اليوم المفتوح
بمدرسة الثميد للبنات
وقد فازت مدرسة الرميصاء علي مدرسة الطلاع
تهنئة خاصة من إدارة المدرسة الي الطالبات المشاركات بالبطولة والمعلمات
تنطلق في الثامنة من مساء اليوم فعاليات بطولة كأس السفير مهاب نصر القنصل العام المصري بدبي والإمارات الشمالية لخماسيات كرة القدم، والتي يستضيفها النادي المصري بدبي ولمدة اسبوع، وقد رصدت اللجنة العليا المنظمة للبطولة مبلغ مائة ألف درهم للفرق الثلاثة الفائزة، ويشارك في البطولة ثمانية فرق تمثلها ثماني جاليات عربية، بينهم فريقان يمثلان الجالية المصرية، وفريق للنادي المصري بدبي، وفريق للجالية المغربية وآخر للجالية الفلسطينية، وفريق يحمل اسم الكابتن حسام حسن، وفريق آخر يحمل اسم منصور وفريق يحمل اسم لاعبي النادي الاهلي، حيث سيشهد اليوم الافتتاحي للبطولة برنامجاً حافلاً أعدته اللجنة العليا المنظمة للبطولة برئاسة القنصل حازم الطاهري قنصل مصر بدبي والإمارات الشمالية، حيث حرصت اللجنة المنظمة للبطولة على استثمار هذا اليوم، لذا سيشهد حفل الانطلاق مباراة في كرة القدم بين نجوم الإمارات في مونديال 1990 وابناء الجالية المصرية العاملين في الإمارات، حيث سيمثل نجوم الإمارات في هذه المباراة عبدالرحمن محمد، عدنان الطلياني، فهد خميس، بخيت سعد، عبدالله سلطان، ناصر خميس، حسن محمد، حسين غلوم، عبدالقادر حسن، ابراهيم صالح، بينما يمثل فريق الجالية المصرية عددا من اللاعبين القدامى الذين يعملون كمدربين داخل الدولة.
كما سيشهد اليوم الافتتاحي حضور عدد من نجوم الكرة المصرية الذين سيشاركون في مهرجان لاعب كرة القدم بنادي عجمان سالم جوهر وهم عصام الحضري، هادي خشبة، خالد الغندور، خالد بيبو، محمد صلاح ابو جريشة، ووليد صلاح الدين.
وكانت اللجنة العليا المنظمة للبطولة قد عقدت الليلة قبل الماضية مؤتمرا صحفيا بمقر النادي المصري بدبي للاعلان عن البطولة، وتشكيل اللجان وسحب القرعة، والتي اسفرت عن المباراة الافتتاحية والتي ستجمع بين فريقي المكتب الكندي للاستشارات ويمثله (الجالية المصرية أ)، وفريق سويل مك ويمثله فريق الجالية المصرية.
وترأس المؤتمر الصحافي القنصل حازم الطاهري قنصل مصر، وحضر وقائع المؤتمر عبدالرحمن محمد المحلل الرياضي في شبكة شوتايم بدبي، حيث أكد الطاهري رئيس اللجنة العليا المنظمة للبطولة على أهمية هذه البطولة والتي تعتبر ترحيبا خاصا بالسفير مهاب نصر القنصل العام المصري الجديد بدبي والإمارات الشمالية، مشيراً إلى ان هذه البطولة ايضا هي تأكيد للنشاط المستمر لفريق الجالية المصرية الذي اعلن عنه مؤخرا.
واشاد الطاهري بالدعم المتواصل من مجلس الاعمال المصري بدبي ومساهمته لانجاح كافة النشاطات التي تقيمها الجالية المصرية والنادي المصري بدبي.
