الوسم: العاشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ص95
1.أ . متجه
ب. كمية قياسية
ج. كمية قياسية
د . متجه
هـ . كمية قياسية
2. 126m
3. 204km/h
4. 89km/h
5. صفر

ص99 تطبيق 3(أ)
1.أ. 23km
ب. 17km في اتجاه الشرق
2. 45.6m بزاوية 9.5 شرق شمال
3. 15.7m بزاوية 22 مع اتجاه طول الملعب
4. 1.8m بزاوية 49 تحت الافقي

ص102 تطبيق 3(ب)
1. 95km/h
2. 44km/h
3. 5.7m/s ، 21m/s
4. 5m , 0m
5. 1.1ضرب 10 أس 2 متر, 53m
6. 19.8m ، -53m
7. 2.4m/s2 , -0.77m/s2

ص105 تطبيق 3(ج)
1. 49m
2. 7.5km
3. 13.0m
4. 171km

أدعولي و لا تنسوا ذكر الله ورسوله الحبيب (صلى الله عليه و سلم

مشكووووور اخوي
الله يوفجك

شكراً على المرور …

مشكور اخوي يزاك الله الف خير…

شكراً على المرور …~
و بالتوفيـــق …~

thaaaaaaaanks

شكراً ع المرور …~

مشكور ويزاك الله آلف خير في ميزان حسناتك …إنشاء الله…

<div tag="7|10|” > وعساك علي القوه….

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طيف الشامسيه جهود تشكر عليها أخي بورك فيك و فجهـودك و جزاك الله كل خير ودمت بحفظ الله ..

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد ،
فإنه ليسعدني أن أضع بين أيديكم مشروع مادة الفيزياء للصف العاشر وهو بعنوان ( steam boat )
وتعني ( القارب البخاري ) والمشروع يمثل عمل مشترك بين طلاب الصف العاشر الثانوي ومعلم الفيزياء الأستاذ الفاضل / عبد الحافظ الحوارات بمدرسة الثميد للتعليم الثانوي بنين
أتمنى أن ينال العمل الإعجاب والتقدير وشكراً لجميع المشاركين في المشروع والمنفذين له وللأمام دائماً
مع تحياتي
ملحوظة هامة :-
الملف المرفق مكتوب على برنامج word ومضغوط على برنامج winrar

بارك الله في جهودكم يا أبطال الثميد وإلى الأمام دائماَ
حبذا لو ارفقتم فيلم فيدو يظهر حركة القارب

شكررررراا بس هذا مقرر لمدة الفزياء2009(2010

السلام عليكم
جزاكم الله خيرا ً

مشكور ما تقصر طويل العمر

مشكور و الصراحه الطلاب اعرفهم ربيعي
و انا من مدرسة المدام

شكراً
كثيراً

<div tag="9|10|” >الملف ما يفتح

الملف ما يفتح

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكراً لك استاذ مصطفى .. في ميزان حسناتك إن شاء الله
باركك الله وسدد خطاك

جزاك الله خير

ومشكووووووور

شكراً جزيلاً
و الله يعطيك العافية
Syrian Student

ربي يعطيك العافية

مشكووور وما قصرت

ما عليك قصور استاذي

استااذي

مشكووور و ماقصرت

جعله الله في ميزان حسناتك

[IMG]

[/IMG]

بارك الله فيك وسدد خطاك
وفقك الله لكل خير يحبه ويرضاه

مشكووووووووووووور
جزاك الله خيرا
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<

أشكرك أستاذ و أقدر جهودك الكريمه

جزاااااااااااااااااااك المنان جنة الفردوس

أشكرك أستاذ و أقدر جهودك الكريمة

يعطيكم العافيه

أختبار الصف العاشر تعليم الكبار مايو 2022

مكشووووووووووووووووووووووووووووووووووووور

مشكوووووووووووووووورة واااااااايد عـــــــــــــزوزة…..ثاااانكس …
بس اذا مافي ثقل عليج اريـــد كل الإمتحانات …..بلــــــــــــيز وأرد وأقوووووولج مشكووووووووووووورة يالغــــــــــــــــــــــــــــــالية …..

azza99
بارك الله فيك و نفع بك أبناءنا الطلاب

تسلم اخوووووووويه

مشكور عى الجهد الرائع مشكككووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووور

رابط الحفظ ..

http://www.islamup.com/download.php?id=140909

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته,,

بارك الله فيج..

