فيه احد منكم اتصلوا فيه وخبروه عن نتائج جائزة الشارقة 2022
والا حد منكم عنده أي معلومة عن موعد النتائج
بسبب نظام الثلاثة فصول
وما زلنا ننتظر
وأتمنى التوفيق والفوز للجميع
جائزة الشارقة للتفوق والتميز التربوي
فيه احد منكم اتصلوا فيه وخبروه عن نتائج جائزة الشارقة 2022
والا حد منكم عنده أي معلومة عن موعد النتائج
وما زلنا ننتظر
أتمنى أن ينفعكم ,وتتم الاستفاده من اللقطات التصويرية
هذا الشكل النهائي لحقيبة التميز
ونذكر بأن الطالب يجب عليه
كتابة كافة المعلومات النى ستحتاجها اللجنة
على الصندوق
وذلك أسهل للجنة للوصول للمعلومات وارتب له
من الأفضل وضع كل معيار على حدة إذا كانت مرفقاتك كثيرة
هنا التفوق الدراسي:
نسخة طبق الأصل من الشهادة
و
لقطات لى وأنا في مقر رابطة الأديبات
قصتى المطبوعة
سمير سارق الامير
أدعوكم لقراءتها
بعض التوثيق لأنشطتى
ثم المركز الأول على الدولة
هنا فوزى بالمركز الأول على المنطقة في الحديث الشريف
وفوزى بجائزة رموز العطاء
كلما كانت مشاركاتك تعبر عن فوزك
فحظوظك أقوى للفوز بالجائزة
وأخيرا دورة حضرتها ودفعتنى للأفضل
وشكر خاص لكل من يشجعنى على التميز
وتم التثبيت ليستفيد منه الجميع
مع الشكر الجزيل لمنتديات المعالي للتميز التربوي.
هنيئاً لك ولأسرتك هذا التميز يا ريم ..
وفقك الله دومآ ..
الله يوفقك دائما
و ان شـا الله أحقق الفوز
هذا العـام
^^
هنا صور لملفي الذي قدمته في الدورة الـ15 للجائزة
أتمنى أن ينفعكم ,وتتم الاستفاده من اللقطات التصويرية
هذا الشكل النهائي لحقيبة التميز ونذكر بأن الطالب يجب عليه |
كل الشكر لمدرستى على تشجيعها لي
والشكر الوفير لوالدتى التى ساعدتنى في تنسيق هذه الأعمال
ووالدى الغالي كل الحب والوفاء لتحمله العبء الأكبر في وصولنا لهذه المراتب
وشكر خاص لكل من يشجعنى على التميز
الشارقة – نضال القاضي:
اقر مجلس أمناء جائزة الشارقة للتميز التربوي الأسماء المرشحة للمشاركة في عملية التحكيم لمختلف الفئات للدورة (13) من عمر الجائزة، وتم اختيار أفضل الكفاءات العلمية في اللجان لضمان سير عملها على أكمل وجه.
جاء ذلك خلال اجتماع المجلس برئاسة الدكتور محمد المحمود رئيس مجلس الأمناء وعقد في قاعة الاجتماعات الرئيسية في نادي الثقة للمعاقين في الشارقة، بحضور محمد جمعة بن هندي أمين عام الجائزة، وأعضاء المجلس.
وقال رئيس المجلس إن أسماء الأعضاء المرشحين للمشاركة في لجان التحكيم تم اختيارها بناء على السيرة الذاتية للمرشحين، وتمت دراستها بعناية فائقة للإطلاع على خبرات كل مرشح والتأكد من كون هذه الخبرات متلائمة ومناسبة مع ما تتمتع به الجائزة من سمعة طيبة في ميدان العمل التعليمي والتربوي اكتسبتها على مدار سنوات عمرها في مجال اكتشاف ورعاية المتميزين والمبدعين.
من جهته قال محمد بن هندي إن المجلس راعى في المرشحين لمختلف الفئات التنوع في المؤسسات التي ينتمي إليها هؤلاء المحكمون، لضمان القيام بتحكيم العمل من جميع الجوانب سواء الجوانب التربوية أو التعليمية أو مجالات الأنشطة المؤسسية والمجتمعية والإبداعية، أو في جوانب المواهب والهوايات التي حرصت إدارة الجائزة على أن تكون من أهم العناصر المكونة لشخصية المتميزين .
