![]() |
ورقة تطبيقية في الحال.doc (59.5 كيلوبايت, المشاهدات 59) |
![]() |
ورقة تطبيقية في الحال.doc (59.5 كيلوبايت, المشاهدات 59) |
![]() |
ورقة تطبيقية في الحال.doc (59.5 كيلوبايت, المشاهدات 59) |
![]() |
ورقة تطبيقية في الحال.doc (59.5 كيلوبايت, المشاهدات 59) |
![]() |
ورقة عمل -.doc (34.5 كيلوبايت, المشاهدات 170) |
![]() |
ورقة عمل -.doc (34.5 كيلوبايت, المشاهدات 170) |
![]() |
ورقة عمل -.doc (34.5 كيلوبايت, المشاهدات 170) |
![]() |
ورقة عمل -.doc (34.5 كيلوبايت, المشاهدات 170) |
و بمروركم عطرتوا موضوعي
![]() |
ورقة عمل -.doc (34.5 كيلوبايت, المشاهدات 170) |
![]() |
الحال.doc (39.0 كيلوبايت, المشاهدات 1355) |
![]() |
الحال.doc (39.0 كيلوبايت, المشاهدات 1355) |
![]() |
الحال.doc (39.0 كيلوبايت, المشاهدات 1355) |
![]() |
الحال.doc (39.0 كيلوبايت, المشاهدات 1355) |
![]() |
الحال.doc (39.0 كيلوبايت, المشاهدات 1355) |
![]() |
الحال.doc (39.0 كيلوبايت, المشاهدات 1355) |
![]() |
الحال.doc (39.0 كيلوبايت, المشاهدات 1355) |
Bye
![]() |
الحال.doc (39.0 كيلوبايت, المشاهدات 1355) |
![]() |
الحال.doc (39.0 كيلوبايت, المشاهدات 1355) |
![]() |
الحال.doc (39.0 كيلوبايت, المشاهدات 1355) |
![]() |
الحال.doc (39.0 كيلوبايت, المشاهدات 1355) |
![]() |
الحال.doc (39.0 كيلوبايت, المشاهدات 1355) |
![]() |
الحال.doc (39.0 كيلوبايت, المشاهدات 1355) |
![]() |
الحال.doc (39.0 كيلوبايت, المشاهدات 1355) |
![]() |
الحال.doc (39.0 كيلوبايت, المشاهدات 1355) |
![]() |
الحال.doc (39.0 كيلوبايت, المشاهدات 1355) |
![]() |
الحال.doc (39.0 كيلوبايت, المشاهدات 1355) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
استاذ سليمان
وجعله في ميزان حسناتك يارب
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
=)
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
011الحال.doc (351.5 كيلوبايت, المشاهدات 2384) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
و الله يوفقك
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
ربي يوفقج
ويوفق الجميع
يا رب العالمين
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
لو سمحتو أبغي أجوبة التطبيقات لصف ثامن بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييز
|
لو سمحتو أريده بسرعة إذا تقدروا
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة تطبيقات ثامن فصل ثاني.zip (52.1 كيلوبايت, المشاهدات 1343) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
في ميزان حسناتك ..
شكراً
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
وفي ميزان حسناتك
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال المفردة وإعرابها.rar (1.11 ميجابايت, المشاهدات 922) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
ما يفتح عندي
ممكن اجاوبوني |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
البوربوينت مفيرس
لا تفتحونه
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
ورقة عمل
مراجعة النحو للصف الثامن ف1 الاسم:
الصف:
التاريخ: / /
السؤال الأول : اقرأ الفقرة التالية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها : –
يا أبناء الوطن ، اجتهدوا ، واعملوا ، على أن تتسلحوا بالعلم واعتمدوا على الله ، وليعلم الجميع أن الـرسول الكريم تلقى العـلم عن ربـه ، فلا تظنوا الطريق ممهداً ولكن عليكم بالكفاح كي تحققوا النجاح والتفوق دائماً .
اقرئي القطعة السابقة ثم أجيبي
أ – استخرج من القطعة السابقة ما يلي :
1- فعلاً من الأفعال الخمسة :—————————-
2- فعلاً مبنياً : ————فعلاً معرباً —————-
3- جمعاً :————– وبين نوعه —————-
4- خبراً لحرف ناسخ :—————————–
ب – أعرب ما تحته خط في الفقرة السابقة : –
1- الرَسولَ ————————————–
2- العِلْمَ —————————————
3- رَبِـهِ————————————–
ج-كيف تكشف في معجمك " الوجيز عن معنى كلمتي ( ممهداً – التفوق)
الكلمة أصلها طريقة الكشف
1- حول الجملة التالية إلى جمع المذكر السالم
" الطَالِبُ المُجِدُ يُحَقِقُ التَفَوُقَ "
————————————————-
2 – عين الخبر وبين نوعه في الجمل الآتية على وفق الجدول
الجملة الخبر نوعه
إن أباك محسن
الشهداء يحبهم الله تعالى
الأستاذ: إسماعيل مرعي
وقة عمل اخرى
مراجعة نحو الفصل ( 1 ) الاسم:
الصف:
التاريخ: / /
أولا:-
اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها:
سأل معلمُ اللغة العربية الطلاب:من منكم يحفظ الآيات القرآنية التي تدعو إلى الاعتدال في
الإنفاقِ؟ وقف محمد و قال:نعم يا أستاذ أنا أحفظها. فجلس محمد و تلا الآيات تلاوة خاشعة
صحيحة، وظل الأستاذ يسأل طلابه و لم يترك أحداً حتى سأله و بذلك فهم الطلاب الدرسَ فهما
كاملاً.