وتسلم يمناج,,

موفقين ان شاء الله,,

مشكورة و الله يعطيج العافية

مشكورة الله يعطيج العافية

جزاك الله خيرا

السلام عليكم ورحمة الله
إليكم مراجعات كاملة لوحدة الكروموسومات والانقسام الخلوي
وكذلك الفصل الأول والثاني من علوم البيئة

جزاك الله خيراً وجعله في ميزان حسناتك

مشكووره

مششششششششششكوووور

^^

شكراً استاذي الفاضل

جزاك الله خيرا

شكراااااااا

مشكور و ما تقصر

بارك الله فيك استاذي الفاضل

في ميزان حسناتك

ثــآنكس و يعطيك ألف عــآفية ..

السلام عليكم هذا هو نموذج امتحان منطقة الفجيرة التعليمية

الفصل الدراسي الثاني + نموذج إجابته للعام الماضي 2022 م

نفعكم الله به

شـــــــــــــــــــــــــــــــكَراُ

شكرا لكم والله انتو تزيحون الهم :*

مشكور وجزاك الله خير

يعطيك العافية

<div tag="1|80|” >السلام عليكم – إليكم أكبر وأشمل مراجعة للفصل العاشر تقنية الجينات ويحتوي على أسئلة التفكير العميق بنسبة 7% على نمط وزارة التربية والتعليم * أدعو الله أن يرزقنا وأنتم الصحة والعافية والإيمان وأن تكون جنات الفردوس هي المأوى لنا جميعا *

[COLOR="Blue"]بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته

هذه تقارير للصف العاشر الفصل الثاني
مواد مختلفة

ان شاء الله تستفيدون[/COLOR]

تسلموووووووووووووووو بميزاااااااااااات حسنااتكم

مشكووووووووووورين وفكيتونا ……………..

يعطيك العافيه على المجهود الرائع…..

وبارك الله فيك……

مشكوووووووووووووووووورة

يزاكــ الله خييييييييير ..

thaaaaaaaaaanks

ثااااااااااااااانكس وبارك الله فيك

مشكووووووووووووووووووووور

يسلموووووو

تسلم الشيخ ماقصرت
ف ميزان حسناتك ^_^

مشكوور والله يطيك العافية

يسلموووووووووووو

مشكوووووووووووور جاري السرقة

اشكرك خويه

ماقصرت

يسلووووووووووووووووووووووووووو على التقارير

مشكوووووور أخوي ما قصرت ويزاك الله ألف خير

جزاك الله خيرا

الموضوع روعة ومشكووووور

التعاريف:-
أحزمة فان ألن: حلقات تحجر الجسيمات المشحونة في بنية الغلاف الجوي .
المذنب: كتل صخرية مختلفة الإشكال والإحجام تتكون من خليط الصخور والثلوج والغازات .
السبكتروسكوب: جهاز يتألف من منشور يقوم بتحليل الضوء ومن عدسة تسمح برؤية الطيف مكبراً .
المكوك الفضائي: مركبة فضائية لها شكل طائرة مجهزة لحمل عدد من رواد الفضاء والمعدات .
الحقل ( المجال ) المغناطيسي : هي المنطقة التي تؤثر فيها القوى المغناطيسية على الأجسام وتمثل بخطوط
وهمية تتجه من القطب الشمالي الى الجنوبي
بالشفق القطبي:إضاءة السماء بأضواء جميلة المنظر فوق المناطق القطبية لبعض الوقت
الإماهة : عملية يتم خلالها إضافة جزئ أو عدة جزيئات من الماء إلى التركيب البلوري
التجوية :عملية تفتت الصخور وتحللها على سطح الأرض أو قرب سطح الأرض بواسطة العوامل الجوية
السائدة دون نقل الفتات الصخري من مكانه .
التجوية الكيميائية : تحلل الصخور و إذابتها جزئيا أو كليا ويحدث هذا بتواجد مادة أو أكثر من المواد
النشطة كيميائيا الموجودة في الطبيعة.
التجوية الميكانيكية : تفتت الصخور بطرق ميكانيكية فقط من دون تغير في التركيب الكيميائي .
التحلل المائي : تفكك التركيب البلوري الأصلي للمعادن .
الاماهة : إضافة جزئ أو عدة جزيئات من الماء إلى التركيب البلوري للمعادن .
حقول الجيلاميد : مساحات تكون في العادة واسعة جدا ومسطحة وتنتشر عليها الجيلاميد المستديرة التي
يعزى ظهورها في الأصل ألى أثر التجوية الكيميائية .

