الوسم: الخيمة
ولا تنسونا من الدعاء
![]() |
كيمياء.pdf (2.14 ميجابايت, المشاهدات 435) |
![]() |
كيمياء.pdf (2.14 ميجابايت, المشاهدات 435) |
فحسناتك
![]() |
كيمياء.pdf (2.14 ميجابايت, المشاهدات 435) |
![]() |
كيمياء.pdf (2.14 ميجابايت, المشاهدات 435) |
امتحان منطقة رأس الخيمة 2022
![]() |
انجليزي 10.pdf (201.9 كيلوبايت, المشاهدات 936) |
![]() |
انجليزي 10.pdf (201.9 كيلوبايت, المشاهدات 936) |
![]() |
انجليزي 10.pdf (201.9 كيلوبايت, المشاهدات 936) |
![]() |
انجليزي 10.pdf (201.9 كيلوبايت, المشاهدات 936) |
![]() |
انجليزي 10.pdf (201.9 كيلوبايت, المشاهدات 936) |
جائزة راس الخيمة للام المتميزة انطلقت منذ خمس سنوات وهدفها تكريم الامهات اللاتي لهن دور مجتمعي واسري …..أمهات جعلن القدوة الحسنة من ضروريات التربية من خلال غرس القيم والاخلاق الحميدة لدى ابنائهن منذ الصغر …واتخذن وسائل وأفكار هادفة للوصول للهدف المنشود وهو تربية ونشأت جيل واعي وقادر على تحدي المغريات الموجودة في هذا العصر ….من فضائيات وانترنت وسفر وعادات دخيلة على مجتمعنا العربي والاسلامي قادمة من الغرب لمحو هوية ابنائنا ….
جائزة راس الخيمة للام المتميزة بدأت استعداداتها هذا العام منذ يناير الماضي بتوزيع استمارات الترشيح على مدارس المنطقة ومن ثم اقامةبرنامج تأهيلي لمدة اسبوع كان هدفه تاهيل الامهات المرشحات لهذا العام والفائزات في الاعوام السابقة من خلال دورات قدمها أمهر الاساتذه في علم النفس والتربية وموجهين اسريين …..ومن ثم نظم المجلس محاضرة عن كيفية اعداد ملف المسابقة وملئ لاستمارة وطريقة توثيق الاعمال المقدمة ….وتم تحديد الوقت اللازم لاستلام ملفات الترشيح بتاريخ 10/3/2008م
بعدها بدأت لجنة التحكيم في فرز الملفات المقدمة لحصر العدد المرشح للمقابلة ومن ثم الزيارة الميدانية …..
وسيعقد مؤتمر صحفي لاعلان النتائج النهائية بالمنطقة التعليمية يوم 30 /4/200م الاربعاء القادم …..وسيكرم الامهات الفائزات تحت رعاية حرم سمو الحاكم يوم 13/5/2008م بالمجمع الثقافي برأس الخيمة
حيث حصلت 11 عشر ام على فئة الام المتميزة على مستوى امارة راس الخيمة
وام واحدة في فئة الام المثالية
واربع مشاريع فئة افضل مشروع مطبق على مستوى مدارس المنطقة
والاسماء الفائزة هي :
اولا فئة الام المتميزة :
1- حلاوة محمد على الرحبي -مدرسة احمد بن ماجد
2- عزة زيد علي علوان – مدرسة ابي بنت كعب
3-حصة محمد جمعة البوت المري – مدرسة الجزيرة الحمرا
4- امنة سعيد سالم المزروعي – مدرسة النجاح
5- هدى احمد محمد حسن- من روضة البشاير
6-جميلة سبيت المحرزي- مدرسة نورة بنت سلطان
7- زينة اسماعيل بلهون – مدرسة ابن ظاهر
8-رفيعة عبدالقادر عبدالرحمن – مدرسة الكواكب
9- موزة جاسم عبدالله سالم الزعابي – مدرسة ام القرى
10- فوزية ماالله -مدرسة زيد بن حارثة
11- حليمة عبدالله احمد بلال التميمي -مدرسة المعيريض للبنين
ثانيا :فئة الام المثالية :
رجاء عبدالرحمن بدوي …من روضة البشاير
ثالثا :فئة افضل مشروع مطبق لمجالس الامهات :
مدرسة زمزم – مشروع التواصل – الاول على مستوى مدارس الحلقة الاولى
مدرسة اسامة بن زيد -مشروع هويتنا تراثنا وتواصل – المركز الثاني على مستوى الحلقة الاولى
مدرسة نورة بنت سلطان – مشروع الرابح الاكبر – المركز الاول على مستوى المدارس الثانوية
مدرسة الرؤية – مشروع جسور -المركز الاول مكرر على مستوى المدارس الثانوية
الف ….الف ….مبروووووووووك للجميع
رأس الخيمة محمد شاهين:
أثنت حرم سمو الشيخ سعود بن صقر القاسمي ولي عهد ونائب حاكم رأس الخيمة الشيخة هنا بنت جمعة الماجد أثناء زيارتها لمعرض الكتاب بمركز المعارض بمدينة رأس الخيمة صباح أمس، على النقلة النوعية القيمة التي حققها المعرض بالتعاون مع اتحاد كتاب وادباء رأس الخيمة في دورته الثانية التي تمثلت في ازدياد دور النشر المشاركة ونوعية الكتب الثقافية المعروضة فيه.
