التصنيف: المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

الاثنين 17 – 12 – 07
ان للنجاح فرحه, وللتفوق بهجه, فقد حان وقت القطاف
تم توزيع شهادات الطالبات للمرحله الاساسيه بالمدرسه وقامت المعلمات بهذه المهمه , وتسلمت الطالبات بطاقات النجاح و شهادات التقدير للمتفوقات وشعورهن يمتزج بين السعاده و الفرحه و دموع البكاء.

حديث جانبي لبعض المعلمات للتباحث حول الاستعدادات للفصل القادم

ونظرآ لانتهاء الفصل الدراسي الاول و بدء الاجازه للهيئه التدريسيه قامت مديره المدرسه آسيا صفر بدعوة الهيئه الاداريه والتدريسيه الى افطار جماعي فى جو يملؤه الود و المحبه.

وهذه الكيكه للمعلمه الغاليه علينا بمناسبة حصولها على الليسن

ما شاء الله أعجبتني طريقة عرض الصور أدام الله الود والمحبة بينكم ولا بد أن تشارك النخيلات في دورة نوف الغد لتعلم العضوات لمساتها الفنية في وضع الصور .
تحياتي للأستاذة آسيا صفر

مبارك النجاح ومبارك انتهاء العمل بزمن قياسي بعد جهد معلمو الإمارات هذه السنة يستأهلون وسام الاستحقاق .

مبارك النجاح للجميع
وهذا حصاد ما زرعتن أيتها المعلمات الفضليات
جزيتن كل الخير

فرحة النجاح لا يعادلها فرحا فهنيئآ لبناتنا النجاح والتفوق ونقول للمعلمات بوركت جهودكن

هنيئا للطلاب والطالبات على قطف ثمار جهودهم,,, ومبارك النجاح

تحية مني للاستاذة آسيا صفر على دعمها الدائم لمعلماتها,,,

و ألف مبروك للمعلمة الغالية منى على حصولها الليسن وعقبال كيكة السيارة

جزيتن خيرا …ومبارك للجميع

الســـلام عليكم ورحمة الله وبركاته

من اروع ان نرى طلابنا وطالباتنا يحصدن ثمار تعبهن
فلكل مجتهد نصيب

ولكــن الأجمل هو تواصــل مديرة المدرسة الأستاذة أسيا صفر مع بقية معلمات في المدرسة عن طريق الإفطار الجماعي

همســـة: شكـــراً لك اختي على هذه التغطية الراااائعة لجميع فعاليات المدرسة على اختلافها وتنوعها

في حفظ الرحمن
اللجنـــة الإعلامية

مبــــــــــــــــروك لكل الناجحين
وموفقين في فصل الثاني انشاء الله

الكاتب: وفاء اسعيد
ما شاء الله أعجبتني طريقة عرض الصور
شكرا لاعجابك بالصور

أدام الله الود والمحبة بينكم
آمين

ولا بد أن تشارك النخيلات في دورة نوف الغد لتعلم العضوات لمساتها الفنية في وضع الصور
ان شاءالله

تحياتي للأستاذة آسيا صفر
ولكي من النخيلات اجمل تحيه

شكرآ للتواصل الدائم

شكرآ لمشاركتك

شكرآ للمشاركه يا PRINCESS

اسعدتنا مشاركتكم

شكرآ للرد يا أستاذ نبيل

شكرآ لمشاركتك

شكرآ للمرور يا Number1

شكرآ للمرور و المشاركه

شكرآ للتواصل

شكرآ للرد نجلاء

شكرآ ابو سهيل للمشاركه

بارك اله فيكي اختى عالمه وشكرى للمشاركه

تيامو..شكرى للتواصل الدائم

شكرآ للتواصل طالبة الزهراء

شكرآ على مشاركتك اختى ريام

هكذا يجب أن تكون الأسر التربوية جميعها ، نشاط جميل وممتع يقوي روابط المحبة بين أفراد الأسرة

التربوية .

