التصنيفات
الإدارة المدرسية

الان انت مدير من كتاب الخبير الاداري

المدير كيف يبادر ؟
هناك ثلاثة انواع للمديرين :
1- المدير الذي يصنع الاحداث الشارقة
2- المدير الذي يشاهد الاحداث الشارقة
3- المدير الذي يتساءل عن الاحداث الشارقة
والمدير الناجح هو الاول وفي وجدانه روح المبادرة وعناصرها .
وسمات المدير المبادر هي :-
1- النظرة المتكاملة للبدء في تحديد الاتجاه.
2- تحديد الهدف
3- يستخدم المنهج العلمي لحل المشكلات التي تواجهه
4- يجدد ويبتكر باستمرار
5- يعدل ويحسن من أدائه دائما
6- ينقح دائما ما يعرضه من امور
7- يتحمل المسؤولية
8- يستفيد من اخطائه
9- مثابر دائما
10- باحث باستمرار عما يساعده من ادوات
11- ايجابي مع نفسه
12- مؤثر في الاخرين
13- يدير وقته واولوياته بمهارته فائقه
14- صاحب حماس لا ينقطع
15- لا ينسى نفسه
16- يتعامل مع مديره بروح المبادرة
17- يتعامل مع زملاءه بروح فريق العمل
18- يقيم نفسه كمبادر باستمرار
19- يعمل وفقا لدستور المبادرينالشارقة
20- صاحب رؤية في كل مبادرة يقوم بها الشارقة

والان وصلنا الى خط النهاية

التصنيفات
المعلمين والمعلمات

راتب الخبير الأجنبي موضوع مهم يجب الخوض به ؟

سمعت و الله اعلم إن راتب الخبير الأجنبي سيكون 70000 شهريا طبعا هو مبلغ خيالي لا يستوعبه العقل و لكن دعونا نفترض إن هذا الكلام صحيحا ………… إذا كان راتب الخبير الواحد هو 70000 شهريا ( يعادل راتب سبع معلمات تقريبا ) و معنا 50 مدرسة ستكون ضمن مشروع مدارس الغد ….. يعني 50 خبير سيكون راتبهم في الشهر الواحد 3500000 ( ثلاثة ملايين و خمسمئة ألف ) هذا في شهر واحد ما رأيكم أن نحسب رواتبهم في السنة الواحدة ……….. إليكم المفاجأة سيكون رواتب جميع الخبراء ال 50 في السنة الواحد 42000000 ( اثنان وأربعون مليون )
هذا بالإضافة إلى السكن و التذاكر السفر و المواصلات طبعا لن تكون تويوتا كرولا و لن تكون نيسان صني و لن تكون مازدا الخبير الأجنبي لن يتنازل و يركب سيارة يابانية إما BMW ألمانية أو رينج روفر انجليزية أو جاكور سويدية

خلاصة الكلام في الموضوع ( لو أصبح ما كتبته صحيحا 100% أو بناقص عشرة ملايين أو عشرين أو حتى ثلاثين) هل موقفنا سيكون سلبيا و نرضى أن يغترف هذا الخبير اليهودي من خير بلادنا و في نفس الوقت يدمر أبناءنا ونحن نتفرج ؟ و هل سيكون بيدنا أن نغير شيئا ؟
دولتنا مسالمة و نحن مثلها مسالمين لا نريد أن نفعل ما يفعل في الدول الأخرى من مظاهرات و اعتصام و إضراب عن العمل .

رأي الشخصي إن وجود الخبير الأجنبي سيدفعنا لهذا الشيء و خصوصا إننا نرى أن لغتنا العربية ستمحى تدريجيا لان اللغة الانجليزية هي الأساس في نظر الوزير و هويتنا الإسلامية ستتقلص فليس من المعقول أن يوافق الخبير اليهودي عن تخصيص وقت لصلاة الظهر في المدارس التي سيكون دوامها إلى الساعة الثالثة و هذا أبسط مثال وأيضا لم نحصل على زيادة في الرواتب و الكادر لم يثبت إلى الآن .

و الله العظيم إن كلامش صحيح لأن في نظر وزير التربية المحترم إن الأجنبي مهما كانت جنسيته وخبراته يتم أحسن من عشرة مواطنين لهم نفس الخبرة اذا مو اكثر واحسن وطبعا كل شي يقوله الخبير حتى وان كان يتنافى مع عاداتنا وتقاليدنا طبعا يكون هو الصح لانه هو الاجنبي اللي يفهم كل شي واحنا اللي المتخلفين اللي مانفهم شي ويا اختي يوم نطالب بزيادة رواتب تكون أذن من طين وأذن من عجين وفجأة ………يصبح هذا الخبير إماراتيا !!!!!
أرجو منكم دخول موضوعي هذا وقراءة مداخلتي فيه واللي كانت بتاريخ 26 ابريل 2022 ..
واللي من خلالها .. ابحروا في معلومات عن المدارس المستقلة في قطر (اسبحوا بس اتحملوا عن تغرقون) واللي هي مشابهه لمدارس الغد أم الخبير الأجنبي هذا !!!!

http://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=12913

تحياتي

دايما في فرق في التعامل بين الاجنبي والمواطن .. طبعا الاجنبي له كل شي والمواطن ان حصل شغل زين ..

