بغييييت حل مرإأجعة القسم 4-2 كتاب الطالب و كتاب التماريييين لآ هنتؤو ..~
و إألي عنده إألحل لآ يبخل عليـنـأإ ..~
و إألي يبـأإ يستخف دمه عليييه لآإ يفكر يرد ع إألموضوع ..~
بغييييت حل مرإأجعة القسم 4-2 كتاب الطالب و كتاب التماريييين لآ هنتؤو ..~
و إألي عنده إألحل لآ يبخل عليـنـأإ ..~
و إألي يبـأإ يستخف دمه عليييه لآإ يفكر يرد ع إألموضوع ..~
القسم 5-4
الظواهر الضوئية
اليوم جبت لكم أمتحان نهاية الفصل الدراسي الثاني للثانس عشر علمي
لأني أتمنى لكم التوفيق و النجاح
و هذا رابط التحميل
http://www.mediafire.com/?wjunttnenyb
و بالتوفيق و النجاح
مشكور اخويه وماتقصر
ما علاقة هذا الامتحان بالموضوع
الي عنده يا جماعه لا يبخل عليـنا
لَـي عنده الحل لا يبخل . .
ص 10
مراجعة القسم 1-1
1- في النهاية يؤدي الانتشار الى تحقيق التوازن الذي يحدث عندما يكون تركيز الجزيئات متساويا في الحيز بكامله..
2- الانتشار هو حركة انتقال جزيئات المادة من منطقة ذات تركيز أعلى الى منطقة ذات تركيز اقل.
الاسموزية هي انتشار الماء مرورا بغشاء شبه منفذ ..
3- المحلول الخارجي منخفض التركيز بالنسبة الى السيتوسول ..
4- البروتينات الناقلة ترتبط بمواد محدده عند جهة من الغشاء الخلوي,فتغير من شكلها ثم تحرر المواد عند الجهة الاخرى من الغشاء ..
5- العمليتان تساعدان المواد المحدده في انتقالها في اتجاه أسفل منحدر تركيزها من جهة من الغشاء الى جهته الاخرى , دون أن تستهلك الخلايا شيئا من الطاقة . كذلك تتم العمليتان عبر البروتينات الغشائية ..
6- من شأن الموادالمذابة في مياة البحر أن تزيد من تركيز المحلول الموجود خارج خلايا الجسم .
عندها ينتشر الماء من الخلايا إلى خارجها , فتنكمش الخلايا وتموت .
والبااقي بكمله بعديــن
سمحوولي بااجر عندي امتحاان
ادعووولي ..
والسموووووووووحـــه ع القصوور ..
اختــكم .. وصلاوية كيوت ..
Ff00ccوبس هالأجوبة اللي رمت اجاوب عليها والسموحة منكم
والحيــــــــنه بكمل البااجي ..
ص 14
مراجعة القسم 1-2
1- يحرك النقل الغير النشط المواد في اتجاه مع منحدر تركيزها , لذا فهو لا يتطلب طاقة من قبل الخلية.
النقل النشط يحرك المواد في اتجاه ضد منحدر تركيزها , وهو يتطلب طاقة من قبل الخلية.
2- ترتبط البروتينات الناقلة بجزيئات محدده عند جهة من الغشاء وهي تنقل الجزيئات في اتجاه ضد منحدر تركيزها إلى الجهة الاخرى من الغشاء الخلوي.
3- من شأن إزالة مجموعة فوسفاتية من ATP تأمين الامداد بالطاقة التي تشغل مضخة الصوديوم-بوتاسيوم.
4- الارتشاف عملية تعنى بنقل المواد المذابة أو السوائل إلى داخل الخلية, في حين أن البلعمة هي حركة انتقال دقائق كبيرة إلى داخل الخلية .
5- خلال عملية الاخراج الخلوي تلتصق الحويصلات السيتوبلازمية بالغشاء الخلوي وتطلق محتوياتها إلى خارج الخلية.
6- تعمل مضخة الصوديوم – بوتاسيوم على منع تراكم البوتاسيوم خارج الخلايا, عن طريق نقل البوتاسيوم إلى داخل الخلايا وإخراج الصوديوم إلى خارجها.
يتـــبع ….
مراجعة القسم 2-1
1- الثايلاكويدات أكياس غشائية مفلطحة توجد داخل البلاستيدة الخضراء. ويتم فيها البناء الضوئي في الخلايا حقيقية النواة.
2- تمتص الأصباغ المساعدة ألوان الضوء التي لا يمتصها الكلوروفيل أ . ثم تنقل الطاقة من تلك الالوان إلى هذا الكلوروفيل لاستعمالها في عملية البناء الضوئي.
3- يتم نقل الكترونات من النظام الضوئي الثاني على طول سلسلة نقل الالكترونات ويتم استبدال الالكترونات التي فقدها النظام االضوئي الأول . تنتقل إلكترونات النظام الضوئي الاول على طول سلسلة نقل اخرى للإلكترونات . وتبدأ عملية بناء مادة NADPH .