التعاريف:-
التربة :عبارة عن الرواسب السطحية التي تغطي أجزاء واسعة من سطح الأرض نتيجة لتعرض الصخر
لعمليات التجوية والتعرية .
ركام الصخور :هي قطع صخرية مدببة الحواف تبحث من عمليات التجوية ذات الانحدارات الكبيرة.
ركام السفوح : هي قطع صخرية مدببة الحواف والأطراف تكثر في المناطق ذات الانحدارات الكبيرة
حقول الجلاميد:هي قطع صخرية مختلفة الأحجام كروية الشكل منتشرة على مساحات واسعة جدا
التقشر: أشكال كروية مقشرة نتيجة التجوية الكروية
التربة : هي مواد طبيعية مفككة موجودة على سطح القشرة الأرضية
اقترح تفسيرا علميا لما يأتي
1. التربة مادة استراتيجية يجب المحافظة عليها .
مصدر تكوين الغذاء اللازم للإنسان والحيوان .
2. ضعف قدرة الماء العسر على التنظيف .
لأن الأيونات النشطة بها (الكالسيوم والماغنيسيوم) تتفاعل مع الصابون لتنتج مواد لا تذوب في الماء .
3. بتأثير اختلاف درجات الحرارة نلاحظ إن بعض الصخور يتقشر وبعضها يتفتت .
بسبب اختلاف درجات الحرارة إذا كانت صخور متجانسة تتقشر أما الصخور غير المتجانسة تتفتت .
4. لظاهرة التصفح دورا هاما لعمليات التجوية الاخري .
لأنه ينشأ عن مستويات ضعف في الصخور .
5. اختفاء مياه بعض الأنهار عند مرورها على صخور جيرية .
بسبب تسرب مياه الأنهار في الكهوف الجوفية الناتجة من عملية التكربن .

اقترح تفسيرا علميا لما يأتي
6. وجود الحفر الغائرة في جبل حفيت .
بسبب انهيار الصخور المتبقية والمكونة لأسقف الكهوف الجوفية بفعل عملية التكربن .
7. تكون حقول الجلاميد .
تعرض الصخر الأصلي للتجوية نتيجة لنشاط المياه وذوبان المكونات الجيرية بمعدل أسرع من معدل
ذوبان الدرنات وبالتالي يتآكل الصخر الأصلي مخلفا كمية كبيرة من الدرنات على سطحه .
8. الصخور الجيرية هي أكثر الصخور تأكلا في المناطق المطيرة .
نتيجة سقوط مياه الأمطار المذاب فيها غاز ثاني أكسيد الكربون على صخور جيرية غير قابلة للذوبان
في الماء ، تتكون كربونات كالسيوم هيدروجينية قابلة للذوبان ف الماء ( تكربن ).
اذكر العوامل التي تؤثر في التجوية
1- نوع الصخور 2- وجود بعض التراكيب مثل أسطح الطبقات والفواصل والشقوق
3- انحدار سطح الأرض فينكشف السطح لعوامل التجوية4- المناخ المناطق الباردة
ما هي المظاهر الجيولوجية الناتجة عن كل مما يأتي
1- اختلاف درجات الحرارة بين الليل والنهار . صخور مفتت ومقشرة و ركام السفوح
2- الاماهة . الجبس و الليمونيت
3- تجمد الماء . صخور مهشمة
4- الصوائق . صخور مفتته ومهشمة وعروق زجاجية