وسيحصل الفريق الفائز بالمركز الاول على كأس السفير مهاب نصر، والميداليات الذهبية بالاضافة إلى مبلغ 50 الف درهم، والفريق الفائز بالمركز الثاني سيحصل على كأس المركز الثاني والميداليات الفضية بالاضافة إلى مبلغ 30 الف درهم، وأما الفريق الفائز بالمركز الثالث سيحصل على كأس المركز الثالث والميداليات البرونزية بالاضافة إلى مبلغ 20 الف درهم، بالاضافة إلى كؤوس إلى احسن حارس مرمى، واحسن لاعب، واحسن هداف واحسن فريق مثالي.
كما أعلنت اللجنة العليا المنظمة للبطولة عن تشكيل اللجان الخاصة بها وهي اللجنة الادارية برئاسة المهندس أحمد عبدالعزيز، واللجنة الفنية برئاسة الكابتن ايمن الرمادي، واللجنة الاعلامية برئاسة الاعلامي ضياء الدين علي، ولجنة الحكام برئاسة الحكم الدولي محمد عبدالعليم واللجنة الطبية برئاسة د. جميل.
جزاك الله خير .. شكرا لجهودك المستمرة في المنتدى
جعل الله ما تقدمه في ميزان اعمالك الى الامام دائما فبكم يرتقي المنتدى
|
الخميس ,19/01/2012
كرم الدكتور أحمد عيد المنصوري مدير منطقة دبي التعليمية الجهات المشاركة في احتفالات اليوم الوطني الأربعين، التي نظمتها المنطقة . وأعرب المنصوري عن عميق شكره، ووافر تقديره لهيئة كهرباء ومياه دبي لكونها الراعي الرسمي للحدث بالإضافة إلى بلدية دبي، وقرية البوم السياحية، وشركة جيه آر بي فلاور، وشركة ماجد الفطيم للتسلية والترفيه، وشركة الكوثر للمياه العذبة، ومجموعة ملك بورغر باعتبارهم الرعاة الفرعيين .
كما قام د . المنصوري بتكريم طلبة المدارس الحكومية والخاصة بالاضافة إلى الهيئات والمؤسسات الحكومية والخاصة والتي تضم القيادة العامة لشرطة دبي، وهيئة المعرفة والتنمية البشرية، ووزارة الشباب والثقافة وتنمية المجتمع، والدفاع المدني، ومؤسسة دبي للفعاليات والترويج السياحي، ومدرسة أم سقيم، والقيادة العامة للقوات المسلحة، ومبادرة الشيخة روضة بنت أحمد آل مكتوم، وجمعية حتا للثقافة والفنون والتراث، وقناة سما دبي، ودبي دولفيناريوم .
المصدر: جريدة الخليج
جلسنا في بيت الشعر
تعرفنا على سفينة الصحراء
كما شاهدنا الحيوانات التي تعيش بالإمارات ودورها في خدمة الناس
أخبرنا الدليل على بيت أهل رأس الخيمة، والبيت البحري
ثم اصطحبتنا المعلمة إلى المسجد التراثي القديم
المشغل التراثي
ثم جلسنا لوجبة الإفطار وأنشدنا الأناشيد الوطنية
وبعد الإفطار ذهبنا إلى السوق الشعبي وتعرفنا على
النجار
صناعة الجلود
صناعة الزجاج
صناعة الفخار
صناعة السفن الخشبية
ومصنع النحاسيات
فعلا كانت رحلات جميلة جدا والأولاد استفادوا كثيرااااااااااااااااا جدا في هذه الرحلات
اللهم لك الحمد …
تعرفنا على الحمار وسمعنا نهيقه
ولعبنا برمل الصحراء كما رسمنا دائرة كبيرة
ركبنا الترافانة
ركبنا على المحمل
لمسنا الرمل المبتل، ولعبنا على الشاطئ
أستمعنا إلى معلمتي وهي تنشد عيشي بلادي
تناولنا إفطارنا
|
رائعون بحق.. سلمت يداكم على النقل والتوثيق .
