الوسم: الفائقين

بإشراف الأستاذة رنا فؤاد موجهة مادة تقنية المعلومات ، وبالتنسيق مع قسم ا لأنشطة في المنطقة ، أقيمت دورة لمعلمات مادة تقنيةالمعلومات بعنوان :

( استراتيجيات تدريس الفائقين والموهوبين – ومدخل إلى استراتيجية problem based learning )
نفذت الدورة الأستاذة / هنادي ناصر السويدي / الخبيرة في رعايةالموهوبين في منطقة الشارقة التعليمية .

و قد قامت إدارة مدرسة / الأرقم للتعليم الأساسي ح1 / مشكورةً برعاية الدورة وتنظيمها وذلك يوم الخميس 13/3/2008

وقد تناولت الدورة المحاور التالية :

 خصائص تعليم التفكير
 المعايير اللازمة لاتباع طريقة التدريس
 استراتيجيات التدريس للموهوبين

o التعلم المتمركز على المشكلات PBL
o التعلم التعاوني
o جلسة عصف الدماغ
o طريقة التعلم بالاكتشاف:
o طريقة المشروع (التعلم الذاتي):
o طريقة المناقشة الجماعية
o استراتيجية الأسئلة المركزة
o خبرات التعلم الواقعة  التفكير والتعلم التعاوني
 إيجابيات التعلم التعاوني
 التعلم القائم على المشكلات PBL
 اجراءات PBL
 خطوات التعلم القائم على حل المشكلات
 مميزات التعلم القائم على المشكلات
 تقييم الطالب

وقد لاقت الدورة ، صدى طيباً لدى المعلمات اللاتي عبرن عن إعجابهن بجمال طرح الأستاذة هنادي وحداثته ، وأهمية الموضوع .
ونلحق بالموضوع بعضاً من صور الدورة .

thankkkkkkkkkkkkkksssssssssssss

من أساليب تقويم برامج الفائقين والموهوبين ، ورقة عمل من أعداد وتقديم جاسر المحاشي
ستقدم غدا الثلاثاء 17/4/2007م في ملتقى الفائقين والموهوبين والذي ينظمه توجيه ذوي القدرات الخاصة في منطقة الشارقة التعليمية وذلك عند الساعة التاسعة صباحا بمقر مجلس الاباء

والمعلمين

تمنياتي لك بالتوفيق .. .

كل الاحترام والتقدير على مرورك وردك الطيب والحمد لله تم تقديم العرض في الموعد المذكور

شكرا لك أستاذ جاسر على هذه الورقة القيمة ، وعلى جهودك المتميزة في مجال رعاية الموهوبين والفائقين وقد كان لي شرف حضور الملتقى ، كلمة حق تقال :
كان الملتقى رائعا ، نهلنا منه الكثير من الفوائد و العوائد وأفدنا من الخبرات المتميزة ، إلى الأمام إن شاء الله .

كل الاحترام والتقدير اخت دعاء وهذه شهادة نعتز بها ونفتخر

جزاك الله خيراً على المجهود القيم والمفيد – جعله الله في ميزان حسناتك 0

بارك الله فيك واشكر تواجدك وردودك الطيبة

املا دوام التواصل

http://sez.ae/vb/showthread.php?p=587747#post587747

شكرًا لك على هذا التقرير الرائع

والسموحة

الشكر موصول لك زميلتنا على حسن متابعتك …………كل التقدير

الله يعطيك العافية يا أستاذ جاسر على هذا الجهد الرائع

شكرا جزيلا و جزاكم الله خيرا على جهودكم الطيبة

http://sez.ae/vb/showthread.php?p=766005#post766005

جزاك الله خير وبالتوفيق

جزاك الله خيرا على هذه المشاركة الطيبة

والسموحة

الاخ جاسر دائما انت السباق الى كل ما هو مفيد وجديد
اتمنى لك التوفيق والسداد والى الامام

جزاك الله خيرا واين باقي اعضاء اسرة التربية الخاصة من المعلمين ان لم اشاهد في الصور الا صورتك انت واستاذ محمد المشد مع ان هناك اكثر من 14 معلم كانوا متوجدون في نفس الدورة وفي نفس المكان ام ان الكاميرا التي تستخدمها لا تتعرف على اي معلم الا انت (( من احب نفسه كره الاخرين )) تذكر ذلك يا تربوي وشكرا