وأكدت حرم سمو ولي العهد ونائب الحاكم أهمية تعزيز قيمة الكتاب للاطفال والناشئة والشباب من قبل أولياء الامور والمعلمين بهدف غرس روح المطالعة التي باتت خامدة في عصرنا الحالي مع ظهور العديد من الوسائل الاعلامية الحديثة الاخرى.
كما أعلنت الشيخة هنا اثناء جولتها بزوايا المعرض عن مكرمتها السخية بدعمها لوزارة الثقافة والشباب وتنمية المجتمع، حيث تمثلت بمنح مكتبة رأس الخيمة ميزانية مفتوحة خلال ايام المعرض للتزود بكل ما تحتاجه من كتب وموسوعات ومصادر ثرية الى جانب تزويد مركز رأس الخيمة للتوحد ومركز المعاقين بالمصادر والكتب التي يحتاجها، معتبرة ان من واجب الحكومة توجيه دعمها لتنشيط الحركة الثقافية في الامارة واثراء المكتبة الرئيسية فيها لتصبح المكان الذي يتوجه إليه الباحثون والدارسون.
صبحي بحيري:
بدأ طلاب مركز رأس الخيمة للتوحد عامهم الدراسي حيث استقبل المركز 3 طلاب جدد إلى جانب 15 طالبا من جميع الأعمار بدأوا خلال العام الماضي وتتراوح مشاكلهم بين عيوب في النطق وصعوبات التعلم والتوحد بجميع درجاته.
وقالت عائشة السعدي مسؤولة المركز إن جميع الطلاب انتظموا في الفصول منذ اليوم الأول وحرص بعض أولياء الأمور على مصاحبة أطفالهم في اليوم الأول حيث بدأت الاختصاصيات العاملات فى المركز برامج العلاج الوظيفي وعلاج مشاكل النطق والتعلم للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 4 سنوات و16عاما. وأضافت أن المركز استقبل هذا العام حالتين لفتاة وصبي حيث يبلغ عمر الفتاة 18 عاما في حين يبلغ عمر الصبي 16 عاما جاءا من مركزي أبوظبي ودبي حيث درسا خلال الأعوام السابقة، وأن المركز بدأ من الآن مخاطبة الدوائر المحلية من أجل دمج الاثنين من خلال توفير فرص عمل لهما تتناسب مع قدراتهما.
