التصنيفات
الالعام لجوائز التميز

أسبوع التميز

تحت شعار للتميز رواد ينفذ خلال الفترة من يوم الاثنين 5/3/2007- الخميس 8/3/2007
فعاليات أسبوع التميز

ومن أهم فعاليات هذا الاسبوع

دورة تدريبية بعنوان ( رحلة التميز ) للاستاذ أحمد المنصوري ، مكان الدورة مدرسة عبدالله السالم – الاثنين 5/3

عرض تجارب المتميزين ، المكان/ قصر الثقافة / الاربعاء 8/3

وهناك الكثير من الفعاليات ، دورات تعريفية ، دورات بالتوثيق ، توزيع نشرات ……………..الخ

وسيتم تبليغ المستهدفين من حضور هذه الفعاليات عن طريق ادارة المنطقة التعليمية .

__________________

جهود مشكورة يعطيكم العافية
كل الشكر والتقدير للاخت ميثاء على هذه التغطية الجميلة لهذا الحدث الهام
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميثاء الشارقة

شكري وتقديري لك أخت ميثاء على هذه الجهود المتميزة فعلا
كل امنياتي لك بالتوفيق

واضيف صوتي لصوتك واقول انا لم احصل على مجلة رواد ايضا علما باني كنت جالس بالخلف

السلام عليكم

الأخت ميثاء جهد متميز حقاً ..

والأخ جاسر

نعتذر عن عدم وصول نشرة (للتميز رواد ) لمتناولكم ..

وبالنسبة للعدد الأول سيوزع على جميع مدارس منطقة الشارقة

فقط تابعوا وصولها من قبل البريد

مودتي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بشرى عبدالله الشارقة
السلام عليكم

الأخت ميثاء جهد متميز حقاً ..

والأخ جاسر

نعتذر عن عدم وصول نشرة (للتميز رواد ) لمتناولكم ..

وبالنسبة للعدد الأول سيوزع على جميع مدارس منطقة الشارقة

فقط تابعوا وصولها من قبل البريد

مودتي

الاخت بشرى كل الشكر والتقدير لك أختي على مرورك وردك الطيب هذا

التصنيفات
الالعام لجوائز التميز

تجربــــة مـــــــــــع التميـــز

تجربة مع التميز
في حياتنا مصطلحات كثيرة نتأثر بها وتؤثر بنا .. قد يراها بعضنا مهمة فيجعلها من أولوياته التي يعمل دائبا على تحقيقيها وقد يصنفها البعض الآخر في قائمة الأمور المهمة غير المستعجلة وهكذا هو التميز هدف يسعى أصحاب الهمم والطموح لنيله وهدف كذلك ترى فئة أخرى أنه قابل للتأجيل ولكن …..
إلى متى ؟؟؟ ربما هم أنفسهم لا يدرون ؟

وفي الميدان التربوي فئات كثيرة حققت هذا الطموح من خلال الفوز بجائزة تربوية أو مسابقة علمية أو أدبية .
ونرى المتميزين يحثون الخطى نحو القمة لا يقفون عند حدود معينة للتميز يطلبون المزيد ، ولا يعني ذلك تهميش دور الفئات التي لم تنل شرف الحصول على إحدى هذه الجوائز بل إن هناك نماذج رائدة تتصدر قمم التميز مازالت تحافظ على قيم ومبادئ تربوية في تعاملها مع الميدان التربوي وإن لم تجد الوقت الكافي للتقديم لجائزة أو مسابقة .

ما نريد قوله أننا لندرك ماهية التميز فإنه يجب علينا معرفة أسسه وقوانينه وتبعاته وأن نحترم مبادئه لنستحق الانتساب إليه .