ترأس الأستاذ :عبد الرحمن المعلا مدير المدرسة الاجتماع الأول للجنة رعاية الموهوبين ( فريق الإثراء المدرسي) بحضور جميع الأعضاء, فيما غاب منسق الأولياء والمنسق الإعلامي بعذر.
بدأ رئيس اللجنة بالترحيب بالأعضاء وبمنسق مذكرة التفاهم عبد العزيز النومان، ثم بيّن للأعضاء مفهوم اللجنة وأهدافها، وطرق اكتشاف الطالب الموهوب، مشيراً إلى أن مدربين مختصين سيحضرون لتدريب الأعضاء على طرق اكتشاف الموهوبين، ثم شرح أهداف الجنة في نشر الوعي وتوفير البيئة المناسبة والخدمات التابعة لها، وحدد للأعضاء مهام اللجنة والتنظيم والتنسيق وإعداد التقارير ، والتواصل مع المحيط، وتشجيع وتحفيز الموهوبين.
من جهته، أشار منسق مذكرة التفاهم عبد العزيز النومان إلى دور الأندية الرياضية والإمكانات المتاحة وطرق التواصل معها، ثم عقّب رئيس اللجنة مبيناً ما جرى من تنسيق مع نادي الشارقة، وركّز على عدم الإخلال بين المناشط والمناهج الدراسية، وضرورة التنسيق مع موجهي التربية الرياضية، كما تطرق إلى تشكيل مناشط لتحفيظ القرآن الكريم، والتشجيع على الالتحاق بما يناسب الميول، وعدم دفع الطالب إلى منشط لا يرغبه.

و تم التوقيع على مذكرة تفاهم بين المدرسة ونادي الشارقة بهدف تقديم التسهيلات المتاحة للطلاب الموهوبين في المدرسة .
وأشاد الأستاذ خالد المهيري مساعد رئيس اللجنة بما تم إنجازه، ورحب بالجديد من الأفكار التطويرية.
ثم جرى نقاش حول تحديد اللجان من خلال كشف الموهوبين الجدد، وتطوير قدراتهم.
وفي ختام الاجتماع ذكّر رئيس اللجنة بالإسراع؛ لأن الفصل الأول تتخلله إجازات عيد الأضحى المبارك ويوم الاتحاد.

التوصيات
– تقديم دراسة التكلفة المتوقعة لتغطية المهام.
– رسم خطة عمل واضحة للأفكار والتصورات التي تناسب عمل اللجنة.
– عمل استبانات لتوزع على أولياء الأمور بشأن ترشيح أبنائهم الموهوبين .
– توثيق الإجراءات والمراحل والأنشطة .
– تزويد وزارة التربية والتعليم إدارة التربية الخاصة ومنطقة الشارقة التعليمية ومجلس الشارقة للتعليم بنسخة من مذكرة التفاهم .
التكليفات : – يكلف الأستاذ جاسر المحاشي منسق عمل اللجنة بمتابعة تنفيذ الأعمال.
– الاجتماع القادم بعد إنجاز التوصيات.

بوركت جهودكم الطيبة

تتميز منطقة الشارقة بأنها منطقة ترعى كل موهبة تبرز بمدارسها وتسعى دائما لتوفير كل سبل الرعاية لها فيتم تنفيذ العديد من المشاريع والبرامج والاسترتيجيات التي تسهم في الكشف ورعاية المتفوقين والموهوبين وهناك اجتهادات جيدة تطبق بالمدارس لتنفيذ برامج الكشف والرعاية
لذا آثرت أن أقدم لكم نموذج متكامل لمشروع رعاية الفائقين والموهوبين تم تطبيقه بمدرسة علي بن أبي طالب ح2 بنين على مدار ثلاث سنوات ومازل ينفذ ، وبدأ تنفيذه أيضا بالمدرسة الثانوية النموذجية بنين بداية من الفصل الدراسي الثاني لعام 2022/ 2022م
بعد انتداب أ. أحمد خميس إليها
ويمكن تطبيق المشروع بأي مرحلة من المراحل السنيىة بشكل منظم وفعال ويسهل تنفيذه وتقويمه وفق معايير مقننه فأتمنى أن يحقق اللاستفادة لمريديه

يقوم هذا المشروع على أسس نموذج الإثراء الشامل لرينزولي
والذي يقدم الإثراء على ثلاث أنماط متدرجة ومتداخلة
وإليكم فكرة مبسطة عن برنامج الإثراء الشامل للعالم الأمريكي رينزولي
وكيف يتم تنفيذ برامج مشروع قدراتي سر انطلاق من خلال أنماطه الثلاثة