الوسم: التوعية

التصنيفات
التربية الخاصة

قافلة التوعية البيئية تواصل مسيرتها إلى المليحة

بمشاركة ذوي الاحتياجات الخاصة انطلقت قافلة التوعية البيئية في المليحة التي أشرف على تنظيمها المجلس البلدي في المليحة وبلدية المليحة ضمن برنامج حملة التوعية البيئية لمرتادي المناطق البرية في الشارقة التي تنظمها هيئة البيئة والمحميات الطبيعية بالتعاون مع المجالس البلدية والمؤسسات العضوة في لجنة التوعية والتثقيف البيئي في الشارقة.

بدأت القافلة بمسيرة بيئية يتقدمها الخياله وموسيقا شرطة الشارقة، وبمشاركة مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية فرع الذيد ومدرسة المليحة المشتركة للتعليم الثانوي، مدرسة حارثة بن النعمان للتعليم الأساسي ح ،1 مدرسة الهلاليات للتعليم الأساسي والثانوي للبنات، ونادي سيدات المليحة، ومركز الناشئة في المليحة ومركز الطفل في المليحة، وشرطة الشارقة فرع الذيد.

وفي ختام المسيرة نظم حفل رسمي حضره محمد علي بن سيف الخاصوني رئيس المجلس البلدي في منطقة المليحة وعبدالله حارب عبدالله نائب رئيس المجلس وأعضاء المجلس البلدي ومصبح سيف عوض الكتبي مدير بلدية المليحة، والدكتور شبر إبراهيم الوداعي رئيس قسم التوعية والتثقيف البيئي في الهيئة المنسق العام للبرنامج وممثلون من وزارة البيئة والمياه والهيئة الاتحادية للبيئة أبوظبي وهيئة كهرباء ومياه الشارقة وبلدية ابوظبي.

وألقى محمد علي الخاصوني كلمة قال فيها إن الاحتفال بانطلاق القافلة في منطقة المليحة لمرتادي المناطق البرية يأتي ضمن خطة إمارة الشارقة للحفاظ على المناطق البرية والتي تم إعدادها ووضعت خطواتها التنفيذية بناءً على توجيهات صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، ومتابعة سمو الشيخ سلطان بن محمد بن سلطان القاسمي ولي عهد ونائب حاكم الشارقة.

من جهته قال الدكتور الوداعي إن القافلة بعد أن حطت رحالها في ثلاث مناطق مهمة تواصل اليوم مسارها لتطوف في منطقة من أهم المناطق في الشارقة حيث البيئة البرية المتنوعة والوعي العميق للمجتمعات المحلية الأصلية بأهمية هذه البيئات وضرورة الحفاظ عليها ذلك ما لمسناه من خلال التواصل الذي أبداه منسق الفعالية في المليحة والذي أكد على الجاهزية في العمل وتأكيد مبدأ الشراكة من أجل تحقيق أهداف الحملة.

وفي إطار الحفل الرسمي نظمت مجموعة من الفعاليات الفنية المعبرة عن البيئة تضمنت إلقاء شعر شعبي للطالب منصور راشد على من مراكز الناشئة فرع المليحة، ومسرحية بيئية، ونشيد بيئي لطالبات مدرسة الهلاليات للتعليم الأساسي والثانوي للبنات ونشيد، كما تم عرض فيلم وثائقي عن البيئات الطبيعية في منطقة المليحة، وافتتاح المعرض البيئي المرافق للبرنامج.

