التصنيفات
الرعاية الاجتماعية و النفسية

الفرق بين الصرع والهستيريا

<div tag="2|80|” >مالفرق بين الهستيريا والصرع ؟
خلال زيارتي لإحدى المدارس الابتدائية وعند زيارة مرشد المدرسة في مكتبه عرض علي المرشد حالة طالب تنتابه حالة صرع في المدرسة ، أدركت من خلال ذلك أن المرشد متشكك في أن تكون هذه الحالة صرع أم هستيريا ؟، فرأيت من واجبي توضيح ذلك وهذا في اعتقادي واجب من واجبات المشرف الزائر للمرشد الطلابي أو المرشدة الطلابية ليستفيد من يستفيد لاسيما المرشدين والمرشدات في المدارس عندما تعترضهما حالة هستيرية أ وحالة صرع ، لأن الحالتين تختلفان من حيث الأعراض والأسباب والعلاج ، فأعراض الصرع( النوبة الكبرى) أن المريض قبل ماتصل له الحالة يشم رائحة غريبة أشبه ما تكون برائحة السمك ثم بعدها تنتابه النوبة ومن رحمة الله به أن ترك له فرصة كافية إذا كان واقفا أن يجلس أو يسوق سيارة أن يتوقف عن السير أما أسباب الصرع فإنه ينتج إما عن سبب حادث سيارة أوارتطام الرأس بشيء حاد مما يؤدى إلى تورم في الدماغ أوزيادة في كهرباء المخ ، ثم أنه عندما تأتيه النوبة تظهر عليه الأعراض التالية :
1- أن يصرخ المريض و يسقط على الأرض ويتشنج ويغمى عليه، ويخرج من فيه الزبد وربما يؤذي نفسه0
2- يتبول على نفسه أو يتبرز 0
3- يمكث على هذه الحالة قرابة ربع ساعة0
4- يتوقف نفسه وهذا لايحدث في المصاب بالهستيريا وتزرق شفتاه ثم يصحو وهو لايتذكر شيئا مما حدث0
يجب إسعافه مباشرة ، بوضع مادة صلبه بين أسنانه لئلا يقطع لسانه ، يستلقي على الأرض وتفك جميع أزراره أوأزرار بنطاله ,و يوضع النشادر في أنفه ليستنشقه فيصحو و يجب عدم الضغط عليه أو ضربه ، أما مرض الهستيريا وهو أحد الأمراض العصابية (النفسية ) فلا تحدث له هذه النوبة إلا بمقدمات كأن يشاهد منظرا يثيره فيصاب بالعمى المؤقت أو أن يحدث الهستيريا لدى المريض لوجود صراع نفسي داخلي بين الذات العليا super egoوالذات الدنيا ID ، ودائما حالات الهستيريا تحدث نتيجة لمشادات كلامية بين شخص وآخر فتحدث النوبة الهستيرية عندما يحس المصاب أنه وقع تحت ضغط هائل لايستطيع مقاومته لذا فإنه يفر من الواقع ويعيش في عالم آخر ولذا أطلق علماء النفس على الحالة الهستيرية أنها إحدى الحيل الدفاعية ، فتظهر أعراض الهستيريا على شكل أعراض جسمية كالشلل المؤقت والعمى المؤقت أو تخدر في الكتف، كما أن المصاب بالهستيريا لاتصيبه النوبة وهو نائم كما تحدث لمريض الصرع ويمكنني أن أطرح قصة تتحدث عنها كتب علم النفس عن الفتاة التي أحبت الطبيب المتدرب في قريتها وعند ما انتهت فترة تدريبه سافر وتركها وصارت تراسله ولا يرد عليها عندها منعها والدها من مراسلته ، فصارت تعيش بين رغبتين متضادتين ( الصراع) رغبة الوالد وهي تمثل القيم والأخلاق والعادات والتقاليد والخوف من ألسن الناس ورغبتها هي في تحقيق طموحاتها وإشباع لذتها ( الغرائز) ، فعاشت في صراع بين عقلها وقلبها حتى اشتد عليها هذا الصراع ، فأراد ت الفرار والهرب إلى عالم آخر لتتخلص من هذا الموقف المحرج ، فانشلت يدها التي تقوم بالكتابة حتى أنها لاتستطيع الكتابة وهو شلل هستيري مؤقت ، يزول بزوال أسبابه ، وكثيرا ما يحصل هذا عند بعض الناس إذ تتخدر أيديهم أو ارجلهم عندما