أهمية التدريس في تنمية مهارات التفكير.zip (24.9 كيلوبايت, المشاهدات 36) |
التصنيف: المعلمين والمعلمات
المعلمين والمعلمات
عبارات تحفيزية للطالبات .
بغيت منكم عبارات تحفيزية للطالبات….
او عبارات عن التفاءل والاستمتاع في اللعب…
لانه بكون في نادي المدرسة…
والسمووحة منكم…
واسمحيلي
مع تمنياتي بالتوفيق
الأسئلة الصفية -البوربوينت
الأسئلة الصفية.zip (131.3 كيلوبايت, المشاهدات 83) |
الأسئلة الصفية.zip (131.3 كيلوبايت, المشاهدات 83) |
الأسئلة الصفية.zip (131.3 كيلوبايت, المشاهدات 83) |
الأسئلة الصفية.zip (131.3 كيلوبايت, المشاهدات 83) |
سمو الشيخ سعود بن صقر القاسمي-ولي العهد ونائب الحاكم– لدى تكريمه الأستاذ /عبدالله سعيد الطنيجي -مدير مدرسة بلاط الشهداء للتعليم الأساسي"رأس الخيمة"-
ألف ألف مبرووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووك
اتمنى من اي معلم او معلمة علم اجتماع وعلم نفس عنده خبره فالتدريس يوم يقرى رسالتي يساعدني
انا متعينه يديد وما عرف كيف نحضر وكيفية الكتابه في دفاتر التحضير وبصراحه اريد اي شي يساعدني لاني انا خايفه شوي اتمنى اللي عنده نماذج من دفاتر التحضير او اي شي يرويني وما يتأخر عليه
والسموحه ع الازعاج والله يرحم والديكم دنيا وآخرة
بس لا تنسوني الله يخليكم
هميتيني بس من وين أنتي ..,,,أي منطقهـــ..,,,
ليج ..,,أنا معلمة علم نفس واجتماع.,,,..,من بديت بالتدريس ولا حظ هذا الشيء بعيون البنات ..,,.,
أيام يغيرو تصرفاتهم …,,,وأيام يوم يشوفوني ما يبون يكلون رمستهم .,,.,تعرفي هذا ليج ..,..,لنه على بالهم أني أعرف كلشيئ عن تصرفاتهم ..,,.,,.,بس مهنة تدريس علم النفس والاجتماع .,,..,
حاليا بتكون أسهل من الأول ..,,.,لنهم غيرو منهج الأول وخلوه جديد …,,..,فعن تحضيرج .,,.,
أستخدمي الأساليب الي يحبوه الطلاب ..,.,,,.,.,وحاولي أهم شيء أنج تعرفينهم ..,,.سلوكم ..,.,تصرفاتهم .,,.,علشان يحسو أنج مو بس أبلة .,,.,بل أنتي تفهمينهم ..,.,وتقدرينهم ..,,.,وهذا بيجعل البنات يحترموج أكثر ..,.,,وتصرفاتهم إذا كانت مو لايقه
..,.,,يعني مثل كلام بذيء .,,.,رمسيه على نفراد بنهاية الحصه بينه وبينج .,,.,,.,هذي أحسن وسيله .,.., بس كلشيء ولا تقولي لأي بنت .,,.,أنه قليلة أدب .,.,.,هذي الكلمه واايد معلمات يستخدموه يوم يعصبون من الطالبات ….,,.,والمشكله أن البنات مراهقات ما يستحملو ويشلوه فقلبهم ..,.,وبصير لج مشاكل .,.,,,ويه أهله ..,.,هذا الألإضل هالكلمه لا تنطقيه ..,,.,موبس أنه يمكن تييب حقج المشاكل ,,,,’..بعد بتكره البنات فيج ..,.,,وبيني لهم طيبتج ومحبتج لهم .,.,,بس يوم تعصبين …,.,,لا تقولي كل الي بخاطرج ,,,.,,ولا تبيني أنج بعد عاديه وما همج أزعاجهم ..,,..,بلعكس أول مره تشوفينهم ..,,.,,مشاغبين أو تصرف ما عجبج من الصف كله مو من بنت .,,..,,عصبي وقولي كم من كلمه تهزهم تخليهم يسكتون .,,.,عشان ما يقولو عنج الأبله ما يهمه..,.,ولا تهمتم فينه ..,
هذا الكلام أقول لج من بعد خبرة أكثر من عشر سنين …,.,,
وستخدمي الأساليب بعد الحديثه بس مو كل مره بور .,,.,,غيري .,,.,وخليهم يندمجون بالحصه .,,.,,
يعني فرغيل لج وقت من الحصه خلي البنات يشرحون الدرس ون نقص شيء بكلامهم ..,.,شاركيهم الشرح ..,,..,.,
تحياااتي .,.,,
vold
معلمة (علم نفس + علم إجتماع ..)