سادسا :ماذا يترتب على حدوث كل مما يلي
1- زيادة الرقم الهيدروجيني عن 7 .
تصبح سامة للنباتات ويضعف النمو النباتي
2- تجوية زوايا وحواف الكتل الصخرية اسرع من جوانبها
تتكون صخور مقشرة
3- إضافة الدوبال للماء
يزد قدرة الماء على الإذابة
4- وجود فواصل وشقوق في الصخور
تتكون شقوق موازية لتضاريس سطح الأرض متقاربة عند السطح وتتباعد كلما بعدنا عن سطح الأرض ،
وتصبح الطبقات على هيئة صفائح وتسمى هذه الظاهرة بالتصفح
5- زراعة البطاطس في التربة المتعادلة
انتشار بعض الأمراض مثل الجرب
سابعا : اختر الكلمة غير المنسجمة علميا ثم برر ذلك :
تجمد الماء – التحلل المائي – الاماهة – التأكسد.
1- الكلمة . تجمد الماء بسبب عوامل التجوية الطبيعية والبقية من العوامل الكيميائية .
غاز الامونيا – ثاني أكسيد الكربون – ثاني أكسيد الكبريت – ثاني أكسيد النيتريك .
2- الكلمة . غاز الأمونيا . السبب لأنه تكون بتحلل الكائنات الحية والبقية تكونت بفعل الأكسدة .

سابعا : اختر الكلمة غير المنسجمة علميا ثم برر ذلك :
صخر قرص العسل – الخفر الغائرة الكهوف الجوفية – العروق الزجاجية .
3- الكلمة . العروق الزجاجية السبب من مظاهر التجوية الطبيعية والبقية من مظاهر التجوية الكيميائية .
اكتشف العلاقة بين كل من
1 – إزالة الحمل والجاذبية الأرضية .
تعمل الجاذبية الأرضية على إزالة الحمل .
2- فاعلية التجوية الكيميائية والمناطق الرطبة الحارة .
تزداد فاعلية التجوية الكيميائية في المناطق الرطبة الحارة .
3- لون التربة وارتفاع درجة الحرارة .
تعمل الحرارة على تنشيط تفاعلات الأكسدة و التي من نواتجها تربة اللاتريت ذات اللون الأحمر
وتربة البوكسيت
ذات اللون الأصفر وهكذا نرى إن لون التربة يعتمد على طبيعة عملية الأكسدة المرتبطة بدرجة الحرارة .
4- المناطق ذات الانحدارات الكبيرة وركام السفوح .
كلما زاد الانحدار زاد تكون ركام السفوح .
5- مقاومة التجوية الكيميائية , حقول الجلاميد .
كلما زادت نسبة الدرنات المقاومة للتجوية الكيميائية كلما زادت مساحة حقول الجلاميد .

أدوات وأجهزة دراسة الفضاء ؟
– التلسكوب العيني:
الكاسر: يحوي عدسة محدبة تقرب صورة النجم
العاكس : يحوي عدسة مقعرة تقرب صورة النجم
2- تلسكوب الراديو:
يقوم بالتقاط موجات الراديو وأشعة x الصادرة من بعض النجوم
مكون من هوائي على شكل صحن مقعر يحول الموجات الى شاشة تلفزيونية
3- الات التصوير الفوتوغرافي:
تثبت الات التصوير فى التلسكوب
يعرض فيلم آلة التصوير لفترات طويلة نحو منلطق معتمة ولفترات طويلة فيتم الحصول على صورة لنجم أو مجرة
4- التلسكوب الفضائي:
تلسكوب وضع فى الفضاء ويبث الصور التى يلتقطها الى الارض
5- السبكتروسكوب:
مكون من منشور يحلل الضوء وعدسة تسمح برؤية الطيف مكبراً
س- ما هو الحقل ( المجال ) المغناطيسي ؟هي المنطقة التي تؤثر فيها القوى المغناطيسية على الأجسام
وتمثل بخطوط وهمية تتجه من القطب الشمالي الى الجنوبي
س2- كيف يتولد الحقل المغناطيسي ؟ تنشأ من مجموع حركات دورانية وتيارات حملية في آن واحد .
س3- لا يوجد حقل مغناطيسي لكل من ؟ عطارد والزهرة والقمر

