التصنيفات
الصف الثامن

عرض تقديمي لدرس تفسير الرسوم البيانية

السلاااام عليكم ورحمه الله وبركاته الشارقة

http://file8.9q9q.net/Download/64193197/————.

أتمنا ان ينال على أعجابكم ..

معلمتكم نورة جاسم …
الشارقة

مشكووووورة معلمتنا نورة

ع البور

تقبلي مرووري

بنـــ ( الفلي ) ـــــــــت

مشكوره

على العرض الفنتك

مشكورة اختي عالبور
مشكوره معلمتنااا ع البوربوينت الرآآآئع
ثآآآنكيوو …
مشكورة أختي نورة ^_^
مشكووووووووووووووورة أبلة…..الله يعطيج العافية….
سلمت يداك على هذه البور بوينت
والله مشكوره على الملف
شكرا وجزاك الله خيرا
مشكوووورة و ما قصرتيـــ
مشكوره على العرض الفنتك
العرض راااااااااااااااااااااائع
جزاك الله خيرا
الله يعطسش العافية
مشكوره معلمتنا نوره..
الشارقةالشارقةجزاك الله خيراً أستاذتنا ، ودمت لنا
مشكوووووووووورة معلمتي الغالية ..

بصراااااحة حلووو وسلمت يدااااااااااااااااك ..

وربي لا هانج ..

مشكورة صراحة على البوربوينت الاروع من رائع
شكرا بصراحةولا أروع

بوربوينت رووعة

تسلمين ابلة نورة عالبور الطرر

ننتظر المزيد من ابداعاتك على احر من الجمر

تحياتي الج
جوهرة بلاد الرافدين

يسلمووو أختي وما قصرتي …
تسلم الايادي ^^ …
مشكووووورة اختي

شكرا ع الباوربوينت
رووعة

كيفكم اتمنى لو يتوفر اختبارات قصيرة للتاسع ف 2
التصنيفات
الصف الثامن

ورقه عمل الخرائط والرسوم المقياسيه

ارجو الاستفاده منه
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf 7.pdf‏ (158.8 كيلوبايت, المشاهدات 28)
التصنيفات
الصف الثامن

ورقة عمل درس 6 ) الرسوم البيانية بالدائرة ثامن / ف 2

في المرفقات
درس ( 3-6 )
الرسوم البيانية بالدائرة
نسألكم الدعاء لنا بالرحمة والمغفرة في الحياة الدنيا وبعد الممات

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc (الرسوم البيانية بالدائرة (3.doc‏ (107.5 كيلوبايت, المشاهدات 193)
جزاك الله خيراً.
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc (الرسوم البيانية بالدائرة (3.doc‏ (107.5 كيلوبايت, المشاهدات 193)
جزاك الله ألف خير
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc (الرسوم البيانية بالدائرة (3.doc‏ (107.5 كيلوبايت, المشاهدات 193)
وسن ورقه العمل اف
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc (الرسوم البيانية بالدائرة (3.doc‏ (107.5 كيلوبايت, المشاهدات 193)
الشارقةالشارقة
الشارقةوين ورقه العمل بليز يسرعه
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc (الرسوم البيانية بالدائرة (3.doc‏ (107.5 كيلوبايت, المشاهدات 193)
التصنيفات
رياض الأطفال

مشاهدة الرسوم

سلبيات مشاهدة الرسوم المتحركة

لمشاهدة الرسوم المتحركة سلبيات عديدة أهمها:
أولا: التلقي لا المشاركة مما يضعف روح الابداع لدى الطفل ذلك أن التلفاز يجعل الطفل يفضل مشاهدة الأحداث والأعمال على المشاركة فيها، خلافاً للكمبيوتر الذي يجعل الطفل يفضل صناعة الأحداث بنفسهن الأمر الذي يقوي من شخصيته .

ثانيا: إعاقة النمو المعرفي الطبيعي، بتقديمه معلومات جاهزة للطفل الامر الذي يعطل فيه قابليته على استخدام حواسه وقدراته العقلية، ذلك أن المعرفة الطبيعية هي أن يتحرك طالب المعرفة مستخدماً حواسه كلها أو جلها، ويختار ويبحث ويجرب ويتعلم لكن التلفاز في غالبه يقدم المعرفة دون اختيار ولا حركة كما أنه يكتفي من حواس الطفل بالسمع والرؤية، ولا يعمل على شحذ هذه الحواس وترقيتها عند الطفل.

