التصنيفات
الصف الخامس

ورقة عمل الصحة هي الحياة

الصحة هي الحياة
اكتب معاني الكلمات التالية
نصيب:————————— سائغا:——————- يحيل:—————
اكتب جمع الكلمات التالية ك
بصيرة:——————– بصر:—————————-
اكتب ضد الكلمات التالية :
الخير :————————— الحق:——————————–
ضع كل كلمة مما يلي في جملة مفيدة :
الوباء :————————————————-
الوارفة :————————————————
. أحاكي ما يلي بجمل من إنشائي :
أ . لا تطيب نفوسنا حتى نحب للناس ما نحبه لأنفسنا .
– لا ————————————— حتى —————————————– ب . إذا لم تأخذ الأجسام نصيبها من الصحة هزلت .
– إذا لم ——————————————————————————–
وضح دلالة ما يلي :
أحال الإنسان من الأرض جنانا آمنة .
——————————————————————————————–
الصحة في مختلف صورها هي الحياة .
——————————————————————————————–
متى أصابنا الحقد عميت بصائرنا .
——————————————————————————————–
قال الكاتب (الصحة تاج على رؤوس الأصحاء )
بم شبه الكاتب الصحة ؟
—————————————————
ما رأيك في هذا التشبيه ؟
—————————————————
قال تعالى (العقل كالنبتة لا ينمو إلا بالقراءة)
بم شبه الكاتب العقل ؟
——————————————————————
ما وجه الشبه بين العقل و النبتة ؟
——————————————————————–
هل توافق الكاتب على هذا التشبيه ؟
———————————————————————
شبه العقل بشيء آخر ؟
العقل مثل ——————————
– اختار الفكرة العامة للموضوع مما يأتي :
-مفهوم الصحة العامة و أهمية المحافظة عليها .
– المحافظة على صحة الجسم .
-العلامات الإنسانية الطيبة تؤثر في الصحة .
اكتب الأفكار التالية حسب تسلسل ورودها في النص :
……..المحافظة على الصحة الجسمية .
……..تكامل جوانب الصحة الثلاثة .
……..مفهوم الصحة العامة.
……..مظاهر الصحة العقلية .
……..الصحة النفسية تؤدي إلى الاستقرار و الطمأنينة

عدد عوامل ضعف الجسم ؟
1- —————————-
2- ——————————
3- —————————–
اذكر فكرتين فرعيتين ؟
1- ————————————
2- ————————————
ما أهمية العقل ؟
1- ———————————————
2- ———————————————-
اكتب نتيجة كل الأسباب الاتية :
السبب النتيجة
السهر الطويل
المطالعة والاجهاد
الحسد والحقد

اكتب سبب كل نتيجة
السبب النتيجة
الصحة والعمر المديد لجميع المواطنين
قدرة الجسم على مواجهة الأمراض
سمو علاقة الإنسان بأخيه الإنسان
اكتساب قوانين الطبيعة

هل نص(الصحة ي الحياة ) نص من شعر أم من النثر؟
————————————

أمن أبيات يتكون النص أم من فقرات؟
—————————————–
من أي فنون النثر هذا النص ؟
———————————–

التصنيفات
الصف الثاني عشر

ملخص دهر الحياة الظاهرة – جداول

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته: ابنائي الطلبة الاعزاء، ارفق اليكم ملخص عن دهر الحياة الظاهرة راجيا من الله التوفيق و السداد ، متمنيا لكم دوام التوفيق والنجاح و التفوق .
سيتم رفع الموضوع فريبا
بانتظارك ……..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته: ابنائي الطلبة الاعزاء، ارفق اليكم ملخص عن دهر الحياة الظاهرة راجيا من الله التوفيق و السداد ، متمنيا لكم دوام التوفيق والنجاح و التفوق .