جريدة الخليج – أخبار الدار : الثلاثاء ,15/04/2008

أشكرك أخي على هذه المشاركة الطيبة

والسموحة

<div tag="8|80|” >

شكرا أخي الكريم على المشاركة

جزيت خيرا على هذه المشاركة الطيبة
التصنيفات
التربية الخاصة

وزير التربية يفتتح حملة التوعية حول أفراد متلازمة داون

وزير التربية يفتتح حملة التوعية حول أفراد متلازمة داون

افتتح معالي الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم فعاليات حملة التوعية الشاملة التي أطلقتها جمعية الإمارات حول أفراد متلازمة داون بالتعاون مع مؤسسة الإمارات، صباح أمس بمقر مدرسة أسماء بنت النعمان بدبي بحضور الدكتورة مريم مطر مدير عام هيئة تنمية المجتمع، وسونيا الهاشمي رئيس مجلس إدارة جمعية الإمارات لمتلازمة داون، ود. موزة غباش رئيس رواق عوشة، ويوسف الشرياني المدير التنفيذي للشؤون التعليمية بالوزارة، والمهندس عبيد المهيري مدير مكتب الوزير، وشيخة جزام العامرية مديرة المدرسة ونائب رئيس مجلس إدارة الجمعية.

تستمر الحملة على مدار عامين وتستقطب 70 مدرسة في جميع إمارات الدولة، وتستهدف نشر الوعي بين الطلاب والشباب حول ذوي الاحتياجات العقلية، التي يصاحبها أحيانا انخفاض في نسبة الذكاء والتفرقة بينهم وبين المصابين بالإمراض العقلية. وثمن معالي الدكتور حنيف حسن فكرة الحملة وأهدافها الإنسانية مؤكدا دعم الوزارة للفعاليات والأنشطة المختلفة التي تساهم في نشر الوعي بين فئات المجتمع حول القضايا التي تشغل اهتماماته في كافة المجالات الاجتماعية والاقتصادية والثقافية والصحية وغيرها وتعمل في نفس الوقت على تطوير المفاهيم نحو التعامل مع مفرداتها. مشيراً إلى أن رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة واجب وطني يتطلب تضافر الجهود سواء كانت فردية أو مؤسسية لتفعيله وتجسيده واقعا ملموسا على كل المستويات.

مؤكدا حرص قيادتنا الرشيدة على دعم هذه الفئات وتوجيهاتها الدائمة بالعمل على الاهتمام بشؤونها ومعالجة مشكلاتهم ودمجهم في المجتمع. وعلى جانب آخر أوضحت الدكتورة إيمان جاد المدير التنفيذي لجمعية الإمارات لمتلازمة داون أن حملة التوعية التي افتتحها معالي وزير التربية انطلاقا من مدرسة أسماء بنت النعمان بدبي ستستمر على مدار عامين وتشمل 70 مدرسة من مختلف المراحل التعليمية بواقع عشر مدارس بكل إمارة موزعة ما بين المدارس الحكومية الخاصة وتقوم مؤسسة الإمارات بتمويل الحملة التي تستهدف المراهقين في المرحلة العمرية من 11 إلى 18 عاما للعمل على تنمية وعيهم ومداركهم وتوجهاتهم نحو ذوي التحديات العقلية ومحاولة معرفة الفرق بينهم وبين المصابين بالإمراض العقلية، وأضافت إن الحملة تستهدف أيضاً إبراز مهارات وقدرات متلازمة داون للمجتمع والتعرف على أفرادها وتنمية العلاقات بين الجمعية وفعاليات المجتمع.

جهود مشكورة ………….شكرا أخي لنقل هذا الخبر الهام عبر صفحات مدونة التربية الخاصة .
التصنيفات
( توعية نت ) التوعية المرورية

برنامج خاص بالتوعية المرورية

الموضوع: برنامج ( توعية نت )

بالإشارة إلى الموضوع أعلاه ،والى أهمية الثقافة المرورية والمشاركة الفاعلة في خدمة المجتمع وتشجيع التكامل بين مؤسسات المجتمع العامة والخاصة،فإن قسم التوعية المرورية بمؤسسة المرور والطرق بهيئة الطرق والمواصلات أطلق برنامج مروري بعنوان ( توعية نت ) والذي يعنى بنشر الثقافة المرورية عبر مواقع الأنترنت للمؤسسات الحكومية والخاصة.
يسعدنا أن نقدم لكم إصداراتنا التوعوية ومجلة سلامة للأطفال لتكون مرجع لكل معلم وطالب و ولي أمر راجين من الله أن يحفظ الجميع من مخاطر الحوادث المرورية.
مع تحيات
قسم التوعية المرورية
بهيئة الطرق والمواصلات دبي

