الوسم: العلوم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لو سمحتوا بغيت امتحان العلوم للصف السادس لمدارس الغد
واذا ما عليكم كلافة كيف اذاكر لبنتي هذا المنهج مثلا التعاريف تحفظه حفظ وكتابة وله بتكون الاسئلة اختيارات وشكرا

اخوي بعد بالصف السادس الصراحة مصطلحات العلوم وايد صعبه الله يستر بس

منهج العلوم الصف السادس صعب جدا والله العظيم

أبي مراجعة امتحان للصف السادس للعلوم مدارس الغد بالانجليزي
وشكراا~_~

لو سمحتوا بغيت امتحان العلوم للصف السادس لمدارس الغد

اليوم ابا

اليوم ضروري

اليوم ضروري

طلب شو هي ""السلسله المتدليه في العلوم ""

دخيلكم اباه الحين s: e:z78

وين الردود

مشكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــو ر على السلسلة

السلام عليكم …. أنا أبا السلسلة المتدلية …… كيف نسويها….. يزاكم الله خير

. . . "

السلسلة المتدلية هي انج تيبين صور ( عبارة عن حيوانات بحرية تكون سلسلة غذائية ) تغلفين وتقصين الصور وبعدين تربطينها مع بعض بخيوط بحيث تكون سلسلة غذائية

مشكوره اختي

وين السلسلة المتدلية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

في هذا الموضوع سوف اضع لكم نسخة من الكتاب الالكتروني المحدث 2022 مع روابط جديدة

لأني اضفت إليه بعض التعديلات من

صور و فيديو +اجوبة اسئلة المراجعة من كتاب التلميذ + مع اسئلة للتقويم الذاتي + خريطة المفاهيم + إجابات نشاط ابحث النموذجية
—————————————————

هذا الكتاب يساعد :

1- المعلمة في شرح الدروس والتحضير ويحتوي صور أكثر من صور الكتاب + فيديو

2- يجذب الطالبة على مراجعة الدروس بنفسها على جهاز الحاسب

3- يسهل على أولياء الأمور مراجعة المادة مع أبنائهم لحتوائه على ملخص لمنهج الصف الثالث للعلوم

4- يحتوي على الإجابات النموذجية

————————————————

ملاحظات :

– يوجد أخطاء في حجم الخط واماكن وجود الصور على الشريحة وذلك بسبب اختلاف نسخة الباوربوينت من جهاز لآخر لذلك عليكم تعديله قبل عرضه

– استخدم نسخة 2022 لكن سوف احمل نسخة 2022 لتوفرها في معظم الأجهزة

– بعض الشرائح يحتوي على فيديو يشتغل مباشرة ، وقد يصادفكم خطأ في تشغيل الفيديو ، عليكم فقط تشغيل الفيديو مباشرة من الملف

– قد يحتوي الكتاب الالكتروني على اخطاء ، اتمنى لو تحيطوني بها ليتم تعديلها

– رجاءاً .. عدم بيع هذا الكتاب .. وعدم سرقة حقوقه ..

– الرجاء عدم الرد إلى أن يتم رفع جميع فصول الكتاب

وستقوم الأخت المشرفة ثمرة معلمة بحذف الردود حتى أكتمال الكتاب لكي لا يحدث ضغط كبير على الموضوع

اتمنى أن يستفيد أكثر عدد منه

أي استفسار .. نحن بالخدمة

ولا تنسونا من دعائكم الصالح و الدعاء لوالدتي رحمها الله و غفر لها و لجميع موتى المسلمين

.. شكراً لكم

الوحدة أ ( النباتات و الحيوانات )

الفصل 1 < أنواع النباتات >

يحتوي الملف المضغوط على :

1- ملف الباوربوينت

2- فيديو نشاط ابحث : النباتات البسيطة

3- فيديو نشاط ابحث :انبات البذور

4- فيديو مراحل نمو البذرة

5- فيديو نمو الزهرة إلى ثمرة ( القرع )

6- فيديو خروج البادرة من التربة

رابط التحميل بالأسفل وموجود أيضاً في المرفقات

التحميل من هنا

http://www.mediafire.com/?1dwr9o0wnob9ak3

الوحدة أ ( النباتات و الحيوانات )

الفصل 2 < أنواع الحيوانات >

لهذا الفصل ملفان لكبر حجمهما : الأول يحتوي على الباوربوينت والثاني على ملفات الفيديو