الله يعينا ومشكورة اختي مواطنة 100% على طرح هذا الموضوع

الله يكون في العون
مسكين المعلم

والله اعرف مدرسين ومدرسات
طلعت فيهم الامراض ( ضغط -سكر – قولون -دسك )
ومازالوا في مهنهم يعطون ويقدمون لهاي الوظيفة
اللي ما تقدر المعلم

كيف تبون اولياء امور الطلبة يقدرون المعلمين
ووزارة التربية والتعليم بوزيرها الكريم
لا يقدر جهود المعلمين
باقل شيء وهو زيادة راتبهم
او حتى مكافئاتهم

كل الوظائف تحصل على تذاكر وامتيازات وبلاوي وتامين صحي

الا المعلمين

ياخذون منهم اكثر من اللي يعطونهم

الله يكون في العون

لان راح ياتي زمن تغلق المدارس الحكومية فيه لان المعلمين راح يطفرون

وشو هام التربية او الوزارة
دام عيالهم كلهم في مدارس خاصة

هذه مصيبة راتب الخبير في شهر يوازي راتب المعلم المواطن في سبعة أشهر ويوازي راتب الوافد في سنة ونصف…..لا تعليق …السكوت أفضل!!!!!!!
الله المستعان على ما تصفون
والله ما عندي كلام اكثر من هذا لاني ازا تكلمت كلامي يمكن يكون قوي شوي خلوني بحسرتي احسن لي
الخبير الاجنبي … خبير في ماذا؟ هل يعرف شيء عن طلابنا..مدارسنا ..عاداتنا ..ثقافاتنا..تاريخنا,, ان سعاده الخبير الاجنبي يتحدث معنا في الاجتماعات و يده في مخباه و يقف علي رجل و نصف كانه يتعامل مع رعاة بقر جاء ليطورهم اسالوا اهل الرياضيات في اجتماعهم مع سعاده الخبير الاجنبي مستشار سعاده الوزير … قمة الغطرسة و قلة الذوق و ينم ذلك علي اننا في نظره ……………….. ان التطوير بتلك الطريقة هي قفزة هائله لاعلي بدون دراسة المصلحة العامة بتعمق ,,, فهل تم الدراسة بعمق و التفكير بعمق و موضوعية و صدق قبل تلك القفزة العالية.. ربما ستثبت الايام ذلك ان تلك القفزة لا تعود الي ارض ثابته و انما تكون قفزة لاعلي الي وادي سحيق ..و بعدها سنقول ببساطة ما علييه كل تجربة تقبل النجاح و الفشل..و ماذلنا نذكر خطة 2022 مع انها كانت اكثر واقعية مما يحدث الان.. و بالنسبة لراتب الادارة الاجنبية ليش زعلانيين يا جماعه الريال هيدفع ايجار سكن و المالك زود علييه الايجار 50 في المائة .. و هيدفع الكهرباء و الماء مبلغ كبيير لان الطقس نار .. و هيدفع فواتيير التليفونات و الموبايلات و الشامل و خلافه..و اخر التصفية يا عيني هيروح للطبيب لعيون ابنه الصغير في جراحة ليزك لتصحيح النظر ..و يتبقي جزء للهدايا للاهل و الاحباب ..و سيترك جزء لحين العوده لانه مش هيستلم الراتب الا في 1/10 ..ليش زعلانيين ؟ هههه التصفية نزلت البنوك … افرحواااااااااا
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة معلمة صبورة الشارقة
…..لا تعليق …السكوت أفضل!!!!!!!

أضم صوتي لأختي معلمة صبورة …

و غداً ستترتب النتائج السلبية على وجود الخبير الأجنبي في مدارسنا ..

فهو القدوة التي سيقتدي بها الطالبات المسلمات ..الشارقة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة معلمة صبورة الشارقة
هذه مصيبة راتب الخبير في شهر يوازي راتب المعلم المواطن في سبعة أشهر ويوازي راتب الوافد في سنة ونصف…..لا تعليق …السكوت أفضل!!!!!!!

