الوسم: التربية

الملف المرفق لا يعمل

و إلي تبا إمتحان 8 إتفضلي الموقع:http://www.fez.gov.ae/fezweb/dimfez/exam.htm

و إلي تبا إمتحان الصف الأول إتفضلي:http://www.good.ae/

…….

مع تحياتي

فتى المستحيل

تحياتي

نشاط ص 9

*الأنسان الأجتماعي وطبيعي يبحث عن جماعة دائماً
*يحب الأنسان ان يبني المجتمع ويعمل بالتعاون نع الجماعة
* قوة الأنسان والجماعة

نشاط ص10 الجدول

*العادات والتقاليد
*اللغة العربية
*الموقع الجغرافي

صفحة 15*

اتصف….

تحمل المسؤولية و الشجاعة و الإحترام

ص 18

يساعد الإخلاص …
تطور الوطن و القدم و الإزدهار
ص20
من النتائج….
كثرة العمالة الوافدة و انتشار الأسر الصغيرة
ص21
ناقش ……
تحضر السكان و استقرارهم و زيادة الاحتكاك و الاتصال معثقافات بعض العناصر الوافدة

صفحة23
ادى ارتفاع دخلالفرد………؟
مثل:1.رعي الغنم.
2.صناعة الفخار.
من المظاهرالسلبية……..؟
من مظاهر الاستهلاك المترف:
1.الاسراف في المنتجاتالغذائية
2.الاسراف في استخدام الكهرباء و الماء
3.الاسراف في استخدامالاجهزة الالكترونية

من نتائج الاستهلاك المترف:
1.قلة المواد الغذائيةفي الاسواق
2.عدم توافر المياه والكهرباء بشكل دائم
3.يؤثر سوء استخدامالكمبيتر على الانسان

مقترحات للحد من الستهلاك المترف:
1.وضع برامجتوعية للحد من استهلاك المواد الغذئية
2.الاقتصاد في استهلاك الحاسوب
3.وضعالقوانين للتقليل من سوء استخدام الماء والكهرباء

صفحة24

ما المقصودبالمجتمع؟
المجتمع مجموعة من الافراد تعيش في بقعة من الارض.

بين اهممقومات مجتمع الامارات..؟
1.توافر العديد من العادات والتقاليدالاصيلة
2.وجود التراث العربي الاصيل

اذكر اسباب الزيادات السكانية فيمجتمع الامارات؟
1.زيادة عدد المواليد.
2.كثرة الهجرة اليها.

بينالنتائج المترتبة………….؟
1.كثرة نمو المدن.
2.كثرةالعمران.

اذكر اهم التحديات…………….؟
1.عدم توافر التعاون بينالامارات قبل الاتحاد.

6- الاجابة صفحة 19
7- توفرفرص العمل
مهارات التفكير
1- سلبي – بسبب التأثير
2- المواصلات – التعليم
3- لا -بسبب قلة الأعمال المواطنة وترفع المواطنينبالمال
4-صفحة14
مهارات المقارنة
قديما
التعاون والترابط بين أفراد المجتمع
حديثا الضعف والتفكك الأجتماعي
قديما
قلة الموارد الإقتصادية والإعتماد علىالبحر
حديث
-ظهور مهن جديد
ص 25
بين دور دولة الامارات ……؟
نشر العلم ، توطين البدو
حث المراه على العمل – تشجيع المواطن على العمل

مهارة التفكير الناقد :
هل تعتقد أن ثقافات …………؟
تغير سلبي ، التأثير على اللغه
التثير على العادات و التقاليد
التأثير على العقيده الاسلاميه
انتشار الجرائم و السرقات – انتشار الامراض

هناك أعمال و مهن ……….
أ- الميكانيك
ب- التجاره
ج- البناء و الهندسه ، التمريض

………………………………

والسموحه ما حلينا الاجوبه الباجيه
واللي عنده ما يبخل علينا

ويعطيج العافية

أختي ((( عاشقة فلسطين ))) وجزاج الله ألف خير وفي ميزان حسناتج انشالله

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووورة مرة أخرى

http://www.mediafire.com/?qmdjhlhmilk

تسلمين غنااتي ع الطرح

يثلمووو خيتوو

الفصل الثاني الكاملا

ممكن اختي

مشكوور على روعةالبوربينت

بس على العمووم شكرا جزيلا

ممكن حل كتاب النشاط للتربية الوطنية للفصل الدراسي الثاني .. ضرووووووووري

أنا بانتظاركم بأحر من الجمر

نحن وصلنا الدرس (3) — الحين بنخلض

الدرس : خصائص نظم الحكم في عالمنا المعاصر

ص 90
س: اكتب تعميما موجزا تصف به كلا من النظم المدرجة في الجدول السابق :
ج : اختلاف انظمة الحكم تؤدي الى اختلاف مشاركة الشعب في اصداؤ القرار