ان جميع الاطفال يولدون كغيرهم بمواهب وقدرات فكرية وطاقات ذكاء متكافئة الا ان الفارق بينهم وبين اطفال اخرين يتمثل في صرف اوقات طويلة امام التلفاز او الكومبيوتر الامر الذي يعني عملية كبح للتطور النفساني والفكري العادي.

ثالثا: تداعيات اجتماعية، حيث يعمل الانشداد نحو شاشة التلفاز بتقليص درجة التفاعل بين أفراد الأسرة. إن أفراد الأسرة كثيراً ما ينغمسون في برامج التلفزيون المخصصة للتسلية لدرجة أنهم يتوقفون حتى عن التخاطب معاً.

وهذه الحالة لا تكون حسرا على افلام الكارتون بل تسري على جميع البرامج الاخرى، لان الكلام بين افراد العائلة يكون بمثابة التشويش على مضمون الرسالة الاعلامية المرئية.
رابعا: تقديم مفاهيم فكرية مخالفة لتقاليد الاسر و كون ان هذه الرسوم المتحركة موجهة للأطفال خصيصا فان من يقومون على انتاجها قد وضعو ا في حساباتهم الهدف المنشود منها فهي ليست اعتباطيه بل ذات رسالة مرسومة و هدف محدد، فهي تحمل على اقل تقدير افكار منتجيها .

خامسا: تعمل هذه الرسوم على انتشار ظاهرة العنف بين الاطفال، إذ ان اغلب افلام الكارتون هي من الانواع التي تحمل في طياتها الكثير من مناظر العنف والقتل، حيث وضع منتجو هذه الافلام في نظرهم نفسية الطفل التي تنجذب بسرعة وشوق نحو هذا النوع من الاقلام فهدف هذه الشركات هو تجاري بالدرجة الأولى، وهو تحقيق اعلى ربح بعيدا عن أي واعز اخلاقي .
منقوووووووووووولالشارقة

موضوع جميل ورووووووووووعه وانا اقول اكيييييد سوف نميل للقلم

ووراء كل قلم مميز صاحب مميز وذواخلاق رفيعه

الله يعطيك العافيه يالغلا

تقبلي مروري..

أشكـــرك جــداً علـى هــذا لموضــوع الرائــع والمفــيد ،
وعـلى هــذه الكلمــات الجميلــة والهـادفــة
.. وفقــك اللــه .. وجــزاك اللــه خــيراً
الشارقة
التصنيفات
الصف الثامن

ورقة عمل/ ف2/الصف الثامن/ الانماط والرسوم البيانية

ارجو الفائدة والرد أوالتعليق على أي ملاحظة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووورين
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
لا ما شاء الله عليك لاتحتاج إلى تعليق وملاحظة ورقة عمل واضحه ولا تحتاج تفسير وسلمت يداك
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
سلمت الانامل على هذا المجهود الطيب
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
ميرســـــــــــــــــى بجد ،،، تسلم إديك وبجد بتمنى ليك كل الخير ولو سمحت زيدنا بجديدك دايما

ميرســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـى ليك للمرة المليون

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
واااااااااااايد روعه

يسلمووووووووووووو

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
ما شاء الله .. لا توجد ملاحظات ..

سلمت يداك أستاذنا الفاضل ..

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
بوركتِ . . جعله المولى في ميزان حسناتك..
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
عندي تعليق بسيط
بالنسبة للمثال الأول : كيف طول الفترة 25 و الأخرى 10 ؟؟

السؤال الأول في الكلفة كان النمط +10 بعدها تغير إلى 5 يعني 35 ، 40 وليس 45 ممكن التوضيح كيف؟

الواجب المنزلي في طول السلسلة 15 بعدها نمط +10 بعد مافهمتها ؟؟

ولكم جزيل الشكر

اتمنى الرد في اسرع وقت

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووورة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووري ن على اوراق العمل
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
بارك الله فيك .. وجزاك الجنة إن شاءالله
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
جعله المولى في ميزان حسناتك..
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووور والله يوفجك
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
سلمت يداك يا أخي الكريم
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiii
شكرا ليك يا اخي بجد افدتنا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
شكراااااااا على هذة الورقة والله كانت بتروح على 10 درجات الشارقةالشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
الشارقةالشارقةالشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc الأنماط والرسوم البيانية.doc‏ (86.5 كيلوبايت, المشاهدات 810)
التصنيفات
الالعام لمادة الرياضيات

الرسوم المتحركة في الرياضيات

الشارقة
دعوة لتدريس الرياضيات بالرسوم المتحركة

Wednesday 14th of March 2022 12الشارقة02 PM
قال أحد الخبراء إن على المعلمّين أن يتيحوا لطلابهم فرصة تعلّم الرياضيات من خلال تطبيقها عملياً وليس من خلال التركيز على "النظريات العلمية".