يغضبون أو يزعلون أو يواجهون مواقف صعبة ويعودون إلى طبيعتهم عند زوال الغضب أو الزعل ، والشلل من هذا النوع والعمى هو عرض من أعراض هذا المرض وعندما تقع مشادة بين إمراة وزوجها يحصل لها إغماء هستيري لاستجداء الزوج واستدرار عطفه وتحدث هذه الحالة للمرأة عند كل مشكلة تحدث لها مع زوجها الذي يقسو عليها ويعد الهستيريا من ميكانزمات الدفاع عن النفس ، ( الحيل الدفاعية )وكثيرا ما تحدث الحالات الهستيرية عند كثير من الناس ، فبعض الفتيات الآتي يواجهن ضغطا من أسرهن ، يصبن بنوبات هستيرية كالإغماء ولكنها قبل أن يغمى عليها تختار المكان المناسب الذي ترمي نفسها فيه ، مما يدفع الوالدين إلى تغيير موقفهما من ابنتهما وفي مثل هذه الحالة يستفيد مريض الهستيريا من هذه المواقف باستدرار العطف والشفقة ، فبعدما كانت هذه الفتاة لاتلقى الرعاية والاهتمام من والديها صارا يهتمان بها ويسعيان ما استطاعا لرعايتها لشفائها 0
وحالات الهستيريا وأعراضها لاتقتصر فقط على الإغماء والشلل والعمى بل تتعدى ذلك إلى البكم والمشي أثناء النوم دون أن يعلم المريض بذلك وهذه أمور تحدث من غير إرادة المريض فهو لايفتعلها وليست مرضا عضويا ، وعادة يشفى المريض من هذا المرض عندما تزول أسبابه ، فالزوج الذي يقسو على زوجته عندما توقف عن قسوته وصار يهتم بزوجته زال هذا المرض وشفيت الزوجة 0، ولا يخفى أن الصرع مرض عصبي متصل بالأعصاب ويعالج لدى طبيب الأعصاب وأسبابه عضوية وأحيانا تكون وظيفية أما الهستيريا فهو من الأمراض العصابية ( النفسية’ ) وأسبابه وظيفية ، ويعالج لدى الطبيب النفسي في العيادة النفسية 0
وعلاج الهستيريا علاج نفسي سلوكي معرفي بمساعدة المريض على حل مشكلاته ، وإعادة الثقة إلى نفسه ،و تحسين الظروف المحيطة به ، والتي كانت سببا في حدوث هذا المرض كالمشاكل الاجتماعية والضغوط النفسية التي تخلق الصراع الذي يؤدي بالفرد إلى الفرار من الواقع ويظهر في صورة مرض عضوي مثل الشلل المؤقت أو العمى 0
أذكر أن أحد المرشدين في إحدى المدارس الثانوية وأثناء فترة الاختبار فوجئ بأن أحد الطلاب المتميزين عندما استلم ورقة الاختبار ونظر إليها أصيب بعمى مؤقت فلم يستطع رؤية ورقة الأسئلة ، نتيجة خوفه وهلعه وارتباكه من الاختبار ، فأخذه المرشد إلى غرفة هادئة بعيدة عن صالة الاختبار وأحضر له كرسيا ومكتبا وكأسا من العصير وأجلسه على الكنب أولا وأخذ يطمئنه بسهولة الاختبار ويخفف عنه ما أصابه من توتر وقلق ،- وكثيرا ما يحدث ذلك عند الطلاب والطالبات في هذه الفترات العصيبة -، وبعدما ارتاح الطالب وهدأ روعه عاد إلى وضعه الطبيعي ، عندها طلب الطالب عودته إلى صالة الاختبار ليكمل الاختبار مع زملائه فعاد وواصل الاختبار دون أن يحصل له شيء ، وهذه طبعا حالة هستيرية تصيب كثير من الناس ، كما أحب أن أشير إلى أن هناك نوبات من الصرع تصيب بعض أطفال المدارس ، وهي نوبات صغرى قد لايحس بها البعض وتستمر لثوان فقط وقد يلاحظ بعض المعلمين أن أحد طلابه سقط من يده الكتاب أو القلم فجأة و00 وارتفع سواد عينية إلى أعلى ثم عاد إلى وضعه الطبيعي ، والله أعلم 0
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ0
المراجع : كتاب الطب النفسي معناه وأبعا ده للدكتور / محمد محمد خليل 00