ص91
س : سجل تعليقك
ج: يجب ان يكون الانتخاب والمشاركة في البرلمان بشكل جزئي وذلك لاعطاء فرصة اكبر للمشاركة في الراي

الدرس : السلطة التشريعية ومهامها
ص94
س: كيف ستنفق الحكومة ميزانيتها السنوية ؟
ج : حسب الدستور

س : كيف يمكن حماية البيئة ؟
ج: اصدار قوانين تحاسب المتسببين في التلوث

س : مامقدار الرواتب المخصصة والعلاوات لكل العاملين في مختلف المستويات ؟
ج : من خلال وزارة المالية

س : ما مقدار الميزانية المخصصة لكل وزارة من الوزارات على حدة ؟
ج : حسب خطة العمل من حساب الرواتب والزيادات المتوقعة في الرواتب

س : ما البنود التفصيلية المتعلقة بحريات وحقوق وواجبات المواطنين ؟
ج : نعرف ذلك من خلال الدستور

الدرس : جماعات الضغط
ص103
وسائل موجهة الى الحكومة؟
1- الاتصال المباشر
2- القاءات
3- ارسال الرسائل
4- تعبئة الراي العام
وسائل موجهه لكسب مزيد …..؟
1- اصدار صحف ومجلات
2- تنظيم مسيرات شعبية
3- توظيف وسائط الاعلام
4- عقد الندوات والمحاضر

************************************************** *************************

الوحدة الرابعة : الدستور

************************************************** *************************
الدرس : الدستور
ص113

س:عرف الدستور ؟
ج: هي القوانينالتي شرعتها الدول الحديثة لتنظيم الحياة بمختلف جوانبها

س:ايهما يعتبر ……؟
ج: الدستور مصدر القوانين

ص 116
س: حلل الشكل الهرمي السابق :
ج: الدستور هو مصدر القوانين لكل القوانين والقرارات والمنشورات التظيمية والادارة ولايجوز مخالفة الدستور باي شكل ما

ص117
س: استنتج 3 …..؟
ج 1تمارس وفق الدستور والقوانين
2 تلتزم بالصلاحيات المعطاة لهاا
3تحظى بتاايد غالبية الشعب

س:ماهي مواصفات…؟
ج :هي دولة تنظيم العلاقات على اساس القواعد والقوانين الثابتة

س:كيف تنظر ….؟
ج: بتساوي الجميع امام القانون

الدرس : الخصاءص والاتجاهات العامة لدستور دولة الامارات
ص120
الجدول :
$ تدوينه : دستور دولة الامارات مدون
$ طريقة تعديلة : مرن ويمكن تعديلة بواسطة السلطة التشريعية بالتشاور مع رئيس الدولة
$ علل اجابتك : لان دستور دولة الامارات مدون في 52 مادة مقسنى الى 10 ابواب ويقوم رئيس الدولة والسلطة التشريعية بتعديل مواد الدستور من اجل المصلحة العامة

الدرس : الدعامات الاساسية لاتحاد
ص124
استخرج من النص …؟
س :اكد الدستور ……؟
ج(9)

س: مواطنو الاتحاد …؟
ج: (10)

س: مالروابط التي …….؟
ج اللغة والدين والتاريخ
ص 125:

س: استخرج 4من النقاط ….؟
ج : 1- الاتحاد جزء من الوطن العربي
2- الاسلام هوالدين الرسمي
3- المواطنين لهم جنسية واحدة
4جميع الافراد سواء
ص 127 :
الجدول :
1: لااتفق <<< لان العمل اليدوي شريف
2- تتفق <<< لان فيه تعمير لارض
3- لااتفق <<< لانه هدر للمال العام
3 لانه يؤدي الى البطاله ولايتكافئ مع تكافل الفرص

الدرس: الحريات والحقوق والواجبات
ص 129 :
الجدول :
1- موافق
2-مخالف
3- موافق
4- مخالف
5- موافق
6- موافق

ص130
س: المادة 41 …………..؟
ج: 1- المساواة بين جميع الافراد
2- لكل انسان حقوق وواجبات وحريات يتمتع بها

ص 130
المخطط
س: الحريات العامة :
ج: الشخصية و الراي و الاجتماع
س : الحقوق العامة :
ج: العمل و حرمة المسكن ولايجوز ابعاد المواطين عن الاتحاد
س: الواجبات
ج: احترام الدستور والدفاع عن الاتحاد و حماية الاموال