الخليج 11/2/2007م
شكرا لاختيار الموضوع
^.^
وفقهمـ الله وأعانهمـ على حسن الاختيـار
.
؛
×
؛
.
دمتمـ بود ريامي
ولفت المحمود إلى أن الجائزة وضعت لأهداف سامية من قبل مؤسسها صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى للاتحاد حاكم الشارقة لتماشي كل التطورات العلمية وتأخذ بتقنيات العصر وأدواتها الفاعلة لتهيئ في ذلك جيلا واعيا مثقفا ومسلحا بكل أبجديات التعامل مع روح العصر ومتطلباته. واضاف ان اللجان المنبثقة من مجلس الأمناء ستباشر أعمالها الدؤوبة لخدمة أهداف الجائزة والتواصل مع الميدان التربوي عبر المنسقين والمتعاونين واللجان المتطوعة سواء في مقر الجائزة الجديد أو في مقار المناطق التعليمية.
وأشار إلى أن الاستراتيجية التي تسير عليها أهداف الجائزة سترتكز في مضمونها على عمليات التطوير والتي تستهدف الوصول بالتعليم ومخرجاته إلى آفاق عصرية ومزايا عالمية وتضع طالب الإمارات في مقدمة الأولويات لتحقيق التفوق والتميز والإبداع. (وام)
نظمت الامانة العامة لجائزة الشارقة للتميز التربوي حفلا لتكريم أعضاء لجان التحكيم والمؤسسات التعليمية والإعلامية المشاركة في إنجاح فعاليات الجائزة في دورتها الثانية عشرة.
وأكد الدكتور محمد المحمود رئيس مجلس أمناء جائزة الشارقة للتميز التربوي ان الجائزة شهدت في هذه الدورة مشاركات واسعة ومجريات وإضافات حظيت بمباركة صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة بعد ان اتسعت لتضم كافة المناطق التعليمية بالدولة وأثبتت خلال سنوات عطائها استحقاق الميدان التربوي لنيل فرص المشاركة فيها تلبية لمطلب كل المنتسبين والعاملين والطلاب للمنافسة بمختلف فئاتها.
وقال ان الجائزة تساهم في تعزيز وتطوير الميدان التربوي من خلال غرس ثقافة التميز والإبداع للوصول الى مخرجات تعليمية تناسب الرؤيا المستقبلية لمفهوم التميز وتحقق توجهات الدولة في دعم وتطوير التعليم ليتناغم مع المعايير الدولية.
ونوه بالدعم الكبير الذي يوليه صاحب السمو حاكم الشارقة للجائزة وبالجهود الدؤوبة التي قام بها مجلس الأمناء لتطوير الجائزة ومواصلة قيمها وتوسيعها وبالدور الذي تؤديه المناطق التعليمية ولجان التحكيم واللجان المنبثقة عن الأمانة العامة والإعلاميين والمتطوعين والجامعات والمدارس والمناطق التعليمية
الشارقة – نضال القاضي:
أعلن مجلس أمناء جائزة الشارقة للتفوق والتميز التربوي أسماء الفائزين بالدورة الثالثة عشرة للجائزة البالغ عددهم 116 فائزا في مختلف فئات الجائزة، وسيتم توزيع الجائزة أواخر شهر ابريل المقبل في حفل يحضره صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة.
جاء ذلك خلال المؤتمر الصحافي الذي عقده مجلس الأمناء بحضور رئيس وأعضاء مجلس الأمناء، وعدد من ممثلي المناطق التعليمية مساء أمس الأول في مقر نادي الثقة للمعاقين في الشارقة.
