الوسم: الطلابي

http://www9.0zz0.com/2008/11/05/04/793622031.jpg

http://www10.0zz0.com/2008/11/05/04/244035598.jpg

جهودكم متميزة … وفقكم الله

بسم الله الرحمن الرحيم..

أنا حابه أنقل لكم أهم فعاليات التي قام بها الطلاب ويستحقون عليها التقدير..

المشروع بإسم:
((فعاليات جماعة الهلال الطلابي))
بمدرسة فلج المعلا للتعليم الأساسي والثانوي..
بإشراف الإختصاصية الإجتماعية: ناعمـــــة خليفه الشاوي الغفلي

ومن أهم الأهداف اللتي قامت عليها هذه الفعاليات:
((دعم ورعاية الأسر المحتاجة والمتعففة))) تحت شعار قلوبنا مفتوحه لكم وأيادينا تشد أزركم…..

الصراحه يعجز التعبير عن توضيح أهم الفعاليات بترككم مع الصور توضح لكم ما قامت به جماعة الهلال الطلابي..
[IMG][/IMG]

[IMG][/IMG]

[IMG][/IMG]

[IMG][/IMG]

[IMG][/IMG]

[IMG][/IMG]

[IMG][/IMG]

[IMG][/IMG]

[IMG][/IMG]

جذاكم الله خير

الهدف من إنشاء مجلس الطلاب أن يتعلم الطلاب من خلاله كيف ينجحون في تواصلهم مع الآخرين، وكيف يعبرون عن أفكارهم بثقة وإقدام. ولقد جاء هذا المجلس ليعطي الطالب المزيد من الثقة، ويمنحه الفرصة في إثبات الذات، ويشركه في التخطيط والتنسيق والإعداد والتنظيم للفعاليات المدرسية في جوانبها المختلفة ويسهم في معالجة مشكلات المدرسة لإبداء الرأي حول الحلول المناسبة لها وما يقدمه الطلاب من مقترحات ايجابية، تعد بلا شك نتيجة طبيعية لما يملكونه من مهارات ومعارف اكتسبوها داخل المدرسة أو خارجها، وبهذا يتكون الجيل الوطني الواعد، الواعي بحجم المسؤولية في العمل على رفعة الدين وخدمة الوطن.

وتقوم فلسفة المشروع على نقل جزء من المسؤولية الإدارية والفنية التي تستهدف الطلاب داخل المدرسة، إلى الطلاب أنفسهم ليتبنوا تحديد رغباتهم وحل مشكلاتهم من خلال مجلس يضم مجموعة مختارة من طلاب فصول المدرسة لتمثيلهم من خلاله ويتم استشارته فيما له علاقة بالطلاب من رغبات وملحوظات ومقترحات وطموحات في إطار الجو المدرسي ومناقشتها معهم للخروج برؤى وتوصيات تتضمن الحلول المناسبة.

أهداف المجلس:

1- التأكيد على أهمية الحوار والتفاهم بوصفه منهجا للتعامل الراقي.

2- تنمية المهارات القيادية لدى الطلاب وبناء شخصيتهم المتوازنة.

3- تعويد الطالب على طرح مشكلاته ومقترحاته وإشراكه في وضع الحلول المناسبة لها.

4- التقليل من المشكلات السلوكية والتعليمية داخل المدرسة بفتح المجال للطالب للبوح بما في نفسه من خلال زملائه أعضاء المجلس مما يسهم في تحقيق الانضباط داخل المدرسة.

5- إذكاء روح التنافس بين الطلاب من خلال المشاركة في عضوية المجلس.

6- تعويد الطالب على سماع الرأي الآخر واحترام صاحبه، مادام لا يتعارض مع الأصول الثابتة.

المستهدفــون: جميع طلاب المدرسة.

المنفــــــذون: مجموعة مختارة من طلاب المدرسة.

المشرفــــون: هيئة إشرافية تمثل إدارة المدرسة.

اختصاصات مجلس الطلاب:

1- دراسة ومناقشة مشكلات الطلاب والمساهمة في حلها.

