السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
عندي سؤال بالنسبه للمنهج الالكتروني للمرحلة الابتدائيه … يا ليت لو تفيدوني بالأساليب التي تم اتباعها لتدريس المنهج …
تقبلو خالص الود
تواصلي مع التوجيه و سيتم توضيح اسلوب تدريس المنهج لك
و أكيد سيتم توجيهك لحضور زياره لإحدى المعلمات القديمات فهذا ما تحتاجينه في بدايه تطبيق المنهج الجديد
تمنياتي لك بالتوفيق
اشكرج اختي العزيزة على الرد
يزاج الله خير
المشكله ان المنهج اول مره يطبق في امارتنا و مستوى الطلاب ضعيف جدا
على العموم تسلمين على الرد
أنا أستخدم هذه الطريقة..
– أقوم بتوزيع الأهداف على أقسام الدرس (اثنان أو ثلاثة)…
– أقوم بطرح الأهداف على شكل أسئلة… وأطلب منهم البحث عن الإجابة خلال كل قسم…
– بعد كل قسم مناقشة سريعة … وأحياناً حل الأنشطة ( activity) إذا كانت تخدم الهدف المحدد…
– حل التقويم النهائي (assessment)
— التهيئة الحافزة أساس الحصة، لعبة بسيطة لمدة خمس دقائق تدخل الطلاب في جو الدرس، ستساعدك كثيرا في إثارة انتباههم…
— ويمكن إثارة الطلاب بتنويع طرق المناقشة (سؤال وجواب .. أوراق عمل مصغرة… مسابقات) ويفضل أن لا تتجاوز المناقشة الخمس دقائق…
أشكرج اختي MegaByte على الرد
الله يعطيج العافيه
تقريبا اتبع نفس الطريقه لكن في نقاط كنت غافلة عنها…. كنت اواجه مشكلة في جذب انتباه الطلاب بين هدف وهدف … ما شاء الله عليهم من ايودون الكمبيوتر ينشغلون فيه … لكن المشكله انحلت لاني نزلت برنامج Classroom management
MegaByte هل من الممكن ان نتواصل ونستفيد في الحصص
نريدك ان تطرحي ابداعاتك في التهيئة الحافزة… انا معلمة جديدة واحتاج الى خبراتك فهل ساعدتموني؟؟؟
انا ايضا معلمه جديده ..وماعندي اي خبره بتقديم الدرووس ابغي حد يعلمني …
اختي التعامل مع المرحلة الاولى صعبة شوي
بس تحتاج صبر و تحمل
في البداية تعبت معاهم
بس الان احس الامر عادي
اهم شي في المعلمة التحفزة والتهيئة للدروس
وبعدها كيفية الشرح بشكل مبسط
افكار الاخوات ممتازة
انا احاول اتبادل الخبرات في التدريس مع مدرسات قدامى
ومع التوجيه بشكل خاص
ربي يسهل عليكي
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
خواتي اشكركم على طرح الموضوع والمناقشه ..بس لو ممكن حد من المعلمات القداما تفيدنا
انا وحده من المعلمات الجدد ممكن تشرحوولنا كيف الطريقه
يعني لو درس واحد كيف ابتدي من اول لين اخره
شو هي الالعاب الحافزه والاهداف وكيف طريقه الشرح
ولكم مني جزيل الشكر
لم يتم الرد علي من اي من المعلمات القداما
انا في انتظاركم
أنا بعد مدرسة جديدة و ما عندي خبرة بس أنا حضرت حصة مع معلمة متمرسة و ممكن تستفيدون من ملاحظاتي على الحصة::
1- التهيئة كانت عبارة عن لعبة للتعرف على اسم الدرس
2- عرض الأهداف الموجودة على السبورة
3- عرض الكلمات المفتاحية
4- الشرح (مدة الشرح لم تتجاوز 10 دقائق)
5- على جهاز datashow فتح البرنامج التعليمي مع الطلاب (لان الاغلبية ينسون الطريقة)
6- متابعة الطلاب أثناء استماعهم للدرس
7- حل تدريب بسيط لتحديد مستوى فهم الدرس
بصراحة الحصة كانت مرتبة و ممتعة بس بعد لما حاولت اطبق نفس الأسلوب—–> ما عرفت, يباله ممارسة و تعود
…
ما عليه اعذروها ع
الاقل عندها عذر:
111: بس في ناس
عقب ماحمسوا ناس ولعبوا باعصابهم تتطلع المسالة مسخرة
بس اقولج كيف ردوا عليه قطعوه تقطيع بالكلام 
هههههههههه الله يرحمه.. 
ع العموم مشكوره اختي ندى الورود
..بس صح انج ماسوتي شي
بس ما بتقصرين انشاء الله والله يوفقج في دراستج…