أستاذنا الفاضل

بارك الله فيك

شموع الأمل ——————– شكرا لحضورك ،الله يعطيك العافية 0
التصنيفات
التربية الخاصة

الصرع

[

<div tag="4|80|” > الـــصــــرع

الصرع عبارة عن اضطراب متكرر في النشاط الكيميائي – الكهربائي للدماغ يظهر كمزيج معقد من الأعراض يتمثل في خلل الشعور وتقلصات حركيه وحسية واضطرابات نفسية وخلل في وظائف الجهاز العصبي.

كلمة (صرع) هي كلمة يونانية تعني (الأمساك) وقد استخدم هذه الكلمة اليونانيين القدامى لاعتقادهم أن الأرواح الشريرة تمسك بالأشخاص وتمسهم مسا شيطانيا فيصابون بالسحر أو الجنون الذي يتلقى بهم إلى الأرض. والصرع عبارة عن حالة مرضيه تسبب عجزا أو قصورا مفاجئا في أداء الدماغ بسبب نوبات متكررة سببها زيادة فجائية وغير طبيعية في كهرو- كيمائية الخلايا العصبية بالمخ وتسمى (بالبؤرة الصرعية) ويمكن أن تؤثر هذه البؤرة على جزء صغير من الدماغ وتؤدي إلى الصرع الجزئي, ويمكن أن تمتد وتؤثر على جزء كبير من الدماغ وتسبب الصرع الكلي وتختلف تأثير هذه البؤرة الصرعية العصبية في ومساحتها وشدتها. أذن الصرع حالة مرضيه مثل أي مرض أخر يحتاج إلى رعاية وعلاج. والصرع هو حالة من حالات يصاب بها الدماغ أو جزء منه وبسبب هذه الإصابة تحصل النوبات وان حصول نوبة واحده لا يعني أن الشخص مصاب بالصرع.

أسباب الصرع:

فقدان الأوكسجين أثناء الولادة نتيجة لطول مدة وصعوبة الولادة
إصابات في الرأس
التهاب في الدماغ سحائي أو بكتيري أو فيروسي
الملاريا الدماغية أو الأمراض الفيروسية المعدي أثناء الحمل
خلل وراثي خلل في التمثيل الغذائي للجسم
أورام الدماغ
نزيف في الدماغ
جلطة في الدماغ
سموم
حوادث
السكتة الدماغية
عيوب خلقيه
خلل في الكروموزمات
تعاطي بعض الأدوية خاصة منشطات الدماغ
الصرع الغير معروف السبب

أن الدماغ يؤدي وظائفه من خلال موجات كهرو-كيمائيه وعندما يكون هناك خلل وظيفي في الدماغ فان ذلك يرجع إلى الخلل في نشاط هذه الموجات. ان النوبات الكبرى إذا أهملت مع نقص في الأوكسجين تؤدي إلى التأخر العقلي.

أن حوالي 50% من حالات التأخر العقلي مصابين بالصرع. وليس بالضرورة ان يكون كل المصابون بالصرع يعانون من التأخر العقلي فالصرع حالة تصيب الجهاز العصبي ولكن ليس بالضرورة ان تؤثر على الجهاز العقلي ويمكن لمريض الصرع ان يتابع دراسته وتخصصاته ويمكنه الزواج والإنجاب ونادرا ما يورث المرض إلى أولادة.