س5- ما فائدة الحقل المغناطيسي للأرض ؟
يعمل على حجب وانسياب الجسيمات المشحونة الصادرة من الشمس باتجاه الأرض حول المجال المغناطيسي
لأن بعض هذه الجسيمات تلحق الأذى بالخلايا الحية.
س6- ما المقصود بالشفق القطبي ؟ وما سبب هذه الظاهرة ؟
إضاءة السماء بأضواء جميلة المنظر فوق المناطق القطبية لبعض الوقت
السبب : عندما تنساب الجسيمات المشحونة الصادرة من الشمس تجاه الأرض فان بعضا منها يصل الى الأرض
عند الأقطاب فتعمل على إثارة ذرات النيتروجين والأكسجين لمستويات أعلى طاقة ثم تعود فاقدة الطاقة
على شكل ضوء جميل المنظر.
س7- ما المقصود بأحزمة فان ألن الإشعاعية ؟
حلقات من الجسيمات المشحونة التي حجزها الحقل المغناطيسي حول الأرض
س8 علل يفضل تجنب المرور منها أو عبورها بسرعة ؟
لأن الأرض محاطة عند خط الاستواء بحزامين عملاقين.
س1- كيف تم اسنكشاف الفضاء ؟
بعد اكتشاف الصواريخ التي لديها القدرة على حمل المركبات الفضائية
وتستطيع الانطلاق بسرعة عالية للتغلب على قوة جاذبية الأرض
س2- ما أهداف استكشاف الفضاء ؟
1- دراسة الاشعاعات الكونية والمغناطيسية الأرضية 2- دراسة الأرض وتصويرها3- مراقبة الشمس
4- دراسة المناخ وعوامله 5- تسهيل الاتصالات اللاسلكية.

المشاهدات التي كشفتها الأقمار الصناعية والمركبات الفضائية عن القمر؟
1- مناطق منخفضة لا ماء ولا صخور كطونة من عدة معادن.
2- تم تصوير مناطق مرتفعة مغطاة بفوهات ارتطام شهب كثيفة ومتداخلة ( غالبا من صخر الجابرو )
3- تم تصوير مناطق منخفضة مكونة من البازلت تشبه الى حد كبير قيعان المحيطات.
المشاهدات التي كشفتها الأقمار الصناعية والمركبات الفضائية عن كوكب المريخ
1- سطحه يتكون من فوهات تشبه فوهات القمر
2- اكتشف فوق سطحه أكبر بركان درعي
3- اكتشاف كثبان رملية وعمليات نحت وترسيب على سطحه
4- سطحه عبارة عن صحراء ملونة باللون الأحمر
5- اكتشاف كميات من الأكسجين
المشاهدات التي كشفتها الأقمار الصناعية والمركبات الفضائية عن كوكب الزهرة؟
1- درجة حرارته تصل الى ( 500 درجة )
2- اكتشاف سلاسل جبلية وفوهات براكين دليل على: نشاك تكتوني
المشاهدات التي كشفتها الأقمار الصناعية والمركبات الفضائية عن كوكب عطارد
له مجال مغناطيسي ضعيف جدا و دورانه حول نفسه ( دوره كل 59 يوم )