ما شاء الله فعلا تحس انك عايش في بيئه مدرسيه متعاونه

كل الشكر لادارة المدرسة وعلى راسها مدير المدرسه والوكيل وتحية خاصة للاستاد نبيل والاستاد عماد والاستاد عاطف

شكراا ع الصوور ^^^

الله يكثر من هالولايم

مشكوووووور عالصور الحلوه

العلاقات الاجتماعية من اروع العلاقات بين البشر

هذه الدعوات تثير في النفس الراحة و التفاعل مع الآخرين في العمل

شكرا عل الصور و على اعطائنا فكرة عن ما تقوم به المدرسة من جهد

ربي يعطيكم الصحة و العافية على هذه الأعمال

للأمام دائماً

شكرا لإدارة المدرسة حيث أن هذا تواصل طيب

~::~

الرائعون لا يأتون إلا بالروائع

وهذه إحدى روائع مدرسة وادي اصفني

حفظهم الله .. إلى الأمام
~::~

ما شاء الله على العشاء………..

بارك الله فيكم…………. دائما ان شاء الله تجتمعون على المحبة والألفة ……….الله عليك يا بلبل…..

مجتمعون على الخير دائما..واضح من الصور انه الرحله كانت حلوه…………..

كعادتكم يا وادي اصفني لا تأتون إلا بالجديد والمميز
شكراً لكِ يا أخي الفاضل على الصور المعبرة
ودمتم سالمين يا وادي اصفني

جزيت خيرا وبوركت

نشكرا أختنا الفاضلة/ سديم الليل
صاحبة الكلمات الطيبة
والتشجيع المستمر لمدرسة وادي اصفني
جزيت خيرا

جزيت خيرا يا الفوار وبوركت وبوركت كلماتك وشكرا لك

بارك الله فيكم وجمعكم على الخير دوماً ..

إلى الرائعة والمتألقة أختنا المتميزة الفاضلة الحور الغيد
نشكرا لك هذا الثناء وهذا الإطراء الطيب
جزيت خيرا

جزيت خيرا أخي الفاضل

بوركت وبوركت كلمات وشكرا لك

رمالها دافئة ، فضاآتها واسعة ، وليلها يغري الحالمين الساهرين ، وببوح من الود والإلفة تسامر الحاضرين ، وتعاهدوا على غد ملؤه الجد والنشاط فإلى الأمام ومع نجاحات جديدة أيتها المدرسة الغالية والشكر كل الشكر للجميع

وأنا أتجول في المنتديات وجدت مشروع يهدف إلى تحسين مستوى الطلاب الضعاف دراسيا ..

أتمنى أن يفيدكم ..

مشروع التبني التربوي

<div tag="2|80|” >تعريف بمشروع التبني التربوي

مشروع تربوي رائد لرعاية الطلاب الضعاف من خلال متابعة مستمرة دائمة في جميع المواد ورصد أسباب ضعف التحصيل بلقاءات إرشادية وتوجيهية لرفع المستوى التحصيلي للطلاب.

أهداف مشروع التبني التربوي ..

ترسيخ قيم العقيدة الإسلامية وروح الإنتماء في نفوس الطلاب.

تفعيل دور العلاقة الوطيدة بين المدرسين والطلاب والأخصائي الاجتماعي ومجلس الآباء.

رعاية واهتمام للطلاب الضعاف لرفع مستواهم التحصيلي.

المساهمة في حل مشكلات الطلاب المتعلقة بالتحصيل المدرسي وغيرها.

الأساليب والوسائل المتبعة لتحقيق أهداف مشاريع التبني التربوي.

اهتمام إدارة المدرسة والمدرسين والأخصائي الاجتماعي ومجلس الآباء بهذه الفئة من الطلاب.

عمل لقاءات مع الطلاب الضعاف المحتاجين للرعاية لتشجيعهم وحثهم على الجد والاجتهاد.

اجتماع عام يشمل الإدارة ، المدرسين ، الطلاب ، الآباء لدعم المشروع.

تشجيع الطلاب بتكريم من أظهر تحسناً في أدائه وتحصيله.

تكريم المدرسين القائمين على هذا المشروع.

خطوات تنفيذ مشروع التبني التربوي..

حصر الطلاب الضعاف من واقع تحليل نتائج الفصل الدراسي الأول باستخدام برامج الحاسوب التي طورتها المدرسة.

تحديد المدرس المناسب حسب ضعف الطلاب في موادهم.

عمل سجل خاص لكل طالب لبيان احتياجاته ومدى تحسنه.

إجراء امتحان للطلاب الراسبين في نهاية المشروع لمعرفة مدى الاستفادة المحققة.

تكريم الطلاب بتوزيع الجوائز للذين تحسن مستواهم التعليمي.