2- الاهتمام بالبرامج التي تعمل على توثيق العلاقة بين الطلاب والمعلمين والآباء.

3- دراسة الظواهر المختلفة التي تنتشر بين الطلاب على مستوى المدرسة.

4- تنسيق جدول الاختبارات النصفية والفصلية على مستوى المدرسة.

5- مناقشة ما يواجهه الطلاب من مشكلات تعليمية مع المعلمين أو إدارة المدرسة

والمساهمة في حلها.

6- المساهمة في تفعيل الأنشطة داخل المدرسة.

7- ما يحال إليه من مدير المدرسة أو طلابها.مهام ومسئوليات المنفذون:

1- يتم اختيار طالب واحد من كل فصل على أن يكون المرشح من الطلاب المشهود لهم بالتميز الخلقي والسلوكي والقدرة على الحوار والتعبير عن الرأي بين زملائه ومعلميه.

2- يعقد المجلس جلسة واحدة كل شهر وبدون وجود إدارة المدرسة أو معلميها.

3- إذا رغب المجلس استضافة أحد المسئولين من داخل المدرسة أو خارجها فيتم التنسيق لذلك ادارة المدرسة.

5- يتم رفع الموضوعات المراد عرضها على المجلس والمقدمة من الطلاب من خلال العضو المختار من كل فصل في المدرسة حيث يعتبر ممثلاً للمجلس داخل الفصل.

4- يتم اتخاذ التوصية في أي موضوع يطرح للنقاش من خلال التصويت بالأغلبية، وعند تساوي الأصوات يغلب الفريق الذي فيه الرئيس.

5- يرفع رئيس المجلس محضر الجلسة لمدير المدرسة للمصادقة عليه ووضع توصيا ته موضع التنفيذ بالتعاون مع الهيئة الإشرافية.

مهام ومسئوليات إدارة المدرسة:

1- يقوم مدير المدرسة بتشكيل هيئة إشرافية على المجلس تضطلع بمهمات التخطيط والإعلان عنه ورصد مسيرته وتقويم تجربته وتتكون من:

– المرشد الطلابي – رائد النشاط – معلم تربية إسلامية

2- يعقد مدير المدرسة لقاء عاماً مع جميع طلاب المدرسة يشرح فيه نظام المجلس وأهميته ومهماته وطريقة اختيار أعضائه.

3- يعين مدير المدرسة بالتعاون مع الهيئة الإشرافية رئيس المجلس ونائب الرئيس وأمين المجلس.

4- يوجه مدير المدرسة خطاب تهنئة للطالب ولولي أمره على اختيار ابنه لعضوية مجلس الطلاب.

5- يعقد اجتماع افتتاحي بين الهيئة الإشرافية وأعضاء المجلس المختارين من الطلاب وبحضور مدير المدرسة ويتم فيه ما يلي:

– إيضاح دور المجلس وأهميته ومبررات إنشائه.

– شرح نظام المجلس والتعريف بأساليب النقاش وأدب الحوار.

– تحديد وإعلان الهيكل التنظيمي للمجلس ومهماته.

6- يرفع رئيس المجلس بعد كل جلسة إلى مدير المدرسة محضر الجلسة متضمناً ما تم مناقشته من موضوعات والتوصيات التي اتخذت حيالها من قبل المجلس، ويباشر مدير المدرسة دراسة التقرير بمشاركة الهيئة الإشرافية بالمدرسة واتخاذ الإجراءات المناسبة والتي تتضمن المصداقية لدور المجلس في حل قضايا الطلاب ومشكلاتهم وتبني مقترحاتهم التطويرية

تحياتي.. ||~ Princess ~||

رائع ما قدمتيه أختي الكريمة …

سينقل الموضوع للقسم المناسب

وفقك الله

مشكوره وايد

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ضمن مشروع الهلال الطلابي لمدرسة الحلاه للتعليم الاساسي ..زار فريق الهلال الطلابي كبار السن لمتابعتهم صحياً…

كان المفروض تغطية وجه الحرمه أختى مزوووووونه

مشكورة مزونه وبالتوفيق

شو رايكم وبكل صراحة بشعار جماعة الهلال الطلابي

روعة سلمت يمناك

يعطيج الف الف عافية اختي(( صروووووح_2007)) على الشعار,, وابصراحه وإأإأايد حلو

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جميل اختي صروح شعار نابع من تفكير مبدع . ولكن اي الجماعة؟ وما هدفها؟ و… و… و….