س : ماذا نستنتج …….؟
ج اعطى الدستور لكل مواطن حقوق وواجبات وفي المقابل فرض عليهم واجبات اتجاه وطنه عليه الالتزام بها

************************************************** *****************************

الوحدة الخامسة : التنمية البشرية

************************************************** *********************************
الدرس: التنمية البشرية

ص 141

س:ما المقصود بالتنمية البشرية؟
ج :مجموعة من التغيرات الايجابية في مجتمع ما بهدف اكسابه القدرة علىالتطوير الذاتي

س: استنتج المجالاات ….؟
ج: ثقافية واقتصادية واجتماعية وسياسية

ص142

س:دلل بامثلة …؟
ج:استغلال الثروة النفطية واستغلال عوائدها في كافة الانتاجات

س : اقترح حلولا لتجاوز…..؟
ج: توفير الرعاية الصحية وتحسين مستوى الدخل والاهتمام بالتعليم

الدرس: دليل التنمية البشرية
ص 145
س : هل تنتهي ….؟
ج : لا

الدرس: التنمية البشرية في دولة الامارات

ص 147
س: ماموقع دولة ……..؟
ج : 44

س: علة ماذا يدل …..؟
ج : يدل على تقدمها من حيث مستوى التمنية البشرية وانجازاتها في بعض المجالات كمتوسط وارتفاع نسبة دخول الطلبة التعليم

ص149
س :مامحور التنمية ….؟
ج: الانسان والكوادر البشرية الؤهله

س: ما الخدمات التي ….؟
ج : خدمات صحية وتعليمية وعامة للمواطنين

س: ما رايك بالانجازات ……؟
ج: تدل على قيادة حكيمة تعمل على التخطيط السليم والتنمية البشرية

ص150

س: فكر واضف ….؟
ج: تسهيل الخدمات عن طريق الحكومة الاكترونية

س: مالدور الذي …..؟
ج: الحفاظ على الممتلكات العامة

الدرس: الملامح الاساسية للعاملين في دولة الامارات

ص 152

س : ما صفات…..؟
ج: القدرة على العطاء وتحمل المسؤلية والاخلاص في العمل وتطوير اساليب العمل

س: كيف تساهم…..؟
ج: تطور في قطاعات الانتاج كالصحة والتعليم والانتاج وتحقيق تنمية بشرية سريعة

س: ما العقبات التي ….؟
ج: قله عدد المواطنين ونقص عدد الخريجين المواطنين وعدم تناسب تخرهم مع متطلبات العمل في المجتمع

ص154

الجدول

العمل في القطاع العام

مزايا
يحفظ حقوق الموظف في نهاية الخدمة
رواتب ثابته تزيد فقط مع الخبرة

عيوب
لاتوجد ترقيات في القطاع العام بشكل سريع

العمل في لقطاع الخاص
مزايا
الاهتمام بسنوات الخبرة اللطويله

عيوب
لايحفظ حقوق المواطن عند نهاية الخدمة

عند انهيار القطاع الخاص يصبح الانسان بلا راتب

الدرس : دور التعليم والتدريب في تنمية الموارد البشرية

ص156

س : يمثل التعليم ……؟
ج: يساهم في امن الشعوب ويساهم في تقدم المجتمع ورفاهيته

س : لماذا تضع ….؟
ج: لتجعل الموظف يقم بعمله على اكمل وجه وليقو باداء مميز

ص 157

س :قارن بين ….؟
ج: تقدمت الامارات بشكل ملحوظ عن الدول الصناعية

س: قارن بين اعداد الطلاب ….؟
ج: 1975 : 4359500 ——– 22447000 : 2022

س: عللي اسباب ….؟
ج: 1- وعي اهالي الامارات لضرورة التعليم
2- اهتمام الدولة
3- توفير كافة الاحتياجات التعليم

ص 159

س: قارن بين مبادى ….؟( الجدول )
ج : الجواب ص158

س: الفرق بينهما ؟
ج: مبادئ التعليم يقوم بتعزيز السلوك المرغوب فيه … ومبادئ التدريب تقوم بتعزيز اساليب التدريب

منقووووووووووول

شخبااااااااااااااااااااااااااااركم ؟؟؟؟؟؟؟

اللي يبغي بحث عن الديمقراطية ….. للصف التاسع …. تربية وطنية… جاهز
–
–
–
–
في المرفقات

إن شاء الله يعيبكم

اقبل انتقادانتكم

يزاج ربي الجنه

تقلبي مروري : احلى مشاغبة

شرفتواا صفحتي

يعلج تلقين اللي يفيدج يارب

يعله في ميزان حسناتج

السموووووووحه…

ونتريآ الزوود منج ..

شكرا….