4- إن تفكيك الماء ينتج بروتونات وإلكترونات وأكسجينا .
5- يقوم إنزيم بناء الادينوسين الثلاثي الفوسفات بصنع ATP انطلاقا من ADPوالفوسفات عن طريق استخدام الطاقة التي يوفرها انتقال البروتونات من داخل الثايلاكويد إلى الحشوة.
6- من دون توفر منحدر التركيز لن يكون هناك ميل لانتقال البروتونات من الثايلاكويد إلى داخل الحشوة . وبنتيجة ذلك لن يتم بناء ATP بواسطة انزيم ATP , وسيكون في الحشوة القليل جدا م البروتونات لتتحد مع مادة NADP ويتم انتاج مادة NADPH .
ااااخ تعبت ..
يـــتبع ..
تفضـــلوو ..
مراجعة الفصل 1
مفردات :
1. الانتشار هي عملة انتقال جزيئات المواد تبعا لمنحدر التركيز ( من الأعلى تركيزا إلى الأقل تركيزا )
2. تعني أن نسبة المواد المذابة في المحلولين متساويين
3. تحدث البلزمة عندما توضع الخلية النباتية في محيط بيئي عالي التركيز فتخرج الماء من الخلية إلى خارجها (تبعا للأسموزية ) فتؤدي إلى انكماشها (هو ما يفسر موت النباتات وذبولها عندما تنخفض كميه المياه ) أما ضغط الامتلاء فتحدث عندما توضع في محيط بيئي فتدخل الماء من خارج الخلية إلى داخلها ( تبعا للأسموزية ) منخفض التركيز فيؤدي إلى دخول الماء داخل الخلية وبالتالي تضغط جزيئات الماء على الجدار الخلوي.
4. هي عضيات تقوم بالتخلص من الماء الزائد فتجمعه ثم تنقبض فتطرحه إلى خارج الخلية .
إختيار من متعدد :
5. ( ب )
6. ( د )
7. ( ج )
8. ( د )
9. ( أ )
10. (ب)
11. ( أ )
12. (ب)
13. ( د )
14. ( ج )
إجابه قصيرة :
15. أن عملية الانتشار تؤدي إلى تساوي تركيز المواد المذابة في المركب الكيميائي في غياب مؤثرات مفاجئة.
16. لا ، بالطبع لان هناك مواد قطبية لا تذوب في البروتينات التي هي أصلا تتكون من دهون المتواجدة في الغشاء الخلوي .
17. تنتفخ تلك الكائنات إلى أن تنفجر وبالتالي تتحلل .
18. منحدر التركيز للجزيئات .
19. لان هناك جزيئيات قطبية لا تذوب في تلك المواد أمثال : Na . Ca
20. يمكن ذلك للخلية عن طريق النقل الميسر الذي يسرع حرك انتقال جزيئات الجلوكوز .
21. الإدخال الخلوي : هي العملية التي تقوم بها الخلايا بإبتلاع الجزيئيات العملاقة والكبيرة والخلايا الأخرى التي لا تستطيع الخليه ادخالها بصور النقل المختلفة .
أما الأخراج الخلوي آلية لاطلاق جزيئيات كبيرة كجزيئيات البروتينات وإطلاق الحويصلات المتواجدة في السيتوسول إلى المحيط البيئي الخارجي
تفكير ناقد
1. وجه الشبه أن تركيز جزيئات المادة في الخارج أعلى من الداخل
أما وجه الاختلاف أن جزيئيات الهواء تضغط على البالون إزا زاد التركيز الداخلي يؤدي ذلك إلى انفجار البالون أما في ضغط الامتلاء فإنه يؤدي إلى الضغط على جانبي الجدار الخلوي فيتوقف الامتلاء ولا يحدث انفجار
2. تحتوي الكائنات أحادية الخلية على فجوات منقبضة تقوم بجمع الماء فتنقبض ثم تطرحة إلى الخارج وتحتاج إلى طاقة في تلك العملية … أما في المنزل فإن المضخة تقوم بجمع الماء المتواجد في جدار المنزل وتضخه إلى الخارج وتحتاج إلى كهرباء …. تقريبا العمليتين تكون متشابهتين إلى حد كبير .
3. على أن هذا الغشاء هو غشاء فسيفسائي ( متحرك ) .
4. تتوقف جميع عمليات النقل النشط وبالتالي عدم عمل الخلية بصورة طبيعية وبالتالي تلف الخلية وتحللها .
6.بسبب بدأ انتشار جزيئيات محلول الهيدوكسيد ذو الطابع القلوي وبدء اختلاطه مع جزيئيات الهلام عن طريق عملية الانتشار
7.يمثل المنحنى x الانتشار الميسر لان الانتشار المسير يقوم بعملية تسريع لجزيئيات الجلوكوز مما يؤدي إلى زيادة معدل نقله .
تحيــــــــــااتي ..