جزيت خيرا على نقل هذا المشروع المفيد الذي يسهم في مساعدة الطلاب الضعاف شكرا لك

أتمنى انكم تعطوني أفكار عن الصلاة يعني مثل :
مجسمات
أو
إذاعة
أو
أي شيء ثاني
بس ممكن في أسرع وقت بليييييييييييييييز

يلااا مافي تفاعل

بعطيج إذاعة عن الصلاة

تفضلي إختي

^ … ^

إن شاء الله يعيبج

^ ؟؟؟ … ^

يسلمو أخوي علاوي و إنشالله في ميزان حسناتك

طبعا رائع و إنشالله يصير في تفاعل أكثر من أعضاء المنتدى

أفكار منقولة للفائدة

نأخد أربع سلل ونضعها على طاولة في مكان مناسب
السلة الأولى : تُملأ بأكياس صغيرة بها حلوى و ورقة صغيرة يكتب عليها
احدى الشروط او الواجبات أو الأركان

اما السلل الثلاثة الباقية نكتب على كل واحدة منهم عبارات :
( شروط الصلاة )
( أركان الصلاة )
( واجبات الصلاة )

المطلوب من الطالبات بعد اختيار كيس ان تضع الورقة او العبارة في السلة المناسبة
مع متابعة الطالبة للتصحيح ان كانت وضعتها في غير مكانها

^ .. ^ أشكر لك مرورك الرائع ^ ..^

شكرا لك أختي سامية على الفكرة الحلوة و إنشالله بنفذها

أعلنت رابطة أديبات الإمارات أمس نتائج مسابقة القصة القصيرة لفئتي الناشئات والأطفال في دورتها الثامنة، ونتائج مسابقة “شمائل” للشعر النبوي في دورتها الثانية. في مسابقة القصة القصيرة للناشئات فازت بالمركز الأول حمدة مصبح الرميثي من مدرسة أم كلثوم في العين، وبالمركز الثاني سارة عتيق الشامسي من مدرسة المريجب للتعليم الثانوي. أما المركز الثالث فكان مناصفة بين منى عبدالعزيز النعيمي من مدرسة الظيت للتعليم الثانوي وشمسة علي محمد الدرعي من مدرسة الدانات للتعليم الأساسي والثانوي، بينما فازت بالمركز الرابع إيمان صالح العبيدلي من مدرسة واسط الثانوية الشارقة.

وفي مسابقة القصة القصيرة للأطفال حصلت على المركز الأول ريم راشد الطنيجي من مدرسة البردي للتعليم الأساسي وعلى المركز الثاني شيخة ناصر علي راشد من مدرسة شمسة بنت ماجد للتعليم الأساسي والثانوي، بينما جاءت في المركز الثالث رقية حسين النعيمي من مدرسة الارتقاء للتعليم الأساسي أبوظبي، وفي المركز الرابع ميرة جمال النعيمي من مدرسة عين جالوت للتعليم الأساسي.

أما مسابقة “شمائل” للشعر النبوي فقد حجبت جائزتها للمركز الأول، بينما حازت المركز الثاني مناصفة أمل عبدالله الكندي من مدرسة الإتقان الفجيرة ويارا سهيل ديب من مدرسة الارتقاء للتعليم الأساسي أبوظبي، وجاء في المركز الثالث مناصفة ملاك عبداللطيف عاصي من مدرسة مزيرع عجمان وخديجة عبدالله الهاشمي من مدرسة الارتقاء للتعليم الأساسي أبوظبي.

ألف مبروك لريم راشد الطنيجي على المركز الأول

مبارك للجميع

الله يعطيم العافية
نريد نتائج الشطرنج و الرياضياااااااااااات

وزارة التربية والتعليم برامج القيم السلوكية للمتعلمين
المنطقة الغربية التعليمية المنفذ المدرس / محمد علي جوارنه
مدرسة الابتكار النموذجية 2022/2007
النتائج الزمن الاستراتيجيات الإجراءات والأساليب و الأنشطة البرامج

– أداء الوضوء .
– أداء الصلوات الخمس في أوقاتها .
– أداء صلاة الظهر في مسجد المدرسة .
– امتثال آداب المسجد .
– احترام الوالدين .
– الدفاع عن الشعائر الدينية .

– أداء النشيد الوطني بحماس أكب في
الطابور .
– إلقاء قصائد وكلمات وطنية .
– قلة الاعتداء على ممتلكات المدرسة .
– الالتزام بالزي الوطني والمحافظة عليه .