ودعا البروفيسور ديف برات من جامعة لندن إلى استخدام وسائل التعليم المبتكرة وإلى الاعتماد على التكنولوجيا لمساعدة التلاميذ على التفاعل بدرجة أكبر.

وتظهر الإحصاءات الحكومية أن قرابة نصف البالغين العاملين في إنجلترا اكتسبوا مهاراتهم في الرياضيات خلال المرحلة الابتدائية.

ورحب مايك إليكوك من المركز الوطني لمهارات الحساب بهذا المقترح كوسيلة للمساعدة على تعزيز مهارات التلاميذ.

ويقول برات: "مشكلة الرياضيات أنه يتم تدريسها بصورة لا علاقة لها بالأطفال، ولذا نجدهم لا يعرفون مدى ارتباطها بحياتهم، حيث تُعرض من خلال مبادئ مجردة بعيداً عن الخبرات."

قوة الرياضة

ودعا البروفيسور برات لاستخدام أوسع لوسائل تعتمد على التقنية لمساعدة الطلاب على تعلم الرياضيات بما يتناسب مع استعمالها في الحياة العملية.

وأشار في حديث مع بي بي سي إلى أن استخدام الرسوم المتحركة قد يساعد التلاميذ على إدراك أهمية العمليات الحسابية في حياتهم.

واقترح أن يطلب من التلاميذ في المراحل المتقدمة التعامل مع المسائل الرياضية مع الوضع في الاعتبار الأبعاد الأخلاقية.

وعلى سبيل المثال، فإن القرارات الخاصة ببناء قرية أو إسداء مشورة طبية لأحد الأشخاص يتدخل فيها العنصر الحسابي ، إلى جانب اعتبارات أخلاقية وتكاليف اجتماعية.

وقال إن هذا الأسلوب يختلف عن الطريقة القديمة في التعامل مع المسائل الرياضية والتي كانت غير مرتبطة بالحياة العملية للأطفال في الكثير من السمات.

ويوافق بيتر لاسي من "رابطة مدرسي الرياضيات" قائلاً : "في بعض الأحيان، ربما يكون الأكثر فائدة النظر إلى النقطة التي يبدأ منها المتعلم وبعد ذلك الاعتماد على أسلوب تحفيز قائم على التجربة لدمج الطفل في العملية."

التصنيفات
الصف التاسع

هلاااا >> أبي بوربينت درس المعادلات والجداول والرسوم البيانية بليزززززززز

سلام علييييكم

بليزززززززز ابي بوربينت درس المعادلات والجداول والرسوم البيانية

وييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييينكم ؟؟؟؟؟؟
التصنيفات
الالعام لمادة الرياضيات

الرسوم المتحركة في الرياضيات

الشارقة
دعوة لتدريس الرياضيات بالرسوم المتحركة

Wednesday 14th of March 2022 12الشارقة02 PM
قال أحد الخبراء إن على المعلمّين أن يتيحوا لطلابهم فرصة تعلّم الرياضيات من خلال تطبيقها عملياً وليس من خلال التركيز على "النظريات العلمية".

ودعا البروفيسور ديف برات من جامعة لندن إلى استخدام وسائل التعليم المبتكرة وإلى الاعتماد على التكنولوجيا لمساعدة التلاميذ على التفاعل بدرجة أكبر.

وتظهر الإحصاءات الحكومية أن قرابة نصف البالغين العاملين في إنجلترا اكتسبوا مهاراتهم في الرياضيات خلال المرحلة الابتدائية.

ورحب مايك إليكوك من المركز الوطني لمهارات الحساب بهذا المقترح كوسيلة للمساعدة على تعزيز مهارات التلاميذ.

ويقول برات: "مشكلة الرياضيات أنه يتم تدريسها بصورة لا علاقة لها بالأطفال، ولذا نجدهم لا يعرفون مدى ارتباطها بحياتهم، حيث تُعرض من خلال مبادئ مجردة بعيداً عن الخبرات."

قوة الرياضة

ودعا البروفيسور برات لاستخدام أوسع لوسائل تعتمد على التقنية لمساعدة الطلاب على تعلم الرياضيات بما يتناسب مع استعمالها في الحياة العملية.

وأشار في حديث مع بي بي سي إلى أن استخدام الرسوم المتحركة قد يساعد التلاميذ على إدراك أهمية العمليات الحسابية في حياتهم.

واقترح أن يطلب من التلاميذ في المراحل المتقدمة التعامل مع المسائل الرياضية مع الوضع في الاعتبار الأبعاد الأخلاقية.

