التصنيفات
الصف التاسع

أسئلة القسم أتفضلوا

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
شحالكم يا أعضاء المنتدى
بغيت أجوبة سؤال رقم 2 و 3 و 5 صفحة 153 من درس النجوم
و شكرا

وين الردود يلا أترياكم
2- ب
3-أ
5- يدل لون النجم على دجة الحرارة فالنجوم الزرقاء أعلى في درجة حرارتها من النجوم الحمراء
2- الطيف المرئي (ب)
3- الزرقاء (أ)
5- ان اللون الأزرق هو الأكثر سخونة من اللون الأحمر و ذلك خلال تجربة الشمعه و الموقد الناري.
………………………………………….ه ذا و بس و اذا تبين شئ آمري……………………………………
الشارقة
انا ابى من صفحة208الى صفحة233 اللي عندها الحل تبعتلي الحل ضروري ^.^
وين الردود بليييييييييييييييييييييييييييز ابغي الحلول ضروري ^.^
مي تووو بليس
الغوالي ماقصرووا

يعطيكم الف عافيه

التصنيفات
الصف السابع

ممكن حل مراجعه القسم ص 223

بلييز ممكن حل مراجعه القسم ص 223 ابااه اليوم
ماعـــــــــــــــــــــــــــــندي
ما عندي…
والله انا بعد ابى
عندي حل كتاب التمارين
صفحة 138
1:دائرة
2:ب
3:ب
4:د
5:باستخدام مفتاح كهربائي
هذا حل التمارين
تريدون اي شيء انا حاضرة في التمارين
و الله أنا كمان أريده
التصنيفات
الصف العاشر

طلب << حل مراجعة القسم 2 – 1

السلااام علييكم

اشحاالكم

بغيت حل مراجعة القسم 1- 2

بليييييييز

بسرررعه

><

مرحبا ، هذي الأجوبة

1_
أ _ يمكن أن تلاحظ الخواصي الفيزيائية من دون اللجوء الى تغيير هوية المادة في حين أن الخواصي الكيميائية تلاحظ لدى تغيير المادة الى مواد اخرى مختلفة .
ب _ احتراق الفحم _ صدأ الحديد .

2 _
أ_ فيزيائي .
ب _ فيزيائي .
ج _ كيميائي .

3 _ اذا كان للعينة شكل ثابت فهي صلبة ، واذا كان حجمها يتغير فيملأ حجم الأوعية المختلفة فهو غاز ، واذا لم يتوفر فيه اي من الشروط السابقة فهو سائل .

4 _ تحتوي المخاليط على مادتين ممزوجتين أو أكثر ويمكن اعادة فصل هذه المواد . للمواد النقية تركيب ثابت .

هذي هي الاجوبة اختي وان شاء الله تستفيدين منها .

التصنيفات
الصف العاشر

حل مراجعة القسم 3-4 صــــــ99

السلام عليكم..
أريد حل سؤال رقم 3
في كتاب الطالب فيزياء..
الشارقة
مي تو
بليززززززززززززز بسرعة
ماليه غيركم
أريده باجر
الغالية استخدمي معادلات الحركة لايجاد العجلة
ثم استخدمي قانون نيوتن الثاني لإيجاد محصلة القوى
بالتوفيق
تفضلي يااختي الحل

3-4
ص99

الجواب:لا لانهما يؤثران على جسم واحد(قوتي الفعل ورد الفعل تؤثران على جسمان لا على جسم واحد فقط)
وشكرا

جزاك الله خير
مشكوور والله يعطيك العافية
مشكورة أختي
التصنيفات
الصف الحادي عشر

علمي ف3::: مراجعة القسم 6-2 فيديو

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مراجعة القسم 6-2

المسألة 1

المسألة 2-3

المسألة 4

المسالأة 5

جزآكي الله خيرآ .. وما قصرتي ..
مشكووووووووور وبارك الله فيكي وجزاااك الله خيرااا

شرح مفصل واكثر من رائع

شكرا أبلة اسعاف على هذا الجهد الرائع … لكن لو سمحتي ممكن حل تطبيق 6 ج
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ابني الموج الأبيض تطبيق 6ج و6د محلول وموجود
في المنتدى وستجده بسهولة إذا فتحت الموضوع الذي يحوي كل شي عن الفصل السادس