أ-استخرج من الفقرة السابقة ما يلي:
فعلاً صحيحاًً:……………… فعلاً معتلاً:…………………
فعلاً مبنياً :……………….. فعلاً معرباً:………………….
فعلاً مضارعاً مرفوعاً:………….. فعلا ً مضارعاً مجزوماًً …………
مفعولا ًمطلقاً ……………….. كلمة تدل على جمع ……………
ب – أعرب ما تحته خط
الكلمة الأعراب
معلم
————————————————————————
————————————————————————
الإنفاق
———————————————————————–
———————————————————————–
الدرس
————————————————————————
————————————————————————
الكلمة طريقة الكشف
الاعتدال
—————————————————–
—————————————————–
خاشعة
—————————————————–
—————————————————–
الطلاب
—————————————————–
—————————————————–
ج – كيف تكشف عن الكلمات التالية في المعجم الوجيز :
د- ميز الفعل اللازم و المتعدي فيما يلي:
الجملة نوع الفعل
ناقشَ خالدٌ زملائهُ
——————————————————
أشــرقــت ِ الشــمــسُ
——————————————————
يكتبُ الطالبً الدرسَ
——————————————————
افــتـخــرَ الـوطـنُ بــرجــالــهِ
——————————————————
هـ – حول الجملة الآتية إلى المثنى المذكر و جمع الذكور:
( أنت طالب مجتهد و مؤدب (
المـثنـى المـذكـر: ………………………………………….. ……………..
جــمـع الـذكـور: ………………………………………….. …………….
و- ضع خطاً تحت الإجابة الصحيحة:
يجب علينا أن……….على الاتحاد ( نحافظُ – نحافظَ – نحافظْ (
لا. ……………… واجـبـك يـا بنـي ( تهملُ – تهملَ –تهملْ )
لـن………………. الــكــسـول ( يفوزُ – يفوزَ – يفوزْ )
الطالب ………….. الدروس ( يكتبُ – يكتبَ – يكتبْ (
ثانيـاً :-
1- صوّب الكلمات التي تحتها خط في الجمل الآتية:
أ- إجتهدوا في طلب العلم (…………………).
ب – عليكم أن تجدو في دراستكم (…………………).
جـ – المسلم يرجوا العفو من ربه (…………………).
د – دعـا الإسـلام إلى التفاءل (…………………).
_ اختر الإجابة الصحيحة إملائياً:
أ – ………………المدرسة مخلصون ( مدرسوا – مدرسو(
ب – ………………سينا شيخ الأطباء ( ابـن- إبـن – بــن )
جـ – ………………فـوائد كـثيرة ( للّبن – لللبن )
د – البسملة تعني. ………………الله الرحمن الرحيم ( بسم – باسم )
ثـالثـا ً: التعبير
أ- التعبير الإبداعي:
اكتب عشرة أسطر في واحد من الموضوعات التالية:
1 – العلم يبني الإنسان،و به تتقدم الشعوب و الأمم و تنهض لمواكبة الدول المتقدمة.
– 2 أهمية الأم و دورها في حياة الفرد، و واجبنا تجاهها.
– 3 المنجزات التي تحققت في ظل الاتحاد و دورك في بناء الوطن.
———————————-
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
ب- التعبير الوظيفي:
– 1 أكتب بطاقة دعوة إلى صديق لك تدعوه فيها إلى حضور الحفل الذي تقيمه بمناسبة نجاحك.
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
– 2 املأ الفراغ في الإعلان الآتي بما يتمم المعنى :
إعلان عن رحلة
تعلن مدرسـة ……………………عن القيام برحلة إلى …………………………………
يوم ……………… بتاريخ …….. /….…. / ……….……. هـ .
الموافق ……… / ………… / …………. م ، الساعة …………. فعلى من يرغب في
الاشتراك مراجعة ……………… بالمدرسة .