وأي ستفسار أنا حاظره أختي ..,.,,
بس قوليلي صدج أنتي من أي منطقه .,,.,,
وعندي غيره بنزله بااجر ..,.,لعلم الإجتماع .,,,وباجر بنزل لج الي عندي ..,,,
بس ما دري وين مسيفته بدوره وبعطيه حقج ..,,,.,
http://www.sez.ae/vb/showthread.php?p=160586
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
قبل أن أبدأ بالكلام أولاً:أهنئ الأمتين العربية والإسلامية بقدوم شهر رمضان المبارك وتقبل الله صيامكم وقيامكم.
ثانياً : إليكم سؤال حير الجميع وبنظري مهم جداً وكذلك نشر في الجرايد ألا وهو:
@@@ما الذي يقتل حماس الطلبة بعد أسابيع من بداية العام الدراسي@@@
سأجيبكم كوني طالبة :
قبل بدء العام الدراسي الجديد بعدة أسابيع يفكر جميــــــــــــــــع الطلبة سواء المجتهد أو المهمل بأن يصبح هذا العام مميزاً ويجتهد ويعد خططاً للدراسة ويفكر بأشياء كثيرة ، ومع بدء العام الدراسي الجديد يتشجع ويتحمس أكثر فأكثر، وبعد عدة أسابيع من بدء الدراسة للأسف فإن معتوياته تنحبط وينخفض ذلك الحماس إلى أن يتلاشى شيئاً فشئ ويصبح كارهاً للدراسة وبعض الطلبة يكثر من الغياب .
إليكم الأسباب :
قبل ذكر الأسباب ( أشكر كل معلم ومعلمة على جهدهم وتعبهم من أجلنا نحن الطلاب)
1- أسلوب المعلم : له دور أساسي في التعامل مع الطلبة ، بعض المعلمين والمعلمات يملكون أسلوب العصبية الزائدة وينسون الإبتسامة في وجوه الطلبة ، وكذلك يوجد تمييز بين الطلبة واحباط المعنويات.
2- استمرار المعلم على طريقة واحدة فقط للشرح طيلة العام الدراسي مما يجعل الطالب يشعر بالملل الشديييييييييييييييد لدرجة أن الطالب ينعس في الحصة . فالطالب يحب التنويع في الشرح وكثرة التنويع يحفز الطالب على فهمه وحبه للمادة مما يزيدمن تحصيله الدراسي . ( للأسف بعض المعلمين يغيرون الطريقة فقط عند زيارة الموجه أو الموجه لا نعرف ما القصد في ذلك)
3- عدم تشجيع الطالب على المنافسة بعمل المسابقات في الحصص وتوزيع الهدايا أو زيادة الدرجات.
4- طيلة العام الدراسي تكون الدراسة داخل الفصل : لها دور أساسي في الشعور بالملل فمثلاً درس يخص الأشجار يقوم المعلم مع طلابة بجولة في حديقة المدرسة .
5- هناك مسلسل يعرض في الحصة يومياً ألا وهو : الشجار الحاصل بين الطالب والمعلم سواء بسبب الواجب ، القراءة ، الدراسة ، وسوء الإحترام وغيرها …… مما يجعل باقي الطالبة يشجعون على ذلك حتى تنتهي الحصة بسبب شعورهم بالملل من تلك الحصة التي تبدأدائماً بالشجار. نرجومن المعلم أن يتفهم الأسباب من الطالب قبل بدء المسلسل ، وكما ذكرت لو أن الطالب أحب المادة سيفعل كل شي يأمره به المعلم .
