التصنيفات
الصف العاشر

تلخيص عن الترتيب الإلكتروني

كيمياااااء لصف العاشر

علل

يعد نموذج رذرفورد تحسينا للنماذج لاكنه ليس كاملا ؟؟

لانه لم يستطع ان يبين موقع الالكترونات الذرة ذات الشحنة السالبة التي تحيط بنواة الذرة المشحونة بالشحنة الموجبة .

الضوء المرئي : هو نوع من انواع الاشعه الكهرومغناطيسية .

الاشعه الكهرومغناطيسية : هو نوع من الطاقة يظهر خواص موجية عندما يسير في الفراغ .

ومن انواع الاشعه الكهرومغناطيسية الاخرى : الاشعه السينية . والاشعه الفوق البنفسجية والاشعه تحت الحمراء والراديوية و الميكروية .

وتسمى هذه الأنواع بالطيف الكهرومغنطيسي .

طول الموجة: هي المسافة بين قمتي موجتين متتاليتين أو قاعي موجتين متتالين.

تردد الموجة:عدد الموجات التي تعبر نقطة معينه خلال وقت محدد

إذا أردنا ان نحسب سرعة الضوء فهذه القاعدة نطبقها :

سرعة الضوء = طول الموجي X تردد الموجة

وإذا أردنا ان نحسب طول الموجة :

طول الموجة = سرعة الضوء نقسم على تردد الموجة

وهكذاااااااااااااا

التأثير الكهرومغنطيسي : هي ظاهر انبعاث الالكترونات من فلز عندما يوجه إليه الضوء

الكم : هو كمية الأدنى من الطاقة التي يمكن ان تفقدها أو تكتسبها الذرة .

والفوتون : جسيم من إشعاع الكهرومغنطيسي له كتلة تساوي صفرا لاكنه يحمل كما من الطاقة .

المستوى الاعتيادي الأرضي: أدنى مستوى في الطاقة الذرة

حالة الاستثارة: مستوى طاقة كامنة في الذرة أعلى من مستوى الأرضي

صف نموذج بور لذرة الهيدروجين :

1- يدور الإلكترون حول نواة الذرة في مستويات طاقة محددة فقط.
2- تكون لذرة طاقة محددة ثابتة

فسر نظرية بور الطيف الخطي لذرة الهيدروجين ؟

1- عندما يكون الإلكترون في أي مستوى لا يستطيع ان يكتسب طاقة أو يفقدها
2- وان الالكترونات تتحرك صعودا إلى مستوى طاقة اكبر عند اكتسابها كمية من طاقة تساوي الفرق بين
طاقتي المستويين
3- فعندما تكون الذرة الهيدروجين في حالة الاستثارة يكون إلكترونها في مستوى طاقة أعلى

الفلك: هي المنطقة من الفراغ الثلاثية الأبعاد التي يحتمل وجود إلكترون فيها
أو السحابة الالكترونية المحيطة بالنواة .

أرقام الكم: هي أرقام يستخدم لوصف الفلك والالكترونات التي يحتوي عليها

ومن أرقام الكم أربع :

رقم الكم الرئيسي: يشير إلى مستوى الطاقة الرئيس الذي يحتله الإلكترون ورمزه n ومن قيمه 1و2و3و4…..الخ
ورقم الكم الثانوي رمزه L وهو على شكل كل فلك
ورقم الكم المغنطيسي: ورمزه mويشير إلى اتجاه الفلك حول النواة وقيمه -2,-1, 0, 1, 2
ورقم الكم المغزلي: يعبر عن اتجاه دوران الإلكترون حول نفسه ورمزه ms ومن قيمه 0.5+ و 0.5–

الرتيب الالكتروني: هو ترتيب الالكترونات في الذرة

مبدأ اوفباو : يشغل الإلكترون الفلك ذا الطاقة الأدنى الذي يستطيع تلقي هذا الإلكترون

مبدأ باولي للاستبعاد : لا يوجد إلكترونان للذرة نفسها لهما أرقام الكم الاربعه نفسها.

قاعدة هوند :لا يحدث تزاوج بين إلكترونين في أي فلك من الأفلاك تحت مستوى معين إلا بعد ان تشغل كل أفلاكه فرادى أولا .

أعلى مستوى الطاقة: يشغله إلكترون هو ابعد مستوى الطاقة الرئيس يدخله الإلكترون

الكترونات طبقة داخليه: أي إنهما لا يحتلان أعلى مستوى طاقة .