لتحميل الملف

http://www.mediafire.com/?3o9yt65sqot0vi5

وبارك الله فيكم

شكراااااااااااااااااااااااااا كتير على مجهودك أستاذ أحمد

يزن

جزاك الله خير
بارك الله فيك ،، وجزاك عنا كل خير

جعله الله في ميزان حسناتك ،،، وصدقة جارية لك في الدنيا والآخرة الشارقة

شكراااااا جزيلااااا
بارك الله فيك ،، وجزاك عنا كل خير

جعله الله في ميزان حسناتك ،،، وصدقة جارية لك في الدنيا والآخرة

بارك الله فيك ،، وجزاك عنا كل خير
Thaaaaaaaaaaaanks
التصنيفات
الإدارة المدرسية

التحفيز وقود الحياة

التحفيز وقود تميز البشر وشعلة طاقتهم الإيجابية ،

إنه القوة التي تحرك الفعل وتطور المبادرة وتصنع الولاء وتولد الإبداع ،

إنه أساس النجاح وسر تحقيق الأهداف لذا فإن القائد الأكثر نجاحا هو الأقدر

على تحفيز مرؤوسيه وتشجيعهم على العطاء والإبداع والأداء المتميز والطموح فمستوى أداء

الشخص المحفز ذي المعنويات العالية يكون عادة في القمة والعكس صحيح ….

محمد بن راشد آل مكتوم

مشكووووووووووووووووووووووورة ع الموضووووووووووووووووووووووووووووووع

الف شكر على الجهد الرائع وجعله الله في ميزان حسناتك

<div tag="9|80|” >موضوع شيق وكلماته مميزة ومفيد .أشكركم003399

<div tag="7|80|” >الشارقة بارك الله فيكم وفي عطائكم

التصنيفات
إثراءات التوجيه التربوي

فتاة العلم : نور الحياة وأشرعة النجاة

فتاة العلم
شعر :
د . أكرم جميل قنبس

فَـتاةَ الْعِلْمِ يا نُـوْرَ الْحَـياةِ وَيا شَمْسَ الْهُدَى وَالْمَكْرُماتِ
جَبينُكِ في عُيونِ الكَونِ فَـجْرٌ يُغـَرِّدُ للمعـاني السّـَامياتِ
فكَمْ أَشْرَقْتِ في عَزَماتِ شَعْبٍ وَأَسْرَجْتِ الْخُيولَ الصَّافِـناتِ
وَكَمْ مِنْ هِمّـَةٍ أَضرمْتِ فينا لإِيـقاظِ الدِّمـاءِ المُـنْجِداتِ
مِنَ "الْخَنْساءِ" ما زالَ احتفاءٌ يُطِلُّ مِنَ العُصورِ الغابـراتِ
تَقَلَّبَ في يَدَيْهَا الدَّهْرُ سِـفْرَاً جِهـاديَّ الأُمـومَةِ وَالـدَّواةِ
وكَمْ في القَوْمِ مِنْ أُنْثَى تَجَلَّتْ كَشَمْسٍ أَخْصَبَتْ كُلَّ الْجِهاتِ
تُرَتِّـلُ في كِتابِ اللهِ طَـوْراً وَتروي تارةً قـَوْلَ الـرُّواةِ
شُمُوسٌ ضَمَّهُنَّ الدَّهْرُ قِدْمَـاً وَها أَنْتُنَّ نَبْـضُ المُبْدِعـاتِ
فَـتاةَ العِلْمِ، نَحْنُ لَنا زَمـانٌ فَكَيْفَ نَكُوْنُ صِفْرَاً في الحياةِ؟
ألا يا نَخْلَةَ الهِـمَّاتِ جُودي لِنَعْبُرَ بالسِّـنينِ الْمُمْحِـلاتِ
لَقَدْ عانَقْتِ أَوْسِــمَةَ الْعَطايا لأَنَّكِ أَنْـتِ أُمُّ المُحْسِــناتِ
يَرفُّ جَنَاحُكِ الذَّهبيُّ خَـيْراً فَنَنْعَـمُ بالسَّـعادَةِ وَالْهِـباتِ
أَطلِّي مِنْ شُموخِكِ نَحْوَ قَلْبٍ تَعَلَّقَ في شِراعِ الْحُسـنَيـاتِ
حُروفُ الضَّادِ قّدْ طَرِبَتْ إِلَيْكِ إذا ما قُدْتِ رَكْبِ الدّارِسـاتِ
وَأَوْتَارُ الْبَـيانِ إِلَـيْكِ حَنّـَتْ فَكُوني الْيَوْمَ إِحْدَى الشَّاعِراتِ

