التصنيف: الالعام لمادة التربية الموسيقية

فازت د‏.‏ كاميليا محمود جمال أستاذ بكلية التربية الموسيقية بجامعة حلوان بجائزة أفضل بحث في مؤتمر تطوير التعليم الذي عقد بجامعة عين شمس عن بحثها (‏ إعداد معلم التربية الموسيقية لتدريس بعض مفاهيم المواد الدراسية لطفل المرحلة الابتدائية من خلال الغناء والألعاب الموسيقية‏)

‏و يهدف البحث الي تفعيل دور معلم التربية الموسيقية لكي يكون اكثر فاعلية في تطوير التعليم ومكملا لمعلم اللغة العربية والدراسات الاجتماعية‏(‏ العلوم‏…‏ الخ‏)‏ وذلك من خلال تطبيق دروس هذه المواد الدراسية داخل حصة التربية الموسيقية وذلك بتدريس المنهج من خلال لعبة صغيرة الي أن ينتهي الدرس ثم يقوم بالتطبيق علي الدرس من خلال أسئلة يطرحها علي التلاميذ تحتوي علي الدرس الذي قام بشرحه بمصاحبة بعض المفاهيم الموسيقية ثم تنتهي الحصة بأغنية مرتبطة بالدرس يقوم الجميع بغنائها‏..‏
وتؤكد د‏.‏ كاميليا أن هذه الطريقة ستساعد الأطفال علي تقدمهم في التحصيل الدراسي لأنها تعتمد علي وسائل متنوعة ومشوقة تجذب انتباههم وتساعدهم علي فهم المواد الدراسية بسهولة ويسر‏..‏
وقد تم تطبيق التجربة في مدرسة النهضة بشبرا‏,‏ وكان الدرس عن الزعيم‏(‏ سعد زغلول‏)‏ يصاحبه أغنية‏(‏ لسيد درويش‏)‏ التي تغني بها لسعد زغلول‏,‏ وظهر ان المعلومات ثبتت اكثر في أذهان الطلبة وكانت اكثر جاذبية‏,‏ ويمكن تطبيق ذلك ايضا في حصص اللغة العربية لتعليم قواعد النحو‏..‏ ومن خلال تقييم الباحثة لإجابات الأطفال توصلت الي النتائج التالية‏:‏
ـ التعرف علي بعض الطرق والوسائل التي يمكن أن يستخدمها معلم التربية الموسيقية لتدريس بعض المواد الدراسية المختلفة لطفل المرحلة الابتدائية من خلال الغناء والألعاب الموسيقية‏.‏
ـ التوصل الي ثلاثة نماذج مختلفة كنماذج مرشدة لمعلم التربية الموسيقية علي كيفية تدريس بعض المواد المختلفة‏.‏
وكان من أهم التوصيات التي خرجت بها الباحثة‏:‏
ـ الاهتمام بإعداد معلم التربية الموسيقية إعدادا سليما من خلال إلمامه بعدة وسائل متنوعة في التربية الموسيقية تعتمد علي الابتكار لتدريس بعض مفاهيم المواد الدراسية المختلفة بسهولة ويسر‏.‏
ـ عقد دورات تدريبية لمعلم التربية الموسيقية لتدريبه علي استخدام الوسائل السمعية والبصرية وكيفية صنع مسرح العرائس المختلفة والعرائس نفسها‏.‏
ـ إجراء مسابقة سنوية لمعلمي التربية الموسيقية علي كيفية مسرحة المنهج الدراسي من خلال الموسيقي والقصص الحركية‏,‏ وذلك لتشجيع المعلم علي استخدام الطرق الحديثة التي تعتمد علي الابتكار لتنمية قدرات أطفال المرحلة الابتدائية‏,‏ ومساعدتهم علي تقدمهم في استيعاب المواد الدراسية المختلفة‏.‏
ـ الاهتمام بتوفير الآلات الموسيقية المختلفة والوسائل المشوقة التي تساعد معلم التربية الموسيقية علي الابتكار في التدريس‏.‏

عن الأهرام المصرية0

وكان لها اثر بالغ وعظيم في التعلم

http://www.4shared.com/file/5xnlF_nY/__online.html

http://www.4shared.com/document/g8YVEsTG/___online.html

http://www.4shared.com/document/2gy8RBWZ/_____.html

http://www.4shared.com/document/F3I6w-VE/__online.html

http://www.4shared.com/document/cqDY749h/_6___.html

http://www.4shared.com/document/mrF2y5op/___.html

http://www.4shared.com/document/mcedJgYH/__online.html

إليكم تحضير الصف الرابع للفصل الدراسي الأول

http://www.4shared.com/document/JEJxsEOD/___.htm
http://www.4shared.com/document/BuEq6OMh/___.html
http://www.4shared.com/document/EhNyeViQ/____.html
http://www.4shared.com/document/Oc_ScXTj/__online.html
http://www.4shared.com/document/fI664tb3/___online.html
http://www.4shared.com/document/1LzpMBMY/__online.html

أخوكم محمد عبد الستار وأي خدمات

كم تغمرني دوماً الفرحة وأنا أتابع طابور الصباح اليومي في المدرسة، حيث يعزف الطلاب على آلاتهم الموسيقية السلام الوطني وبعض المقطوعات الموسيقية التي تعبر عن تراث وتاريخ دولة الإمارات مما يلهب حماسة الطلاب نحو الإقبال على الدراسة بعقول واعية محبة للعطاء والعمل واستذكار الدروس،ولعل تلك الصورة تجعلني أتذكر سنوات الدراسة التي مررت بها وكيف أن غياب النشاط الموسيقي في المدرسة كان ينعكس بالسلب على الحالة النفسية والدراسية للطلاب، ومما لا ريب فيه أن اختيار معلمين ذوي كفاية للتربية الموسيقية وتعيينهم في المدارس وتزويدهم بالأدوات يسهم في تنمية الحس المرهف للطلاب وتوحيد حماستهم بما يقربهم لتراث الأجداد، كذلك تكوين عاطفة جياشة نحو حب الوطن، والمثال الواضح مدى الفرحة التي غمرت مدرستنا هذا العام بزيارة حملة التطوع التي أطلقتها مدرسة “مصعب بن عمير للتعليم الأساسي” بقيادة مديرة المدرسة آمنه سعيد العليلي، التي تهدف إلى تعزيز قيم الولاء والانتماء وحب الوطن من خلال عرض طلاب مدرستها فعاليات متنوعة أهمها نشيد “حرس الرئاسة” بكلماته المؤثرة واللحن المميز المصاحب له على آلة الأورج من قبل معلمة التربية الموسيقية هالة محمود التي أبدعت في تدريب طلابها الصغار على اللحن بتزامنه مع كلمات نشيد في كلماته حب الوطن والولاء لقيادته الرشيدة، وبهذه الكلمات الجميلة التي يتربى عليها النشء يحق لنا أن نفخر بدور المدرسة الفعال في تربيتها الطلاب منذ طفولتهم الباكرة على حب الوطن وقياداته الرشيدة، لذا نأمل دوماً تزويد المدارس بأدوات التربية الموسيقية الحديثة كافة وتبني المواهب في مراحلهم التعليمية وبعدها ووضع الأناشيد الملائمة في المناهج الدراسية والاهتمام بطلاب الشعر والموسيقا عبر المسابقات والملتقيات المتنوعة لتظل دولة الإمارات دوماً نموذجاً مثالياً في رعاية المواهب والمتميزين .

http://www.uaes.ae/vb/attachment.php…8&d=1338508477