فاذا كنتي تطمحين وتسعين الى هذا فلا تتردي وساكون اول عضوة ان شاء الله حتى ولو كان عبترة عن طرح افكار

فقط . شكرا لطرحكي هذا الطرح الجميل المبدع .

يسعد توجيه الكيمياء بالشارقة ومجلس مادة الكيمياء بالشارقة
وبجهد متواصل من توجيه الكيمياء وأعضاء مجلس المادة بالمنطقة
*** يقام ***
تحت رعاية معالي وزير التربية والتعليم وبالتعاون مع إدارة منطقة الشارقة التعليمية
وإدارة التطوير والتنمية المهنية
يقام المؤتمر الطلابي الخامس للكيمياء والجيولوجيا
تحت شعار
إبداعات طلابية لحل مشكلات حياتية
عند الساعة التاسعة من صباح الثلاثاء 18/5/2010م في مبنى الأنشطة بوزارة التربية والتعليم

ومنذ أيام وتوجيه الكيمياء بالمنطقة ومع مجلس المادة
والعمل على أشده للتحضير والترتيب للعمل
وكل الشكر لكل الأعضاء الذين لم يوفروا جهدا
كل التقدير لمدرسة واسط النموذجية للبنات
على إستضافتها إجتماعات المجلس وفتح غرف المصادر للتجهيز لكل متطلبات المؤتمر
كل الشكر والتقدير للاستاذه القديرة أمينة السري والأستاذ القدير محمد هاشم
على الجهود الرائعة والمبذولة للتحضير للمؤتمر
أسرة مدرسة واسط النموذجية الثانوية للبنات
والأستاذه علياء الغزال
لهم كل التقدير على كل التعاون البناء مع المجلس
وفقكم الله جميعا وان شاء الله من نجاح الى نجاح
مرفق بطاقة الدعوة الخاصة بالمؤتمر والإعلان الخاص بالمؤتمر
وسنبلغكم أولا باول بتطورات المؤتمر

<div tag="2|80|” >تسلم ايديك يا ابو محمد جهودكم نقدرها و نثمنها واللهم اكرمنا جميعا
محمد هاشم العمدة

يسلمووووووووووووووووووووو

بارك الله في جهودك الرائعه

الله يبارك فيج على جهودج الواضحة .

شكرااا

جزاك الله خيرا

شكراااااااااااااا

جزاك الله خيرا

شكرا على الجهووووووووووووووووووووود

بارك الله فيك وجعله في ميزان حسناتك

مشكورررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر ر

الله يعطيج العافية .
وجزاج الله كل خير

يسلمممممممممممممممممممممممممممو و بارك الله فيك

مشكورة حبيبتي .. ويزاج الله كل خير ..

مشكورة تعبناج ويانا وايد حلو برد الجميل انشاء الله ما بنسى هذا المعروف منج اذاتبين شيء أمري كلمج مسموعة كل الى تبينا جاهز ثانكس

