الوسم: التحصيل

تكريم الفائزين بأفضل مشروع لمعالجة ضعف التحصيل الدراسي في الشارقة

تاريخ النشر: السبت 28 يونيو 2022
كرمت إدارة المدارس النموذجية بمجلس الشارقة للتعليم في حفل أقيم أمس الأول بمدرسة المجد النموذجية بمدينة الشارقة، الفائزين في مسابقتها السنوية لأفضل مشروع مطبق لمعالجة ضعف التحصيل الدراسي وذلك بحضور نورة إبراهيم المري مديرة إدارة منطقة الشارقة التعليمية وعلي أحمد الحوسني مدير إدارة المدارس النموذجية بمجلس الشارقة للتعليم بحكومة الشارقة.

ونالت المركز الأول في الحلقة الأولى المعلمة مريم عبدالله الكتبي من مدرسة الصحوة للتعليم الأساسي والثانوية وفي الحلقة الثانية المعلمة مريم أحمد عبدالله من مدرسة الحيرة للتعليم الأساسي بنات الحلقة الثانية وفي المرحلة الثانوية نال المعلم فتحي الطوخي من مدرسة تريم عمران تريم للتعليم الثانوي المركز الأول.

وعرض الفائزون الأوائل نماذج مختصرة لكافة خططهم التي نفذوها طوال العام الدراسي المنصرم وما وضعوه من خطط علاجية وإثرائية مبتكرة تراعي المرحلة والعمر وتسعى لمعالجة ضعف التحصيل الدراسي لدى الطلبة في دراستهم سواء في مجال الرياضات أو علم النفس أو في التحصيل اللغوي ومؤشرات المتابعة ومدى استفادة الطلبة الضعاف من تلك الخطط والتي أثمرت في النهاية عن رفع تحصيلهم الدراسي من المستوى المتدني عبر استخدام عدد من الأساليب الجديدة والمجربة والنافعة المبتكرة.

وقامت نوره المري يرافقها علي الحوسني والشيخ عبدالرحمن عبدالله المعلا رئيس فريق التحصيل العلمي المنظم للمسابقة بتكريم الفائزين الأوائل في المسابقة بجانب الجهات المشاركة والمنظمة.
وتعد المسابقة واحدة من الجوائز التي تستهدف معلمي ومعلمات المدارس الحكومية والخاصة ومراكز تعليم الكبار وتشرف عليها لجنة فريق التحصيل العلمي على مستوى النموذجيات والهادفة إلى إبراز التنافس بين المعلمين والمعلمات وتشجيع البحث عن كل مفيد ومثمر في العملية التعليمية لرفع التحصيل الدراسي للطلبة.

وأشادت نوره إبراهيم المري بمستوى الأبحاث المقدمة؛ معربة عن تقديرها لكافة الجهود المبذولة في تنظيم هذا المسابقة من قبل إدارة المدارس النموذجية بمجلس الشارقة للتعليم والفريق العامل.

وقالت إن المسابقة حققت أهدافها في طرح أبحاث وتجارب وأفكار قيمة في رفع التحصيل المتدني لدى طلبة المدارس على اختلاف مراحلهم السنية في استيعاب المناهج التعليمية.

وأكدت أن منطقة الشارقة التعليمية ستعمل على دراسة تلك المشاريع والعمل بعد ذلك على تعميمها لما بها من تجارب قيمة وأفكار على المدارس لتعم الفائدة وينتشر التعاون والتكامل إلى جانب رفع مستوى التحصيل عند الطلبة.

من جانبه أثنى علي أحمد الحوسني على مستوى المشاريع المقدمة من قبل المعلمين والمعلمات خاصة وأن تلك المشاريع الميدانية حققت غرضها من التواصل والاتصال بالطلبة لمعالجة مشكلات التحصيل الدراسي؛ مشيرا إلى أن تلك المشاريع قدمت مقترحات وتوصيات قابلة للتعميم ومن شأنها أن تكون إضافة لأدوات التشخيص والعلاج المتبعة في وزارة التربية والتعليم.

وأوضح عبدالرحمن عبدالله المعلا رئيس فريق التحصيل العلمي المنظم للمسابقة مدير مدرسة المجد النموذجية أن فريق العمل حرص على تتبع كافة آليات المسابقة في نشر أفكارها بين الهيئات التدريسية لتحفيزهم على تقديم مشاريع بناءة تخدم سير العملية التعليمية من خلال إيلاء الطلبة المتأخرين دراسيا الاهتمام بطرح نماذج من شأنها أن تفيد المدارس الأخرى.