بالتوفيق بإذن الله
التصنيفات
الالعام للنشاط المدرسي

حملة التوعية البيئية لاعادة التدوير بالتعاون مع مركز اعادة التدوير بابوظبي

طالبات القطارة وحملة مركز تدوير النفايات

——————————————————————————–

مركز القطارة للتوعية البيئية

ضمن فعاليات المشروع البيئي انطلقت امس الاثنين طالبات القطارة بتنفيذ حملة توعية بيئية للمجتمع المحلي

بالتعاون مع مركز اعادة تدوير النفايات بابوظبي تضمنت منطقة المسعودى بالعين

حيث قامت الطالبات بتوزيع العديد من النشرات التوعوية للاهالي بالاضافة الى توزيع صناديق فرز النفايات ذات

اللونين الاخضر والاسود … وقد شرحت الطالبات اهمية فرز النفايات وكذلك اهمية المحافظة على البيئية

الشارقة

وقد حرصت الاستاذة عائشة الكمالي مديرة المدرسة على اعطاء الطالبات التوجيهات اللازمة وقد رافق الطالبات

التى تجاوز عددهم 30 طالبة اربعة معلمات هن الاستاذة عائشة محمد والاستاذة رحمة الريامي

والاستاذة منال حسن حسين والاستاذة عائشة جمعة الشامسي

الشارقة
الشارقة

التصنيفات
المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

طالبات "الخنساء" يشاركن في حملة التوعية المرورية

طالبات "الخنساء" يشاركن في حملة التوعية المرورية
دبي – “الخليج”:

شدد العميد المهندس محمد سيف الزفين مدير الإدارة العامة للمرور بشرطة دبي، على خطورة الأضرار التي يتكبدها السائقون غير الملتزمين بربط حزام الأمان عند التعرض للحوادث المرورية.

جاء ذلك خلال لقاء مع طالبات مدرسة الخنساء للتعليم الأساسي، بحضور حمدة محمد سيف مديرة المدرسة، وأعضاء الهيئتين الإدارية والتدريسية، لدعم حملات التوعية المرورية التي تنظمها شرطة دبي، وحرصاً منها على رفع مستوى الوعي والثقافة المرورية لدى مختلف أفراد المجتمع، خاصة الطلاب والطالبات.

ووجه العميد محمد الزفين رسالة توعية إلى أولياء الأمور، محتواها منع جلوس الأبناء دون سن العاشرة في المقاعد الأمامية أو في حضن الأب أو الأم أثناء قيادة المركبة، مشيراً إلى بعض السلوكيات الخاطئة لطلبة المدارس في الحافلات من خلال عدم الالتزام باحتياطات السلامة، ومد الأيدي إلى الخارج، وعدم إحداث فوضى أو ضجيج، لتمكين السائق من التركيز في الطريق.

كما وجه النصائح والإرشادات المرورية للطالبات، ومنها أهمية الالتزام بقواعد السلامة المرورية، وإشراف أولياء الأمور بأنفسهم على أبنائهم خلال الصعود إلى الحافلات المدرسية صباحاً، وعند عودتهم إلى المنازل، مشدداً على تعليم الأبناء ضرورة الابتعاد عن الحافلات لمسافة كافية، وتجنب المناطق الخطرة حول الحافلة.