التلسكوب العيني منه نوعان؟
أ- الكاسر يعتمد على العدسة المحدبة لتقريب النجم
ب- العاكس يعتمد على المرأة المقعرة لتقريب النجم
2- تلسكوب الراديو يقوم بالتقاط موجات الراديو التي ترسلها النجوم وتحويلها الى شاشة تلفزيونية
3- ألات التصوير الفوتوغرافي يثبت أله التصوير في التلسكوب وتوجه الى المكان المطلوب فتحصل على
صورة للنجم لم ترى من قبل بالعين أو التلسكوب
4- التلسكوب الفضائي يوضع في الفضاء بواسطة المكوك الفضائي ويصور مناطق محدده له في الكون
ويرسل صوره الى محطات استقبال الفضاء الأرضية
5- السبكتروسكوب جهاز ملحق بالتلسكوب يتألف من منشور لتحليل الضوء وعدسة لرؤية الطيف مكبرا
س- ما فائدة دراسة طيف ضوء النجوم ؟ التعرف على العناصر المكونة للنجم.
س- ما أنواع السفن الفضائية ؟
أ- القمر الصناعي :سرعته لا تتعدى سرعة دورانه حول الأرض وله زمن للدوران يسمى ( الزمن الدوري)
ب- المجسات الفضائية : سفن لها سرعة انفلات من جاذبية الأرض لتحط على كواكب أخرى
ج- المكوك الفضائي : مركبة تشبه الطائرة المجهزة – يهبط على الأرض مثل الطائرة – يستطيع تغيير مداره
في الفضاء يستعمل عدة مرات في رحلات فضائية عديدة

ما هي المشاريع المتوقعة لاستغلال أمثل للفضاء؟
1- صنع طائرة فضائية تستطيع الإقلاع والهبوط مثل الطائرات
2- استخدام الشراع ( الرياح) الشمسية لدفع المركبات الفضائية بين الكواكب لتقليل التكاليف
3- استغلال القمر لاستقبال مستوطنات بشرية علمية وعملية واستخراج بعض المعادن ومواد البناء منه
4- استغلال الكويكبات لاستخراج المعادن ذات القيمة الاقتصادية منها – والتقاط بعض الكويكبات لدفعها
لمدار الأرض للاستفادة منها
س1- علل : القشرة الأرضية في تغير دائم ؟ بسبب تفتت وتحلل صخور القشرة.
س2- ما الفرق بين التجوية والتعرية ؟؟
التجوية : تتفتت وتتحلل الصخور عند أو قرب سطح الأرض دون نقل الفتات الصخري.
التعرية : عملية تفتت الصخور مع نقل المواد الناتجة عن عمليات التفتت بناقل متحرك.
س3- ما الفرق بين التجوية الطبيعية ( الميكانيكية ) والتجوية الكيميائية؟
التجوية الميكانيكية ( تكثر في المناطق الصحراوية حيث المناخ جاف وبارد)
التجوية الكيميائية ( تكثر في المناطق الرطبة حيث المناخ ممطر)
1- أثر اختلاف درجات الحرارة علل بفعل اختلاف درجات الحرارة بعض الصخور تتشقق وتتفتت في
حين أن بعضها يتقشر؟؟؟ وذلك يعود إلى أنواع الصخور
س- ما العوامل المؤثرة في تفتيت الصخور نتيجة اختلاف درجات الحرارة
أ- تركيب ونوع الصخر ب- التوصيل للحرارة
علل تهشم الصخور وزيادة تعمق الشقوق في الصخور في المناطق الباردة ؟؟؟
تجمد الماء ويتمدد محدثاً ضغوطاً .