واحلى شيئ في المسيرة هو الخيول
نحبك يا وطنى
رائعون بحق.. سلمت يداكم على النقل والتوثيق . |
شكرا على التواصل الأروع…
في حفظ الرحمن
اللجنة الإعلامية
ناااااااايس
يسلمووووو ع الصور الحلوه
Miss cool
شكرا على تواصلك الرائع
في حفظ الرحمن
اللجنة الإعلامية
تكوون من خلال مدارسنا
لو لا المدارس ماكان للاحتفال طعم
وشكرا
يعطيكم العافية
^_^
اشبيلةح2
شكرا على التواصل الراائع
أطيب قلب
جزاك الله كل خير على التواصل والتشجيع
في حفظ الرحمن
اللجنة الإعلامية
و نشكركم على مجهودكم الرائع ،،،،،
كان ودي اشوف ولدي زايد مع المسيرة وخسارة الكشخته في هذا اليوم ……
مسيرة راااااائعة جدا
حفظكم الله و سدد خطاكم
و دمتم بود
جهود رائعة
دمتم ذخرا للإمارات
فديت الإمارات والله
شاركوا معنا
بتقديم افضل عرض تقديمي عن (اليوم الوطني للامارات)
المسابقة في المرفقات
تاريخ التسليم: 27/11/2007
ملاحظة:المسابقة للجميع
نأسف للتأخر في اعلان المسابقة في المنتدى(مع العلم ان المسابقة ارسلت لمعظم مدارس منطقة الشارقة منذ فترة عن طريق البريد)
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
على المرور
مدرسة الرويضة
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
مشكورة اختي
فكرتك حلوة كثير
ما في اي مانع
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
ان شاء الله بتفوزين معنا
لان في جوائز قيمة
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
ارجو التوضيح والرد اختى مدرسه الرويضه
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
و لكن لو كانت بعد الامتحانات لكان أفضل …
أو مثلا في الفصل الثاني ….
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مدرسة الرويضة متى سيتم اعلان نتائج مسابقة أجمل عرض تقديمي بور بوينت |
مشكورة اختي لمتابعتك
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
هل وصلتكم مشاركه اليوم من مدرسه البردي؟
أم أنها ستصل غدا! ارجو التوضيح والرد اختى مدرسه الرويضه |
اسفة اختي خلود الابدا ع على التأخر بالرد
اما عن مسابقتك فلم تصل ونحن بانتظارها …حياك الله اختي خلود الابداع
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
كان بخاطري أن أشارك في هذه المسابقة ….
و لكن لو كانت بعد الامتحانات لكان أفضل … أو مثلا في الفصل الثاني …. |
حياك الله اختي بنت نجد…نحن في انتظار مشاركتك
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
Picture1 (478 x 575).jpg (70.8 كيلوبايت, المشاهدات 190) |
23022010519.jpg (112.7 كيلوبايت, المشاهدات 18) |
23022010519.jpg (112.7 كيلوبايت, المشاهدات 18) |
23022010519.jpg (112.7 كيلوبايت, المشاهدات 18) |
وأكد المهندس بسام شقير ولي أمر احدى الطالبات المعاقبات أن ابنته من الطالبات المتفوقات في المدرسة وحاصلة على العديد من الجوائز وشهادات التقدير إلا أن ذلك كله لم يشفع لها في ميدان تربوي يحرص على التربية قبل التعليم، مشيراً إلى أن حذاء ابنته الأسود لم تتمكن من انتعاله بسبب ظروف خاصة. كما أن الحذاء الذي ارتدته كان أسود أيضاً ولكن يمر وسطه خط رفيع أبيض، مؤكداً أن الحذاء حتى لو كان لونه أحمر فإنه لا يعطي الادارية الحق في اهدار كرامة الطالبات أمام زميلاتهن ووضعهن في موقف محرج خاصة في هذه المرحلة العمرية التي يؤكد غالبية علماء النفس أنها من المراحل الحرجة في عمر الانسان.
وذكر أن ابنته رفضت الذهاب صباح أمس للمدرسة وذلك لشعورها بالحرج من زميلاتها إلا أن الأسرة قدمت لها الدعم النفسي والمعنوي لاقناعها بالذهاب للمدرسة.