وأكد الدكتور محمد عبدالله المحمود رئيس المؤتمر الصحافي للإعلان عن الفائزين الدورة 13 أهمية وقيمة العلم والتعليم في بناء الأمم والمجتمعات، مشيرا إلى أن الجائزة مساهمة مباركة من راعي العلم على أرض شارقة العطاء حاكم الشارقة صاحب السمو لعنايته بقطاع التعليم ورفده بأسباب ازدهاره وتألقه في ظل حرص القيادة الحكيمة وعلى رأسها صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة حفظه الله لتوفير كافة الإمكانيات اللازمة للتربية والتعليم لأبنائها وأبناء المقيمين على أرضها الطيبة إدراكاً منها لأهمية العلم في بناء مسيرة تقدمها ونهضتها والمتابعة الكريمة التي تلقاها من صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي.وبارك الجهود المبذولة في وزارة التربية والتعليم بقيادة الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم مما كان لها أطيب الأثر في النهوض بالعملية التربوية التعليمية بالميدان لتحقيق مستقبل أفضل للتعليم ومخرجاته في دولة الإمارات، معربا عن اعتزاز مجلس الأمناء بجهود جميع إدارات المناطق التعليمية لمشاركتها المثمرة للجائزة وإثرائها لكافة فئاتها السبع.
وقال إن جائزة الشارقة للتفوق والتميز التربوي وهي تشهد إعلان فائزيها للدورة الثالثة عشرة لترى بعين الرضا ما حققته من صداها التربوي والإعلامي الكبير على مستوى الدولة وأعطت الطلبة والطالبات دافعا قويا للحصول عليها بالجد والاجتهاد وساهمت في تفعيل المنافسات بين الطلبة والطالبات والمدارس والموجهين والمعلمين والاختصاصيين وغيرهم.
وأضاف أن الإمارات محظوظة بهذا القدر الكبير من الجوائز الحضارية التي تشجع التعليم والإبداع والتميز وترعى الكوادر الفاعلة لتأتي جائزة الشارقة للتميز والتفوق التربوي في جانب هام، وسخرت واتجهت إلى تحفيز الميدان وفي مرحلة حساسة على الجد والاجتهاد والتفوق والتي ستمثل رافدا مهما وداعما للمسيرة التعليمية في الإمارات.
من جهته رفع محمد بن هندي أمين عام الجائزة إلى مقام صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي حاكم الشارقة الشكر والتقدير على دعمه المتواصل للعاملين في الميدان التربوي.
وقال انه مع انتهاء أعمال الدورة نتقدم أيضا بالشكر لكل من شارك في الجائزة سواء حالفه الحظ أو لم يحالفه لأن مجرد الوصول إلى الجائزة يعتبر في حد ذاته تميزاً.وأعلن الدكتور علي النقبي عضو مجلس الأمناء رئيس لجان التحكيم أن منطقة دبي التعليمية تقدمت الفائزين بفوزها ب 24 جائزة في جميع الفئات، تلتها منطقة أبوظبي التعليمية ب 23 جائزة، ومنطقة الشارقة التعليمية ب 18 جائزة، ومنطقة العين التعليمية ب 14 جائزة وتساوت منطقتا رأس الخيمة والفجيرة التعليميتان بفوز كل منطقة ب 9 جوائز، كما تساوت منطقتا أم القيوين وعجمان التعليميتان بالفوز ب 6 جوائز لكل منطقة، تلاهما مكتب الشارقة التعليمي بالفوز ب 5 جوائز، وأخيرا المنطقة الغربية بجائزتين.
وقال إن إجمالي الفائزين وصل إلى 116 فائزا في مختلف الفئات، مشيرا إلى أن المتقدمين الذين لم يحالفهم الحظ بالفوز ستتم إعادة طلب الترشيح إليهم، وعليه ملاحظات لجان التحكيم لتلافيها مستقبلا. وأعلن حسين الجوهري عضو مجلس الأمناء أسماء الفائزين بالجائزة، موضحا أن الحملات التي قامت بها الجائزة في المناطق التعليمية لاقت صدى جيدا من قبل المناطق التي زارتها الجائزة، وهي مناطق الشارقة والعين والفجيرة ومكتب الشارقة التعليمي.
الفائزون
أولاً: الموجه المتميز
آمنة أحمد عبد الله الشامسي عجمان، د. وفاء محمد سلامة العين، نبيهة محمد حواس الشارقة، د. عماد صالح إبراهيم محمد الغربية، حسن علي عبد الله بله أم القيوين.
ثانياً: المعلم المتميز
بدرية محمد عبد الله قاسم في مكتب الشارقة، مريم سيف سعيد الغفلي في أم القيوين، هالة محمد سعيد أوحلة في الفجيرة، خديجة حميد حمد في رأس الخيمة، وعائشة سعيد سالم الزعابي في عجمان، وابتهال جمعة صالح الحوسني في أبوظبي، وفاطمة حسن محمد مطر في الشارقة، وسعاد عبدالله شنجل في رأس الخيمة، وعائشة أحمد حمدان علي في الفجيرة، وحسيبة احمد يحيى جومر في الشارقة، وهدى جاد عبد الكريم بربري في الفجيرة.