تشخيص الصرع:

يعتمد تشخيص الصرع على مشاهدة المصاب أثناء النوبة وعلى ظروف حدوثا ووقتها والأعراض. ويجب أن نفرق بين نوبات الصرع وحالات الإغماء أو الغياب عن الوعي التي يكون سببها السكري أو نقص الأوكسجين.أي يعتمد على الوصف والمشاهدة العيادية والرسم الدماغي (EEG) إضافة إلى ضرورة إجراء بعض الفحوصات المخبرية عدد كريات الدم وسكر الدم والكالسيوم وفحص البول وإجراء تصوير شعاعي للصدر والجبهة وفحص للسوائل في الجهاز العصبي بالإضافة إلى الفحص النفسي العمر الذي بدأت به أول نوبة ومكان حدوث البؤرة في الدماغ.

ماذا نفعل عندما يصاب شخص بنوبة صرع؟

احتفظ بهدوئك
امنعه من إيذاء نفســـه بأبعاد النار أو الماء أو شيء خطر
ضع رأسه فوق وسادة لينـــه
قم بفتح الملابس الضاغطة حول العنق أو الصدر أو البطن
بعد ان تتوقف النوبة ادر الطفل على جانبه حتى يتمكن من التنفس
ابق مع الطفل لكي يطمئن
اسمح له باستكمال عمله حل ان تنتهي النوبة

وأحذر القيام بما يلي:

لا تحاول أن تضع شيء في فم الطفل
لا تعطيه شيء للشرب
لا تحاول إيقاف حركات الرعشة أثناء النوبة

الله يشفينا ويشفي جميع المؤمنين والمؤمنات. الشارقة

م ن ق و ل

الله يشفينا ويشفي جميع المؤمنين والمؤمنات

آمين

أشكركِ يا غاليتي على هذه المشاركة القيمة والمفيدة لنا

والسموحة

جزيت خيرا على هذه المشاركة
<div tag="8|80|” >

بارك الله فيك الأخت الفاضلة على الموضوع
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنيدة الشارقة
الله يشفينا ويشفي جميع المؤمنين والمؤمنات

آمين

أشكركِ يا غاليتي على هذه المشاركة القيمة والمفيدة لنا

والسموحة

<div tag="7|80|” >

مشرفتنا العزيزه عنيده، اشكر لك مرورك الكريم وتمنياتي لك بدوام الصحه والعافيه.
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبيل الشارقة
جزيت خيرا على هذه المشاركة

.<div tag="7|80|” >

استاذنا الفاضل نبيل مرورك الكريم يسعدني … اشكرك على مرورك الطيب وجزاك الله كل خير
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد النادي الشارقة
<div tag="8|80|” >

بارك الله فيك الأخت الفاضلة على الموضوع

<div tag="7|80|” >

أخي محمد… معلم الماضي والحاضر. اشكرك على مرورك الطيب وجزاك الله كل خير.
التصنيفات
التربية الخاصة

ابني يعاني من الصرع للاخصائيين والمعلمين ارجوكم ارشدوني

تاريخ الميلاد 18_11_2003 : تاريخ التقييم :6_4_2009 وحدة التقيم الشامل … التقرير الشخصي الشامل الجهة قسم التدخل المبكر (داخلي) التشخيص العام :اعاقه عقلية متوسطة ونوبات الصرع .التقرير الطبي يشير الصارد من مستشفى المفرق الى معاناة الطفل من نوبات صرع ووجود تأخر في الكلام , وحركة اكثر من الطبيعي .
التقييم
القدرات العقلية : لم يستجب الطفل لاختبارات الذكاء السيكومتر يه , ويقدر مستوى اداءه العقلي اكلينيكيا بحدود 3 سنوات , الامر الذي يشير الى الى درجه من الاعاقه العقلية المتوسطة .