وطالب ولي أمر الطالبة وعدد من أولياء أمور الطالبات اللاتي تعرضن للعقاب المدرسي غير اللائق وزارة التربية والتعليم بوضع ضوابط تحد من تلك السلوكيات الصادرة عن بعض الاداريات.
جريدة الخليج
أعزائي أعضاء منتديات الشارقة التعليمية
شو رايكم ف الموضوع؟؟ و ف إسلوب هذه الإدارية؟؟؟؟؟؟؟؟
ليش بعض الإداريين أو الإداريات يتخذون قرارات من غير تفكير سابق؟
هل يتعلق هذا بحب و حرية فرض الأوامر؟؟
ومنو المتأذي؟؟؟؟؟؟؟؟ الطلاب والطالبات
أنتظر ردودكم؟؟؟؟؟؟
إختكم////// إصرار
أسلوب جديد بالعقاب
… وهل عندما خلعن أحذيتهن طوال اليوم الدراسي
انحلت المشكلة
ام أن المشكلة تورمت وكبرت ؟؟؟
كانت (مشكلة لون الحذاء)
والان اصبحت مشكلة ………………………… ماذا اقول
لاحول ولاقوة الا بالله
اللهم اهدنا فيمن هديت
المسألة ليست مجرد أنا معلمة و ستتقبلونني شئتن أم أبيتن! علينا أن ننزل من أبراجنا العاجية قليلا و نخاطب الطالب حديث المربي لإبنه أو لأخيه…. أنا شخصيا جربت الأمر و هو نااجح معي…
الأمر الآخر….. أولياء الأمور، من هم أولياء الأمور؟ هم طلبة سابقين تم تعليمهم بالطرق القديمة عندما كان الضرب و التعذيب مباحين! الضرب… جعل بعض أولياء الأمور متجبرين و (نافشين ريشهم).. لديهم تلك الصورة القديمة عن المعلم الذي كان يأتي بالعصا الغليظة و كان يهريهم ضربا و لكما و صفعا…. هذه هي الصورة التي لديهم عن المعلم…. كذلك بعض المدرسين للأسف يمارسون ما مارسه عليهم معلميهم القدامى….. بأساليب تناسب قوانين منع الضرب….
في النهاية… اللوائح التي فرضتها الوزارة يجب أن تطبق بشكل عملي دون أي مراعاة، عندما يتم تطبيقها بشكل مستمر، سيعرف الطلبة القوانين، و سيضطرون لاتباعها…. التسيب في الكثير من الأحوال ينتج بسبب عدم معرفة الطلبة للقوانين و لا يعرفون مالذي سيحصل عندما سيخالفون، فهم لو عرفوا اللوائح.. لن أقول ستختفي الظاهرة لكن…. سيسهل عندها تطبيق العقوبات التي لا تمس الصحة النفسية للطالب و بشكل منطقي و بعيد كل البعد عن المغالاة في العقوبة…..
الموظف الجديد يفترض تكون تصرفاته تحت المراقبة والملاحظة ويتم التركيز على الامور التربوية وغير المقبولة في الميدان …
البعض قد يكون له خبرة في ميدان اخر ولكن في المدارس الوضع يختلف .
ونسلم ونتوقع منه ( الطالب ) الخطأ دائما وحلولنا لازم تكون تربوية ولا تجرنا الى امور تحط من قدره وشأنه .