وقام العميد محمد الزفين بمحاورة الطالبات عن بعض الأمور المرورية، خاصة موضوع حزام الأمان، وأبدى سعادته بتفاعل الطالبات مع الأسئلة التي أعدها بنفسه وطرحها عليهن للتعرف إلى درجة وعيهن بقضايا السلامة المرورية، وخاصة الوعي بأهمية استخدام حزام الأمان، كما كرم المتميزات مناشداً إياهن بالمساهمة في حفظ أمنهن، وكشف عن الخطورة القصوى التي تشكلها هذه المخالفة لمرتكبها عند تعرضه لحادث قد لا يكون متسبباً به في بعض الأحيان، مما يحول دون توقعه له، مشيراً إلى أن الدراسات أكدت أن تعرض الشخص لحادث مروري على سرعة 267 كيلومتراً بالساعة، يعادل سقوطه من بناية ارتفاعها مائة طابق، بينما يكون الحادث على سرعة 200 كيلو متر بالساعة مشابها للسقوط من بناية ارتفاعها 52 طابقا، وعلى سرعة 180 كيلو متراً في الساعة مثل السقوط من الطابق الثاني والأربعين.

_

الله يعطيك العافية اختي الكريمه
التصنيفات
المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

التوعية المرورية في مدرسة حطين

تم في يوم الأربعاء الموافق 30/1/2008م محاضرة عن الأمن والسلامة المرورية لطلاب المدرسة
اسم المحاضر مساعد أول : علي صالح
إدارة مدرسة حطين تقدم كل الشكر لشرطة الشارقة ولكم جزيل الشكر
اللجنة الإعلامية
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc صور 2.doc‏ (224.5 كيلوبايت, المشاهدات 44)
نوع الملف: doc صور 3.doc‏ (244.0 كيلوبايت, المشاهدات 34)
جهود رائعة .. وتوعية ضرورية
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc صور 2.doc‏ (224.5 كيلوبايت, المشاهدات 44)
نوع الملف: doc صور 3.doc‏ (244.0 كيلوبايت, المشاهدات 34)
شكراً مدرسة النخيلات على مروركم الطيب
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc صور 2.doc‏ (224.5 كيلوبايت, المشاهدات 44)
نوع الملف: doc صور 3.doc‏ (244.0 كيلوبايت, المشاهدات 34)
التصنيفات
الرعاية الاجتماعية و النفسية

التنمية الأسرية تواصل التوعية بمشكلات الطالبات

الشارقةلتنمية الأسرية تواصل التوعية بمشكلات الطالبات

تواصل إدارة مراكز التنمية الأسرية فعاليات حملة (الإرشاد المدرسي) التي تنظمها بالتعاون مع دار التربية الاجتماعية للفتيات بالشارقة والتي انطلقت منذ بداية شهر فبراير الماضي.

وقد ألقت عواطف الريس معلمة تربية إسلامية ولغة عربية محاضرة تحت عنوان (الصداقة والإعجاب) استهدفت من خلالها طالبات الحلقة الثانية في مدرسة اشبيليا للتعليم الأساسي، والتي تطرقت خلالها إلى علاقة الطالبات فيما بينهن وأنواع الصداقة وما هي حدود هذه الصداقة وكيفية اختيار الصديقة المناسبة والقضاء على حالات الإعجاب المنتشرة بين الطالبات.

كما ألقت الأخصائية الاجتماعية عفاف القاضي من دار التربية الاجتماعية محاضرة (القواعد الذهبية للتواصل) استهدفت فيها طالبات الحلقة الثانية في مدرستي اشبيلية للتعليم الأساسي ومدرسة النوف للتعليم الأساسي والثانوي.

وأكدت فيها أن مفاتيح النجاح تكمن في البساطة وحسن الاختيار والتوقيت الصحيح، ولخصت قواعد التواصل في الوضوح والاستماع بإنصات وإظهار الاحترام والسؤال عن المعنى.