<div tag="7|80|” >أهمية تعاون الأهل مع المرشد الطلابي
تعاني أسرة الطالب أو الطالبة مشكلات عديدة في تكيفها مع المدرسة ، وعادة الأسرة تعالج مثل هذه المواقف بالحزم أو القسوة وأحيانا بالإهمال ،والتدليل الزائد ويعاني المرشد الطلابي والمرشدة الطلابية في المدرسة من عدم تعاون الأسرة معهما فيما يحقق مصلحة الطالب أو الطالبة ، مما يفاقم هذه المشكلة ، ويؤدي إلى رسوب الطالب وتسربه من المدرسة ، فتحمل الأسرة عادة المدرسة فشل الطالب ،وتسربه من المدرسة ولكي تكون علاقة المرشد بولي أمر الطالب مثمرة يجب أن تسود الثقة بينهما ، ومتى ما انعدمت هذه الثقة بين المرشد وولي أمر الطالب تفاقمت المشكلات المدرسية ، وصارت المدرسة عاجزة عن أداء رسالتها التربوية ، وأصبح دور المرشد في المدرسة ضعيفا ، وكثرت المنازعات بين أولياء أمو ر الطلاب والإدارة المدرسية بسبب فقدان الثقة بينهم 0ولكي نحسن هذه العلاقة بين المرشد الطلابي وولي أمر الطالب ، يجب أن يكسب المرشد ثقة ولي أمرا الطالب وتكسب المرشدة الطلابية ثقة أم الطالبة ، وبدون وجود هذه الثقة تصل المشكلات المدرسية إلى طريق مسدود ونخسر أغلى ما نملك أولادنا وبناتنا ، كما أنه يجب أن يتسم المرشد والمرشدة بسمات التربوي الناجح كالابتسامة ، وعدم التهجم على الأب أو الأم عند زيارتهما للمدرسة ، كما أن على المرشد والمرشدة أن يحصلا على دورة في التواصل الجيد لأن المرشد والمرشدة يتعاملان مع نوعيات مختلفة من الآباء والأمهات فيهم المثقف والمتعلم وفيهم الجاهل ،والأمي وفيهم من هو بحاجة إلى مساعدة نفسية ، وأحيانا تصر إدارة المدرسة على حضور ولي أمر الطالب لوجود إشكالات حول سلوك الطالب وتفاجأ الإدارة أن ولي أمر الطالب بحاجة لمن يساعده هو ليس ابنه ، وصار ينطبق عليه المثل العامي ( بغيتك يامعين تعين واثرك يامعين تبي تعان )0
الواقع أن هناك ضبابية بين المدرسة والمنزل ، هذه الضبابية لو استمرت فليست في صالح الطالب أوالطالبة ، وتكمن هذه الضبابية في اتهام المدرسة بالتقصير ، وعدم وجودا لثقة بمن يعمل داخل المدرسة ، وأعتقد أنه بالتفاهم وبتكرار زيارة ولي أمر الطالب للمدرسة ، والانسجام بين الأب وجميع العاملين بالمدرسة بما فيهم المرشد الطلابي سوف تزول هذه الضبابية ، وتسود الثقة بين الأسرة والمدرسة ، وتكون النتيجة في صالح الطالب والطالبة وتخف المشكلات السلوكية بالمدرسة ، المشكلة التي يواجهها أكثر المرشدين والمرشدات أنهم يعرفون أن الخلل في تدهور حياة الطالب أو الطالبة يكون مصدره أسرة الطالب أو الطالبة المفككة ، نتيجة التعامل السيئ بين أفرادها ، وعدم سيادة روح التفاهم والمحبة والعطف والحنان بين أفرادها ولكن ألأم أو الأب إذا قدر وحصل أن زارا المدرسة لايكشفان عن الأخطاء التي تمارس في المنزل لاعتقادهما بخصوصية هذه الأشياء وأن ليس لأحد الحق أن يطلع على خصوصيات الأسرة وشؤونها الخاصة، والمصدر الوحيد للحالة هو الطالب أو الطالبة ، أما المشكلة الأخرى أن الطالب أو الطالبة عندما يتحدثان عن مشكلتهما للمرشد الطلابي أو المرشدة الطلابية لاتجزم بصدق ما يقول أو تقول فأنت بحاجة أيها المرشد وأيتها المرشدة لمن يوثق لك هذه المعلومات التي حصلت عليها من الطالب أو الطالبة ولا أحد يفعل ذلك إلا أسرة الطالب أو الطالبة على اعتبار أن الأسرة ركن أساسي في علاج الحالة ، ولكن كيف للمرشد أو المرشدة أن يؤثرا في الأم أو الأب والمصارحة بينهم غير موجودة ؟، حينها تسير الحالة في حلقة مفرغة ، بسبب أن المعلومات التي تلقاها المرشد أو المرشدة ناقصة وغير موثقة من مصادر أخرى مثل الأب والأم ، والمشكلة الأخرى أن هناك معلومات لايعلم عنها إلا الأم أو الأب ولا يكون هناك كبير فائدة بالاتصال بجهات أخرى غيرهما كالعم أو العمة أو الخال أو الخالة أو الجد أو الجدة وغيرهم ومن هنا تعرقلت دراسة الحالة للطالب أو الطالبة ، لعدم الحصول على معلومات كافية ودقيقة عن الطالب المدروسة حالته أو الطالبة المدروسة حالتها ، وهذه مشكلة أكيدة يواجهها المرشدون والمرشدات في المدارس اليوم0 ، وكثيرا ما لاحظت نقص المعلومات في سجل دراسة الحالة لدى المرشد نتيجة من عدم تمكنه من الحصول على معلومات كافية من أسرة الطالب لصعوبة ذلك ومن هنا يصعب التشخيص والعلاج 0
أما المشكلة الأخرى التي يواجهها المرشد مع ولي أمر الطالب،أو أم الطالبة أن الأب يصب جام غضبه على ابنه أمام المرشد ، ويحمل ابنه الخطأ بكامله، مع أن الأب نفسه قد يكون السبب الحقيقي وراء انحراف ابنه واضطراب سلوكه ،يقول الدكتور /سبوك في كتابه مشاكل الآباء مع الأبناء ، إنه كلما حسن سلوك الابن ازدادت محبة والده له وكلماساءسلوك الابن نقصت محبة أبيه له، فالأب الذي يرى ابنه يسلك سلوكا سيئا يرى كأن بينه وبين ابنه سحابة تحجب نور الشمس عنه وبالتالي تحجب محبة الأب لابنه ، والأب الذي يرى ابنه مستقيما صالحا يسير في الخط الذي رسمه له يرى الشمس أمامه بكل وضوح لايحجبها عنه حاجب بل يحس بالراحة النفسية وبالدفء العاطفي لابنه المطيع البار فهو يفاخر به في المجالس ويتحدث عنه في كل مكان بل يحس الأب أن ابنه رفع رأسه بين الناس لأنه نتاج تربيته السليمة ، والله الموفق 000