وفقك الله وسدد خطانا

التصنيفات
الصف العاشر

صفحه 8 << مرااجعة القسم 1 -1 الاحياء

السلـــآآم علييكم

اشحاالكم

بغيت اجوبة كتاب الاحيااء الصف العااشر

صفحه 8 << مرااجعة القسم 1 -1

بلييز لــآآ تردووني

^^

وييييييييينكم

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

مراجعة القسم 1_ 1
1_ سم ست خصائص تتقاسمها كل الكائنات الحية .
 الخلايا _ التنظيم _استخدام الطاقة _ الاتزان الداخلي _ النمو _ التكاثر .
—————————————————–
2_ اذكر مستويين من التنظيم لدى الكائنات الحية .
 المستوى الجزيئي _ المستوى الخلوي .
—————————————————–
3_ وضح كيف يختلف نمو الأشياء غير الحية عن نمو الكائنات الحية .
 تنمو الأشياء غير الحية كالبلورات و الجليد المتدلي بتراكم المزيد من المادة التي تتكون منها هذه الأشياء .
 بينما تنمو الكائنات الحية نتيجة لانقسام الخلايا و تزايد حجمها .
—————————————————–
4_ لماذا يعد التكاثر إحدى خصائص الحياة الهامة ؟
 لأن التكاثر ضروري لاستمرار النوع .
—————————————————–
5_ لماذا لا يزال الكثير من الكائنات الحية في انتظار الاكتشاف و التعريف و الوصف ؟
 لأنه يصعب استكشافها .
—————————————————–
6_ تفكير ناقد ماذا يمكن أن يحدث إذا ماتت الكائنات ذاتية التغذية جميعاً
وبقيت الكائنات غير ذاتية التغذية وحدها ؟
 تموت الكائنات غير ذاتية التغذية أيضاً .

منقوووووول

ثااااااااااااااااانكس

^^

ويييييييييييييلكم
التصنيفات
الصف الثاني عشر

أريد حلول مراجعة القسم 1-1 لكتاب الصف 12ع

أريد حلول مراجعة القسم 1-1 لكتاب الصف الثاني عشر علمي وخصوصا السؤال الخامس والسابع لاني حاولت احلهم بس للاسف ما عرفت احلهم ارجووووووووووووووكم ساعدوني
والاسئلة هي:
-اذكر مثلا على التفاعل بين جهاز الغدد الصماء و جهاز اخر
-صف كيف تعمل الاجهزة الهيكلية و العضلية و العصبية التنفسية و الدورية في جسم شخص يسبح في الماء
1. سم أنواع الأنسجة في جسم الإنسان، و اذكر مثلاً على كل منها.
– النسيج العضلي ( مثل الذراعين ).
– النسيج العصبي ( مثل الدماغ ).
– النسيج الطلائي ( مثل الجلد ).
– النسيج الضام ( مثل الغضروف ).

2. ما الفرق بين النسيج العضلي و النسيج العصبي ؟
– النسيج العضلي : يتكون من خلايا عضلية، و له القدرة على الانقباض، أنواعه : هيكلية + ملساء + قلبية .
– النسيج العصبي : يتكون من خلايا عصبية، يستقبل المؤثرات من الدماغ و ينظم الأنشطة الإرادية و اللاإرادية، و ينظم بعض عمليات الأيض مثل الاتزان الداخلي.

3. كيف تنتظم الأنسجة و الأعضاء و الأجهزة في الجسم ؟
تتجمع الخلايا ذات التركيب المتشابه مع بعضها لتؤدي وظيفة معينة و تكون نسيج، تتجمع الأنسجة المتنوعة و تكون عضو، تتجمع الأعضاء لتكون الأجهزة، و الأجهزة تكون جسم الكائن الحي.

4. كيف تعمل متآزرة أجهزة جسم الإنسان ؟
يقوم الجهاز العصبي بإرسال السالات العصبية الى الدماغ، و الجهاز الهضمي يقوم بهضم المادة الغذائية بواسطة عصارات المعدة، و في نفس الوقت يتنفس الإنسان الأكسجين الذي يذهب إلى الرئتين من خلال الجهاز التنفسي، و بعد الإنتهاء من هضم الطعام تمر الفضلات عبر جهاز الإخراج.

5. اذكر مثال على التفاعل بين جهاز الغدد الصماء و جهاز آخر.
البنكرياس يفرز هرمونات حيوية، و هو يعد جهاز الغدد الصماء.

6. حدد الأعضاء التي يحتوي عليها كل تجويف في الجسم.
– تجويف الجمجمة ، و يحوي الدماغ.
– التجويف الفقاري ، و يحوي الحبل الشوكي.
– التجويف الصدري ، و يحوي القلب + البلعوم + أعضاء الجهاز التنفسي.
– التجويف الحوضي ، و يحوي أعضاء الجهاز التناسلي و الإخراج.

7. صف كيف تعمل الأجهزة الهيكلية والعضلية و العصبية و التنفسية و الدورية في جسم شخص يسبح في الماء.
الأجهزة الهيكلية تعطي الجسم شكله و تدعمه ، و الأجهزة العضلية تساعد على حركة الجسم ، أما الأجهزة العصبية تقوم بإرسال السيالات العصبية إلى الدماغ ، و جهاز التنفس يقوم بايصال الأكسجين الي الرئتين ، و الأجهزة الدورية تساعد على حركة الدم في الجسم.

8. في الجسم تحيط العظام بالتجويف الذي يحتوي على الدماغ، لم في رأيك لا تحيط العظام بالتجويف البطني ؟
تحيط العظام بالتجويف الذي يحتوي على الدماغ ، لأن أي تأثير خارجي عليه يؤدي إلى أضرار تؤثر في حياة الإنسان و تعرضه للخطر، أما عدم إحاطة العظام بالتجويف البطني ذلك لأن التجويف البطني يتمدد و ينكمش أي يختلف حجمه لوجود المعدة.