ليش السكوت إذا كان هذا الكلام صحيح

أنا ما أقول غير حسبي الله ونعم الوكيل وإن شاء الله سيأتي يوم يرضي (((( الجميع ))))

اعتذر يا اخوان ان حدث لبث و كانت بعض الالفاظ غير مناسبة …و شكرا للاخت الفاضله التي نبهتني ..و يعلم الله انني لم اقصد كلمة يمكن ان تحمل معني سيء او غير مناسب او يحمل تلميح غير مناسب لاحترام الملتقي الذي اشهد بانه من ارقي الملتقيات التي فيها تطرح الاراء بكثير من الحرية المحترمة…. عذرا مرة اخري …
الحمد لله على كل حال
ممكن اسأل عن مصدر هذي المعلومة؟؟
لأن هالفترة الإشاعات منتشرة انتشار النار في الهشيم!
قالوا أول شي… لازم تاخذون دورة توفل و آيلز… رحنا الإجتماع قالواما في داعي لهالشي!
خلونا نكون واقعيين….. 70ألف دكتور في الجامعة ما ياخذها! صح بتكون رواتبهم مرتفعه… لكن ما توصل لهالمبلغ! بالذات لشخص بالكاد درس ماجستير!
اصبروا يا جماعة لحد ما يتم تطبيق التجربة، و انتظروا لحد ما يتكلم الشخص المجرب! لا تحرقون اعصابكم الشارقة…. شهر سبتمبر بنعرف فيه كل شيالشارقة
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة May Al Shamsi الشارقة
ممكن اسأل عن مصدر هذي المعلومة؟؟
لأن هالفترة الإشاعات منتشرة انتشار النار في الهشيم!
قالوا أول شي… لازم تاخذون دورة توفل و آيلز… رحنا الإجتماع قالواما في داعي لهالشي!
خلونا نكون واقعيين….. 70ألف دكتور في الجامعة ما ياخذها! صح بتكون رواتبهم مرتفعه… لكن ما توصل لهالمبلغ! بالذات لشخص بالكاد درس ماجستير!
اصبروا يا جماعة لحد ما يتم تطبيق التجربة، و انتظروا لحد ما يتكلم الشخص المجرب! لا تحرقون اعصابكم الشارقة…. شهر سبتمبر بنعرف فيه كل شيالشارقة
عزيزتي شكرا على مرورك الكريم و محاولة تهدئة اعصابنا الى بداية العام القادم و لكني احب ان اضيف انني قلت في بداية كلامي ان هذا المبلغ لا يصدقه عقل ……….. و يُفهم من كلامي انه مجرد اشاعة و لكنني وضعت الموضوع لمناقشة راتب الخبير الاجنبي و الذي سيكون اقل من هذا المبلغ الذي قلته بكثير و لكن ما افترضي ان راتب الخبير الاجنبي يعادل راتبي و راتبك ………. و لكن ضيفي على هذا الراتب ايجار السكن ( لانه طبعا لن يقيم في سكن المعلمين و المعلمات الذي جميعنا يعرف كيف هو حاله )……….. و كذلك تذاكر السفر التي ستمنح له مرتين في العام و طبعا لن تكون على طيران العربية ……………هذا الاضافة الى الموصلات التي سبق و تحدثت عنها ………….. و اكيد في رحلات ترفيهية في نهاية الاسبوع و الا سيصيبه اكتئاب من ضغوطات العمل ………….. و اكيد ان الوزارة ستمنحة حافز مادي نظير الوقت الاضافي لكل عمل يقوم به و كل هذا و راتبه في الحفظ و الصون لا يمس منة فلسا واحدا
عزيزتي احسبي الاضافات و ستعرفين كم سيكون راتب الخبير الاجنبي و قارنيه براتبي و راتبك و انظري ماذا يتبقى لنا منه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
و ما هو المبلغ الاضافي الذي سنحصل عليه نظير بقائنا في الدوام الى الساعة الرابعة مثلا اوقات الامتحانات و كتابة الكشوف ؟
وهل وضع جدول لتخفيف الضغوطات النفسية عن المعلمين والمعلمات باقامة رحلات ترفيهية لنا ………. بالعكس في كل مساء سبت يحصل لبعضنا اكتئاب و السبب تذكر دوام الاحد

الي الاخ الشوق انت حسبت خطأ لأن مدارس الغد مش فيها خبير واحد ..ولكن سيكون فيها 4 خبراء …اي يكون مجموع الخبراء 200…….لذا نرجو اعادة الحساب مرة اخري ؟
لا تعلييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييق
اللهم أجرنا
واحم بلاد المسلمين
آمين
COLOR="Red"]لا تعليق غير
"الله يستر من الجاي… والله يرحمنا"
الله المستعان آخر زمن الأجانب يتحكمون فينا
الله يعينا

ويقولون المعلمين مب مظلومين

ينشوف الخبير الاجنبي شو راح يسوي…

مع العلم انه في ابوظبي فشلت المدارس اللي فيها اجانب

ايجولون دوام مدارس الغد للساعة أربع أو خمس صحيح هذا الكلام ؟؟؟؟
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة معلمه حالمه الشارقة
الله يعينا

ويقولون المعلمين مب مظلومين

ينشوف الخبير الاجنبي شو راح يسوي…

مع العلم انه في ابوظبي فشلت المدارس اللي فيها اجانب

أنا فعلا أبغي أعرف نتائج تجربة بوظبي

اختي انت تقولين انها فشلت .. عندج دليل ؟!! علما بأن الوزير عضو في مجلس بوظبي للتعليم فكيف يفكر بفكرة مشابهه الى حد كبير اذا كانت فشلت ؟؟

في انتظار ردجالشارقة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة التاريخ أبواب الشارقة
ايجولون دوام مدارس الغد للساعة أربع أو خمس صحيح هذا الكلام ؟؟؟؟

ايقولون انه السنة بيضيفون ساعة للثانوية .. يعني البنات اذا يخلصون 2 مثلا بيخلصون3 ..