بعد تنزيل الملفين يجب عليكم وضعهم في ملف واحد

الملف الأول ملف الباوربوينت

الملف الثاني ملف الفيديو

روابط التحميل

1- الباور بوينت

http://www.mediafire.com/?8y4r31uia6614rs

2- الفيديو

http://www.mediafire.com/?2y8ppl11k3731jz

:
:
:
:
:
لا تنسونا من دعائكم الصالح لنا و لوالدتي رحمها الله و غفر لها و للمؤمنين

الوحدة ب الحيوانات والنباتات تتفاعل

الفصل 1 : أين تتواجد الكائنات الحية

يحتوي الملف على ملف باوربوينت

2- عدد ( 5 ) فيديو

أ- نشاط ابحث : اصنع بيئة صحراوية

ب- فيديو عن وحيد القرن

ج- فيديو عن الأفعى

د- نشاط ابحث : اصنع بيئة مياه عذبة

هـ – فيديو عن الأنهار

التحميل من هذا الرابط

http://www.mediafire.com/?kztt991zq33j5p5

:
:
:
:
:
تنسونا من دعائكم الصالح لنا و لوالدتي رحمها الله و غفر لها و للمؤمن

الوحدة ب الحيوانات والنباتات تتفاعل

الفصل 2 : الكائنات الحية تتفاعل بعضها مع بعض

الملف يحتوي على ملف الباوربوينت

و عدد 9 فيديو

رابط التحميل من هنا

http://www.mediafire.com/?787h0r5n2dpno28

أو من المرفقات

:
:
:
:
لا تنسونا من دعائكم الصالحج لنا و لوالدتي رحمها الله و عفر لها و لجميع المسلمين

الوحدة ج علوم الأرض

الفصل 2 موارد الأرض

يتكون الملف من :

1- باوربوينت عن فصل موراد الأرض ( ملخص +رسوم وأشكال توضيحية + فيديو + صور + تقويم ذاتي + اجوبة لأسئلة المراجعة

2- فيديو :

-ابحث استخراج الموراد من الأرض

– ابحث إعادة التدوير

– فيديو عن المطامر – رسوم عن اعادة التدوير

التحميل من هذا الرابط

http://www.mediafire.com/?pf1l9wkyt93bsac

أو الرابط الموجود في المرفقات

:
:
:
:
:

الشكر دائماً موصول :

للأستاذ سامي سركس من مدرسة زايد الخير النموذجية

لا تنسونا من دعائكم والدعاء لوالدتي رحمها لله وتغدمها برحمته الواسعة

جزاك الله خيرا وبنى لك القصرا في الجنة ما قصرتي ومجهود رائع الله يعطيج العافية
بس بغيت الفصل 8 ضرررروري إذا عندج محتاجتنه اليوم وشكر

جزاك الله خيرا

شيخاني
———–

هذا فصل المعادن والصخور لكنه النسخة القديمة ليست المعدلة، لأني لم اجد الوقت لتحديثها

http://www.mediafire.com/?qo6f32dn4b0xdss

جزاك الله ألف خير والله يرحم والدتك و أمواتنا المسلمين جميعا

مشكووووووووووووووووووووورة

السلام عليكم ورحمهـ الله وبركـاته

لو سمحتوا زودوني باوراق مراجعه لماده العلوم منهج (( earth and space )) من صفحه 23 الى 43
نظام الشراكـه

وجزاكم الله خير

مشكوووووووورة الامتحان وايد حلو
تسلمين الغالية

جزاك الله خيرا يا أختي الغالية

ماشاءالله روووووووعه
الله يوفقكم يارب

اختبار رائع أشكرك .. وبوركت جهودك

بوركت الجهود المبذولة

ماشاء الله شكرا لك

جزيت خيرا يا أم سعيد …في ميزان حسناتك…..بداية موفقة ودوما الى الأمام يا أختاه……

يعطيك ألف عافيه على المجهود

جزاك اللة الف خير شكرا

الله يعطيج العافية

الى الامام دوما وبالتوفيق

سلمت يداااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااك …………

بارك الله فيك اختي في عملك الرائع من جهد واضح وملموس
وان شاء الله من تقدم الى تقدم

جزاك الله خيرا وماقصرتي..