حليت الأسئلة على حسب فهمي ..
اتمنى أكون ساعدتج..

^.^

شكرا لك على مساعدتك والله يوفقك و يوفق الجميع
التصنيفات
الالعام لمادة تقنية المعلومات

يوضع في هذا القسم

الشارقةمشروع قاعدة بيانات للصف السادس بالملف المرفق
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc Design a database_6.doc‏ (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 5)
التصنيفات
الصف الثاني عشر

توكيد جملة جواب القسم

أسلوب الشرط ( وجوب توكيد أو امتناع التوكيد لجملة جواب القسم ) .
أولاً لابد من النظر إلى جملة جواب القسم والسؤال حولها عدة أسئلة:
1- هل جملة الجواب جملة اسمية أم فعلية ؟
2- هل جملة الجواب مثبتة أم منفية ؟
3- إن كانت جملة الجواب فعلية ، فهل فعلها ماض أم مضارع ؟
وللتذكير ، فأدوات التوكيد :
الخاصة بالجملة الاسمية : إنّ ، اللام ، أو كلاهما .
الخاصة بالجملة الفعلية الماضوية : قد ، لقد .
الخاصة بالجملة الفعلية المضارعية : نون التوكيد ، الخفيفة أو الثقيلة .
( التوكيد والنفي لا يجتمعان ، فإن كانت الجملة مثبتة فلا يجوز إلا توكيدها ، وإن كانت منفية فلا يمكن توكيدها ) .
الجملة الاسمية : المثبتة واجبة التوكيد . وتوكيدها بإنّ أو اللام أو بإنّ واللام .
والله إنّ الخلق الطيب هبة من الله , والله للخلق الطيب هبة من الله , والله إنّ الخلق الطيب لهبة من الله .
الجملة الفعلية الماضوية : المثبتة واجبة التوكيد ، وتوكيدها بقد أو لقد .
والله قد ارتاحت نفسي . والله لقد ارتاحت نفسي .
الجملة الفعلية المضارعية : المثبتة ، والمتصل فعلها باللام ، وتدل على المستقبل . واجبة التوكيد ، وتوكيدها بنون التوكيد الخفيفة أو الثقيلة .
والله لأدافعن عن المظلومين ، والله لأدافعنّ عن المظلومين .
( وهذه الشروط الثلاثة ، يجب توافرها ، فإن اختل واحد منها امتنع التوكيد ) .
والله لن استغني عن مبادئي . منفية ( ممتنعة التوكيد ) .
والله لسوف أستسهل الصعب . فصل الفعل ( أستسهل عن اللام ) ممتنعة التوكيد .
والله لأستسهل الصعب الآن . دلت الجملة على الحال ( على الحاضر وليس المستقبل ) ممتنعة التوكيد .
ولكم مني أطيب المنى

مشكوووووووووووووووووووووووووووره والله كنت مب فاهمع الدرس
يزاج الله الف خيرر
جزيت يا استاذنا الفاضل كل خير ، ولكن هل يصح قولنا " والله لأستسهلن الصعب الآن " بإضافة النون على ( لأستسهل ) أم لا ؟ بارك الله فيك .
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عمر ابراهيم الشارقة
جزيت يا استاذنا الفاضل كل خير ، ولكن هل يصح قولنا " والله لأستسهلن الصعب الآن " بإضافة النون على ( لأستسهل ) أم لا ؟ بارك الله فيك .
شكرا أخي على التواصل
وبالنسبة للجملة التي تعرضها " فإنه لا يجوز فيها التوكيد لأنها خالفت شرطاً من شروط توكيد جواب القسم الجملة المضارعية وهو دلالتها على الحال وبارك الله فيك

التصنيفات
الصف التاسع

حل مراجعة القسم 1

الشارقةالشارقةالشارقةالشارقة

س1:يحصل الشغل عندما تتسبب قوة في تحريك جسم في اتجاه هذه القوة .القدرة معدل بذل الشغل =1
س2:الجول وحدة قياس الشغل.الواط وحدة قياس القدرة.
س3:أ.
س4: 10N X 10M=100J
س5: 100J÷5s=20W
س6:لا،بعد أن تترك الكرة يد اللاعب يتوقف بذل الشغل عليها بسبب توقف تأثير القوة عليها.
س7: 50N X 0.5m=25J،لا يبذل أي شغل إضافي على الكرسي بعد رفعه،لأت اتجاه حركتي عمودي على اتجاه قوتي لرفع الكرسي.
س8: يشرح الرسم حقيقة أن الشغل المبذول على الجسم هو نفسه على كل من المسارين .بالرغم من اختلاف القوة والمسافة على كل منهما .

أتمنى النجاح والتوفيق للجميع

شكراااااااااااا..
ونتريا اليديد..
مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره مشكوره
يسلمو الغالية ^_*