علل عدم وجود صخور مشققة لأعماق كبيرة في الإمارات ؟ لأنها ليست من المناطق الباردة.
3- أثر ازالة الحمل: بفعل عوامل التعرية يزال الفتات السطحي ويسقط فتتعرض الأجزاء السفلية للصخر الى
عمليات تجوية جديدة تؤدي الى تشققها بشقوق طولية موازية لتضاريس السطح وتصبح الطبقات على شكل
صفائح وتسمى هذه الظاهرة .
س- علل للتصفح دور مهم في عمليات التجوية الأخرى ؟
أ‌- يكون شقوق جديدة يتجمد فيها الماء فيزداد تعمقها
ب‌- يكون مستويات ضعف قد تساعد عمال المحاجر في تقطيع الصخور وقد تؤدي الى حدوث
ت‌- انهيارات اذا كثرت في أسقف المناجم
ج- تؤدي الى انفصال وتشقق الطرق التي تخترق الجبال
تهشم بعض الصخور ؟؟ بفعل الحرارة الشديدة الناتجة عن الصواعق حيث تتمدد الصخور فجأة.
تكون عروق زجاجية في الصحاري الرملية علل ؟؟ تعمل الحرارة الشديدة الناتجة عن الصواعق على انصهار
الرمال عندما تضرب الصواعق صحراء رملية مكونة عروقاً زجاجية.
– أثر الأكسجين ( التأكسد أو ألأكسدة )؟
تنتج من اتحاد الأكسجين مع العناصر وتكثر في المناطق الاستوائية ( رطوبة وحرارة )
التحلل المائي : هو التفكك البلوري الأصلي للمعادن مثل
أيونات البوتاسيوم : فتكون مركبات غذائية للنبات أو تكون أملاح تترسب في البحار مثل الهاليت والجبس والمتبخرات
أثر التميؤ: هو إضافة الماء الى المعدن دون فقد أو استبدال
– أثر ثاني أكسيد الكربون ( التكربن أو الكربنة ) :
هو تحول الصخور الجيرية الى صخور قابلة للذوبان في الماء بفعل الأمطار الحمضية

كيف تفسر تأكل الصخور الجيرية في المناطق الممطرة ؟ بسبب عملية التكربن
المظاهر الناتجة عن عملية التكربن في جبل حفيت؟ تكون صخر قرص العسل – وتكون حفر الطائرة.
اختفاء مياه بعض الأنهار السطحية التي تمر فوق الصخور الجيرية علل ؟؟ ذوبان الصخور الجيرية.
– اثر الكائنات الحية الكيميائي:
أ- تمتص جميع النباتات المياه وما بها من معادن وأملاح مذابة — فتعمل على تخلخل التركيب الكيميائي للتربة (الصخور)
ب- بعض الفطريات والبكتريا تعمل على تحليل وإذابة وتفتت بعض الصخور
ج- تكون بعض الغازات من تحلل بقايا الكائنات في التربة
د- تكون مادة جيلاتينية عضوية بنية اللون من تحلل بقايا الكائنات الحية تسمى(الدبال) له القدرة على اذابة بعض
المعادن التي لا تذوب في الماء
س- ما العوامل المؤثرة في التجوية ؟؟
تركيب الصخر – انحدار سطح الأرض – المناخ .
س- كيف تفسر تكون ركام السفوح ؟ تتساقط القطع الصخرية بفعل الجاذبية وتتراكم عند قاعدة الجبال مكونة
طبقات من الركان السفحي.
س كيف تفسر تكون حقول الجلاميد ؟
عند تعرض الصخر الأصلي للتجوية نتيجة نشاط المياه الجوفية أو مياه الأمطار فإن مكونات الجيرية للصخر
تذوب بممعدل أسرع من معدل ذوبان الدرنات وبذلك يتآكل الصخر الأصلي مخلفاً على أسطحه كميات كبيرة
من الدرنات مختلفة الحجم.
س كيف تفسر تكون القطع المقشرة في الصخور
تنشأ في الصخور النارية وخاصة الجرانيت ( تكثر فيه الفواصل والشقوق )