الكلمة الطيبة صدقة … كنت طالبة ومازلت ولكني الآن طالبة جامعية … وفعلا تعرضنا لكل الأساليب من الإدارة والمعلمات .. ولكن لم نتغير إلا بالأسلوب الطيب والكلمة الطيبة .. أما الأساليب الأخرى مثل الأسلوب المذكور كان يدفعنا دائما للتمرد والعناد …والمعاملة الطيبة كانت تأسرنا وتجعلنا نخجل من أنفسنا ونراجعها …
|
ماشاء الله عليكم /// تقريبا تم ذكر أهم شي ف الموضوع و ف مشكلة العقاب
والتعامل مع الطلاب والطالبات/// ماعندي شي يديد أقدر أضيفه ف الموضوع
ولكن أؤكد أن الطلاب والطالبات ماهن إلا أرواح وبشر تحتاج إلى من يفهمهم
و يرشدهم إلا الصواب بالنصيحة والكلمة الطيبة/// والانسان سواء كان شاطر
أو كسلان أو مشاغب أو غيره هذا كله مايزيده أهمية أو يقلل من شأنه إذا
ماكان إنسان ذو أخلاق// ولا تنسوا أيضا أنه حتى جانب الاخلاق ليس
لطفل ف المرحلة الابتدائية مثلا ذنب في ذلك// لأن ذلك يرجع إلى
البيئة المحيطة التي يعيش فيها الطالب والظروف الاجتماعية /// حتى
بيئته المدرسية// فالطالب بتعلم من كل البيئة المحيطة به // في كل مكان
لهذا على أولياء الامور وحتى المعلمين والمعلمات تقديم النصيحة وارشاد
الطلبة لما هو فيه خير لهم//
أشكركم جزيل الشكر
اختكمــ // إصرار
السلام عليكم
أولا ً أعرفكم بنفسي أنا مدرسة بدّرس بنات بالمرحلة الإعدادية ، ولاشك إنه سن صعب وحرج ، والتعامل معاهم يحاتج إلى طول بال …
المهم حتى لا أطيل عليكم ..
أثناء شرحي لدرس اليوم ، سألت سؤالا تافه يتعلق بفقرة من فقرات الدرس وطلبت من
الطالبة (س) أن تجيب عليه ، ولكنها لم تستطيع الإجابة وذلك ليس بسبب صعوبة
السؤال ولكن بسبب عدم انتباهها داخل الصف ، وإنشغالها فقط بالكتابة والنقل من
السبورة ، وسألت الطالبة (ص) نفس السؤال وكذلك لم تتمكن من الإجابة نهائيا ً ،
نحن نعلم جيدا أن الضرب ممنوع ، والسب ممنوع كل شئ ممنوع المدرس منه ،
المهم قولت لهم ارجعوا وقفوا في آخر الصف كنوع من العقاب البسيط ، فوجئت بأن الطالبة (ص) ترفض
الوقوف بل ارتفع صوتها وطلبت اللجوء إلى الإدارة والاتصال بولي أمرها ، أدهشني
بالطبع أدهشني ردها ، طبيعي اني لا اوافق على تضيع الحصة بل و رفضت السماح لها بالخروج
من الصف ، وأكملت الدرس وبعد انتهاء الحصة توجهت للمشرفة حتى أعلمها بما جرى
، وتم استدعاء الطالبة وكانت ترد بطريقة غير لائقة ابدا ، وتذكر انها عندما تتصل بأبوها
سوف تخاف المعلمة وبعد ان تم توبيخ الطالبة من المشرفة وطلب منها استدعاء ولي
امرها غدا ، فوجئت أيضا في الحصة الاخيرة بورقة مكتوب لي فيها من الطالبة الأخرى
( س) انت ليس من حقك ان تعاقبيني وانا من الممكن ان افعل مثل ما فعلت صديقتي
(ص) ولكن احب ان اخبرك انني مستحيل اسيب حقي ولازم حأخذ حقي حتى لو كنت
سكت لك هذه المرة عشان بحبك جدا وبحترمك .