(الشارقة – وام)

http://www.emaratalyoum.com/life/soc…06-28-1.689564

http://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/pa…6-9a82cc9e0dac

بالتوفيق للجميع

هاااام جدا لكل اعضاء المنتدى اود منكم ان تشاركوني بارائكم واقترحاتكم حول مبادرتي التي اطلقتها الاحد الماضي في مدرستي بعنوان ((الغياب واثره على التحصيل الدراسي )) وما هي الحلول للحد من ظاهره الغياب

الطالبه :-رفيده محمد ميمون

الصف :-السابع

مدرسه صفيه بنت حيي للتعليم الاساسي ح/2

منطقة الفجيره التعليمية

وضع لوحة باسماء الطالبات المنتظمات …وتكريمهن شهريا
هذا بحد ذاته حد من ظاهرة الغياب

من السعوديه (الرياض)

طرق تمكنك بإذن الله من التخلص من ضعف التحصيل الدراسي
________________________________________
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخي المربي … أختي المربية :-
يعاني الكثير من الطلاب فير المدارس من ضعف التحصيل الدراسي في مجال واحد أو أكثر
وعوضاً على أن يتلقى الطالب يد العون والمساعدة من الأهل أو المختصين سواء الإدارة أو المعلم فأنه على العكس يلقى التوبيخ أو العقاب وعبارات التي تولد الشعور بالإحباط أو اليأس .
لذلك عزيزي الطالب لا تستسلم لليأس
لا تقنع نفسك بأنك لا تستطيع التخلص من ضعفك الدراسي
وتأكد بأن المستحيل كلمة موجودة في قاموس الفاشل
إتبع عزيزي الطالب هذه الخطوات وستجد بإذن الله الفرق:

أولاً:-

إقــرأ ( أي إقرأ الدرس قراءة صامتة دون أن تلجأ للحفظ أو تخزين المعلومات فقط مجرد قراءة….)

ثانياً :-

حاول أن تفهم ما تقرأ ( وهنا نقصد التركيز والتمعن والتحليل ….أي ربط المعلومات والانتقال لمستوى أعلى من الحفظ)

ثالثاً :-

لخص ما تفهم ( وليس المقصود بالتلخيص هو وضع الخطوط الحمراء أو الألوان الفسفورية على الكتاب بل المقصود هو القيام بعملية الكتابة وترتيب الأفكار على شكل خطوات متسلسلة وبشكل مرتب وواضح فهذه الطريقة قد تأخذ منك وقتاً طويلاً لكنها بنفس الوقت تجعلك قادر على تخزين المعلومات لأطول وقت ممكن…)

رابعاً:-

كرر ما تلخص ( عند الانتهاء من التلخيص عليك تخصيص وقت طيلة أيام الأسبوع وفي عطلة نهاية الاسبوع لتكرار المعلومات فأنت بهذه الطريقة تنقل المعلومات من مخزون الذاكرة قصيرة الأمد إلى مخزون الذاكرة طويلة الأمد ….)

خامساً :-

عزز ثقتك بالله أولاً ومن ثم عزز ثقتك بنفسك واطرد المستحيل من ذهنك ولا تيأس
فلا حياة مع اليأس ولا يأس مع الحياة .

سادساً :-

إلجأ للاختصاصي الاجتماعي أو المرشد التربوي في المدرسة ولا تتردد فكلما سارعت بإيجاد الحل كلما تخلصت من مشكلتك فالجهل كالمرض الخبيث والعياذ بالله
(( العلم يرفع بيوتاً لا عماد لها
والجهل يهدم بيت العز والكرم))

مع تمنياتي لكم بالنجاح والتوفيق
أخوكم / عبد الحميد شجاع معلم لغة عربية

شكراااااااااااااااا

مشكووووووور

وفي ميزان حسناتك ياربي

اخي الكريم،
أنا والدة تلميذ في الصف الثامن
والمواد الدراسية كثيفة جداً
ومن واقع خبرتك العظيمة في نطاق التدريس بشكل عام
هل يمكن ان تدلني على افضل طريقة للمذاكرة؟

مع خالص تحياتي وتقديري

اختكم في الله

ام فارس

يسلمووووو ع المعلومات

مشكووووووووورين

شكرا كتير
و جزاك الله خيرا

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااا

في موازين حسناتك وجزيت الجنة

خطة لعلاج تدني مستوى التحصيل الدراسي اتمنى ان يستفيد بها زملائي المعلمون والمعلمات