الله يعطيك الف عافية على الملخص الرائع والمنظم

تحيآتي

بارك الله فيك يسلمووووووو
بارك الله فيك
أريد تلخيص لمادةالعلوم الصف الخامس ، لو سمحتم …وشكرا:::
شكراااااااااااااااا
مشكورررر و تسلمين
التصنيفات
الإدارة المدرسية

ترفيع الطلاب للسنة الجديدة في برنامج المدرسة الإلكتروني

الدرس الأول من هنا
http://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=104252

الشارقة

الشارقة

شكرا جزيلا لك اخي بدر الحوسني

ولكن لي طلب لو ان هذا العمل تحول للتدريب العملي المباشر لجميع مدراء النظام بالمدارس الاخرى

بحيث يجتمعون في قاعة وحدة ويتم تفعيل كل مدرسه لبرنامجها لكان النتاج افضل واحسن

وان شاء الله نرى ذالك الامر في القريب العاجل ليتم الاستفادة من البرنامج لجميع من قام بشراءه

وبارك الله فيك على هذا الجهد الشارقة

بارك الله فيك أستاذي الكريم و أسعدني ردك
وإن شاءالله قريبا سيكون هذا
علما أنه تم التدريب في المرحلة الأولى و أنا أذكر فقط وأيضا لإعداد الأخوة للدورات القادمة
و تم تجهيز لجنة لمتابعة عمل البرنامج ليقدم أفضل الخدمات ل
أولياء الأمور و للمستفيدين منه

ولك مني أجمل تحية

يسلمو ع الطرح المميز ,,

بارك الله فيكم

التصنيفات
الصف العاشر

الترميز الإلكتروني وترميز الفلك وسيلة تعليمية للعاشر

إلى كل معلمي العاشر
وإلى أحبائي طلاب العاشر
أقدم هذه الوسيلة التعليمية
التي أرجو أن تنال إعجابكم وتستفيدون منها
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc وسيلة الترميز الإلكتروني.doc‏ (159.0 كيلوبايت, المشاهدات 591)
تسلم سيد سالم على المجهود ^^
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc وسيلة الترميز الإلكتروني.doc‏ (159.0 كيلوبايت, المشاهدات 591)
يسلموو والله على الطرح المميز
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc وسيلة الترميز الإلكتروني.doc‏ (159.0 كيلوبايت, المشاهدات 591)
تسلم اخوي

والله يعطيك العاافيه

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc وسيلة الترميز الإلكتروني.doc‏ (159.0 كيلوبايت, المشاهدات 591)
شكرا جزيلا و فانتظار القادم
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc وسيلة الترميز الإلكتروني.doc‏ (159.0 كيلوبايت, المشاهدات 591)
شكرا استاذى الفاضل
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc وسيلة الترميز الإلكتروني.doc‏ (159.0 كيلوبايت, المشاهدات 591)
ثانكس ماقصرت ع التلخيص
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc وسيلة الترميز الإلكتروني.doc‏ (159.0 كيلوبايت, المشاهدات 591)
في ميزـآن حسنـآتك

لـآآهنت .,/

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc وسيلة الترميز الإلكتروني.doc‏ (159.0 كيلوبايت, المشاهدات 591)
مشكووووووره
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc وسيلة الترميز الإلكتروني.doc‏ (159.0 كيلوبايت, المشاهدات 591)
مشكوووووره
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc وسيلة الترميز الإلكتروني.doc‏ (159.0 كيلوبايت, المشاهدات 591)
مشكوووووووووووووووووره
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc وسيلة الترميز الإلكتروني.doc‏ (159.0 كيلوبايت, المشاهدات 591)
ما قصرت على التلخيص الحلو
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc وسيلة الترميز الإلكتروني.doc‏ (159.0 كيلوبايت, المشاهدات 591)
في ميزان حسناتك
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc وسيلة الترميز الإلكتروني.doc‏ (159.0 كيلوبايت, المشاهدات 591)
مشكووووووووووووووور
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc وسيلة الترميز الإلكتروني.doc‏ (159.0 كيلوبايت, المشاهدات 591)
مشكوووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووور
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc وسيلة الترميز الإلكتروني.doc‏ (159.0 كيلوبايت, المشاهدات 591)
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

برنامج المدرس الإلكتروني

الشارقة

برنامج "المدرس الإلكتروني"

مبادرة من مشروع سمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم لتعليم تكنولوجيا المعلومات

للارتقاء بالمستوى التقني للمدرسين

الهدف:
دعم استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) في المؤسسات التعليمية، عبر توفير برنامج تطوير تقني للمدرس يحظى باعتراف دولي مرموق، ويؤهله للحصول على دبلوم كامبريدج للتدريس باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (DTWICT).