معذرة طولت عليكم كتير ولكن حتى تحسوا بشعوري الان أنا اول مرة اواجه مثل هذا الموقف ، رغم
اني علاقتي بطالباتي جميلة جدا وهذا ما ازعجني اكتر ولا ادري ما الذي حدث للطالبات ؟؟؟
ياريت الرد اليوم لاني لا ادري كيف سأتعامل معهم غدا
ولكم جزيل الشكر
ربنا يهديهم
الله يعينك لكن كونى حاسمة ولا تظهرى ترددك او قلقلك وتصرفى عادى فى حصتك وكان شئ لم يكن
ولوحدث اى تصرف خارج من الطالبات حوليها للمشرفة او المديرة وهى تتصرف معها وتاتى بولى امرها ويجب ان تتخذ المديرة او المشرفة اجراء ضد هذه الطالبة حتى لا تتكر من الطالبات الاخريات
وربنا يعينك ويهديهم
تلك المرحلة … ما أصعبها .. مرحلة إظهار الذااات !!! والتقلب في المزاح .. والبحث عن السلبيات وحب الشجار .. الطالبة اليوم تستنكر الوقوف وتعتبره عار عليها واحراااج …
تذكري أخية :: بأن تتأكدي من اغلاق جميع الطالبات الكتب أثناء الشرح … فيستحيل للطالبة أن تفهم وتكتب بنفس الوقت …
وأنا مع الأخت السابقة … تصرفي معهن وكأن شيئاً لم يحدث ….. وبيدكِ تستطيعين تغيير الموقف وامتصاص غضب الطالبات … (يجب أن تعاقب لتكون عبرة لغيرها )
ما أزعجكِ هو حسن تعاملكِ معهن … والجزاء هو النكران وطول اللسان … فعليكِ أخية :: التحدث معها على انفراد حديث أم مع ابنتها ودعيها تتكلم بشرط أن لا تشدّي عليها واساليها عن رأيها بما حدث؟؟ .. دعيها تقول مكنون قلبها … لربما تحمل شيئ لا تعرفيه أو ربما الظروف الاجتماعية والنفسية ,,,, الحل بيدكِ أولاً .. حاولي .. فالانسان العادي لا يتعب من النصيحة طيلة حياته فما بالك بالمعلم ..!!!!
ربما لديها نقص وتعوضعه بطريقة الهجووم والتكبر .. فالله أعلم …. فجيلنا اليوم غريب وعجيب في الدنيا …
أسال الله تعالى أن يثبتكِ ويطمئن قلبكِ على طالباتك…
هذا رايي والله اعلم …
موفقة أخية
شاركت دائرة الصحة والخدمات الطبية بدبي يوم أمس العالم احتفالاته باليوم العالمي للمعاقين الذي يصادف في الثالث من ديسمبر من كل عام. ودعا الدكتور عبد الله الخياط مدير مستشفى الوصل في كلمته خلال الاحتفال الذي نظمه مستشفى الوصل بالتعاون مع مركز دبي لتأهيل المعاقين تحت شعار: (العمل اللائق للأشخاص ذوي الإعاقات) إلى تضافر الجهود كافة لمساعدة هذه الشريحة على تخطي حاجز الإعاقة والاندماج في المجتمع مشيداً بالدور الذي يقوم به مركز دبي لتأهيل المعاقين في هذا المجال.
وأكد الدكتور الخياط خلال الاحتفال الذي أقيم بمستشفى الوصل على أهمية تقديم كل أشكال الدعم والمساندة لهذه الشريحة والعمل لتعزيز الشعور لديها بأن الإعاقة لا تقف حاجزا أمام العمل والانجاز ومشاركة الآخرين والتفاعل معهم.
واستعرضت إيمان حرب من مركز دبي لتأهيل المعاقين خلال كلمتها البرامج والأنشطة المختلفة التي يوفرها المركز لنزلائه من الأطفال والتي من شأنها المساهمة في مساعدتهم على الاندماج في المجتمع. واشتمل الاحتفال الذي حضره عدد كبير من ذوي الاحتياجات الخاصة وأطباء وموظفي ومراجعي مستشفى الوصل على مرسم حر ومعرض لمنتجات العمل اليدوي لأطفال مركز دبي لتأهيل المعاقين. إضافة إلى المسابقات الترفيهية وتوزيع الجوائز والنشرات التوعوية حول الإعاقات المختلفة على الحضور ومراجعي وزوار المستشفى.
دبي ـ البيان