التصنيف: المعلمين والمعلمات

التربية خصمت 500 درهم من الراتب الشهري لجميع المعلمين والمعلمات…
وهذا بسبب الإجازة الشتوية…أو مابين الفصلين الدراسيين…..
شو رايكم في هذا التكنيك الذي قامت به التربية؟؟
هل أنت مؤيد؟ أو معارض؟ أو محايد؟؟؟
و لماذا؟؟؟
نحن كتربويين يجب أن نحرص على إبداء آرائنا…..
و نسعى دائما للتعاون….و الرقي لتحقيق أهدافنا المرجوة…….

أنا من ناحيتي…لم أعلم بهذا الشيء من قبل
لاني معلمة جديدة……وقد استغربت فعلا من ذلك…
ربما البعض منا لم يسع لشيء في هذه الاجازة غير الترفيه عن النفس و الراحة…
و لكن ربما البعض الآخر سعى لتطوير نفسه من خلال الدورات…و القراءة الجيدة
فيما يتعلق بالتدريس و غيره…….هل هؤلاء يستحقون هذا الخصم أيضا؟؟؟
هل رأيكم ان المبلغ المخصوم تافه و لايستحق إبداء الرأي فيه؟؟؟

أنا لست مادية أقولها لكم بصدق…….
أترك لكم حرية التعبير عن آراءكم؟؟؟
و شكـــــــــــــــــــــــــرا

خلونا نتخيل أعمارنا مكان الطلبة

وكان عند الواحد منا مشكلة أسرية كبيرة ومعقدة

هل تتوقعون منا أن نكون نشيطين في الفصل…؟؟
هل من المتوقع أن نشارك بكل حماس و جرأة ؟؟

بالتاكيد لا
إلا في حالة واحدة
إذا كان الواحد منا خلاص يأس من المشاكل وضرب هذي المشاكل عرض الحائط

فعلا كلامك سليم يا تربوي
الواحد عليه ان ينظر إلى مشاكل الطالب الاجتماعية وكذالك النظر إلى حالته النفسية

الأحد

القادم مثلا يوما مفتوحاَ للحوار بمعنى تقوم كل معلمة أو معلم بفتح باب الحوار حول الأمور التالية :

1. ايجابيات وسلبيات المعلمة معهم
2. طرائق التدريس التي يرغبونها
3. رأييهم بصراحة بالاجراءات التي تتخذها الإدارة مع الطالبات بخصوص اي موضوع مثل الممنوعات في المدرسة
4. طموحاتهم ورغباتهم ….. الخ

إلى أخره من هذه المفاتيح الحوارية صدقوني ستجدون أشياء وأشياء لدى البنات ( هموم – مشاكل – أراء – مقترحات )

ولكن لا بد أن يكون لهذا الحوار شروط مثلا

عدم التجريح – الاهانه – عدم أخذ المعلمة فكرة عن البنات الصريحات

تفتح المعلمة الحوار وبعدين البنات يتكلمون ثم تكيد لهم المعلمة ان هذه قالت وهذه سوت

فما رأيكم بهذه الفكرة ؟

ومن هو المستعد أن يطبق الفكرة ثم يعطينا النتائج .

طبعا انا ذكرت المعلمات والطالبات فالأمر ليس مقتصرا على الإناث بل على الجميع يعني حتى

الذكور فكل فئة لديها مشاكلها وهمومها وشجونها .

وتقبلوا تحياتي

اخوكم

رحال الإمارات

أكيد أنا أول المستعدات عزيزي رحال،،،،و بكوني معلمة سوف أطرح مايخالجني
من هموم،،،و سأرد على ما يعاني منه الطلبة بحسب خبرتي القليلة جدا،،،،
وأتمنى أن أكون ممن يلقى عليه الثناء،،،وأقدم الكثير في هذا اليوم الرائع،،،،،

شكرا لكـــ أخي العزيز
تحياتي لكــــ عزيزي رحال الإمارات

اختكـــ // إصرار

وممكن تكتب المعلمه تقرير عن هذه الحلقه وممكن يوضع لها عنوان وخاصه للمرحله الاعداديه والثانويه

الإصرار للتغيير أنتظر ردود طلابكِ مع خالص شكري وتقديري لكِ لمبادرتكِ القيمة جداَ

فاطمة السلامي أشكر لكِ هذا الإطراء فهذا قليل مما عندكم وأسال الله ان يوفقنا جميعا يارب

أم محمد 2 شكرا لتعقيبك الطيب وننتظر تقارير المحاورين

رحال الإمارات

للأسف العيال قالولي أشياء وااااااااايد
منها أن بعض المعلمات يتلفظن بألفاظ لا تليق بهن تلقى على الطلبة
مثال : "حيوان"،،،،طبعا مافي انسان يحب التقليل من شأنه
حتى لو كان الموقف الذي تعرض له سيء جدا
على المعلم ان لا يتلفظ أبدا بمثل هذه الالفاظ،،وأن يحكم أعصابه
لانه المفروض يكون قدوة حسنة للطلبة،،وهو مثال للمربي الصالح لهذه الاجيال
هذا وااااااااحد

شي ثاني ،،،،،،،،،الضرب
طبعا معروف انه الضرب ممنوع،،،ولكن لا مفر منه احيانا
بعض الطلبة يعانون من طريقة الضرب،،،
فقد قال لي أحد الطلبة : "ضربتني الأبلة بالعصا على ويهي"
انا سألت الطالب انت أكيد شاغبت
الطالب قالي بكل صراااااااااااحه نعم، لكن "ليش تضربني على ويهي"؟ " تضربني على ايديني
أو أي مكان ثاني"،،،،،