المدة:
يمتد البرنامج على مدى تسعة أسابيع، بحيث يتم عقد ورشة عمل واحدة أسبوعياً، مدتها ثلاث ساعات. ويقوم المدرس خلال الأسبوع بإنجاز الأنشطة العملية التي يتم تكليفه بها.

لغة التدريب:
يتم التدريب باللغة العربية أو الإنجليزية، وفقاً لرغبة المتدرب.

المكان:
يتم التدريب في المؤسسة التعليمية التي يعمل فيها المدرس، أو في أحد مختبرات المشروع المنتشرة في مدارس دبي الثانوية وقرية دبي للمعرفة.

ثمرات البرنامج:

الارتقاء بمهارات التدريس.
تطوير أساليب جديدة لاستخدام تكنولوجيا المعلومات في تخطيط البرامج التعليمية وتنفيذها وتقييمها، إضافة إلى تقييم مستوى الطلاب.
تعزيز إمكانيات الطلبة، وإشراك المدرس في إنجاح مؤسسته التعليمية.
المتطلبات:

حيازة الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب (ICDL).
توفر إمكانية العمل على الحاسوب في البيت والمدرسة.
تفاصيل البرنامج:

يشتمل دبلوم كامبريدج للتدريس باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات على:

المنهج: يتألف من ثلاثة مقررات دراسية تتناول مراحل التخطيط والإدارة والتقييم لاستخدام تكنولوجيا المعلومات في علمية التدريس.

الأنشطة العملية: يقوم المتدربون بأنشطةٍ أُعدَّت خصِّيصاً لهم، إضافة إلى إعداد تقارير تعكس واقع الأنشطة المهنية التي يعيشها كل منهم.

النتائج والشهادة: يصبح المتدرب من حملة دبلوم كامبريدج للتدريس باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، بعد اجتيازه لامتحانات المقررات الثلاثة.

للاشتراك والحصول على مزيد من المعلومات

يرجى الاتصال بنا على الهاتف رقم 04-3671599

أو مراسلتنا على البريد الإلكتروني: iteach@itep.ae

http://www.itep.ae/arabic/Initiative…s_GOV.asp?sr=4

بارك الله فيك أختي الفاضلة ميثاء
دائما تتحفينا بما هو جديد
وأتمنى من أخواننا في السلك التربوي الإفادة من الموضوع
وتجريب هذا البرنامج ..
دمت سالمة الشارقة
شهادة دبلوم من كامبردجالشارقة
أمر مثير للإهتمام
شكرا عزيزتي الشامسيه هذا من ذوقج بس
الغالية مي الشامسي

هو كذلك …. ادريبج من أنصار هذه الجامعة وضواحيها الشارقة

الشارقة

بدأت الدورة الأولى في ديسمبر /2005 وفي أغسطس القادم بإذن الله ستبدأ الدورة السابعة (إذا لم تخني الذاكرة )
الدورة ثلاثة أسابيع بواقع 3 ساعات تدريبية كل سبت من الساعة التاسعة وحتى الثانية عشرة .
في نهاية الدورة يحصل المتدرب على الشهادة إما بتقديرامتياز إن اجتاز اثنين من المقررات الثلاثة بامتياز .
ويحصل على تقدير(ناجح) إن لم يحقق الامتياز.
لايوجد امتحان في نهاية الدورة وإنما يتم اجتياز كل مقرر بصورة مستقلة من خلال التقاير التي تختص بكل مقرر .
مشكورة الغالية
الشارقة
الشارقة
شكرا على جهودك المثمرة وحبيت تكون مشاركتي 100 إهداء لج

وحطيت الرابط بس ماأعرف ليش ماطلع

تحياتي نوارة المنتدى

ااااااااااااااااااااع

Boaring

هلا الغاليه بغيت أستفسر عن هذي الدورة بدت وإلا بعدها والله انا الحين بس أشوفها في إمكانيه لو ما بدت من مناطق ثانيه نحضرها حتى لو ما كنا من دبي وجزاك الله خير .
اريد تقرير عن المعارك الاسلامية
التصنيفات
الصف العاشر

أوراق عمل للعاشر – الترتيب الإلكتروني والجدول الدوري

الشارقة

ورقة العمل 12 مع تحياتي

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc 12الترتيب الإلكتروني والجدول الدوري.doc‏ (78.5 كيلوبايت, المشاهدات 883)
الأستاذ الفاضل … السيد سالم

الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc 12الترتيب الإلكتروني والجدول الدوري.doc‏ (78.5 كيلوبايت, المشاهدات 883)

(* الــسلام عليكم ،،،
بـــــآأإأركـ الله فيــك آ:::آ
جعلـــه الله بميزآأإأآن حسناتك
بالتـــوفيق للجميع~*~}^^

Mosha

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc 12الترتيب الإلكتروني والجدول الدوري.doc‏ (78.5 كيلوبايت, المشاهدات 883)
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

[ التعليم الإلكتروني ]

منقول

التعليم الإلكتروني هو الثورة الحديثة في أساليب وتقنيات التعليم والتي تسخّر أحدث ما تتوصل إليه التقنية من أجهزة و برامج في عمليات التعليم ، بدأً من استخدام و سائل العرض الإلكترونية لإلقاء الدروس في الفصول التقليدية و استخدام الوسائط المتعددة في عمليات التعليم الفصلي والتعليم الذاتي ، و انتهاء ببناء المدارس الذكية و الفصول الافتراضية التي تتيح للطلاب الحضور والتفاعل مع محاضرات وندوات تقام في دول أخرى من خلال تقنيات الإنترنت والتلفزيون التفاعلي .أهداف التعليم الإلكتروني

بالنظر والتمعن في المفهوم الشامل للتعليم الإلكتروني نجد أنه يمكن من خلاله تحقيق العديد من الأهداف يمكن تلخيص أهمها فيما يلي :

1 – زيادة فاعلية المدرسين وزيادة عدد طلاب الشعب الدراسية .
2 – مساعدة المدرسين في إعداد المواد التعليمية للطلاب وتعويض نقص الخبرة لدى بعضهم .
3 – تقديم الحقيبة التعليمية بصورتها الإلكترونية للمدرس والطالب معاً وسهولة تحديثها مركزياً من قبل إدارة تطوير المناهج .
4 – إمكانية تعويض النقص في الكوادر الأكاديمية والتدريبية في بعض القطاعات التعليمية عن طريق الفصول الافتراضية Virtual Classes
5-تقديم نظام القبول في الكليات والمعاهد وكذلك الاختبارات الشاملة في التعليم الأهلي عن بعد و بطريقة ذات مصداقية عالية دون هدر الكثير من أوقات الطلاب والموظفين كما يحدث في الطرق التقليدية .
6 – نشر التقنية في المجتمع و إعطاء مفهوم أوسع للتعليم المستمر .
7 – تقديم الخدمات المساندة في العملية التعليمة مثل التسجيل المبكر و إدارة الشعب الدراسية و بناء الجداول الدراسية و توزيعها على المدرسين و أنظمة الاختبارات والتقييم وتوجيه الطالب من خلال بوابات خاصة

الله يعطيك العافية يا اختي الغالية

دمتي معطاء يا غاليتي

شكراً
شكراً شكراً
شكراً شكراً شكراً
شكراً شكراً شكراً شكراً
شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً
شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً
شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً
شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً

التصنيفات
الصف العاشر

أوراق عمل عاشر ف2 – الترتيب الإلكتروني

مع كل حبي وتقديري –
ورقة العمل 6

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الترتيب الإلكتروني.doc‏ (33.5 كيلوبايت, المشاهدات 540)
^_^

يسلمووو أخوي السيد

جزاك الله خير

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الترتيب الإلكتروني.doc‏ (33.5 كيلوبايت, المشاهدات 540)
تسلم أخوي علاوي وجزاك الله كل خير
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الترتيب الإلكتروني.doc‏ (33.5 كيلوبايت, المشاهدات 540)
الشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الترتيب الإلكتروني.doc‏ (33.5 كيلوبايت, المشاهدات 540)
اشكرج من قلبي عل هذااا المجهووود الرائع
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الترتيب الإلكتروني.doc‏ (33.5 كيلوبايت, المشاهدات 540)
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

نظام الثانوية الإلكتروني آمن من قراصنة الكمبيوتر

آخــر تحديــــث 2022-11-24

نظام الثانوية الإلكتروني آمن من قراصنة الكمبيوتر
دبي – يوسف سعد:

أنهت وزارة التربية والتعليم كل الإجراءات اللازمة لتأمين النظام الالكتروني للثانوية العامة من أية قرصنة محتملة أو غزو من قبل قراصنة الكمبيوتر (الهاكرز) قبل انطلاق الطلبة للامتحانات مطلع الشهر المقبل.