الأستاذ : إسماعيل مرعي
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
ورقة عمل
مراجعة النحو للصف الثامن ف1 الاسم:
الصف:
التاريخ: / /
السؤال الأول : اقرأ الفقرة التالية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها : –
يا أبناء الوطن ، اجتهدوا ، واعملوا ، على أن تتسلحوا بالعلم واعتمدوا على الله ، وليعلم الجميع أن الـرسول الكريم تلقى العـلم عن ربـه ، فلا تظنوا الطريق ممهداً ولكن عليكم بالكفاح كي تحققوا النجاح والتفوق دائماً .
اقرئي القطعة السابقة ثم أجيبي
أ – استخرج من القطعة السابقة ما يلي :
1- فعلاً من الأفعال الخمسة :—————————-
2- فعلاً مبنياً : ————فعلاً معرباً —————-
3- جمعاً :————– وبين نوعه —————-
4- خبراً لحرف ناسخ :—————————–
ب – أعرب ما تحته خط في الفقرة السابقة : –
1- الرَسولَ ————————————–
2- العِلْمَ —————————————
3- رَبِـهِ————————————–
ج-كيف تكشف في معجمك " الوجيز عن معنى كلمتي ( ممهداً – التفوق)
الكلمة أصلها طريقة الكشف
1- حول الجملة التالية إلى جمع المذكر السالم
" الطَالِبُ المُجِدُ يُحَقِقُ التَفَوُقَ "
————————————————-
2 – عين الخبر وبين نوعه في الجمل الآتية على وفق الجدول
الجملة الخبر نوعه
إن أباك محسن
الشهداء يحبهم الله تعالى
الأستاذ: إسماعيل مرعي
وقة عمل اخرى
مراجعة نحو الفصل ( 1 ) الاسم:
الصف:
التاريخ: / /
أولا:-
اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها:
سأل معلمُ اللغة العربية الطلاب:من منكم يحفظ الآيات القرآنية التي تدعو إلى الاعتدال في
الإنفاقِ؟ وقف محمد و قال:نعم يا أستاذ أنا أحفظها. فجلس محمد و تلا الآيات تلاوة خاشعة
صحيحة، وظل الأستاذ يسأل طلابه و لم يترك أحداً حتى سأله و بذلك فهم الطلاب الدرسَ فهما
كاملاً.
أ-استخرج من الفقرة السابقة ما يلي:
فعلاً صحيحاًً:……………… فعلاً معتلاً:…………………
فعلاً مبنياً :……………….. فعلاً معرباً:………………….
فعلاً مضارعاً مرفوعاً:………….. فعلا ً مضارعاً مجزوماًً …………
مفعولا ًمطلقاً ……………….. كلمة تدل على جمع ……………
ب – أعرب ما تحته خط
الكلمة الأعراب
معلم
————————————————————————
————————————————————————
الإنفاق
———————————————————————–
———————————————————————–
الدرس
————————————————————————
————————————————————————
الكلمة طريقة الكشف
الاعتدال
—————————————————–
—————————————————–
خاشعة
—————————————————–
—————————————————–
الطلاب
—————————————————–
—————————————————–
ج – كيف تكشف عن الكلمات التالية في المعجم الوجيز :
د- ميز الفعل اللازم و المتعدي فيما يلي:
الجملة نوع الفعل
ناقشَ خالدٌ زملائهُ
——————————————————
أشــرقــت ِ الشــمــسُ
——————————————————
يكتبُ الطالبً الدرسَ
——————————————————
افــتـخــرَ الـوطـنُ بــرجــالــهِ
——————————————————
هـ – حول الجملة الآتية إلى المثنى المذكر و جمع الذكور:
( أنت طالب مجتهد و مؤدب (
المـثنـى المـذكـر: ………………………………………….. ……………..
جــمـع الـذكـور: ………………………………………….. …………….
و- ضع خطاً تحت الإجابة الصحيحة:
يجب علينا أن……….على الاتحاد ( نحافظُ – نحافظَ – نحافظْ (
لا. ……………… واجـبـك يـا بنـي ( تهملُ – تهملَ –تهملْ )
لـن………………. الــكــسـول ( يفوزُ – يفوزَ – يفوزْ )
الطالب ………….. الدروس ( يكتبُ – يكتبَ – يكتبْ (
ثانيـاً :-
1- صوّب الكلمات التي تحتها خط في الجمل الآتية:
أ- إجتهدوا في طلب العلم (…………………).
ب – عليكم أن تجدو في دراستكم (…………………).
جـ – المسلم يرجوا العفو من ربه (…………………).
د – دعـا الإسـلام إلى التفاءل (…………………).