اما غير الثانوي فنفس الدوام دون اضافة

السنوات الياية بيكون غير!!

الله يعينا

ويقولون المعلمين مب مظلومين

ينشوف الخبير الاجنبي شو راح يسوي…هالمعلمين مايهمهم التربيه لإنه مدارسهم اصلا مافيها لا تربيه ولا اخلاق

ماعندهم دين كله محرف × محرف
لإنهم مب مهتمين اصلا بطلابنا كل اللي يبونه المال >> المني فقط

سمعت من العاملين في التقنية أن المراقبة على الامتحان لجلسة واحدة فقط أجرها 100 دولار يعني المبلغ المذكور ليس مبالغا فيه مع العلم أن الوزارة كانت تدفع للجلسة الواحدة للمراقب 40 درهما
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

وجود الخبير الأجنبي في مدارسنا

جميل من وزيرنا الدكتور حنيف ان يطمح للعالمية و يسعى لها
جميل منه ان يرتقي بتعليم فلذات أكبادنا و ليصنع منهم جيل مثقف و يُثقف ….. جيل متطور و يُطور ….. جيل متغير و يُغير ………. جيل متفتح الإدراك و يُفتح مدارك من حوله …….. جيل فاهم متفهم و يُفهم …….. جيل طامح للأحسن طموح للأفضل و يزرع الطموح في من حوله

و لكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــن

هل نحن التربويين المربيين المسلمين العرب أصبحنا في نظر وزير التربية و التعليم الدكتور حنيف مجموعة من المعلمين و المعلمات الذين ليس لهم القدرة على إنشاء هذا الجيل الذي يواكب الغد و لهذا السبب استعان بخبراء أجانب ؟
و هل قدم الوزير اختبارا لمعرفة مستوانا و قدراتنا و نحن أخفقنا فيه ؟

و هل جيل الغد الذي يسعى لصنعه لن تقوم له أية قائمة بدون الخبير اليهودي المتستر تحت الجنسية الأمريكية و الكندية و الاسترالية ؟

و لماذا يرفع وزيرنا مكانة الخبير الأجنبي و يخفض من مكانة الخبير العربي المسلم ؟

نحن كتربويين معلمين و معلمات نطمح للأحسن و نسعى للأفضل نعمل لرقى و نرتقي و الشكر الذي حصلنا علية من الدكتور حنيف ان التقاعد بعد 20 سنة خدمة و راتب نحصل عليه عندما يصبح عمرنا 50 سنة .
و لكننا ما زلنا نعمل و نخلص في العمل و كل هذا بدون حوافز ( طبعا أقصد زيادة الرواتب بدرجة الأولى ) سيظن البعض اني اهتم بالمادة و هذه ليس عيبا …….. لان الخبير الأجنبي و جميعنا يعرف و على رأسنا وزيرنا انه لولا أموال دولتنا لما فكر مجرد التفكير في ان يأتي إلينا ( أموالنا نحن أولى بها ) لماذا نعطيها الأجانب …. فمطامع الأجنبي المادية واضحة جلية للعيان و ما خفي كان أعظم فهل يستطيع الدكتور حنيف أن يخبرننا كم درهما سيصرف على الخبير الأجنبي الواحد في السنة الواحدة ؟ و كم سنة سيبقى هذا الخبير في دولتنا يتدخل في سياسة شؤوننا الداخلية ؟ و هل سيكون لوزيرنا خبيرا أجنبيا خاصا يوجهه و يرافقه و يحضر معه جميع اجتماعاته
لماذا نسمح للغرب ان يوجهنا ونحن الذين يجب ان نكون الموجهين ؟
لماذا نطلب العون و المساعدة من الغرب ؟
لماذا لا نضع أمام أعيينا قوله جل جلاله ( يأيها الذين آمنوا ان تطيعوا الذين أوتوا الكتاب يردوكم بعد إيمانكم كافرين ) الآية 100 سورة العمران
أنا لا أعترض على انشاء جيلا يرفع راية دولتنا عاليا ننافس به أبناء العالم و نتغلب عليهم ……………. و لكن هل الخبير الأجنبي الذي سيكون متواجد في مدارسنا هو الذي سيحقق أمالنا ؟؟؟؟!!!!!