أتمنى عاما دراسيا موفقا ومنوعا ومختلفا عن الأعوام السابقة للجميع وشكراً
موضوع جميل جدا
توصل رسالتك لكل مدرس
شكرا لك على هذا الطرح الرائع
رعاك الله ووفقك أينما كنت
كل عام وأنتم بخير ومبروك عليكم الشهر الكريم
أقدم لكم طريقة تشجيعية لتشجيع التلاميذ على التفوق والتحسن الدراسي وهي مجربه وناجحه جدا وارجوا منكم …… اعطاء رأيكم بها
عبارة عن ورقة بها نجمات مرقمة بارقام الى الرقم 15 توزع لكل تلميذ ورقة ويكتب اسمه عليها وكلما كان التلميذ متميز يوقع المدرس على نجمة الى ان يتم توقيع النجمات جميعها ومن ثم يسلم التلميذ الذي اكل النجمات هدية تشجيعية
طريقة جدا ممتازة
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك …
لك مني أجمل تحية .
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
باذن الله راح اطبقها مع طالباتي
يعطيج العافية
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
وجعله الله في ميزان حسناتك
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
أنا طالبة في الصف السابع ……………….
وفي مدرسة أم القيوين الاعدادية…………..
وشكرا
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
شكرًا
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
شكرا لك
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك …
لك مني أجمل تحية .
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
الهدية.doc (27.5 كيلوبايت, المشاهدات 344) |
أخواني وأخواتي ..
أتمنى من لديه أي معلومات … عن قوانين الغياب بالمدراس والمنطقة التعليمية ..أنيدخل هنا ويزيل الغموض عنها بإعطائي الشرح عن كيفيتها …
حيث أنني لظروف خاصة غبتيوم الخميس .. عن المدرسة الذي أعمل بها …
تفاجأت اليوم بورقة كتب عليها غياب لي محسوب من 11-9 -2008 إلى 14-9-2008
ومكتوب بجانب المربع … عرضي ..
الصراحة مافهمت شي ..
وحينما ذهبت للإستفسار عن ذلك فأجابتني السكرتيرة …بأن غياب الخميس هكذا يحسم من رصيد الإجازات المرضية …ويخصم من الراتب ..؟؟؟؟
الصراحة … أنا في حيرة من أمري ..
يعني هل من المعقول حينما تغيب معلمة يوم الخميس لظروف قهرية أجبرتها يخصم منها راتب أربعة أو ثلاثة أيام …مقابل يوم واحد …
هل بإمكان احدكم أن يشرح لي نظام الغياب المعمول بمدراسكم أو المنطقة التعليمة …!!!
جزاكم الله خيرا ..
أختكم في الله …
همسات محبة …
اذا غاب المعلم ليوم واحد لظرف صحي..عليه ان يحضرتقريرطبي يثبت هذا..ولايحسم من الراتب ولا رصيد الاجازات…
اذا كان غيابه لظرف قهري وأيدته مديرةالمدرسة فيتم احتسابه من رصيدالاجازات الطارئة وقدررها عشرةأيام في السنة….
ولمزيد من المعلومات اتصلي بمديرقسم المواردالبشرية ……
وعافاك الله
أخي العليان على تواصلك اللطيف …
تقبل تحيتي ..
أختك في الله ..
همسات محبة ..
ردوا علي
ماهي عقوبات وجزاءات المدرسات؟؟
ياليت تردون علي بأسرع وقت…
لكن يا اختي ام اريج استفسارك غير واضح
طلب ضروري
بغيت بحث بعنوان الطلاق الناجح
ارجو منكم انكم اتساعدوني في هذا البحث :::
عالاقل اتطلعولي :
مقدمة
والخاتمة
والمراجع
والموضوع
في اسرع وقت ممكن ……………
لوسمحتو ؟………………
وجزاكم الله الف خييييييييييير
13 مشاهدة ومحد رت عالموضوع
رفع