س- ما هي المكونات الأساسية للتربة ؟
حبيبات معدنية مفككة – مواد عضوية – ماء – هواء.
س- علل تعتبر التربة الطفلية تربة خصبة جدا ؟
لأنها مفككة وذات تهوية جيدة وتسمح بتفريص جيد للماء .
س- ما العوامل التي تؤدي خصوبة وتحسين التربة ؟
1- وجود الرمل والطين بنسب متساوية
2- وجود مواد غروية في التربة (دبال وطين )
3- حمضية وقلوية التربة لأن ازدهار ونمو بعض النباتات يعتمد على حمضية وقلوية التربة
س- علل التربة مادة استراتيجية يجب الحفاظ عليها ؟
لأنها مصدرا لتكوين الغذاء اللازم لحياة الإنسان والحيوان – حلقة الوصل بين الحياة والصخور
حيث تتفتت الصخور مكونة تربة صالحة لزراعة النباتات التي نستمد منها الغذاء
س- علل يفضل تجنب البناء على التربة الخصبة ؟
لأنها أخذت وقتا كبيرا في التكوين 0 ويمكن الاستفادة منها في زراعة النبات الذي يمدنا بالغذاء
يمكن للطبيعة أن تنتج الزجاج دون حادة لأفران خاصة ناقش هذه العبارة؟
عندما تضرب صاعقة منطقة رملية تعمل على انصهار الرمال وعندما تبرد تتكون العروق الزجاجية

مشكورة اختي =)

ممششششششششششششششككككككككوووووووووووووووووررررررررر ررررررة

بليز كيف انزل تقرير للمنتدى ؟؟؟
ابا انزل تقرير تاريخ

Bicycle
Several innovators contributed to the history of the bicycle by developing precursor human-powered vehicles, including the velocipede, invented in 1763 in France by Pierre Lallement. The $$$$$$$$ed ancestors of today’s modern bicycle were known as push bikes, Draisines or hobby horses. To use the Draisine, first introduced to the public in Paris by the German Baron Karl von Drais in 1818[3], the operator sat astride a wooden frame supported by two in-line wheels and pushed the vehicle along with his/her feet while steering the front wheel.

A penny-farthing or ordinary bicycle photographed in the Škoda museum in the Czech Republic
Scottish blacksmith Kirkpatrick MacMillan refined this in 1839 by adding a mechanical crank drive to the rear wheel, thus creating the first true "bicycle" in the modern sense. In the 1850s and 1860s, Frenchmen Pierre Michaux and Pierre Lallement took bicycle design in a different direction, placing the pedals on an enlarged front wheel. Their creation, of wrought iron and wood, developed into the "penny-farthing" (more formally an ordinary bicycle), featuring a tubular steel frame on which were mounted wire spoked wheels with solid rubber tires. These bicycles were not, however, for the faint hearted, due to the very high seat and poor weight distribution.
The subsequent dwarf ordinary addressed some of these faults by reducing the front wheel diameter and setting the seat further back, necessitating the addition of gearing, effected in a variety of ways, to attain sufficient speed. However, having to $$$$ pedal and steer via the front wheel remained a problem. Starley’s nephew, J. K. Starley, J. H. Lawson, and Shergold solved this problem by introducing the chain drive connecting the pedals held with the frame to the back wheel. These models were known as dwarf safeties, or safety bicycles, for their lower seat height and better weight distribution. Starley’s 1885 Rover is usually described as the first recognizably modern bicycle. Soon, the seat tube was added, creating the double-triangle diamond frame of the modern bike.

Bicycle in Plymouth at the start of the 20th century
New innovations increased comfort, and ushered in a second bicycle craze, the 1890s’ Golden Age of Bicycles. In 1888, Scotsman John Boyd Dunlop introduced the pneumatic tire, which soon became universal. Soon after, the rear freewheel was developed,

enabling the rider to coast without the pedals spinning out of control. This refinement led to the 1898 invention of coaster brakes. Derailleur gears and hand-operated cable-pull brakes were also developed during these years, but were only slowly adopted by casual riders. By the turn of the century, cycling clubs flourished on $$$$ sides of the Atlantic, and touring and racing were soon extremely popular.
Bicycles and horse buggies were the two mainstays of private transportation just prior to the automobile, and the grading of smooth roads in the late 19th century was stimulated by the wide use of these devices

…بارك الله فيكم…

شكرا وجزاك الله خير

ثانكس ونتمنى منكم المزيد

شكرا بس انا كمان اريد تقرير لمشروع الرياضيات اللى هو المميال مع الصور والمصادر

مشكورة حبوبة

بحوث انجليزي للصف العاشر القرش الأبيض

ثااااااااااانكس