وآفاقُ الْعُـلومِ بها ابـتـهاجٌ إِذا اكْتَحَـلَتْ بنُورِ الباحِثـاتِ
وأنهـارُ الْفَضيلـةِ في دَلالٍ سَكَبْنَ عَطاءَ نَبْـعِ الفُضْـلَياتِ
فَـتاةَ العِلْمِ كَمْ أُهديْكِ شُكْرِي لأَنَّـكِ أَنْتِ مَدْرَسَـةُ الْهُـداةِ
أَلا فَتَـأَلَّقي بَـذْلاً وفَضْـلاً وَلا تُصْغي لِهَمْسِ الْمُحْبطاتِ
وَصُوني النَّفْسَ مِنْ شَرَكِ الأَعادي فكَمْ صادُوا نُفُوسَ النَّاشـِراتِ
أَلا فَتَسـلَّحي بـِـلواءِ عِـلْمٍ وَكُوني شُعْـلَةً بـَيْنَ الـلَّواتي
فَها هُـنَّ ادَّرَعْـنَ بِكُلِّ فَخْرٍ حُصُونَ القَاضِياتِ العالِـمَاتِ
وَلَمْ أَرَ في حَياتـي قَـطُّ بَذْلاً يُماثِـلُ بَذْلَ قَـلْبِ الأُمَّهـاتِ
وَلَمْ أَرَ في حَياتي قَطُّ حُسْنـاً يُماثَلُ في جَمـالِ الْمُـؤْمِناتِ
فَكُوني كُـلَّ هاتيـكَ الأماني إِذا سَـطَعَتْ بِمَكْرُمَةِ الْهِبـاتِ
فَـتاةَ الْعِلْمِ يا أَمَـلاً تَجَـلَّى وَراحَ يَبُثُّ طَيْـفَ الْمُحْصَناتِ
أَذيـعي عِطْرَكِ الدُّرِّيَّ فيـنا عَسَى يَنْهَلُّ غَـيْثُ النُّعميـاتِ
مَلَلْنَا مِنْ عُـقولٍ أَجْـدَبَتْـنَا فهاتي أَنْتِ كَـأْسَ المُخْصِباتِ
حَياةُ القَوْمِ كَمْ رَضِعَتْ ظَلاماً وَكَمْ رَقَـصَتْ بكَفِّ المُنْكَراتِ
وَكَـمْ رَتَع الشَّـقاءُ بِمُقْـلَتَيْنَا إِذا مـا دَقَّ طَبْـلَ الخاطئاتِ
فَـتاةَ العـِلْمِ يا مِيْعادَ قَـلْبٍ تَـزَوَّدَ مِنْ مَعـينِ الصَّالحاتِ

وَ يا نُـوْرَ الْهِدايَـةِ في فُؤادٍ إذا مـا نالَ شَـهْدَ الطََّيبـاتِ
أَمانـينا بكَـفِّكِ، فابْعَـثيـها فَـما أَغْـلَى ثمارَ الأُمْنِـياتِ
فإنّي قَدْ رَأَيْتُ العِـلْمَ نُـوراً نَجُوزُ بِهِ الدُّهـورَ العاتـياتِ
"وَجبْريلُ" الرَّسولُ يقولُ "اِقْرَأْ" فَكَيْفَ نَغُطُّ في نَوْمٍ سُـباتِ..؟
فَكُوني بَلْسَماً للجُرْحِ يُشْـفي مِنْ الآلامِ والزَّمَـنِ المَـواتِ
وَهاتي الفَجْرَ يَشـْدُو للمعَالي وَهاتي الشَّمْسَ تعْزِفُ للْحُداةِ
صَباحَ الوَرْدِ يا أَسْمَى نَشـيدٍ تُرَتِّـلُه السَّـعادَةُ فَي حَيـاتي
صَباحَ الخَيْرِ ياهَمْسَ الرَّوابي وَيا مَن أَنْتِ مِصْبـاحُ الأُبـاة
صَباحَ الخَيْرَ يا نَجْوَى صَلاةٍٍ تُعيدُ لِشَرْقِنا دِفْءَ الصِّـلاتِ
صَباحَ خَليجِنا المِعْطاءِ يَشْـدُو لأَجْيالِ الأَمـاني المُقْـبِلاتِ
صَباحَ البَذْلِ يا نِبْراس شَعْبٍ بأَرْضِ " القُدْسِ" دَفَّاعِ الطُّغاةِ
أَنا الشَّاميُّ قَدْ أَسْبَـلْتُ حُـبِّي وَمِنْ"حَوْرَانَ" أَرْضِ المَكْرُماتِ
إِلى اللاتي أَرَاهُـنَّ الأَمـاني وَهُنَّ اليَوْمَ أَشْـرِعَةُ النَّـجاةِ
نِساءُ الْعِلْمِ في وَطَني كُـنُوزٌ مِنَ"النيلِ"العظيمِ إِلى"الفُراتِ"..