وخليفة مصبح خليفة النعيمي في العين، واشرف عبد الحميد مصطفى في أبوظبي، وطارق محمد يونس في أبوظبي.
ثالثاً: المشاريع
انضباط بلا عقاب في منطقة العين التعليمية، وقاعة حميد بن راشد التربوية في منطقة عجمان التعليمية.
رابعاً: الإدارات المدرسية
التميز النموذجية في منطقة العين التعليمية، وأذن للتعليم الأساسي في منطقة رأس الخيمة التعليمية.
والمريجب للتعليم الثانوي في منطقة العين التعليمية، ومؤسسة التنمية الأسرية (الوثبة) في أبو ظبي التعليمية، وروضة السندس في الشارقة التعليمية، وصفية بنت عبد المطلب (ح 2) في منطقة أم القيوين التعليمية.
خامساً: الاختصاصي
د. أكرم مصباح عثمان موسى بن نصير هشام شعبان عبد الله محفوظ النهيانية النموذجية العين، وبالنسبة لفئة الاختصاصي ( إناث ) حجبت الجائزة.
سادساً: الأسرة المتميزة
عائلات محمد زهير الشهابي مدرسة الظهرة في دبي، ومنصور الشحات محمد زيد مدرسة المتنبي للتعليم الثانوي في أبوظبي، وأحمد محمد جمعة المطوع في الزهور الخاصة في الشارقة، وعائلة المرحوم جاسم علي محمد بورحمة مدرسة الرؤية في رأس الخيمة.
سابعاً: فئة الطالب “ذكور”
الرابع
أحمد ثاني خميس ثاني مبارك، معاذ صلاح درويش محمد، محمد محمود عبدالله بالشوارب، عبدالله راشد أحمد سعيد الطنيجي، سيف محمد عبد الله سعيد بن هويدن، جمال إبراهيم علي سمحان النعيمي، محمد جمعة محمد ماجد المطروشي، أحمد مجدي عمار عبد التواب.
الخامس
عبدالله حسين عبدالله حسن الزعابي، عيسى حسين على ميرزا الشمسي، محمد أحمد علي محمد الظنحاني، أحمد سعيد أحمد غريب هويشل الصريدي، خالد راشد احمد سعيد على عبود النقبي، عبد الله خزعل أحمد حبيب الخاجة، ذياب محمد عبد الله الشامسي.
السادس
محمد حميد سعيد العفريت الكويتي، عمر علي سعيد الشكاي الزيودي.
السابع
عبد الرحمن سهيل الطويل، إياد محمد رفاعي حمزة عبد الحافظ السعيدية، حسين عبدالرضا حسين حسن أبو الحسن، سعود عبد العزيز عبد الكريم البستاني.
الثامن
سعود سليمان راشد عبدالله النعيمي، عبدالله زهير جميل محمد أبو سلطان، أحمد اسماعيل عبدالله أحمد بوحسين، عبيدة محمد نور عبد الرحمن حوير الزرعوني، أحمد عدنان صبري إبراهيم.
التاسع
أسامة محمد رفاعي حمزة، خالد سعيد محمود بدوي، عبد الله سهيل مبارك الغفلي.
العاشر
فارس يوسف فارس آل علي، عمر يوسف حسن يوسف فارس، محمد عبد الوهاب عبد الكريم البستاني.
الحادي عشر
خالد محمود عطورة.
الإناث
الرابع
مزنة إسماعيل محمد حسين الحمادي، فاطمة عادل إسحاق جنجر، منة الله الإمام حسن الإمام، فتون عبدالله راشد عبدالله العود الظنحاني ،
ميسم تيسير راجح أحمد حبوش، عائشة على خميس عبيد النقبي، فاطمة أيمن حسن العمري، سارة علي أحمد علي المهيري.
الخامس
سلمى مظفر مهمندار، ميرة صبيح عبد الله الكعبي، مريم محمد سالم سيف الطنيجي، مريم محمد سيف عبدالله الحساوي، شيخة عبد الله أحمد بن يعروف النقبي، ميثاء مسعد سالمين عيضة العامري، سارة محمد أحمد حمدان.