_ اختر الإجابة الصحيحة إملائياً:
أ – ………………المدرسة مخلصون ( مدرسوا – مدرسو(
ب – ………………سينا شيخ الأطباء ( ابـن- إبـن – بــن )
جـ – ………………فـوائد كـثيرة ( للّبن – لللبن )
د – البسملة تعني. ………………الله الرحمن الرحيم ( بسم – باسم )
ثـالثـا ً: التعبير
أ- التعبير الإبداعي:
اكتب عشرة أسطر في واحد من الموضوعات التالية:
1 – العلم يبني الإنسان،و به تتقدم الشعوب و الأمم و تنهض لمواكبة الدول المتقدمة.
– 2 أهمية الأم و دورها في حياة الفرد، و واجبنا تجاهها.
– 3 المنجزات التي تحققت في ظل الاتحاد و دورك في بناء الوطن.
———————————-
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
ب- التعبير الوظيفي:
– 1 أكتب بطاقة دعوة إلى صديق لك تدعوه فيها إلى حضور الحفل الذي تقيمه بمناسبة نجاحك.
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
————————————————————————————————
– 2 املأ الفراغ في الإعلان الآتي بما يتمم المعنى :
إعلان عن رحلة
تعلن مدرسـة ……………………عن القيام برحلة إلى …………………………………
يوم ……………… بتاريخ …….. /….…. / ……….……. هـ .
الموافق ……… / ………… / …………. م ، الساعة …………. فعلى من يرغب في
الاشتراك مراجعة ……………… بالمدرسة .
الأستاذ : إسماعيل مرعي
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
![]() |
الحال.rar (255.3 كيلوبايت, المشاهدات 2508) |
التعاون بين الأعضاء أمر محمود، على أن يكون هذا التعاون على البر والتقوى.
في نظري هذا ليس مشروع، وأي معلم لن يعطيه أكثر من خمس درجات من عشرين. والأهم من ذلك أن هذا المسمى مشروع يخص الفصل الدراسي الثاني وليس الفصل الدراسي الأول. ومع مزيد الأسف تنتشر في المنتدى ما يمكن ان نسميه المشاريع المضللة، وكذلك التقارير المضللة. أدعو جميع الأعزاء الطلاب إلى الاستعانة بمدرسي المادة في المدرسة فقط فهم القادرين على المتابعة والتصحيح أولاً بأول وهم الآباء والأمهات الحريصين على أبنائهم فلم نبحث عن الراحة الزائفة . أطلت عليكم ، أعتذر…………… |
المشروع عن أثر السمنة على الاجهاد العضلي
ولا تنسوا تدعولي
قررت جمعية دلما التعاونية تخصيص مبلغ 100ألف درهم باسم جائزة جمعية دلما التعاونية للتفوق العلمي كمرحلة أولى ، ويتم توزيعها على الطلبة والطالبات بمدارس جزيرة دلما اعتبارا من هذا العام .
وقال عيد عيسى مهير المزروعي رئيس مجلس إدارة جمعية دلما التعاونية إن الجائزة ستكون إضافة جديدة لدعم الميدان التربوي وتعزيز المسيرة التعليمية وتشجيع الطلاب على التفوق العلمي وذلك انطلاق من مبدأ الشراكة بين مؤسسات التعليم والقطاع الخاص بالمنطقة الغربية وانطلاقا من توجيهات القيادة الرشيدة والسياسة التعليمية لمجلس ابوظبي للتعليم بمشاركة القطاع الخاص والمؤسسات الخدمية مع المجتمع وتحفيز الميدان التربوي.
ووجه المهيري رسالة إلى خلفان عيسى المنصوري مدير المنطقة الغربية ابلغه فيها بتخصيص الجائزة اعتبارا من العام الدراسي الحالي وكل عام دراسي قادم ، داعيا إلى وضع آليات توزيعها في نهاية العام على طلبة وطالبات مدارس دلما كما أثنى على جهود المنطقة التعليمية التي تبذل للارتقاء بالخدمات والمناشط التربوية.
ومن جانبه أعرب خلفان عيسى المنصوري عن شكره وتقديره لمبادرة جمعية دلما التعاونية بتخصيص جائزة لتحفيز لأبنائنا الطلاب في الجزيرة على التفوق مشيرا إلى إن جائزة جمعية دلما تعتبر الجائزة الثانية بعد جائزة عبيد بن كنيش الهاملي لدعم الميدان التعليمي بالمنطقة الغربية.
المنطقة الغربية ـ عبدالله محمود
الأخوات والإخوة:
هذا عرض تقديمي وورقة عمل لدرس (الحال) يناسب المستوى السادس (الكتاب البرتقالي الغامق) . بعد شرح الدرس تنفذ ورقة العمل التي تشتمل على شرح وتمرين نرجو الفائدة والخير العميم، وألفت عناية الزملاء الكرام أن يركزوا على الحال المفرد ولا يركزوا على الأنواع الأخرى؛ نظراً لكون العربية هنا لغة ثانية وليست لغة أماً. http://www.4shared.com/dir/Imh7rcuJ/_____.html |