شكرا على الشعر العذب …
بارك الله فيك وشكرا ..

أنرت المنتديات وزينتها بالمكرمات ، وعدت إلى ملاعبك الألى،فهنيئا هنيئا هنيئا لنا.

التصنيفات
الصف الخامس

ممكن تساعدوني حل درس معنى الحياة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ممكن تساعدوني ابغي حل صفحه 130 – 131 درس معنى الحياة

الي عنده لا يبخل وانا عندي باااقي الدرس بس هااايلا الصفحتين
الله يوفقهم اللي عندها اخوها او اختها صف خامس جووفو وصلو هاذي الصفحه
الله يرزقكم كل خير

طااااااااااااااااااااااااااااف

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ممكن تساعدوني ابغي حل صفحه 130 – 131 درس معنى الحياة

الي عنده لا يبخل وانا عندي باااقي الدرس بس هااايلا الصفحتين
الله يوفقهم اللي عندها اخوها او اختها صف خامس جووفو وصلو هاذي الصفحه
الله يرزقكم كل خير

وأللي ما عنده شو يسوي يالحلوييييين
أبغي حل درس معنى الحياة للصف الخامس صفحة 121 بلييييييييييز ضرووريالشارقةالشارقةالشارقةالشارقة
ابغي حل الحين ولى بنظرب دخيلكم الي عندة ص 123اخر سؤال خلة اييبة
ص 115
لم كانت صالحة حائرة ؟ لان المدرسه خالية من الاشجار
ماذا عرضت اسماء في خطابها الى ادارة المدرسة ؟ زراعة حديقة المدرسه
ما رأيك بما قامت به الصديقات ؟ صحيح
أنمي معجمي
ضد مرادف
أتشائم اتفائل فزت ربحت

تعاستي سعادتي يحضر اتى
أكشف معجمي المدرسي عن معنى
التضامن : المساعدة و التعاون و التكاتف
التفاني : الجهد المخلص في العمل
القلق : انفعال يتميز الخوف مما يحدث
ص 116
أضع الكلمات الآتيه في جمل مفيدة
التعاون : في التعاون قوة
المفاجأة : حضرنا مفاجأة لزميلتي خلود
اثري لغتي
اصوغ جملا محاكيا ما يلي
ـرأيت يا أسماء اننا نستطيع فعل كل شيء بالتعاون
أرايت يا موزه كيف اننا نستطيع ان نحقق حلمنا بانفسنا
انظري الى الحديقة كم هي كبيرة ؟
انظري الى مدينة العين كم انها رائعة
ستكون سعادتي كبيرة اذا نجحت في هذه المهمة ؟
ستكون سعادتي كبيرة اذا نجحت في المدرسه
أكتب من النص كل الكلمات التي تنتمي الى المجموعة الاتية
الزراعة , الاشجار , النخيل , الزهره , بلح , نفل
العمل , أتفانى , التعاون , الاتقان , تفائل, الجهد

والباقي ما اروووووووووم اكتبه سوري حلو بنفسكم ترا وايد وااااايد سخيف بااااااااااي