السادس
ريم خالد يوسف محمد، ريم راشد خميس خليفة الهولي، مريم محمد عبد الله محمد المزروعي، ميثاء حسن أحمد محمد الحوسني، شمسة هاشم علي صالح الهاشمي.
السابع
منة الله رمضان طه رمضان، عائشة محمد راشد الرميثي، ميثاء إبراهيم حسن الصفار، ميثاء ياسر عيسي حمد النعيمي، فاطمة خليفة زعل البوفلاسه.
الثامن
نورة راشد سلطان بن طليعة، ريما سالم علي سالم النعيمي، سرى جمال أحمد الزبيدي، تياما عماد محمد سعد، نور أنور محمد الخطيب.
التاسع
رنا هاني عبد الرحمن محمد خليل عزام، هند هاشم السيد محمد الهاشمي، مريم سعيد إبراهيم مجحوت، هدى محمد خليفة سعيد المريخي، آلاء حسام عبد العزيز بيومي.
العاشر
جمانة محمود خالد خرسة، سمية عبدالله إبراهيم محمد الحلو، نيكيتها بيلاى ناريندرا، نساء طاهر مصطفى، خلود راشد أحمد سيف أحمد الطنيجي.
الحادي عشر
شيماء عبدالعزيز علي عبدالله، هبة فايز عبيد محمد أبو صهيبان، نوف صابر محمد حسن رجب الحمادي، فاطمة سعيد علي إبراهيم الصريدي، رابيا إبراهيم كودا باناكال.
الثاني عشر
هند ماجد محمد محمود آل على، مروة فيصل محمد عطية، فاطمة خليفة راشد حميد جمعة، عائشة إبراهيم محمد عبد الله الحوسني، مريم سمير عبد الحميد عليوة._
الشارقة – نضال القاضي:
تبدأ لجان تحكيم جائزة الشارقة للتميز التربوي في دورتها ال 13 أعمالها اليوم الاثنين في مقر خصص من قبل إدارة جامعة الشارقة لتحكيم الأعمال المقدمة للجائزة في دورتها الثالثة عشرة وتختتم اللجان أعمالها 19 مارس المقبل.
أعلن عن ذلك خلال الاجتماع الأول لرئيس وأعضاء اللجنة العليا لتحكيم الجائزة مع المحكمين من أعضاء اللجان المختلفة المشاركين في عملية تحكيم كل فئات الجائزة على الضوابط التحكيمية لطلبات الترشيح والمنهجية في التعامل مع تلك الطلبات بما يحقق عنصريّ النزاهة والحيادية وبما يضمن المصداقية والموضوعية في النتائج النهائية الخاصة بكل الفئات.
وقال د. علي خلفان النقبي عضو مجلس أمناء الجائزة رئيس لجان التحكيم إن عملية توسيع الجائزة لتشمل فئات الطالب والأسرة والمعلم والموجه والاختصاصي الاجتماعي والمدرسة والمشروع المتميز وشمولية نطاقها لمختلف مناطق الدولة التعليمية، حقق إلى حد كبير رؤية صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة وحكومة الشارقة في تعزيز وتطوير الميدان التربوي من خلال غرس ثقافة التميز والإبداع للوصول إلى مخرجات تعليمية تناسب الرؤيا المستقبلية لمفهوم التميز وتحقق توجهات الدولة في دعم وتطوير التعليم ليتناغم مع المعايير الدولية.
وأضاف إن اجتماع لجان التحكيم يهدف إلى بيان معايير ومنهجية التعامل مع طلبات الترشيح للجائزة في شتى الفئات من النواحي التقييمية، ووضع معايير للتعامل مع كل فئة من فئات الجائزة وفق المجالات الخاصة بها.
ومن جانبها أشارت د. جميلة الطريفي عضو مجلس أمناء الجائزة ورئيسة لجنة الدعم الفني أن الجائزة تؤكد اهتمام الحكومة على الدوام ورعايتها للعلم والمتميزين من عناصره وذلك لغايات التحديث والتطوير والتميز ولتهيئة المناخ التحفيزي الذي يرقى بالأداء ويعظم مخرجات التعليم ويثري الميدان التربوي بالبحوث والدراسات والأفكار التي تخدم العملية التربوية وتعظم من مخرجاتها، ويشجع على التنافس الشريف بين جميع العناصر التربوية لنيل شرف التكريم بما ينعكس إيجاباً على الارتقاء بالعمل التربوي في دولتنا الفتية.