شكراً على الأوراق
ننتظر المزيد

بوركت الجهود المبذولة

مشكـ‘ـوره عـلى الامتحـآن

وربي يعطيـ‘ـج الصحـ‘ـه والعـآ’فيـه

ونـريآ’ يديدج

(=)"; vbphrase["mtool_hide_keyboard"] = "إخفاء لوحة المفاتيح العربية"; vbphrase["mtool_enter_flash_url"] = "أدخل رابط ملف الفلاش:"; vbphrase["mtool_flash_hight"] = "أدخل طول شاشة الفلاش بوحدة البيكسل:"; vbphrase["mtool_flash_width"] = "أدخل عرض شاشة الفلاش بوحدة البيكسل:"; vbphrase["mtool_sound_video"] = "أدخل ملف الصوت والصورة:"; vbphrase["mtool_real_video"] = "صورة"; vbphrase["mtool_sound_only"] = "صوت فقط"; vbphrase["mtool_enter_ram_url"] = "أدخل رابط ملف الرييل بلاير:"; vbphrase["mtool_enter_page_url"] = "أدخل رابط الصفحة"; minchars = 10; maxchars = 50000; //–>
Quick Reply

هغبل0خ8غعبخ6ب خهغفلخ8عف 97فغ087فل0

نشكر لكم روح التعاون وحب العمل المشترك أولا وثانيا شكرا على هذا الاختبار
قلب الماس

مشكورة خويتي …..

تسلمين ميسون ع الإمتحان …

ربي يعطيج العاااااااافية دوووومز …

جزاك الله خيراً على ما قدمت ..

ممكن الي عنده حل كتاب العلوم درس الجهاز الهضمي

والله انا بعد *_*

و أنا بعد الله يخليكم ضروري…

و انا بعد ابغي لوسمحتو

و انا بعد أبغي كي أنتو زد؟

ملخص علوم كامل الكتاب

………………………………………….. ..