وقال أحمد الدرعي رئيس قسم الامتحانات في الوزارة إن الوزارة اتخذت كل التدابير المناسبة لحماية النظام الالكتروني من أي عبث، وأكد أن نظام الثانوية أصبح آمناً من أي أعمال اختراق لبياناته، لافتاً إلى أنه عقب اعتماد نتائج الامتحانات ستنقل جميع الدرجات والبيانات بشكل آلي من المدارس إلى الوزارة ولن يكون بمقدور أحد الدخول إلى تفاصيلها أو إحداث أي تعديلات عليها سوى وزير التربية وأربعة من المسؤولين المتخصصين في ديوان الوزارة فقط.

وذكر أن ثمة فرصة لمدير المدرسة لتصحيح أي أخطاء في نتائج الثانوية العامة، بتقديم مبرر منطقي للتصحيح أو التعديل مع كشف ملابسات وقوع الخطأ في رسالة رسمية ترفع إلى الوزارة التي تملك وحدها صلاحية الدخول على النظام وتعديل ما تراه مناسباً.

التصنيفات
الالعام لمادة تقنية المعلومات

البرواز الإلكتروني لعرض أعمال الطلبة

الشارقة
هذا البرواز الإلكتروني عبارة عن برواز شبيه بالبراويز العادية التي نقوم بوضع الصور فيها ولكنه لا يستخدم الصور المطبوعة بل يعرض الصور الموجودة على الفلاش أو شريحة ذاكرة من الهاتف المتحرك ، حيث يقوم بعرض جميع الصور الموجودة على الشريحة، ( لا وبعد شي ثاني!) يقوم أيضاً بعرض الصور مع خلفية موسيقية ، وحركات في تقليب الصور، باختصار ( كأنك مركب شاشة بلازما بس صغيرة)، الصور والموسيقى والتحكم كله على ذوقك الخاص.
ما قمت به هو أن توجهت من 3 أشهر إلى محلات الإلكترونيات وتفاجأت بالبرواز ففكرت أن أوفر على نفسي الوقت والجهد والطباعة والتنسيق في عرض أعمال الطلبة فقمت بنقل الصور وجميع أعمال الطلبة على الشريحة وعرضتها، ثم قمت باستخدام هاتفي في تصوير الطلبة واخترت موسيقى من هاتفي كخلفية ثم استخرجت الذاكرة ووضعتها في البرواز وشغلته، ( ولا طباعة ولا حبر ولا جهد!)الشارقة
أتمنى الفكرة تساعدكم، وكان تأثيرها حلو خارج الصف ، الطلبة يشوفون أعمالهم ومستمتعين وزحمة عند الباب والمعلمات عجبتهم وسألوا عن التكلفة واسم المحل، البرواز في منه أحجام مختلفة وسعره مابين ال 400 وال 900 على حسب الاختيارات ، وأكيد رخص لأنه مر عليه أكثر من 3 أشهر).الشارقة
هذه بعض الصور:

الشارقة

جهد مميز و فكره تستحق الثناء و الشكر
دائما تتحفينا بالأفكار المميزه الشارقة
فكرة جدا روعة

لاني احتاجها في عرض اعمال طلبتي

ممكن اعرف من اي مكان اخذتيه؟؟
لاجل اشتري واحد مثله

ربي يوفقج في عملج

الله حلو
حتى انا ابي اسم المحل لو سمحتي عشاان احط في صفناا وبعرض اعمالنا

ويسلموو ع الموضوع الرائع

تسلمين يابنت مطر ع الافكار الحلوه ، ماشاء الله عليج دومج مميزه في اعمالج
ياليت اسم المحل لو سمحتي يالغاليه.
جهد مميز ومشكور اختي
بارك الله فيك
جعله في ميزان حسناتك
مشكورة يا بنت مطر و فكرة حلوة و تخدم الجميع
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

تابع بريمج رائد الصف الإلكتروني

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
=======
مرفق بريمج رائد الصف الإلكتروني لمساعدة إخواننا المعلمين والمعلمات وإدارة المدرسة في التعرف على مستويات الطلاب
======
البريمج يخص الصف السادس وأي صف يدرس نفس المواد
=======
ملاحظة : إذا كان هناك أكثر من صف في المدرسة يتم إعادة تسمية الملف باسم الصف حتى يتسنى لإدارة المدرسة متابعة الطلاب
=================
نرجو منكم الدعاء بالخير
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip Helping_Teacher_6.zip‏ (227.6 كيلوبايت, المشاهدات 36)