم وحبهم .
الى هؤلاء كل الشكر والاحترام واتقدير…
الشارقة
بسم الله الرحمن الرحيم
جزاك الله خيرا ً يا أستاذ أحمد ووفقك إلى الخير
بارك الله في كل يد ساهمت في صنع هذا الانتصار وسعت لخير المدرسة والتلاميذ والشكر موصول للإدارة متمثلة بالمدير الفاضل " محمد البناي " والمعلمين المخلصين متمثلين بالمعلم النشيط
" حازم " والتلاميذ الرائعين متمثلين بالفريق الفائز
وفقنا الله جميعا ً لخير البلاد والعباد

يا الله ما اجمل الفوز مبروك لكل من ساهم في هذا الانجاز

مبروك مبروك مبروك

مبارك لكم الفوز
التصنيفات
المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

خدمة البرق

تسعى نموذجية المنار إلى الريادة في تقديم أفضل الخدمات و أجلها
إذ تكون سباقة لأن تطلع على كل حديث في الميدان التربوي التعليمي ،
وتوظف تقنيات العصر بما يسهم في دفع الحركة التعليمية قدما فكانت

خدمة البرق

تكليلاً تقدمه لأولياء الأمور الموقرين ، فقد حرصت من خلالها على ربط الأسرة سيَما ولي الأمر لفلذة كبده
ومتابعة درجاتها بصورة مستمرة دؤوبة للوقوف على جوانب الضعف عند ابنته
قبل أن يستفحل هذا التدني في تحصيل الدرجة ، فيجر عاقبة الرسوب ،
بالاضافة إلى ارسال و استقبال الرسائل الالكترونية للتواصل مع ادارة و معلمات المدرسة ،
هذا و يمكن للطالبات استقبال الواجبات و أوراق العمل من خلال هذه الخدمة

الشارقة

.

فعلا مشروع ناجح ومميز…شكرا للجنود المجهولين وراء هذا العمل الفيد…
التصنيفات
المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

مدرسة جويزع للتعليم الأساسي تستعد لملتقى

[IMG]url=http://up12.arabsh.com]الشارقة[/url][/IMG][IMG]الشارقة[/IMG][IMG]url=http://up12.arabsh.com]الشارقة[/url][/IMG]
التصنيفات
المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

مشروع الهندسة التحليليه للصف العاشر

السلام عليكم والرحمة

لو سمحتوا إللي يقدر ينزل مشروع الوحدة الثانية الرياضيات للصف العاشر ( الهندسة التحليلية ) ينزلــه

الله يخليكم أبغيه بأسرع وقت

طلبتكم لا تردوني الشارقةالشارقة

وينكم الله يخليكم إللي عنده لا يبخل علي الشارقة
اسئلة امتحان شاملة للوحدة 2
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فداء غانم الشارقة
اسئلة امتحان شاملة للوحدة 2

وين الجواب الجواب مستعجل

ما عندي سوري