موضوع شائق وشكرا لك هذا الجهد الطيب

جزاك الله الف خيرعلى هذا الموضوع

جزاك الله خيرا استاذنا الفاضل

جزاك الله كل خير

جزاك الله خيراعلى هذا الموضوع

تم الحفظ

مشكور اخوي

جزاك الله خير

جزاك الله خيرا

يعطيك العافيه

يعطيك العافية

لك كل الشكر

شكرا على هذا الطرح بقي علينا التطبيق

جهد مشكور
جزاك الله خيرا

جزاك الله خيرا

شكراااااااااا

لاشك ان التحصيل الدراسي والتفوق للطالب قرين بالدافعية فهي المحرك الأساسي لسلوك الفرد بغض النظر عن مستواه العقلي ولكن بالجد والاجتهاد والالتزام تغير مستواه نحو الأفضل وبالتالي يحدث تغير ايجابي في شخصية الطالب نفسه وهو ما نصبو اليه عند تطبيق مبادئ وأهداف الخدمة الاجتماعية المدرسية .
والدوافع وهي كل ما يحرك سلوك الأفراد ويدفع هذا السلوك نحو الأفضل وكل سلوك يصدر عن الفرد عادة ما يكون وراءه دافع وأمامه هدف ولذلك فالمدرسة الحديثة عليها أن تثير الدوافع الايجابية لدي طلابها بهدف تحفيزهم على طلب العلم والاهتمام به بجانب باقي مؤسسات المجتمع خاصة وسائل الاعلام على اختلافها بهدف التأثير الواضح في الأسرة بشكل عام والطالب بشكل خاص مثل ابراز أهمية العلم في تحديد المستقبل وتغيير المكانة الاجتماعية والاقتصادية نحو الأفضل .
والمدرسة باعتبارها المؤسسة التربوية التي تقدم العلم على طلابها التعاون الايجابي مع هيئتها الادارية والتعليمية واثارة الدافعية من قبل الأسرة -أساس التنشئة الاجتماعية – قبل المدرسة لتحصيل العلم والحرص على النجاح من أهم أسباب رفع التحصيل الدراسي للطالب بجانب تغير الواقع المجتمعي أو متطلبات سوق العمل فمن يحمل شهادة يحصل على فرصة عمل وكلما كانت الشهادة أفضل في المستوى من ثانوي الى جامعي كلما كانت الوظيفة أفضل وأرقى مادياً واجتماعياً .
من هنا لابد أن تكون الدافعية أهم وأفضل محرك للطالب نحو رفع تحصيله الدراسي كما هي وسيلة هامة للالتزام السلوكي قرين النجاح والتفوق … ومن خلال تعاون الأسرة والمدرسة ومؤسسات المجتمع تزداد الدافعية نحو العلم ومن ثم يرتفع التحصيل الدراسي…