فعلاً نحن لا نعترض على التقدم والإزدهار ولكن الرجاء النظر بعين الأعتبار وبعيون الطلاب والطالبات على ما قد يلمسوه من تغير كبير
شكراً لك غاليتي على الطرح القيم
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قصودة الشارقة
فعلاً نحن لا نعترض على التقدم والإزدهار ولكن الرجاء النظر بعين الأعتبار وبعيون الطلاب والطالبات على ما قد يلمسوه من تغير كبير
شكراً لك غاليتي على الطرح القيم

العفو عزيزتي

مشكورة اختي على الموضوع والواحد ما يقول الا دوام الحال من المحال
بسم الله الرحمن الرحيم
شكرا لك اخي الكريم على هذا الموضوع الهام و انا لا اعرف من اين ابدأ او اين انتهي.
إن اكتساب لغة أخرى أمر جيد، وله مزايا كثيرة و لا اعلم هل هذه الخطوة لتعلم اللغة الانجليزية ام لقصور في مناهجنا ام لتبادل الخبرات؟؟؟؟؟الشارقة

فكما ذكرت و كما نسمع ان الكثير يتحدث عن هذه الجملة التي ذكرتها في موضوعك اعلاه
(((هل نحن التربويين المربيين المسلمين العرب أصبحنا في نظر وزير التربية و التعليم الدكتور حنيف مجموعة من المعلمين و المعلمات الذين ليس لهم القدرة على إنشاء هذا الجيل الذي يواكب الغد و لهذا السبب استعان بخبراء أجانب ؟))))الشارقة

لا ننكر أن الكثيرون منا مفتونون بالاجانب و تفوقهم و قدرتهم الادارية ……..
و قبل ان يقدم و زير التربية على هذه الخطوة سبقه الكثيرون من المفكرين و المثقفين و الأدباء و العامة على ادخال ابناءهم الى المدارس الخاصة و الأجنبية او العربية التي تهتم باللغة الانجليزية و يتسابقون عليها فهل هذا :
– بسبب قصور مدارسنا
ام بسبب الوجاهة الاجتماعية
ام لأنها اصبحت مطلب و ظيفي هامالشارقة

ارى أنه يحق لكل انسان ان يتطلع و يحلم بعالم مثالي الشارقة
و و زيرنا ربما لمس شيئا على ارض الواقع لم يلمسه الاخرين
و لقد اصبح تعلم اللغة الاجنبية امرا محتما .و مطلب مهم للارتقاء الوظيفي و للألتحاق بالجامعات
و يجب ان يماثلها تعلم اللغة العربية فللأسف اصبح من ابنائنا من لايجيد قراءة حرف من القرآن الكريم و لنثقف ابناءنا بأمور ديننا الحنيف لكي نصد اي عقيدة دخيلة على ابنائنا من التيارات الفكرية الاخرى.

فأرى ان تبادل الخبرات وتعلم لغة اخرى و اتقانها امر جيد و له ميزات اخرى غير الارتقاء الوظيفي و لكن من دون ان ننسلخ من هويتنا العربية و الاسلامية .

أمر مفروض وبدون نقاش
لست أدري لماذا ينسى كل شخص تعلم وارتقى أعلى المناصب أنه ليس إلا ابن للأنظمة القديمة والتي أصبح يراها اليوم عقيمة ؟؟؟؟؟؟؟
وأن أهم عباقرة هذا الزمان هم كذلك من العرب الذين تعلموا على معلمين تقليديين !!!!!!!
جميل أن نستفيد من أنظمة الآخرين لكن بشرط إخضاعها لقوانين بيئاتنا و أفكارنا حتى لا يكتب لهذه التجارب الفشل و من ثم تضيع أموال دولتنا هباء في سبيل التجربة …
شكرا على طرح هذا القضية المهمة ….
الله يحفظ بلادنا واموالنا من الهدر والضياع ………………

قولوا آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآمين

نعم نعم أختي صاحبة الموضوع .. كلامك صحيح 100% .. لكن المشكلة إن البعض يغفل هذا الجانب ويعتبر هذا الموقف .. إجهاض لوليد كُتِبت له الحياة .. فينظر إلى من ينطق بهذا الرأي بنظرة الجاني .. مما يثير في النفس مشاعر الإحباط والرضوخ لأمر لا يعرف عقباه إلا رب العباد!!!
فلاحول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم

أختي الكريمة .. سموم الخبراء لم تتوقف على سلخ الطابع العربي من مناهجنا العلمية فقط .. بل إنهم بثوا في المسؤولين الشعور بأنهم مدللين موظفيهم .. فالدوام يجب أن يكون أطول .. وهاهم بدؤوا بتنفيذ حكم الأجانب علينا .. دون مراعاة لطبيعة الاختلاف بين بيئتنا وبيئتهم
1- فهم يعيشون للدنيا .. لايشعرون بأي واجبات دينية كالخمس صلوات ونوافل وقراءة قرآن وغيره
2- لا قيمة لصلة الأرحام في حياتهم ..فالتفكك الأسري سمة من سماتهم
3- لم يوصهم نبيهم بالتكاثر .. فذريتهم عبارة عن طفل أو طفلين وإن زادوا فهم أربعة وهذا نادرا .. فلامسؤولية عظيمة على عاتقهم
4- لا قيم ولا أخلاقيات ولا شرع ..يلزمهم بمتابعة أبنائهم والاحسان في تربيتهم والحفاظ عليهم من الانحراف فظاهرة "البوي فريند" ..هي الظاهرة الصحية وما عداها يحتاج الى طبيب نفسي!!!
5- النهار طويل في بلادهم فمهما طال الدوام .. فلديهم من النهار ساعات حرة (المغرب عندهم الساعة العاشرة والفجر الرابعة في شهر أغسطس !!)
6- جوهم لايخنق ولا يحرق .. ولايشتت النشاط البشري كما هو الحال عندنا!!! الشارقة

فكيف لهم أن يفرضوا نظامهم علينا .. وهل نظامنا تسبب في تخلفنا لاسمح الله!!!!!

وجهة نظر .. عساها ما تثير غضب حد من الناس !!! الشارقة

تسلمين أختي على هذا الطرح الرائع ..
ولن أضيف الكثير فالأخوة والأخوات ردوا بما كنت سأقوله ولكن أضيف إن الكثير من الدول المتقدمة كاليابان مثلاً وهي تنافس أمريكا وأوربا لم ينسلخوا عن لغتهم أو هويتهم الوطنية ولا زالت العلوم تدرس عندهم بلغتهم الأم ولم يؤثر ذلك على تقدمهم بل بالعكس .
مشكلتنا دائماً في التسرع وعدم الدراسة الواعية للمشاريع المطبقة وكأن ما نجح في الغرب لابد أن ينجح عندنا .
هؤلاء الخبراء كما يزعمون هم متقاعدون في دولتهم ( يعني بمعنى آخر فلوس زيادة على معاش التقاعد هناك + تغير جو في منطقة الكل يتمنى السياحة فيها وخاصة انها سياحة ببلاش ووميزات تفوق الخيال لم يحلموا ان يحصلوا عليها يوماً )
للأسف أن الامر مفروض علينا

فاسمعوا واطيعوا خيرا لأنفسكم

وأردد دائما كما جاء في القرآن الكريم

" وأطيعوا الله والرسول وأولوا الأمر منكم "

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ.بدر الحوسني الشارقة
بسم الله الرحمن الرحيم
شكرا لك اخي الكريم على هذا الموضوع الهام و انا لا اعرف من اين ابدأ او اين انتهي.
إن اكتساب لغة أخرى أمر جيد، وله مزايا كثيرة و لا اعلم هل هذه الخطوة لتعلم اللغة الانجليزية ام لقصور في مناهجنا ام لتبادل الخبرات؟؟؟؟؟الشارقة

فكما ذكرت و كما نسمع ان الكثير يتحدث عن هذه الجملة التي ذكرتها في موضوعك اعلاه
(((هل نحن التربويين المربيين المسلمين العرب أصبحنا في نظر وزير التربية و التعليم الدكتور حنيف مجموعة من المعلمين و المعلمات الذين ليس لهم القدرة على إنشاء هذا الجيل الذي يواكب الغد و لهذا السبب استعان بخبراء أجانب ؟))))الشارقة

لا ننكر أن الكثيرون منا مفتونون بالاجانب و تفوقهم و قدرتهم الادارية ……..
و قبل ان يقدم و زير التربية على هذه الخطوة سبقه الكثيرون من المفكرين و المثقفين و الأدباء و العامة على ادخال ابناءهم الى المدارس الخاصة و الأجنبية او العربية التي تهتم باللغة الانجليزية و يتسابقون عليها فهل هذا :
– بسبب قصور مدارسنا
ام بسبب الوجاهة الاجتماعية
ام لأنها اصبحت مطلب و ظيفي هامالشارقة

ارى أنه يحق لكل انسان ان يتطلع و يحلم بعالم مثالي الشارقة
و و زيرنا ربما لمس شيئا على ارض الواقع لم يلمسه الاخرين
و لقد اصبح تعلم اللغة الاجنبية امرا محتما .و مطلب مهم للارتقاء الوظيفي و للألتحاق بالجامعات
و يجب ان يماثلها تعلم اللغة العربية فللأسف اصبح من ابنائنا من لايجيد قراءة حرف من القرآن الكريم و لنثقف ابناءنا بأمور ديننا الحنيف لكي نصد اي عقيدة دخيلة على ابنائنا من التيارات الفكرية الاخرى.

فأرى ان تبادل الخبرات وتعلم لغة اخرى و اتقانها امر جيد و له ميزات اخرى غير الارتقاء الوظيفي و لكن من دون ان ننسلخ من هويتنا العربية و الاسلامية .