لو سمحتوا لازم ملخص للعلوم ضرووووووووري قبل الامتحانات

{هذا هو- النجم: كرة ضخمة ساخنة ولامعة من الغاز, تبعد تريليونات الكيلومترات عن الأرض.
– الطيف المرئي: حزمة الألوان الناتجة من مرور الضوء الأبيض عبر منشور.
– خطوط طيف الانبعاث: خطوط تتشكل عندما ترسل غازات ساخنة أطوالا موجية معينة من الضوء, أو الألوان.
– السنة الضوئية: المسافة التي يقطعها الضوء في سنة واحدة.
– اختلاف الموضع: التغير الظاهري في موقع جسم لدى النظر إليه من مواقع مختلفة.
– العملاق الأحمر: نجم كبير مائل إلى الحمرة في مرحلة متأخرة من دورة حياته.
– القزم الأبيض: نجم صغير ساخن وخافت, وهو المركز المتبقي من نجم قديم.
– المتجدد الأعظم: انفجار هائل يؤدي إلى تداعي نجم ضخم الكتلة, ويرمي بطبقاته الخارجية في الفضاء.
– النجم النيوتروني: نجم تداعى بفعل الجاذبية إلى حد أنه دفع بالإلكترونات والبروتونات إلى التلاحم لتكون نيوترونات.
– النباض الإشعاعي: نجم نيوتروني دوامي سريع الدوران, يطلق نبضات سريعة من الطاقة الراديوية والضوئية.
– الثقب الأسود: جسم عظيم الكتلة وكثيف إلى درجة يعجز معها حتى الضوء عن الإفلات من جاذبيته.
– المجرة: مجموعة من النجوم والغبار والغاز تربط الجاذبية فيما بينها.
– الوحدة الفلكية: متوسط المسافة بين الأرض والشمس؛ أي حوالي 150 مليون كيلومتر (الرمز ( AU
– القمر: جرم طبيعي أو صناعي يدور حول كوكب ما. (ماريا)
– المذنب: جسم صغير من الجليد, والصخر, والغبار الفضائي, يتبع مدارا إهليلجيا حول الشمس.
– الكويكب: جسم صخري صغير يدور حول الشمس, ويكون دورانه عادة ضمن حزام بين مداري المريخ والمشتري.
– حزام الكويكبات: منطقة من المجموعة الشمسية تقع بين مداري المريخ والمشتري, حيث تدور معظم الكويكبات.
– النيزك: جسم صخري صغير نسبيا يتنقل عبر الفضاء.
– الحجر النيزكي: النيزك الذي يصل إلى سطح الأرض من دون أن يحترق كليا.
– الشهاب: خط ضوئي ساطع ينتج عندما يحترق النيزك في الغلاف الجوي للأرض.
– الطاقة: المقدرة على بذل الشغل.
– طاقة الحركة: طاقة جسم ناتجة عن حركته.
– طاقة الوضع: الطاقة الموجودة لدى أي جسم بسبب موقعه أو شكله أو ظروفه.
– الآلة: جهاز يساعد على بذل شغل سواء بالتغلب على القوة المطبقة أو بتغييراتجاه القوة المطبقة.
– الطاقة الميكانيكية: مقدار الشغل الذي يمكن لأي جسم أن يبذله بسبب طاقة حركته وطاقة وضعه.
– تحول الطاقة: تغير الطاقة من شكل إلى شكل آخر.
– قوة الاحتكاك: قوة تعاكس الحركة بين سطحين متلامسين.
– النظام المغلق: مجموعة أجسام تنتقل الطاقة فيما بينها فقط.
– قانون حفظ الطاقة: قانون ينص على أن الطاقة لا يمكن استحداثها ولا إفناؤها, لكن يمكن تحويلها من شكل إل شكل آخر.
– كفاءة الطاقة: تمثل حاصل قسمة كمية الطاقة المفيدة بعد التحويل على كمية الطاقة قبل التحويل.
– درجة الحرارة: قياس لمدى سخونة أو برودة شيء ما, وبالتحديد قياس لمتوسط طاقة حركة الجسيمات في جسم معين.
– الحرارة: الطاقة المتنقلة بين جسمين لهما درجتا حرارة مختلفتان.
– التمدد الحراري: ازدياد حجم مادة نتيجة ارتفاع درجة حرارتها.
– الصفر المطلق: درجة الحرارة من حيث تكون طاقة الجزيئات في حدها الأدنى
(0 K, 16°C, -273)
– الطاقة الحرارية : مجمل طاقة الحركة لدى جسيمات المادة.
– التوصيل الحراري: انتقال طاقة على شكل حرارة عبر مادة.
– الموصل الحراري: مادة يمكن للطاقة الحرارية أن تنتقل عبرها على شكل حرارة بشكل جيد.
– العازل الحراري: مادة لا توصل الطاقة الحرارية بشكل جيد.
– الحمل: انتقال الطاقة الحرارية بواسطة دوران أوحركة جزيئات سائل أو غاز.
– تيار الحمل: الحركة الدائرية للسوائل أو الغازات, نتيجة لاختلافات الكثافة الناتجة عن الفروق في درجة الحرارة.
الإشعاع: انتقال طاقة على شكل موجات كهرومغناطيسية .
– الحرارة النوعية: كمية الحرارة اللازمة لرفع درجة الحرارة لوحدة الكتل من مادة متجانسة 1°C عند ضغط ثابت.
– الرابطة الكيميائية: القوة التي تربط ذرتين أو أكثر لتكوين مركب.
– الرابطة الأيونية: هي قوى تجاذب بين أيونات ذات شحنات متعاكسة.
– إلكترونات التكافؤ: هي إلكترونات مستوى الطاقة الخارجي الأبعد لذرة ما.
– الركب الأيوني: مركب مكون من أيونات ذات شحنات متعاكسة.
– المركب التساهمي: مركب كيميائي ينتج من تشارك لذرات في غلكترونات تكافؤها.
– الجزيء: أصغر جسيم يمكن التوصل إليه عند تجزئة مركب ذي ترابط تساهمي, مع احتفاظه بخصائص المركب ذاتها.
– الحمض: كل مركب يزيد من عدد أيونات الهيدرونيوم عندما يذاب في الماء.
– الكاشف: مركب يتغير لونه اعتمادا على الرقم الهيدروجيني pH) (
– القاعدة: كل مركب يزيد من عدد أيونات الهيدروكسيد (OH-)عند إذابته في الماء.
– تفاعل التعادل: تفاعل حمض مع قاعدة لإنتاج ماء وملح.
– الرقم الهيدروجيني pH: قياس يستخدم للتعبيرعن حمضية نظام معين أو قاعديته (قلويته).
– الملح: مركب أيوني يتكون من الأيون الموجب لقاعدة, ومن الأيون السالب لحمض.
– الإشعاع النووي: أشعة وجسيمات ذات طاقة عالية تصدرمن أنوية بعض الذرات.
– الانشطار النووي: انقسام نواة ذرة كبيرة إلى نواتين أو أكثر, ينتج منه نيوترونات إضافية وطاقة.
– النشاط الإشعاعي (الانحلال الاشعاعي) : العملية التي تطلق بوساطتها نواة غير مستقرة إشعاعا نوويا.
– العدد الكتلي: مجموع عددي البروتونات والنيوترونات في نواة ذرة.
– عمر النصف: الزمن اللازم لكي يخضع نصف عدد الأنوية المشعة لانحلال إشعاعي.
– التفاعل النووي المتسلسل: تفاعلات انشطار نووي متتالية ومتواصلة.
– الاندماج النووي: اتحاد أنوية ذرات صغيرة لتشكل نواة أكبر وتطلق طاقة.
– الموجة الكهرومغناطيسية: موجة مؤلفة من مجال كهربائي ومجال مغناطيسي يهتزان متعامدين.
– الطيف الكهرومغناطيسية: المدى الكامل للموجات الكهرومغناطيسية بجميع تردداتها أو أطوالها الموجية.
– الضوء المرئي: هو المدى الضيق جدا الذي تراه عين الإنسان من الأطوال الموجية والترددات والطيف الكهرومغناطيسي.
– الأشعة فوق البنفسجية: نوع آخر من الموجات الكهرومغناطيسية التي تصدرها الشمس.
– الانعكاس: ارتداد حزمة ضوئية لدى اصطدامها بسطح لا يملكها أن تمر عبره.
– الانكسار: انحراف الموجة عند مرورها من مادة إلى أخرى, لاختلاف سرعتها في المادة الأولى عن سرعتها في المادة الأخرى.
– الامتصاص: هو في البصريات, انتقال طاقة ضوئية إلى جسيمات مادة.
التشتت: تفاعل للضوء مع مادة يغير طاقة الضوء أو اتجاه حركته أو الاثنين معا.
– النفاذ: مرور الضوء أو أي شكل من أشكال الطاقة عبر المادة.
– شفاف: صفة للمادة التي تسمح للضوء بالمرور عبرها.
– شبه شفاف: صفة للمادة التي تسمح للضوء بالنفاذ, لكنها لا تسمح بنفاذ صورة واضحة.
معتم: صفة للجسم الذي ليس شفافا أو ليس شبه شفاف.
************************************************** ***********************************
– الضوء يتنقل 300 000 km في الثانية الواحدة.
– طاقة الوضع الجذبية = الوزن Xالارتفاع
– الشغل = القوة X المسافة
– الطاقة الميكانيكية = طاقة الوضع + طاقة الحركة
– كمية الحرارة = الحرارة النوعية X الكتلة X التغير في درجة الحرارة
– الزمن = المسافة ÷ السرعة
– سرعة الموجة = الطول الموجي X التردد