الملف غير واضح.doc (102.0 كيلوبايت, المشاهدات 18) |
الملف غير واضح.doc (102.0 كيلوبايت, المشاهدات 18) |
الملف غير واضح.doc (102.0 كيلوبايت, المشاهدات 18) |
الملف غير واضح.doc (102.0 كيلوبايت, المشاهدات 18) |
الملف غير واضح.doc (102.0 كيلوبايت, المشاهدات 18) |
ما الطريقه الصحيحة؟
هل نرسل لكم الاسم على البريد الالكترونى ليتم اعطائها رقم دخول؟
واعذرينى لكثرة أسئلتي
الملف غير واضح.doc (102.0 كيلوبايت, المشاهدات 18) |
الملف غير واضح.doc (102.0 كيلوبايت, المشاهدات 18) |
الملف غير واضح.doc (102.0 كيلوبايت, المشاهدات 18) |
واتمنى ترجعون استمارة الوورد حتى نكتب عليها أفضل
الملف غير واضح.doc (102.0 كيلوبايت, المشاهدات 18) |
الملف غير واضح.doc (102.0 كيلوبايت, المشاهدات 18) |
الملف غير واضح.doc (102.0 كيلوبايت, المشاهدات 18) |
الملف غير واضح.doc (102.0 كيلوبايت, المشاهدات 18) |
الشارقة بلال غيث:
اعتمدت مديرة منطقة الشارقة التعليمية فوزية حسن بن غريب الأعمال المرشحة على مستوى المنطقة لجائزة الشارقة للتميز التربوي الدورة الرابعة عشرة للعام الدراسي 2022/2008 والبالغ عددها (53) عملاً مرشحاً للمنافسة على مستوى الدولة.*
كانت الأعمال المرشحة موزعة على النحو التالي: فئة الطالب (37)، فئة المعلم (9)، فئة الأسر المتميزة (1)، فئة الإدارة المدرسية المتميزة (4)، فئة المشروع المتميز (2).
وفيما يلي اسماء الطلبة المرشحين لجائزة الطالب المتميز: ابراهيم سلطان بن حارب، اسماء خالد عبدالعزيز، دانة جلال الربعي، حصة مطر المهيري، عزيزة أحمد عبدالغفار، أحمد حافظ أسد، أحمد موسى حمودة، عذيبة علي سيف، غاية علي سيف، أحمد زكي، على حسن الحوسني، رامي رياض السوسي، أرب موسى حمودة، علي صغير مبارك، علياء حميد خلف، عبدالله سالم الكعبي، خالد رياض عباس، سارة موسى حمودة، ميثاء راشد أحمد، جهاد حازم اسماعيل، فاطمة أحمد العجمي، حنين عباس، سلامة سيف الطنيجي، محمد ربيع نبهان، غورو برساد، محمد سيد أحمد، ياسمين جمال محمود، رفاء ماهر مرادني، فاخرة سيف الخاصوني، سلامة سيف الخاصوني، أسماء عمر محمد، حنان محمد القابض، عبدالله زبير، سميحة عبدالقادر، عائشة عبدالرحمن حسين، يعقوب يوسف الهاشمي، سلامة محمد الطنيجي.
اما لجائزة المعلم المتميز فرشح التالية اسماؤهم: ليلى محمود البنا، هدى عبدالحكيم محمد، انشراح سعادة، عائشة بطي محمد، منى سيف العود، سناء أحمد أمين، علي حسين جابر، آمنة عبدالرزاق محمود، ثناء محمد شريف ادريس.
،رشحت للأسرة المتميزة: أسرة سعيد مصبح الكعبي.
فيما رشح للإدارة المدرسية المتميزة مدارس: الاندلس للتعليم الأساسي، الشارقة النموذجية للبنات، الشارقة النموذجية للبنين، المجد النموذجية.
ورشح للمشروع المتميز المشاريع التالية: المشروع المدرسة، اتعلم لأكون، الإنشاد.