أخي الفاضل شكرا على مرورك الكريم …….. و أنوه ان تعلم اللغة الانجليزية أصبح من ضروريات العصر و هذا الشيء لا نختلف مع وزيرنا فيه و لكن…………….. هل الذي لمسه وزيرنا و الذي لم نلمسه نحن ان هذا الشي لا يتحقق الا بوجود خبير اجنبي في مدارسنا ؟
ألم يرى وزيرنا ان من جاء بهم ليستفيد من خبراتهم و يجعلهم يتدخلون في شؤوننا انهم لم و لن يسمحوا له بمناقشتهم في سياسة تعليم ابناءهم ؟
ان وزيرنا بهذا التصرف سوف يعمل على الغاء اللغة العربية من مدرسنا شيئا فشيئا سوف يبدأ اولا بمادتي الرياضيات و العلوم ثم المواد الأخرى و الله العالم يمكن بعد مرور عشر سنوات أو أقل سيصدر قرار بتعليم مادة اللغة العربية باللغة الانجليزية و سوف نكون نحن السباقين …….. و كل الاحترام و الشكر سيكون للخبير الأجنبي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفلاحي الشارقة
للأسف أن الامر مفروض علينا

فاسمعوا واطيعوا خيرا لأنفسكم

وأردد دائما كما جاء في القرآن الكريم

" وأطيعوا الله والرسول وأولوا الأمر منكم "

أخي الفاضل و أنا مثلك أحب أن أعمل بما جاء في القرآن و كل الأخوان و الأخوات كذلك
بس وجود الخبير الأجنبي في مدارسنا أعتبره ( منكر ) لذلك أحب أطبق قول رسولنا الكريم : (( من رأى منكم منكرَا فليغيره …….. )) و أنا احارب المنكر بالكتابه في المنتدى
و كلامك : (( للأسف ان الامر مفروض علينا )) يرجعنا خطوات للوراء… و وزيرنا يريدنا ان نتقدم للامام و لذلك فكر في انشاء مدارس الغد و اذا كنا سوف نعمل على صنع جيل الغد فأولى ان نكون نحن أيضا معلموا و معلمات الغد نشارك نناقش نقرر نحاور نرأس ننظم ………. و إلا كيف سندفع اجيالنا للعالمية و نحن نخاف ان نخطو للأمام

اشكر الأعضاء
مروان الرميثي
الؤلؤ المكنون
اماراتية 100%
ام امنة
لتفاعلهم و ردودهم
و تحياتي للجميع

أهم شيء أنكم تيودون عيالكم

ولو كل واحد يود عياله المجتمع بيكون بخير

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفلاحي الشارقة
أهم شيء أنكم تيودون عيالكم

ولو كل واحد يود عياله المجتمع بيكون بخير

شكرا أخي الفاضل على هذه النصيحة ……… و أكيد كل واحد منا مهتم كثيرا بتربية أولاده التربية الاسلامية الصحيحة لذلك نحن نعارض وجود الأجنبي في مدارسنا كي لا يهدم هذا الأجنبي ما بنيناه في البيت لان وجوده سوف يؤثر بشكل مباشر او غير مباشر في نفوس ابناءنا

أول ثمرات الأجانب امتحان السيبا الذي نظمه الخبراء في كليات التقنيه كم من الأخطاء ظهرت أمس في نتائج الامتحان الكثير من الطلاب وضع لهم صفر في الامتحان وحين روجعوا بالأمر أقروا بالخطأ والقادم ..الله يعين
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة معلمة صبورة الشارقة
أول ثمرات الأجانب امتحان السيبا الذي نظمه الخبراء في كليات التقنيه كم من الأخطاء ظهرت أمس في نتائج الامتحان الكثير من الطلاب وضع لهم صفر في الامتحان وحين روجعوا بالأمر أقروا بالخطأ والقادم ..الله يعين

معقووووووووووووووووووووووووووول !!!!
هذي خطأ لايُحتَمل!!!!!

بس هل صحيح انه ممكن يحذفون التربية الاسلامية .. أو يقللون من السور القرآنية في المناهج !!!