يسلموا أيديكي أ.مريم . كل الشكر و التقدير لفريق العمل الرائع معلمي و معلمات التربية الموسيقية القائمين على تدريب الطلاب ، و الشكر موصول للأستاذ محمد عزيز على النشيد المتميز ، و كذلك الطلاب الأعزاء على الأداء المبهر . و إدارات المدارس المشارك على التعاون المثمر ، لا يسعني الا ان اقدم تحية لكل من قدم الدعم لطلابنا لتحقيق هذا العمل المشرف . تحياتي للجميع .

يسلموا أيديكي أ.مريم . كل الشكر و التقدير لفريق العمل الرائع معلمي و معلمات التربية الموسيقية القائمين على تدريب الطلاب

أعلنت اليوم لجنة تحكيم مسابقات المسرح الطلابي عن المدارس الفائزة بمختلف مناطق الدولة وقد حظيت منطقة أم القيوين التعليمية بأربع جوائز عن مسرحية "حب الأرض" المقدمة من مدرسة ماجد الأول للتعليم الأساسي ح1 هي كالتالي :
جائزة أفضل ممثل دور أول ( الطالب سلطان راشد من الصف الرابع )
جائزة أفضل ممثل دور ثاني ( الطالب عبدالله سعيد الظاهري من الصف الرابع )
جائزة أفضل صياغة نص درامي ( المعلمة سيخة علي )
جائزة أفضل إخراج مسرحي ( المعلمة شيخة علي )
تهانينا للجميع

مبرووووووووك ألف مبروووووووك

مبارك لكم

وبالتوفيق