البيان

تسلمين اختي على الخبر ^^
والله البنات غريبات o.o" شو يبوون في عمارهن؟

على فكرة ترا هالشي موجود في مدارس الأولاد =x

<- شاف وايد نماذج في مدرسته

شكرا على هذه الموضوع الجميل …
التصنيفات
التربية الخاصة

حملة التوعية بالإعاقة في مدرسة حطين

حملة التوعية بالإعاقة في مدرسة حطين

في إطار الحملة الاعلامية للتوعية بالاعاقة الذهنية التي ينظمها معهد التربية الفكرية طوال نوفمبر/تشرين الثاني الجاري تحت شعار (معاً.. لمجتمع واع بالإعاقة)، قام وفد من اساتذة المعهد وطلابه صباح أمس الأول 2022 بزيارة هادفة الى مدرسة حطين للبنين بغرض دمج الابناء من ذوي الاعاقة بزملائهم غير المعاقين، وتوعيتهم بمقدرات طلاب المعهد، وامكاناتهم، ومدى استطاعتهم الاندماج والتفاعل وتكوين الصداقات.

وكان النشاط قد استهل بالقاء طالب معهد التربية الفكرية محمد خلفان لنشيد (زمن القيد راح وولى) الذي أداه بشكل ممتع برفقة استاذة التربية الموسيقية في المعهد اميمة الجبر ما جعل جميع من كان مشاركا في النشاط من اساتذة وطلاب معاقين وغير معاقين يصفقون له تصفيقاً حاراً.

بعدها بدأ برنامج الألعاب المسلية الذي شارك فيه طلاب المدرسة الى جانب اخوانهم من معهد التربية الفكرية. وتضمن النشاط بالاضافة الى الألعاب الرياضية، نشيد (بيدي اكتب)ونشيد معهدي معهد الفكرية الذي أداه طلاب المعهد برفقة زملائهم في مدرسة حطين.

بوركت جهودك على هذه التغطية الطيبه يا صديقتي العزيزة
فكرة رائدة اتمنى ان تعمم على باقي المدارس
التصنيفات
التربية الخاصة

التوعية الاجتماعية دور مشترك

التوعية الاجتماعية دور مشترك
بقلم :محمد العمادي

الإعاقة كلمة تحمل في طياتها الكثير، وجدت في الماضي كما هي موجودة في وقتنا الحاضر، تحدث بنسب متفاوتة ولا تميز بين فئات المجتمع اعتماداً على أعراقهم أو أوضاعهم الاجتماعية أو الاقتصادية أو مستواهم الثقافي، تنوعت بدرجتها وأسبابها وتصنيفاتها فمنها الإعاقة الظاهرة كالإعاقة الحركية، ومنها العقلية ومنها البصرية والسمعية ومنها السلوكية والانفعالية ومنها الحدية، ومنها ما هو مزدوج … الخ من أنواع الإعاقة المختلفة، ومع تزايد أعداد ذوي الاحتياجات الخاصة في العالم بشكل ملحوظ وكبير خاصة في الآونة الأخيرة.

حيث تعاظمت النسبة عالمياً لتصل الى ما يقارب 11% من مجموع سكان العالم، برز الاهتمام الكبير بتلك الفئات على كافة المستويات، وكان لا بد من الوقاية من تلك الاضطرابات، ومن هنا جاءت أهمية التوعية المجتمعية كعامل فاعل في الحد من الإعاقة بمختلف أنواعها.

وقبل التطرق إلى التوعية المجتمعية وأهميتها ولمن الدور البارز فيها لا بد لنا من تعريف الإعاقة، فالاعاقة تعرف على انها قصور أو عيب وظيفي يصيب عضو أو وظيفة من وظائف الإنسان العضوية أو النفسية بحيث يؤدي إلى خلل أو تبدل في عملية تكيف هذه الوظيفة مع الوسط، والإعاقة موجودة في تكوين الإنسان وليست خارجة عنه تؤثر على علاقته مع المحيط الذي يعيش فيه بكل أبعاده، الأمر الذي يتطلب إجراءات تربوية تعليمية خاصة تنسجم مع الحاجات التي يتطلبها كل نوع من أنواع الإعاقة.