موضوع شيق يستحق الثناااااااااااااااااااااااء

التغذية المتنوعة أثناء الامتحانات ركيزة أساسية لتحقيق الصحة ، وزيادة التركيز العقلي ومن الثابت طبيباً أن الطلاب والطالبات يحتاجون إلى نظام غذائي متكامل وذي مواصفات خاصة لتنشيط الذاكرة ورفع كفاءة أجهزة الجسم في مواجهة مجهود الدراسة أو الانتباه لوقت طويل .
أهم النصائح الغذائية للطلاب أثناء الامتحانات :
يجب أن يركز الطالب في غذائه أثناء الامتحانات على ما يسميه أخصائيو التغذية بغذاء الدماغ . حيث يعتقد أنه الأفضل للتلاميذ قبل الامتحانات ، وهناك أغذيه تنشط الذاكرة منها (( الأسماك الدهنية )) وبعض الخضار مثل (( البروكلي )) والفواكه مثل (( التوت البري والأفوكادو والموز )) لذا أنصح الطلاب بالإكثار منها خلال الامتحانات .
– الحليب والألبان من الأغذية النافعة للدماغ لغناهما بمعدل الكالسيوم .
– يجب أن يتناول الطالب الفواكه والخضروات الطازجة لاحتوائها على الفيتامينات خاصة B12
– إلى جانب إضافة بعض السكريات كالعسل والقيل من الشوكولاتة . وهذا يجب الانتباه إلى الإكثار من السكريات والحلويات قد يؤثر سلباً على نشاط الدماغ .
– يجب أن تكون وجبات الطالب متعددة لكن بكميات خفيفة حتى لا تسبب الاضطرابات الهضمية مما يمنع أو يقلل قدرته على التركيز .
– وجبة العشاء يجب أن تكون مبكرة لأن تناول الطعام في وقت متأخر قبل النوم يسبب القلق والانزعاج .
الشاي والقهوة :
ساعات الدراسة الطويلة تضطر الطلاب بين الحين والآخر إلى الإكثار من تناول الشاي والقهوة وهو مفهوم خاطئ .
لذا ننصح الطلاب بالابتعاد عن المنبهات كالشاي والقهوة والمشروبات الغازية المشتملة على الكافيين ، لأنها قد تسبب التوتر والقلق للطالب . لذا لا بأس من شرب فنجان شاي يومياً لا أكثر ، فيجب على الطالب أن يشرب العصائر الطبيعية الغنية بفيتامين C كالبرتقال والليمون والكيوي وغيرها لأنها تمد الجسم بالنشاط والحيوية أما المشروبات التي تمنح الاسترخاء كاليانسون والنعناع وبعض الأعشاب فينصح بشربها قبل النوم حتى تمنح نوماً هادئاً دون أرق .
الرياضة :
البعض يعتقد أن الرياضة أثناء الامتحانات مضيعة للوقت وتبديد للجهد وهذا خطأ لأنها ضرورية جداً في الامتحانات إذ تمنح الطالب نشاطاً وحيوية وقدرة على التركيز .
ظاهرة ازدياد وزن الطلاب بشكل مفرط :
يصاب أغلب الطلاب أثناء الامتحان بزيادة الوزن ، وذلك بسبب قله الحركة وتناولهم للأطعمة خاصة الحلويات اعتقاداً منهم أنها تمدهم بالطاقة ، هذا إضافة إلى تناولهم الوجبات السريعة التي لا ننصح بتناولها مطلقاً لاحتوائها على كميات كبيرة من الدهون .
أغذية تزيد قدرة الطالب على التركيز
– هناك أغذية متنوعة تقوم بهذا الدور مثل الأغذية الحاوية على Omega 3 كالمأكولات البحرية ( السمك والجمبري ) .
– المكسرات مثل الجوز والفستق والفول السوداني ، حيث تقوي الأعصاب وتزيد الانتباه عن طريق تنشيط الموصلات العصبية الضرورية للحصول على المعلومات .
– الزنجبيل يساعد على زيادة الأكسجين الواصل للدماغ .
– الكمون لاحتوائه على الزيوت العطرية التي تحفز عمل الجهاز العصبي .
– الكاكاو يحسن المزاج وبالتالي يحسن أداء الدماغ
غذاء صحي ومتكامل :
نقدم إليك عزيزتي الأم نموذجاً للغذاء الصحي لأبنك أو ابنتك أثناء الامتحانات مكتمل العناصر الغذائية والفوائد الصحية ، يضمن النشاط والتركيز :
– الإفطار : كوب حليب ، حبوب القمح ( الكورن فليكس ) ، ملعقة عسل ، فاكهة .
– بعد ساعتين : كوب عصير برتقال أو ليمون طازج .
– الغذاء : سلطة خضار ، خضار سوتيه ، سمك مشوي أو أي مأكولات بحرية متوفرة كمية قليلة من الأرز أو المعكرونة .
– بعد 3 ساعات : فاكهه ، كوب حليب أو عصير أو قطعة كاكاو صغير .
– إذا شعرت بالجوع فصبر نفسك بسندويش خفيف .
– العشاء : أجبان ، خضار ، توست أسمر ، كوب حليب .
– قبل النوم : يانسون أو كوب نعناع .
مع تحيات الاختصاص النفسي / أشرف محمود صالح العريان / الشارقة

نصائح راائعة ،،، بارك الله فيك …
وضحت الكثير من الأمور الخاطئة التي نتبعها جميعا …
جزاك الله خيرا

موضوع راااائع ..
بارك الله فيك ..

تسلم ع الموضوع وبارك الله فيك

شكرا على الردود الرائعة

الله يعطييك العااافيه …

يسلموووو …~

وبعد دا كلو وزنو يبقى كبيييييير

نصائح رااااااااااائعة ..
جزاكم الله خيرا ..

اللهم وفق جميع طلابنا للخير ويسر دربهم ونورها بنورك

شكرا على جميع الردود على الموضوع

شكرا للموضوع المميز

اخواني واخواتي الاختصاصيون الاجتماعيون لقد قمت باعداد استمارة لمتابعه التحصيل الدراسي للطالبات الضعيفات …. ولقد تم اعتمادها من قبل توجيه الخدمة الاجتماعية …. وعسى ان تتم الافادة منها … والاستمارة قابلة للتغيير والحذف واضافة المواد حسب المرحلة والله يوفق الجميع

جزاك الله كل خير إن شاء الله

يعطيج العافية أختي

بالفعل مجهود رائع و استماره شاملة ….. نتمنى من الأخوة الاختصاصين الاجتماعيين تفيعل الموضوع باستمارات أخرى

ننتظر منك المزيد أختي الفاضلة

مشكورة اختى السويدى .. ..