السولك التكيفي :تحصل الطفل على عمر سلوكي عام يقدر بــ2.8 سنه, وفق نتائج تطبيق مقياس فيلاند للسلوك التكيفي ,حيث بلغت الاعمار التطورية الفرعيه على المقياس سنتان لكل من مهارات التواصل والعنايه الذاتية والمهارات الاجتماعيه ,وبلغ مستوى المهارات الحركيه 5 سنوات تطوريا ,الامر الذي يشير الى تأخر في مظاهر السلوك التكيفي .

المهارات الادراكية تمكن الطفل من التعامل حسيا مع المثيرات واجتاز مهمات المطابقه والتصنيف والفصل والربط ,لكنه فشل في اجتياز أي من مهمات التمييز

المهارات الحسية الحركيه :تمكن الطالب من الجلوس والتواصل مع الفاحص وتقليد الحركات المطلوبة وتمييز اللمسي وتنفيذ الاوامر المفردة.

القدرات السمعية : اظهر فحص السمع وجود قدرات سمعية طبيعية في كلتا الاذنين مع وجود التهاب بسيط فيهما .

النطق واللغة :
صوته طبيعي ,ويفهم ويستخدم المفاهيم والصيغ اللغوية التي هي في مجال عمره الزمني ,با ستثناء المفردات الداله على الزمن , ولديه تأخر بسيط من ناحية التعبير الشفاهي .

القدرات الحركية :
لاتوجد لديه مشاكل حركية .

المهارات الوظيفيه :

ضعف في عضلات الاطراف العليا واليدين ومشاكل ادراكيه .

التطور المرحلي:
اجري التقييم السابق بتاريخ 15_4_2009.

القدرات العقلية :
تطور بحدود سنة اضافية

السلوك التكيفي:
تراجع في بعد التنشئه الاجتماعية ,وثبات في مجال التواصل وبعد مهارات الحياة اليومية وتطور في المهارات الحركية بحدود سنة اضافيه .
المهارات الادراكية :
تطور في مهارات الربط والفصل .

المهارات الحسية الحركية :
تطور في مهارات التمييز اللمسي والمزاوجه وتنفيذ الاوامر المفردة .

المهارات الوظيفية:

طبيعية في التقييم السابق وظهور بعض مشاكل في الادراك وضعف في العضلات العليا .

النطق واللغه: جيدة نسبيا في كلا التقييمين .

ملاحظاتي انا الام شو يحتاج ابني هل بي تنمية فكريه او بي دمج او بي تربيه خاصه ارشدووني ارجووكم للعلم انا سويت فحص لسمع في المستشفى الحكومي وقالو لي بأن الطفل يسمع لا يعاني من اي مشاكل سمعية . اما بنسبه لصرع الان ما شاء الله كمله 8 شهور من وقفت النوبات الصرعيه وبيسوون له تخطيط لدماغ بعد شهرين ويقول الدكتور يمكن ننقص الدواء

الأخت أم سهيلة إن لم يكن ولدك مقيدا في مدرسة حكومية عليك مراجعة المنطقة التعليمية في منطقتك ( قسم التربية الخاصة )

وسجلي ولدك لعرضه على لجنة الدمج التي تعقد عادة قبل نهاية السنة االدراسية وبداية كل سنة دراسية من كل عام

وهذه اللجنة ستنظر في أمر ولدك ، ومن خلال ما ذكر أعتقد أنه يصلح للدمج في المدارس الحكومية مع تقديم خدمات التربية الخاصة ، ويظهر من خلال نتائج التقييم أنه يتحسن ويتقدم للأفضل وهو طالب عادي ولا مبرر لتضخيم مشكلته المتمثلة بنوبات الصرع والتي تلاشت ولله الحمد منذ ثمانية شهور وهذا مؤشر ايجابي على تحسنه بالفعل

كل أمنيات التوفيق نرجوها لك

وشكرا لتواصلك معنا

الاخت الفاضلة كم مرة تتكرر في الاسبوع وما نوع الدواء ديباكين ام غيره