يزاج الله الف خير……
بارك الله فيج…
الله يرزقج ولد الحلال…
خخخخخخ
يا اخوان بالله عليكم بكرة علي امتحان رجاً الي عنده او يقدر يفيدني ينزل مراجعة القسم 5 -1 +5-2
بالله عليكم
s :e:z53s: e:z53s:e :z53
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
وفقكـ الله أخي وأستاذي الكريم تبارك الرحمن جهد طيب
~::~
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
~::~
وفقكـ الله أخي وأستاذي الكريم تبارك الرحمن جهد طيب ~::~ |
جزيت خيرا أستاذتنا الفاضلة الحور الغيد وشكرا لك
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
أسلوب القسم.doc (36.0 كيلوبايت, المشاهدات 457) |
القسم الأول:
1 تقسيم الكائنات الحية بناء على خصائص معينة
2 ب
3 ب
4 ج
5 أ
6 د
7 أ
8 نباتات وحيوانات
9 كارولوس لينوس
10 ثمانية مستويات
11 لان لها شعرا
12انها تلد صغارها
13 أ
14 د
15 ب
16 النوع
17 المجال ، المملكة ،الشعبة ، الطائف
الرتبة ، العائلة ، الجنس، النوع
18 اسما علميا
19 كانت الاسماء تحتوي على 12 كلمة وهذا صعب
20 كارلوس لينوس
21 جنس
22 كبير
23 صغير
24 اللاتينيه واليونانية
25 rex
26 T.rex
27 Felis
28 المفتاح الثنائي
29 ج
الرابط : –
http://mssuae.com/vb/showthread.php?t=216
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا لجهودكم الطيبة في المنتدى جعل الله كل ما تقدمونه في ميزان أعمالكم وننتظر ابداعكم القادم
|
ومراجعة القسم 1-2
ومراجعة القسم 1-3
http://moregiga.com//download.php?fi…c21bfc823b.ppt
بكيبورد فيلسوفة
اللهم صلي و سلم على نبينا محمد
هذه اجوبة كتاب التماربن …
اجابات كتاب النشاط صفحة : 8 – 9
الاجابات القصيرة :
1. لكي ينبعث الكترون من سطح الفلز يجب ان يقذف بفوتون واحد لديه على الأقل ادنى طاقة لازمة لإطلاق الالكرتون .
2. الحالة العادية : هي ان الالكترون يكون لديه ادنى طاقة ، وتكون طاقة الالكترون = طاقة هذا المستوى .
الحالة المستثارة : عندما يمتص الالكترون طاقة اضافية يمكنه الانتقال الى مستوى طاقة اعلى .
3. يصدر فوتون عندما ينتقل من حالة الاستثارة إلى الحالة العادية ، ويفقد الطاقة الاضافية التي اكتسبها في صورة فوتون .
4. تردد الضوء يساوي : E / h ، تمثل طاقة الفوتون الفرق بين طاقة الالكترون في حالة الاستثارة وطاقته في الحالة العادية .
5. تتناسب الطاقة طرديا مع التردد ، والأشعة فوق البنفسجية لها تردد أعلى من تردد الأشعه فوق الحمراء .. لذلك يلزم لتتكون الاشعه الفوق بنفسجية يجب ان تهبط الالكترونات من مستويات طاقة اعلى من المستويات التي تنقل منها الالكترونات لتكوين الاشعة تحت الحمراء .
6. الموجة إلى اليمين لها تردد أعلى ، حيث أن طول الموجة تتناسب عكسيا مع تردد الموجة …
7. انبعثت الفوتونات 6 مرات .. حيث كل مرة يهبط فيها الالكترونات ذرة الهيليوم من الحالة المستثارة الى الحالة العادية تبعث أشعة فوتونية تمثل في طيف الانبعاث الخطي ..
المسائل :
9.7 x 1014 HZ
1. 9.4 x 109 m
إجابات كتاب النشاط صفحة 10 – 11
اجابات قصيرة :
1. د
2. أ
3. أ
4. ج
5. ج
6. ج
7. ج
8. عرف العلماء أن أي موجة محصورة في فضاء معين يكون لها ترددات محددة فقط … اقترح دي بوغلي اعتبار الالكترونات كموجات في فضاء محصور حول نواة الذرة … بهذه الطريقة ستتواجد الالكترونات في ترددات محددة فقط .. بحسب العلاقة E = h v ، فإن هذه الترددات ستقابل طاقات كم محددة لمستويات بور ..
( انا عن نفسي لم استطع فهم واستيعاب الجواب السابق )
9. ** رقم الكم الرئيسي يشير إلى : مستوى الطاقة الرئيسي
** رقم الكم الثانوي : يشير إلى نوع تحت المستوى وشكل الفلك الذي يتواجد فيه الالكترون .
** رقم الكم المغناطيسي : يشير الى اتجاه الفلك الذي يحتوي على الكترون
** رقم الكم المغزلي : يعبر عن اتجاه دوران الالكترون حول نفسه .
10. اكمل الجدول :
رقم الكم الرئيسي ( n ) عدد تحت المستويات أنواع الافلاك
1 1 S
2 2 S , P
3 3 S , P , d
4 4 S , P , d .f
انتهت الاجابات