مشكوووووووؤر أخوي هادي الخير ..~

فميزآآن حسناتك إنشالله ..~

السموحه، ..~

اخواااني الوحدة العاشرة محذووووفه

شكرااااااااااااااااا
كتيييييييييييييير

امتحان لصف تاسع ( الأجهزة والالتغذية والكحول والمخدرات والعقاقير )

http://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=120633

——————————————————————————–

( التطور والتكاثر ) مراجعة محلولة

http://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=149637

——————————————————————————–

مراجعة لدروس المحافظة على الصحة والكحول والمرض والعادات الصحية

http://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=122633

——————————————————————————–

وهذا برنامج للاختبارات الكترونية

http://www.sez.ae/vb/showthread.php?…57#post1197957

ثااانكس رووعة

السلام عليكم

مشكورة وااااااااااااااايدة

مع السلامة

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووورة

مشكوووووووووووورة
ونتريا يديدج ….

,hd]
kln/.lnkm

p[ko[

خالص الشكر على جهودك…

مشكوور اختي الغالية

مشكوووووووووووووووورة

جزاك الله خيرا

تسلموون ع مروركم الطيب

ثانكس فيري مش

هاي شموع الامل

هايييييييييييييييي شموووووووووووووووووووووووووووووووووووع الامل

بارك الله في جهودك الطيبة

الله يعطيكم العافية ع مروركم الجميلة