بدعو القيادات التربوية وجميع المتميزين
لحضور حفل تكريم الفائزين بجائزة الشارقة للتفوق والتميز التربوي.. الدورة الثالثة عشر.
حفل الذكور بحضور وتشريف راعي الحفل
صاحب السمو الدكتور سلطان بن محمد القاسمي حاكم الشارقة – يوم الأربعاء 25/4/2007
وحفل الاناث بحضور وتشريف حرم صاحب السمو الدكتور سلطان بن محمد القاسمي – حفظهما الله- يوم الخميس 26/4/2007
يبدأ الحفل تمام الساعة التاسعة والنصف صباحا
بقصر الثقافة – الشارقة.
والدعوة عامة لكل المهتمين بالمجال.
..
MoOnA
منسق الجائزة بمنطقة عجمان التعليمية
..
..
والجميع ينتظر هذا اليوم بفارغ الصبر
أقيم الحفل في قصر الثقافة في الشارقة تحت رعاية قرينة صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة ، سمو الشيخة جواهر بنت محمد القاسمي رئيسة المجلس الأعلى لشؤون الأسرة. وشهدت الحفل الشيخة عائشة بنت محمد القاسمي عضو اللجنة الاستشارية في المجلس الأعلى لشؤون الأسرة وفوزية حسن بن غريب مدير منطقة الشارقة التعليمية عائشة سيف أمين عام مجلس الشارقة للتعليم وعدد من مديرات المدارس وأمهات المكرمات.
شملت الجائزة في دورتها الرابعة عشرة سبع فئات متميزة فيما بلغ عدد المتقدمين من جميع الإمارات 339 منهم 225 طالبا وطالبة و72 معلما ومعلمة و9 موجهين وأخصائيين و9 أسر و12 مدرسة و14 مشروعا. وبلغ عدد الفائزين في هذه الدورة 118 فائزا. وأكدت خولة المعلا مستشار وزير التربية والتعليم أن الجائزة استطاعت اكتساب أرض جديدة من خلال تحقيق تواصل فعال مع المجتمع مستشرقة آفاق المستقبل لإعداد جيل قادر على مواجهة التحدي والاستجابة لمتطلبات العصر.
وكرمت الشيخة عائشة بنت محمد القاسمي ترافقها خولة المعلا والدكتورة جميلة الطريفي الأديبة شيخة مبارك الناخي التي اختارتها الجائزة شخصية العام التربوية، وفاطمة حسن محمود معلمة تقنية المعلومات في مدرسة الشارقة النموذجية للبنين المشرفة والمطورة لموقع الجائزة الإلكتروني.
أشادت عائشة سيف الأمين العام لمجلس الشارقة للتعليم بالتعاون البناء والتفاعل الكبير الذي تبذله إدارات المناطق التعليمية بالدولة مع جائزة الشارقة للتفوق والتميز التربوي. وأشارت إلى أن هناك زيادة ملحوظة في أعداد المتقدمين لجائزة الشارقة للتفوق والتميز التربوي في دورتها الخامسة عشرة حيث أظهرت المؤشرات الأولية تجاوز أعداد المتقدمين بأكثر من 600 مترشح للجائزة عبر المناطق التعليمية التي بدورها تقوم بفرز تلك الأعمال المقدمة ومن ثم ترشيح من تنطبق عليهم الشروط.
ونوهت بما يبذله منسقو الجائزة في مختلف المناطق التعليمية من أدوار مقدرة في تهيئة الأجواء الملائمة للراغبين بالترشح للجائزة فضلا عن جهودهم في التوجيه والارشاد للتعريف بمعايير تقييم المشاركة وآليات التقديم ورفع نسب المشاركة. وأكدت عائشة سيف أن هذا التواصل من قبل مختلف المناطق التعليمية والفرق المشكلة من منسقي المناطق والمدارس يدعم الجائزة في سعيها لأن تكون في صدارة الجوائز الوطنية الرامية لتحفيز الميدان التربوي على العطاء والنجاح. ونوهت إلى التواصل من قبل المناطق التعليمية للاطلاع على نسب المشاركين واستفساراتهم.
البيان
منـافسهْ قَويـه بالفعْل . .
بالتوفيقْ لي وللمُشاركيـن والمشاركات في هَذه المسابقهْ. .
أختكمْ
الدكتورة شيخه