بدال ما يقسمون القرآن على ال12 سنة بحيث الطالب في النهاية يطلع حافظ المصحف بالكامل (تقريبا .. طبعا اكيد بيكون ناسي منه الكثير .. لكن استرجاع الحفظ بيكون سهل لمن يرغب)

أو على الأقل توزيع المصحف بحيث سور للدراسة فقط و أخرى للحفظ فينتهي الطالب بعد تخرجه من دراسة المصحف كامل .. وحفظ جزء لابأس به منه

أنا أطالب .. الجميع .. أن يضموا صوتهم لصوتي في هذا المطلب الهام جدا .. شو رايكم؟ الشارقة

قال الله تعالى " ويمكرون ويمكر الله والله خير الماكرين"…..إن كان المسؤولين يطبقون ما لا يحمد عقباه فليتذكروا بأن هناك من ينظر إليهم ولمخططاتهم وأنه قادر على أن يزلزل الأرض تحت أقدامهم فلماذا نشارك في نشر المنكر والفساد في مجتمعنا ولماذا نكون نحن من نزرع بذرة السم لطلابنا ألا كان من الأولى أن نستعين بمبدعينا العرب هل معادلة التطور بالنسبة لكم هي التطور = الأجنبي فقط
لماذا لا نضع رسولنا الكريم قدوتنا وقرآننا دستورنا أما كان له صلى الله عليه وسلم الفضل في ما نحن فيه من تطور ورقي…سؤال أطرحه " هل أستعان الرسول بالأجنبي لينشر دينه وإسلامه أم ولى من هم حفظة لكتاب الله متربون على يدي رسول الله لنشر السلام في كل الأوطان" اتقوا الله فينا يا مسؤولين وهذا نداء أقدمه لكم بأن تتذكروا يوم العرض على الله يوم يسئل كل إنسان عن عمله وأمانته فطلابنا أمانة في أعناقهم لا تدعوهم يحاجونكم عند ربكم يوم لا ينفعكم لا أجنبي ولا خبير بل قرآنكم وعلمكم الذي ساهمتم به في تعليم أبنائكم…..والله المستعان

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محبة لله والرسول الشارقة

اتقوا الله فينا يا مسؤولين وهذا نداء أقدمه لكم بأن تتذكروا يوم العرض على الله يوم يسئل كل إنسان عن عمله وأمانته فطلابنا أمانة في أعناقهم لا تدعوهم يحاجّونكم عند ربكم يوم لا ينفعكم لا أجنبي ولا خبير بل قرآنكم وعلمكم الذي ساهمتم به في تعليم أبنائكم…..والله المستعان

تسلمين على هالكلمة الطيبة

رغم كل الملاحظات على الخبير الاجنبي

من وجهة نظري وجوده ربما يكون فيه نوع من العدل

في كثير من المدارس

المديرة = ( ما تطيق المعلمة ) لذلك تقديرها ميح == بصراحة وبدون نكران للواقع التربوي الذي تكثر فيه العنصرية والاحزاب

الموجة = ما يعجبها شيء او سلوك او تصرف في معلمة مال ، الا نزلت عليها بالملاحظات
وخسفت تقريرها

هذا واقع مرير يعيشة المعلم من قبل من ظلمة

وهذا حدث لي ولغيري من كثير من المعلمات

ولا اريد ان اذكر اسماء

لذلك نأمل من الخبير التربوي يكون تقيمة عادل وحقاني

والله المستعان

البداية بدأت لما تم تغيير الأرقام باللغة الانجليزية
لو طلبت من طالبة أن تفتح المصحف الشريف وتقرأآية قرآنية وتقوليلها رقمها مابتعرف!!!!وهذا هو المطلوب الابتعاد شيئاً فشيئا عن العروبة والاسلام
والله المستعان
نطلب التوفيق من الله

والله ييسر ويستر

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة emaratia الشارقة
البداية بدأت لما تم تغيير الأرقام باللغة الانجليزية
لو طلبت من طالبة أن تفتح المصحف الشريف وتقرأآية قرآنية وتقوليلها رقمها مابتعرف!!!!وهذا هو المطلوب الابتعاد شيئاً فشيئا عن العروبة والاسلام
والله المستعان

بارك الله فيك أخيتي الشارقة.. هي كلمة حق قلتيها .. وأدركها كما يدركها الكثيرين غيري

فأصل الأرقام (أكذوبة من أكاذيبهم ) .. بدوا يبثونها في مجتمعاتنا من الستينات مثل ما قريت مرة في أحد المواقع!!

ومن لايقتنع .. فليبحث عن مخطوطة أو نسخة مصحف قديمة بالأرقام مالهم (التي يدعون أنها عربية الأصل)

أو ابحثوا في الانترنت عن الأرقام الهندية مثلا .. وبتشوفون الحقيقة ..

الأرقام اللي يدعون انها هندية .. هي هذي أرقامنا .. وهم انقلوها اليهم وبعدين غيروا فيها وخلوها بالشكل اللي عندهم .. عشان جيه يقولون إن أصل أرقامهم عربية!!

والدليل ..إنه بتلقون كل الأرقام العربية (اللي يقولون عنها هندية ) تنكتب من اليمين لليسار مثل وضع حروفنا .. ولأننا احنا أهل اليمين .. ماعدا الرقم 6 لأنه وضعه جيه!!

وهم أهل اليسار (وأغلب أرقامهم وحروفهم من اليسار ) ..

والله المستعان …
الشارقة

تسلمين
والله الكلام في محله و نحن الطبله بعد نعترض على وجود الأجانب في مدارسنا