ف الشرع " الضرب على الوجه مكره" لحديث الرسول عليه الصلاة والسلام
الذي لا يسعني تذكره الآن،،،،

الشيء الأخير،،،،
قال لي أحد الطلبة،،"الأبلة تضربنا إذا تأخرنا"
طبعا بعد مايلعبون العيال ف الملعب في حصة الرياضة،،،يكونون في شدة العطش
فيتأخرون على الحصة التي تليها قليلا،،،مما يؤدي إلى غضب المعلمة أو المعلم
ولا يراعون حاجة الطالب،،،،

مارأيكم اخوتي و أخوااااااتي ف هذه الحالة
أنا آسفه إذا كانت بسيطة جدا ،،،ولكني أظن أن الطلبة يعانون الكثير منها
البــــــاب مفتوح للحوار وليكن أكثر من صريح حتى يجد الكل الفائدة من ذلك

تحياتي لكم ////// إصرار

من الإخوة والاخوات في الميدان فتح الحوار مع الطلاب والطالبات وذكر ملاحظاتهم في هذا الصرح

التربوي .

أختي اصرار لقد ذكرتي أخضر ثلاث قضايا وهي

1- بعض المعلمات يتلفظن بألفاظ لا تليق بهن تلقى على الطلبة
مثال : "حيوان

2 – أحد الطلبة : "ضربتني الأبلة بالعصا على ويهي

3 – الأبلة تضربنا إذا تأخرنا"
طبعا بعد مايلعبون العيال ف الملعب في حصة الرياضة،،،يكونون في شدة العطش
فيتأخرون على الحصة التي تليها قليلا،،،مما يؤدي إلى غضب المعلمة أو المعلم

شوفي اخت اصرار يعني الطالب لا يحب ان يهان من قبل المعلمة لانه انسان وهذا الانسان لديه

عقل يفكر وقلب يمكن التحكم فيه بالاحسان واللطف فاين هذه المعلمة من هذه المبادئ فما بالكِ

بقضية الضرب ؟؟؟ لا وبعد الضرب على الوجه !!!!!!!!! لا حول ولا قوة إلا بالله بصراحة هذه المعلمة

لوكنت انا الطالب لما سكت إذا كان الطالب المسكين يقول خليها تصربني على ايدي مب ويهي

يعني الطالب عارف انه شاغب ومستعد للضرب وهو اصلا ممنوع فكيف تتجرأ هذه المعلمة

في اهانة الطالب مرتين مرة بالضرب ومرة آخرى بالضرب على الوجه

صراحة انا عندي اقتراح لكِ اختي إصرار والامر الأول والأخير راجع إليك خبري المديرة أن لدى الطلاب

بعض المشاكل ويحبون الجلوس معكِ وأطلبي منها أن تفتح معهم عن المشاكل التي يعانون

منها صدقيني هذه الجلسة بتفيييييييييييييييييد مليون في الميه وبتشوفين .

والامر الاول والأخير اجع إليك ِ

وننتظر بقية المعلمين والمعلمات لحوار الطلاب والطالبات ولا خايفين من التقييم ؟؟؟

فهذه سوف تكون أول خطوة لحل هذه المشكلة،،،
و سوف أحاول أن أتفهم وأقدم النصيحة،،،

(( هذولا عيالي فديتهم،،،،لازم أهتم فيهم ))

و إن لم يحصل تغيير لاحقا من قبل هذه المعلمة،، سوف ألجأ
لاقتراحك الصائب،،، وإن شاء الله خير

شكرا مرة أخرى و أتمنى من البقية المشاركة،،

اختكـــــ /// إصرار

لقد بادرت اللجنة الاعلامية بمدرسة الرفاع للتعليم الثانوى
بطرح فكرة ملتقي طلابي على مستوى مدارس منطقة الشارقة التعليمية
ونريد ان نقدم الدعوات لجميع المدارس بالمرحلة الثانوية واخذ الموافقة الشفهية من المنطقة
وننظر رد الكتابى من المنطقة ونطرح فيه مجموعة من القضايا التى تهم الطال والمعلم وسيقام
هذا الملتقي في أسبوع اللجنة الاعلامية في 18- 3-2007 ونتمنى مشاركة الجميع

1.الكفاية المعرفية

3.الكفاية الإنتاجية للمعلم

توضيح جميل

والله المستعان على هالموجهات اللي صايرات مثل شرطي المررو واخس بعد

لذلك تجاهلت التقدير … وأنا من 4 سنوات لا أعلم ما هو تقديري إلا في الفصل الدراسي الأول للأول سنة تعينت فيها

ارجو التفصيل من لهم دراية وعلم

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العندليب الأخت ميثاء )))) كلامك جميل .. خيالي … رومانسي … ولكن ما المانع أن تحرصي على معرفة تقريرك السنوي ؟؟؟؟؟؟ اسألي الموجه .. اسألي المديرة .. اسألي قبل أن مرور السنين .. قبل أن تقتل المفجأة كل طموح فيك !!!!!!!!

أخي لقد قلتها لي …. قبل أن تقتل المفاجأة كل طموح

لذلك أنا لا أطلب معرفة التقدير حتى لا يُقتَل الطموح

لن ألتفت للوراء سأمضى للأمام

لو لم تكن معلما فماذا تكون؟