وقد أولت المنظمات الدولية الوقاية جانباً كبيراً من اهتمامها فعرفتها على أنها الإجراءات الرامية إلى منع حدوث العاهات البدنية أو الذهنية أو النفسية أو الحسية، أو إلى الحيلولة دون أن تؤدي العاهات إلى تقييد أو عجز وظيفي دائم.

ويمكن أن تشمل الوقاية أنواعا مختلفة من الإجراءات والتي منها الرعاية الصحية الأولية، ورعاية الطفولة قبل الولادة وبعدها، وحملات التحصين من الأمراض المعدية، وتدابير مكافحة الأمراض، وأنظمة السلامة العامة.

ومن ذلك ايضاً التوعية بتلك الاضطرابات وأسبابها للعمل على تجنب حدوثها إن أمكن، فبموجب قانون الأمم المتحدة والذي أكد أهمية التوعية المجتمعية وما لها من مردود ايجابي في الحد من المخاطر والصعوبات التي قد تواجه الفرد والأسرة والمجتمع ينبغي للدول أن تتخذ الإجراءات اللازمة لتوعية المجتمع بشأن الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة وحقوقهم واحتياجاتهم وإمكاناتهم ومساهماتهم.

كما ينبغي أن تكفل الدول قيام السلطات المسؤولة بتوزيع معلومات مستكملة عن البرامج والخدمات المتوافرة على الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم وعلى المتخصصين في هذا الميدان والمجتمع. وينبغي أن تقدم المعلومات الموجهة إلى الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة في شكل سهل المنال.

كما ينبغي للدول أن تبدأ وتساند الحملات الإعلامية المتعلقة بذوي الاحتياجات الخاصة، وإعطاء صورة ايجابية عن تلك الفئات، مع ضرورة التأكيد على أن ذوي الاحتياجات الخاصة ما هم إلا مواطنون لهم نفس الحقوق التي للآخرين وعليهم نفس التزاماتهم.

وبالتالي نضمن تفاعلهم ودورهم في المجتمع، كما تلعب الأسر دوراً بارزاً في التوعية والتثقيف المجتمعي. كما نصت المادة 24 من اتفاقية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة بموجب قرار الجمعية العامة للأمم المتحدة رقم 61 /611، المؤرخ في 13 ديسمبر 2022 بضرورة التوعية بالإعاقة واستعمال طرق ووسائل وأشكال الاتصال المعززة والبديلة المناسبة، والتقنيات والمواد التعليمية لمساعدة الأشخاص ذوي الإعاقة.

من هنا فان مهمتنا كمسؤولين وأفراد وإدارات لمراكز ذوي الاحتياجات الخاصة ان نأخذ على عاتقنا تلك الأمانة وان نعمل معاً للتوعية بالإعاقة وبالتالي الحد منها والكشف المبكر عنها والتقليل من التبعات النفسية والاجتماعية والاقتصادية التي قد تواجه المجتمع والأسرة.

المدير العام ــ عضو مجلس إدارة مركز دبي للتوحد

تعليقاتكم واستفساراتكم ستؤخذ بعين الاعتبار

Emadi@dubaiautism center.ae

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أشكركِ على هذه المشاركة الطيبة

والسموحة

<div tag="8|80|” >بارك الله فيك يا أستاذتي الفاضلة على الموضوع الجميل والمفيد ، وحقيقة الموضوع في غاية الأهمية لأنه يحتاج اهتمام من جميع أفراد المجتمع وتوعية خاصة بكيفية التعامل مع أصحاب ذوي الاحتياجات الخاصة للمحافظة على نفسيتهم كأفراد و جزء هام من مجتمعنا يجب المحافظة عليه .

يسلمووووووووووووو
مشاركة طيبة وشكرا لك