ابغي حل درس معنى الحياة صفحة 123
انا حليتو كلو مين
بدي حل درس معنى الحياة كامل بسرعه
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتو

…………ابغي حل درس معنك الحياة ص 123

الشارقة

الله يخليكم ابا الحل الحين

لا توجد في الكتاب ص 123
مشكوووووووور جزاك الله خيرا
121
التفاؤل: صلحة: ( لنفسها) غدا تكبر اشجار النخيل
التمني: شيخة : ( لنفسها ) ماذا لو قامت طالبات كل مدرسة بما نقوم به ؟
الشكر والثناء : صلحة تقول لنفسها: واخيرا تحقق الحلم , سبحانك يا رب ! اشكرك على رعايتك وتوفيقك
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آية السيد الشارقة
121
التفاؤل: صالحة: ( لنفسها) غدا تكبر اشجار النخيل
التمني: شيخة : ( لنفسها ) ماذا لو قامت طالبات كل مدرسة بما نقوم به ؟
الشكر والثناء : صلحة تقول لنفسها: واخيرا تحقق الحلم , سبحانك يا رب ! اشكرك على رعايتك وتوفيقك

الشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقة

مشكورة وااااااااايد
شكراً جزيلاً
حل صفحة 123
التصنيفات
الصف الثاني عشر

جدول ملون لأحافير دهر الحياة الظاهرة وفي الامارات

جدول للأحافير في دهرة الحياة الظاهرة وأماكن تواجدها في الإمارات وبشكل ملون
مقدم من الاستاذ : جهاد عطيه
مكنب العين مدرسة الزايدية بنين
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip جدول_أحافير_الحياة__الظاهرة_12_علمي.zip‏ (162.3 كيلوبايت, المشاهدات 162)
جزاك الله خيرًا
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip جدول_أحافير_الحياة__الظاهرة_12_علمي.zip‏ (162.3 كيلوبايت, المشاهدات 162)
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

أعظم دروس الحياة

سالت إمراة المفكر ( رونالد بييتل ) ما هي أعظم دروس الحياة ؟
أجابها : سيدتي .. خارج هذه النافذة ، قد ترين عنكبوتا ينسج بيته .. أحملي طفلك الصغير ‘ ودعيه يتأمل هذا النسيج الغريب الذي يخرج من جسد تلك الحشرة الصغيرة ، إنك بهذا تكونين قد علمته أعظم دروس الحياة ، وهي أن كل ما فيها عظيم . سواء أكان صغيرا أم كبيرا .. حقيرا أو عظيما .الشارقة
بويربونت دروس الوحدة الصخور المتحولة أأرجو المساعدة بسرعة
ونعم الدروس بالفعل موضوع هادف شكرا لمساهمتك الشيقة
أشكرك أختي رعود على التعليق
أشكرك اخوي drmido55
التصنيفات
إثراءات التوجيه التربوي

