الوسم: الطالبات

هذه مقدمات جمعتها يمكن من خلال التمثيل

تصبح وسيلة جذب للطالبات لمادة القواعد

موزه محمد الطنيجي

من مـدرسة: الإبداع للتعليم الثانوي في الذيد..

النــــائبة: الطالبة شيخه عبيد

من مـدرسة: البطائح للتعليم الثانوي في الذيد..

أمينـة الـسر: الطالبة جميلة أحمد الحمادي

من مـدرسة: فاطمة الزهراء للتعليم الثانوي..

المسؤول المالي: الطالبة سميحة عبد القادر

من مـدرسة: واسط للتعليم الثانوي..

اللجنة العلميـة : الطالبة عهود جبران

من مـدرسة: خوله بنت الأزور..

اللجنة الاجتماعية: الطالبة موزه محمد الخيال

من مـدرسة: رقية للتعليم الثانوي

اللجنة الفنيـة: الطالبة منال راشد

من مـدرسة: النوف للتعليم الثانوي..

اللجنة الرياضية: الطالبة عائشة عبد الله

من مـدرسة: الغبيبة للتعليم الثانوي..

العضـــوة: الطالبة نوف ماجد

من مـدرسة: الحيرة للتعليم الثانوي..

العضـــوة: الطالبة عائشة صالح

الشارقة “الخليج”:

ضمن سلسلة المحاضرات التي تنظمها إدارة مراكز التنمية الأسرية بالتعاون مع دار التربية الاجتماعية للفتيات بالشارقة خلال فعاليات حملة الإرشاد المدرسي والتي انطلقت الخميس الماضي ألقت الباحثة الاجتماعية ابتسام السويدي محاضرتها الأولى في مدرسة القلعة لطالبات الحلقة الثانية في منطقة الحمرية التابعة لإمارة الشارقة.

وكانت المحاضرة بعنوان الصداقة بين الطالبات وتدور محاورها حول موضوع أسس الصداقة ومفاهيمها وأساليب الحوار ومهارات التواصل. في الوقت ذاته ألقت عواطف الريس معلمة تربية إسلامية ولغة عربية ومحاضرة، محاضرة تحت عنوان الصداقة والإعجاب استهدفت طالبات الحلقة الثانية في مدرسة الطلاع للتعليم الأساسي والتي تطرقت إلى علاقة الطالبات فيما بينهن وأنواع الصداقة وما هي حدود هذه الصداقة وكيفية اختيار الصديقة. كما ألقت الأخصائية الاجتماعية عفاف القاضي من دار التربية الاجتماعية محاضرة القواعد الذهبية للتواصل استهدفت فيها طالبات الحلقة الثانية في مدرسة الشيماء للتعليم الأساسي وأكدت أن الكلمات القوية كالسهم إذا انطلق فلا راد لآثاره وإن مفاتيح البساطة تكمن في البساطة وحسن الاختيار والتوقيت الصحيح ولخصت قواعد التواصل في الوضوح والاستماع بإنصات وإظهار الاحترام والسؤال عن المعنى واختتمت المحاضرة بتقديم الشكر الجزيل لكل من ساهم في إنجاح هذه المحاضرة ومتمنية للجميع مزيدا من التقدم والازدهار. ويعتبر برنامج الإرشاد المدرسي الأول من نوعه من حيث الأهداف التربوية والسلوكية التي تستهدف فئة المراهقات.