الشكر الجزيل للاخ بوسلطان / الاخت الصدى

شكري للاخت اميرة

شكراً يالسويدي .. وبارك الله بك

الله يبارك في جهود الجميع ان شاء الله شكري لك جمال فيصل

بارك الله فيك اخوي السويدي ويزاك الله خير وانا بعد سويت خطه وعرضتها على الموجهه وعطتني بعض الملاحظات عليها بس بعدني ما عدلت فيها وبحاول اني ارفقها

الله يبارك في جهود الجميع ان شاء الله وعدليها حتى يتمكن الجميع من الاستفادة من خبرات الاخرين …… وانا اختج السويدي وليس اخوك ( الوردة الحمراء )

يعطيج العافية اختي ……

استفدت منها كثيرا ولك الاجر باذن الله

دمت متميزة

الله يجعله في ميزان حسناتج

شكرا لك

ولكن احب انبه الى انه لا يوج ملف attachment.php
هذا ما يتم تحميله .

شموع الامل / الشامسية شكرا على مروركم . اخي الفاضل بو محمد ما فهمت ش قصدك ؟

بارك الله فيج …..

جزاك الله كل خير على هذا المجهود الرائع وشكرا
مشرف منتدي الرعاية الاجتماعية الاخ السويدي

شكري لج الاخت المبدعة وانا اختج مب اخوك مشرفة مدونة الرعاية الاجتماعية

شكرا لمرورك اللؤلؤة

الاروع مرورك اخ معتز,,,,,,,,

السلام عليكم

ملف رائع ومفيد .. جزيتم كل الخير

أنا عندي بعض أوراق العمل أتخص سابع بس أنا ما أعرف أحطيهم
أبي مساعدة
33CC99

مشكوره الغلاااا

مشكوريييييين وجزاكم الله كل خير

كل الشكر والتقدير للأستاذ حاتم إدراج الخبر هنا

ونتمنى على جميع المدارس الإشتراك بهذه المسابقة

علما بأن هناك تعميم صادر من إدارة المنطقة بهذا الشأن

وللإستفسار : يرجى التواصل
جاسر المحاشي 0507562385 المجد النموذجية لمدارس الذكور
والأستاذة: جمانة سعيد مدرسة الشارقة النموذجية بنين لمدارس البنات

http://www.alkhaleej.ae/portal/6493b…556528163.aspx

أثر استخدام ألعاب الحاسب الآلي وبرامجه التعليمية في التحصيل ونمو التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الأول الابت

كل الشكر و التقدير لك أخي الفاضل على تنوع مشاركاتك

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
و حياكم الله و نفع الله بكم
و نسأل الله لنا و لكم القبول
و أن يجعل ما نقدمه نوراً لنا يوم القيامه

مما لا شك فيه أن استخدام الحاسوب وبرامجه التعليمية في الغرف الصفية أصبح ضرورة ملحة في وقتنا الراهن لزيادة التحصيل ونمو التفكير الإبداعي لدى التلاميذ..

شكرا لك أخي الجنوبي على هذه المشاركة القيمة وكل الشكر والتقدير للباحث الذي قام بإعدادها..

——————————————————————————–

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
و حياكم الله و نفع الله بكم
و نسأل الله لنا و لكم القبول
و أن يجعل ما نقدمه نوراً لنا يوم القيامه

نأمل أن تكون هناك مشاركات ذات قيمة من مدارسنا الرائدة

مبادرة طيبة من فريق التحصيل العلمي

مثل هذه المبادرات تنعكس بشكل إيجابي على تحصيل الطلاب

نرجو أن تجد هذه المسابقة الاهتمام الذي تستحق

مع أمنياتنا بالتوفيق للجميع

تبارك الله
جهود متميزة لفريق التحصيل العلمي بارك الله فيكم ونفع بكم

حقيقة جهد مبذول وعمل دؤوب للجن الموقرة كل الشكر والتقدير ونحن ندعم اللجنة بكل ما أوتينا من قوة ونحن نتعاون مع اللجنة للارتقاء والتميز .

نعم للتقدم في التحصيل والف الف لا للضعف الدراسي
سنكون الجند في جيشكم لمحاربه الضعف والجهل
متمنين ان ننال الاجر والثواب من الله العلي القدير
على هذا العمل الرائع.