– قلة تأخر الطلاب عن المدرسة .
– قلة الخروج من الحصص .
– انخفاض المشاجرات بين الطلاب نسبيا .
– قلة الإخلال بالقوانين المدرسية .

– الاستمرار بلبس الملابس النظيفة .
– انخفاض ظاهرة الشعر الطويل .
– غسل اليدين قبل وبعد الإفطار في
المدرسة .
– زيادة وعي الطلاب بأهمية قراءة
تاريخ صناعة المأكولات قبل أكلها.

– خلال أكتوبر.
– مستمر.
– كل يوم .
– خلال نوفمبر.
– خلال ديسمبر.
– خلال ينابر.
– خلال فبراير.
– خلال مارس

– كل يوم .
– خلال نوفمبر.

– خلال ديسمبر.
– مستمر.
– خلال ديسمبر.
– مستمر .

– خلال نوفمبر.
– كل يوم .
– خلال ديسمبر.
– خلال ينابر.
– خلال فبراير.
– خلال مارس
– خلال أكتوبر

– خلال نوفمبر.

– كل يوم .

– خلال نوفمبر.
– مستمر
– مستمر
– خلال ديسمبر
– خلال يناير
– خلال فبراير

– خلال نوفمبر
– مستمر
– مستمر
– مستمر
– مستمر
– مستمر
– مستمر
– مستمر
– مستمر

– النشرات
– التدريب
– الإذاعة
– التعزيز
-الندوات
– المحاضرات

– التعزيز
– النشرات
– الإذاعة

– النشرات
– التدريب
– الإذاعة
– التعزيز

– الإذاعة
– النشرات
– التعزيز
– التدريب
– ألكشف الطبي
– توعية
– إرشادات
– الملصقات
– المحاضرات

– الإذاعة
– إرشادات
– التعزيز
– التدريب
– الملصقات
– النشرات

– تعلم كيفية أداء الوضوء والصلاة .
– .المحافظة على الصلاة .
– أداء صلاة الظهر جماعة في المدرسة .
– تعلم آداب المسجد .
– استشعار عظمة الخالق .
– احترام الوالدين .
– ماذا يعني الإسلام وما هي أركانه .
– المحافظة على الشعائر الإسلامية .
– زيارة إلى مسجد المدينة الكبير .

– احترام العلم وأداء النشيد الوطني في الصباح .
– التعبير عن حب وذكر محاسنه الوطن والمحافظة علية في المواقف المختلفة .
– التعاون مع الإدارة والمحافظة على مقتنيات المدرسة .
– إلقاء الشعر وقراءة المقالات عن الوطن في الإذاعة الصباحية .
– عمل رسومات وأشكال تعبر عن الوطن .
– احترام الزي الوطني والمحافظة علية .
– زيارة مركز الأمن ومركز الدفاع المدني.

– احترام النظام والقوانين .
– الحضور إلى المدرسة في الوقت المحدد .
– الخروج من المدرسة .
– الخروج من الحصة.
– التعامل مع الزملاء .
– الجلوس في المطعم بهدوء والأكل باليد اليمنى مع استخدام .
– كيفية الأكل .

– غسل الوجه واليدين واستعمال فرشاة الأسنان كل يوم صباحا .
– لبس الملابس النظيفة .
– غسل اليدين قبل وبعد الأكل .
– تقصير الشعر باستمرار .
– ممارسة الرياضة بشكل يومي .
– معرفة أهمية التغذية السليمة للوصول إلى الصحة .
– التأكد من صلاحية المأكولات التي يشترونها قبل أكلها .
– الكشف الصحي الشامل على الطلاب ونظافتهم من قبل الطبيب.
– تعريف الطلاب إلى مصادر الخطر في حياتهم .

– التحضير المسبق .
– أداء الواجبات بانتظام .
– احترام المدرسين والزملاء .
– المحافظة على نظافة الكتب .
– السؤال باستمرار .
– استخدام الخيال .
– حب الاستطلاع ومعرفة المجهول .
– مطالعة القصص القصيرة .
– تدوين الملاحظات .
– الانتباه إلى الدرس .
– المشاركة الفعالة داخل الفصل .
– زيارة المكتبة بانتظام .
– المذاكرة الجادة للامتحانات .
التربية الدينية

تنمية الروح الوطنية

النظام أساس النجاح

صحتي مستقبلي

كيف أتعلم

مدير المدرسة
رياض جمال أبو دهيس

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررررررر ا

يعطيك العافية

برامج طيبة

يعطيكم العافيه