فتاة العلم نور الحياة و أشرعة النجاة

فَـتاةَ الْعِلْمِ يا نُـوْرَ الْحَـياةِ وَيا شَمْسَ الْهُدَى وَالْمَكْرُماتِ
جَبينُكِ في عُيونِ الكَونِ فَـجْرٌ يُغـَرِّدُ للمعـاني السّـَامياتِ
فكَمْ أَشْرَقْتِ في عَزَماتِ شَعْبٍ وَأَسْرَجْتِ الْخُيولَ الصَّافِـناتِ
وَكَمْ مِنْ هِمّـَةٍ أَضرمْتِ فينا لإِيـقاظِ الدِّمـاءِ المُـنْجِداتِ
مِنَ "الْخَنْساءِ" ما زالَ احتفاءٌ يُطِلُّ مِنَ العُصورِ الغابـراتِ
تَقَلَّبَ في يَدَيْهَا الدَّهْرُ سِـفْرَاً جِهـاديَّ الأُمـومَةِ وَالـدَّواةِ
وكَمْ في القَوْمِ مِنْ أُنْثَى تَجَلَّتْ كَشَمْسٍ أَخْصَبَتْ كُلَّ الْجِهاتِ
تُرَتِّـلُ في كِتابِ اللهِ طَـوْراً وَتروي تارةً قـَوْلَ الـرُّواةِ
شُمُوسٌ ضَمَّهُنَّ الدَّهْرُ قِدْمَـاً وَها أَنْتُنَّ نَبْـضُ المُبْدِعـاتِ
فَـتاةَ العِلْمِ، نَحْنُ لَنا زَمـانٌ فَكَيْفَ نَكُوْنُ صِفْرَاً في الحياةِ؟
ألا يا نَخْلَةَ الهِـمَّاتِ جُودي لِنَعْبُرَ بالسِّـنينِ الْمُمْحِـلاتِ
لَقَدْ عانَقْتِ أَوْسِــمَةَ الْعَطايا لأَنَّكِ أَنْـتِ أُمُّ المُحْسِــناتِ
يَرفُّ جَنَاحُكِ الذَّهبيُّ خَـيْراً فَنَنْعَـمُ بالسَّـعادَةِ وَالْهِـباتِ
أَطلِّي مِنْ شُموخِكِ نَحْوَ قَلْبٍ تَعَلَّقَ في شِراعِ الْحُسـنَيـاتِ
حُروفُ الضَّادِ قّدْ طَرِبَتْ إِلَيْكِ إذا ما قُدْتِ رَكْبِ الدّارِسـاتِ
وَأَوْتَارُ الْبَـيانِ إِلَـيْكِ حَنّـَتْ فَكُوني الْيَوْمَ إِحْدَى الشَّاعِراتِ

وآفاقُ الْعُـلومِ بها ابـتـهاجٌ إِذا اكْتَحَـلَتْ بنُورِ الباحِثـاتِ
وأنهـارُ الْفَضيلـةِ في دَلالٍ سَكَبْنَ عَطاءَ نَبْـعِ الفُضْـلَياتِ
فَـتاةَ العِلْمِ كَمْ أُهديْكِ شُكْرِي لأَنَّـكِ أَنْتِ مَدْرَسَـةُ الْهُـداةِ
أَلا فَتَـأَلَّقي بَـذْلاً وفَضْـلاً وَلا تُصْغي لِهَمْسِ الْمُحْبطاتِ
وَصُوني النَّفْسَ مِنْ شَرَكِ الأَعادي فكَمْ صادُوا نُفُوسَ النَّاشـِراتِ
أَلا فَتَسـلَّحي بـِـلواءِ عِـلْمٍ وَكُوني شُعْـلَةً بـَيْنَ الـلَّواتي
فَها هُـنَّ ادَّرَعْـنَ بِكُلِّ فَخْرٍ حُصُونَ القَاضِياتِ العالِـمَاتِ
وَلَمْ أَرَ في حَياتـي قَـطُّ بَذْلاً يُماثِـلُ بَذْلَ قَـلْبِ الأُمَّهـاتِ
وَلَمْ أَرَ في حَياتي قَطُّ حُسْنـاً يُماثَلُ في جَمـالِ الْمُـؤْمِناتِ
فَكُوني كُـلَّ هاتيـكَ الأماني إِذا سَـطَعَتْ بِمَكْرُمَةِ الْهِبـاتِ
فَـتاةَ الْعِلْمِ يا أَمَـلاً تَجَـلَّى وَراحَ يَبُثُّ طَيْـفَ الْمُحْصَناتِ
أَذيـعي عِطْرَكِ الدُّرِّيَّ فيـنا عَسَى يَنْهَلُّ غَـيْثُ النُّعميـاتِ
مَلَلْنَا مِنْ عُـقولٍ أَجْـدَبَتْـنَا فهاتي أَنْتِ كَـأْسَ المُخْصِباتِ
حَياةُ القَوْمِ كَمْ رَضِعَتْ ظَلاماً وَكَمْ رَقَـصَتْ بكَفِّ المُنْكَراتِ
وَكَـمْ رَتَع الشَّـقاءُ بِمُقْـلَتَيْنَا إِذا مـا دَقَّ طَبْـلَ الخاطئاتِ
فَـتاةَ العـِلْمِ يا مِيْعادَ قَـلْبٍ تَـزَوَّدَ مِنْ مَعـينِ الصَّالحاتِ