وعلى سبيل المثال، فإن القرارات الخاصة ببناء قرية أو إسداء مشورة طبية لأحد الأشخاص يتدخل فيها العنصر الحسابي ، إلى جانب اعتبارات أخلاقية وتكاليف اجتماعية.

وقال إن هذا الأسلوب يختلف عن الطريقة القديمة في التعامل مع المسائل الرياضية والتي كانت غير مرتبطة بالحياة العملية للأطفال في الكثير من السمات.

ويوافق بيتر لاسي من "رابطة مدرسي الرياضيات" قائلاً : "في بعض الأحيان، ربما يكون الأكثر فائدة النظر إلى النقطة التي يبدأ منها المتعلم وبعد ذلك الاعتماد على أسلوب تحفيز قائم على التجربة لدمج الطفل في العملية."

وفقكم الله

إلى الامام دائما

أشكر الأستاذ حاتم لدعوته لتدريس الرياضيات بالرسوم المتحركة

استخدام الرسوم المتحركة كعرض محبب للأطفال والكبار في كثير من حبكات قصصه لمفهوم أو عملية رياضية ليضفي الدقة لما يحدث في العرض هذا يغذي الوعي المبكر في أذهانهم لأهمية الرياضيات وفروعها في حياتهم .الشارقة

انا استخدم الرسوم و الصور المتحركة في عروض البوربوينت للشرح

و الاحظ تفاعل طالباتي و حبهن للرياضيات

و كثيرا ما سمعت من طالباتي و هن يتحدثن معاً بان الرياضيات اسهل مادة

احمد الله بانني ادرس في مرحلة ابتدائية تساعدني على التفنن و الابداع بالرسوم و الصور بما يفيدني في الشرح

استخدم البوربوينت وخاصة في دروس الرسم البياني والتناظرات وما شابه ذلك
كما أن هناك بعض البرامج الخاصة بالرياضيات يمكن الاستعانة بها في الحصة الدراسية
موضوع جميل
جزاك الله خيرا
التصنيفات
الصف التاسع

المعادلات والجداول والرسوم البيانية

أقدم لكم درس المعادلات والجداول والرسوم البيانية (بور بوينت )
ولا تنسونا بالدعاء
علاء الوسيمي

الملفات المرفقة
نوع الملف: zip المعادلات والجداول والرسوم البيانية.zip‏ (233.2 كيلوبايت, المشاهدات 373)
لك كل الشكر والتقدير أعمال مميزة من معلم مميز فجزاك الله خيراً وبارك فيك.
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip المعادلات والجداول والرسوم البيانية.zip‏ (233.2 كيلوبايت, المشاهدات 373)
شـــــــــــــــــكـــــــــــــــــــــرا جـــــــــــــــــزيـــــــــــــــلا لـــــــــــــك

وبـــــــــــارك الـــــــــلــــــــــــه فــــــــــــــيــــــــــك

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــ

شـــــــــــــــــكـــــــــــــــــــــرا جـــــــــــــــــزيـــــــــــــــلا لـــــــــــــك

وبـــــــــــارك الـــــــــلــــــــــــه فــــــــــــــيــــــــــك

الملفات المرفقة
نوع الملف: zip المعادلات والجداول والرسوم البيانية.zip‏ (233.2 كيلوبايت, المشاهدات 373)
التصنيفات
الصف السابع

الجداول التكرارية والرسوم البيانية

الجداول التكرارية والرسوم البيانية
اقدم لكم اخواني الأعزاء درس بور بوينت عن الجداول التكرارية والرسوم البيانية راجيا ان ينال اعجابكم
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip الجداول التكرارية والرسوم البيانية.zip‏ (64.2 كيلوبايت, المشاهدات 736)
مشكور أخي الفاضل وفي ميزان حسناتك ..
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip الجداول التكرارية والرسوم البيانية.zip‏ (64.2 كيلوبايت, المشاهدات 736)
في ميزان حسناتك
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip الجداول التكرارية والرسوم البيانية.zip‏ (64.2 كيلوبايت, المشاهدات 736)
شكرا……………..
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip الجداول التكرارية والرسوم البيانية.zip‏ (64.2 كيلوبايت, المشاهدات 736)
جزاك الله خير وبالتوفيق
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip الجداول التكرارية والرسوم البيانية.zip‏ (64.2 كيلوبايت, المشاهدات 736)
ما يشتغل عندي لاكن مشكور/ة
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip الجداول التكرارية والرسوم البيانية.zip‏ (64.2 كيلوبايت, المشاهدات 736)