وأضافت السعدي: ”إننا ما زلنا في انتظار وعود وزارة الشؤون الاجتماعية بتوفير مكان أوسع للطلاب في مركز ذوي الاحتياجات الذي يتم بناؤه في الإمارة بعد أن بات المقر الحالي يضيق بالطلاب، وكذلك تعيين الاختصاصيات المواطنات اللواتي بدأن العمل بالمركز بأجور رمزية”. وقالت إن المركز يحتاج إلى ما يزيد على 50 ألف درهم شهريا لتمويل أجور العاملين فيه وإنه حتى الآن يعتمد بشكل رئيسي على تبرعات أهل الخير. وقالت إن المركز أعد هذا العام برامج خاصة للطلاب بعد إنشاء مرسم خاص وغرفة للاسترخاء وأخرى لتنمية المهارات اليدوية بالاضافة لتنظيم رحلات خارج المركز بهدف الترفيه والمشاركة في الأندية لتعلم مهارات السباحة وركوب الخيل. من جانبها وقالت الاختصاصية آمنة عبد الله التي بدأت العمل في المركز منذ افتتاحه في شهر مارس الماضي إن العمل مع هؤلاء يحتاج إلى جهد كبير وتفهم للمشكلات التي يعانون منها ونأمل أن تستقر أوضاعنا المادية في هذا المكان الذى يعد مفخرة لأبناء الإمارة حيث أقيم بالجهود الذاتية. وقالت حليمة محمد التي بدأت العمل مع الأطفال منذ افتتاح المركز: ”إن العمل في هذا المجال يحتاج إلى مهارات خاصة ونحن حصلنا على عدد من الدورات ونرغب فى اكمال المشوار مع هؤلاء الطلاب.” وأشارت ليلى محمد التي تدربت خلال شهري مايو ويونيو في المركز إلى أنها بدأت اليوم مع الطلاب كاختصاصية حيث درست علم النفس وترغب في العمل خلال السنوات القادمة في هذا المجال شريطة أن يتم تعيينها من جانب التربية . وأشارت شمسة محمد التي تخرجت العام الماضي في جامعة الإمارات بعد أن درست التربية الخاصة إلى أن العمل مع الأطفال الذين يعانون مشاكل النطق والتواصل يحتاج إلى جهد مضاعف من جانب الاختصاصيين وأن يواصل المعلمون الدراسة والبحث والتعلم ومعرفة كل جديد في هذا المجال الذي يعتبر جديدا على العالم العربي حتى يمكنهم التواصل مع هؤلاء الأطفال.
وقالت عايدة شعبان التي تملك خبرة تمتد لنحو 12 عاما في مجال علاج التوحد إن المركز استقبل شابا يبلغ من العمر 16 عاما وفتاة تبلغ من العمر 18 عاما وإنهما سوف يحصلان على جلسات ثلاث مرات في الأسبوع دون إلزامهما بالحضور كل يوم شأن الطلاب الآخرين.
وأضافت أنه من الأفضل أن يتم دمج هاتين الحالتين في المجتمع من خلال الدوائر المحلية حيث يمكن أن تسند إليهما أعمال خفيفة بحيث يكون ذلك بداية لمرحلة أخرى من العلاج يتم من خلالها تنمية مهاراتهما.
إليكم امتحان الصف السابع 2022/2009
مع الإجابة النموذجية
للاستفادة لجميع طلاب المناطق الثانية
ارجو افادتي بالرد على تقييم الامتحان
واي اسئلة من اي طالب انا مستعد
في المرفقات
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
وثقل الله ميزان حسناتك وميزان حسنات والديك
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |


بوركت أستاذنا وجزاك الله كل خير على جهودك في القسم ..
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
وشكرا لردودكم
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
جعله الله في ميزان حسناتك و وفقك لما تحب و ترضى…
أخي الكريم إذا أمكن و طبعا فضلا لا أمرا…
أن تضع لنا نموذج إجابة لهذا الإمتحان…
ولأن إبنتي من المتميزات في الرياضيات فامتحان منطقتكم …
سيعرفني على قدراتها حقا بما أنه امتحان صعب…
و جزاك الله كل خير…
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
يرجى وضع نموذج الاجابة ان أمكن

![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
و جزاك الله عنا كل خير…
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |

![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
ثانياً: هل تم تدريب الطلبة على مثل هذه الإمتحانات .
ثالثاً :ارجو اعلامنا بنتائج الطلبة والنسبة المئوية للنجاح.
رابعاً :الشكر والشكر الجزيل للأستاذ الذي وضع هذا النموذج في المنتدى لكي ندرب طلبتنا عليه في المستقبل….