وَ يا نُـوْرَ الْهِدايَـةِ في فُؤادٍ إذا مـا نالَ شَـهْدَ الطََّيبـاتِ
أَمانـينا بكَـفِّكِ، فابْعَـثيـها فَـما أَغْـلَى ثمارَ الأُمْنِـياتِ
فإنّي قَدْ رَأَيْتُ العِـلْمَ نُـوراً نَجُوزُ بِهِ الدُّهـورَ العاتـياتِ
"وَجبْريلُ" الرَّسولُ يقولُ "اِقْرَأْ" فَكَيْفَ نَغُطُّ في نَوْمٍ سُـباتِ..؟
فَكُوني بَلْسَماً للجُرْحِ يُشْـفي مِنْ الآلامِ والزَّمَـنِ المَـواتِ
وَهاتي الفَجْرَ يَشـْدُو للمعَالي وَهاتي الشَّمْسَ تعْزِفُ للْحُداةِ
صَباحَ الوَرْدِ يا أَسْمَى نَشـيدٍ تُرَتِّـلُه السَّـعادَةُ فَي حَيـاتي
صَباحَ الخَيْرِ ياهَمْسَ الرَّوابي وَيا مَن أَنْتِ مِصْبـاحُ الأُبـاة
صَباحَ الخَيْرَ يا نَجْوَى صَلاةٍٍ تُعيدُ لِشَرْقِنا دِفْءَ الصِّـلاتِ
صَباحَ خَليجِنا المِعْطاءِ يَشْـدُو لأَجْيالِ الأَمـاني المُقْـبِلاتِ
صَباحَ البَذْلِ يا نِبْراس شَعْبٍ بأَرْضِ " القُدْسِ" دَفَّاعِ الطُّغاةِ
أَنا الشَّاميُّ قَدْ أَسْبَـلْتُ حُـبِّي وَمِنْ"حَوْرَانَ" أَرْضِ المَكْرُماتِ
إِلى اللاتي أَرَاهُـنَّ الأَمـاني وَهُنَّ اليَوْمَ أَشْـرِعَةُ النَّـجاةِ
نِساءُ الْعِلْمِ في وَطَني كُـنُوزٌ مِنَ"النيلِ"العظيمِ إِلى"الفُراتِ"..

بارك الله الجهد الطيب ، ومزيدا من التقدم والنجاح .

محمد عايش

التصنيفات
الصف الثامن

حصريا ورقة عمل صاروخية لدرس الحياة السياسية والادارية الي موضوع الدواوين

احبائي الصف الثامن
دى ورقة عمل رائعة تساعدكم في التقويم الثاني
استاذكم – ايمن عبد الله
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل ثامن رقم 3.doc‏ (91.5 كيلوبايت, المشاهدات 221)
مشكور اخوي على الورقة وانشاء الله فى ميزان حسناتك
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل ثامن رقم 3.doc‏ (91.5 كيلوبايت, المشاهدات 221)
التصنيفات
الصف الثاني عشر

جدول يلخص دهر الحياة الظاهرة

في المرفقات جدول يلخص كل دهر الحياة الظاهرة للمراجعة
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf دهر الحياة الظاهرة.pdf‏ (312.9 كيلوبايت, المشاهدات 435)
جزاك الله خيرًا
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf دهر الحياة الظاهرة.pdf‏ (312.9 كيلوبايت, المشاهدات 435)
يعطيكم العافيه
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf دهر الحياة الظاهرة.pdf‏ (312.9 كيلوبايت, المشاهدات 435)
يعطيك العافيةه
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf دهر الحياة الظاهرة.pdf‏ (312.9 كيلوبايت, المشاهدات 435)
جزاك الله خيراً
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf دهر الحياة الظاهرة.pdf‏ (312.9 كيلوبايت, المشاهدات 435)
الجدول نااقص
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf دهر الحياة الظاهرة.pdf‏ (312.9 كيلوبايت, المشاهدات 435)