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
مـآآدري والله بس هالدروس نحن مـآآنـآخذهـآ -.-
ع العمـوم مشكـور أخــويــﮧ |~ يعلــﮧ فـ موآزين حسنـآتك
و يعطيك العـآآفيــﮧ ع الطرح =)
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
وفي ميزان حسناتك
![]() |
rak-7-2009.rar (304.0 كيلوبايت, المشاهدات 2438) |
![]() |
rak-7-نموذج اجابة.zip (674.6 كيلوبايت, المشاهدات 1918) |
الذين امتحنوه اليوم 11/1/2009
ارجوا تقييم الامتحان
واضافة ردودكم
ولا تنسونا بالدعاء
![]() |
rak-8-2009.zip (657.7 كيلوبايت, المشاهدات 626) |
![]() |
نموذج اجابة rak-8-2009.zip (759.8 كيلوبايت, المشاهدات 485) |
شكراً أستاذنا الكريم على إثراء قسم الرياضيات بهذه النماذج القيمة .. جعلها الله في ميزان حسناتك ونفع بها الطلاب الأعزاء ..
![]() |
rak-8-2009.zip (657.7 كيلوبايت, المشاهدات 626) |
![]() |
نموذج اجابة rak-8-2009.zip (759.8 كيلوبايت, المشاهدات 485) |
![]() |
rak-8-2009.zip (657.7 كيلوبايت, المشاهدات 626) |
![]() |
نموذج اجابة rak-8-2009.zip (759.8 كيلوبايت, المشاهدات 485) |
![]() |
rak-8-2009.zip (657.7 كيلوبايت, المشاهدات 626) |
![]() |
نموذج اجابة rak-8-2009.zip (759.8 كيلوبايت, المشاهدات 485) |
![]() |
rak-8-2009.zip (657.7 كيلوبايت, المشاهدات 626) |
![]() |
نموذج اجابة rak-8-2009.zip (759.8 كيلوبايت, المشاهدات 485) |
يعطيك العافية
![]() |
rak-8-2009.zip (657.7 كيلوبايت, المشاهدات 626) |
![]() |
نموذج اجابة rak-8-2009.zip (759.8 كيلوبايت, المشاهدات 485) |
![]() |
rak-8-2009.zip (657.7 كيلوبايت, المشاهدات 626) |
![]() |
نموذج اجابة rak-8-2009.zip (759.8 كيلوبايت, المشاهدات 485) |
![]() |
rak-8-2009.zip (657.7 كيلوبايت, المشاهدات 626) |
![]() |
نموذج اجابة rak-8-2009.zip (759.8 كيلوبايت, المشاهدات 485) |
.gif)
.gif)
.gif)
.gif)
.gif)
![]() |
rak-8-2009.zip (657.7 كيلوبايت, المشاهدات 626) |
![]() |
نموذج اجابة rak-8-2009.zip (759.8 كيلوبايت, المشاهدات 485) |
.gif)
.gif)
![]() |
scan0011.jpg (104.0 كيلوبايت, المشاهدات 373) |
![]() |
scan0011.jpg (104.0 كيلوبايت, المشاهدات 373) |
![]() |
scan0011.jpg (104.0 كيلوبايت, المشاهدات 373) |
![]() |
scan0011.jpg (104.0 كيلوبايت, المشاهدات 373) |
![]() |
scan0011.jpg (104.0 كيلوبايت, المشاهدات 373) |
![]() |
scan0011.jpg (104.0 كيلوبايت, المشاهدات 373) |
![]() |
scan0011.jpg (104.0 كيلوبايت, المشاهدات 373) |
![]() |
scan0011.jpg (104.0 كيلوبايت, المشاهدات 373) |
سؤال :
الحين انا منطقة ابوظبي واحد منطقة راس الخيمة هل يتغير؟
![]() |
scan0011.jpg (104.0 كيلوبايت, المشاهدات 373) |
![]() |
scan0011.jpg (104.0 كيلوبايت, المشاهدات 373) |
مشكووور
سؤال : |
طبعا يتغير لأنه بيتغير معاه المواعيد وأيام الامتحانات و ترتيبها أكيد غير …
![]() |
scan0011.jpg (104.0 كيلوبايت, المشاهدات 373) |
![]() |
scan0011.jpg (104.0 كيلوبايت, المشاهدات 373) |
اريد امتحانات السنه الماطي مال التربي الوطني محلول
![]() |
scan0011.jpg (104.0 كيلوبايت, المشاهدات 373) |