من هنا فهذه رسالة قصيرة أوجهها لنفسي وللفائزين بالجوائز التربوية أقول لهم:

إن التميز هو أن نضيف بصمات جديدة تميز الميدان التربوي وأن نعمل جاهدين لنشر ثقافته في المجتمع ابتداء من الأسرة وانتهاء بالمدرسة وأن نعمل أن منظومة التميز لا تكتمل إلا إذا حافظنا عليه وعملنا على إخضاع أنفسنا لشروطه باستمرار ، مع الحرص على تقييم الأداء الموضوعي وأخذ التغذية الراجعة من المحيطين بنا ، إن فعلنا ذلك فإننا نحفز الآخرين للحصول على لقب متميز ، ونزرع القناعة في أنفسهم بأهميته لأنهم سيدركون بأن التميز مفهوم في غاية الأهمية فالمتميز لا يحصد وحده ثمار تميزه بقدر ما يحصده المجتمع والآخرون ، وأن نهج التميز سبيلنا لتحقيق الرقي للميدان التربوي وللمجتمع ، وعلينا أن نعلم بأنه لا يوجد سقف معين للتميز فالمتميز دائما يرى أن هناك قمم أعلى من قمته وصل إليها غيره من المتميزين وإذا نظر أسفل منه سيجد أن هناك شخصيات أخرى تحاول اللحاق به فلو ظل يراوح مكانه فلن يضيف لنفسه شيئا جديدا ، وعلينا أن نعلم بأن أهدافنا السامية تبقى مجرد أمنيات إذا لم تتحول إلى خطط مدروسة نتتبع تحقيقها يوما بعد يوم نعززها ونعدلها ونقارنها بغيرها .

فاطمة خلفان

جزيت خيرا يا أختنا الفاضلة على طرحك لهذا الموضوع و وإثراء هذا المصطلح وتوضيح مفهومه والمقصود منه وكيف يسعى كل منا إلى التميز ولايقف عند حد معين
في ميزان حسناتك
رائعة هي كلماتك
و سامحيني على تنسيق الموضوع… فقط أردت تنسيقه لكي يقرأه الجميعالشارقة
~::~

للتميز أنــــــــــاسه هذا ما آمنت به أولا وأخيرا

وأنت أختنا وزميلتنا الأستاذة فاطمة خلفان ..

حصدت جوائز تربوية قيمة وكنت ولا زلتِ في مدرستنا

مثالا حيا للمعلمة المثابرة والمواظبة لتقديم

الأفضل ..

حياكـ الله بيننا في المنتدى ..

دمت ِ برعاية الرحمن ^ــــــــــــــ^

~::~

منورتنا اختى الحبيبه
ونتمنى أن تكونى شمعه في منتدانا لتنيري طريق كل من جعل التميز أمام ناظريه الشارقة

أهلا وسهلاالشارقة

بارك الله فيك

الطريق إلى التميز في نظري ليس مستحيلاً ابداَ ، بل نحن بحاجة إلى أن تعرف كيف نثابر ونكافح حتى نصل ، وأن نسير على الطريق، مهما كانت المسافات بعيدة فعلينا الاستمرار.

وكلنا يطمح إلى النجاح بل إلى التميز ومقاومة الإحباط والاكتئاب.

ليس التميز والنجاح غاية ..نقف بعدها بل يجب ان يزداد الجهد….. ودائما هناك ضريبة لهذا النجاح يدفعها المتميز …

لا تحسبن المجد تمراأنت آكله……………… حتى تلعق الصبرا

مبروك يا أختي الأستاذة فاطمة خلقان
جزيت خيرا يا أختنا الفاضلة على طرحك لهذا الموضوع
ونتظر المزيد من إبداعات
أخي الفاضل… تصفح قسم المواد الدراسية لكي تجد الإجابة المناسبة لسؤالك
مشكوورة اختي ع طرحك لهذا الموضووع
موضوع جنان
<div tag="2|10|” >مشكوووووووورة على هذه الموضوع
موضوعك رائع اختي
فعلا للتميز عنوان
فالمتميزين قليلون
موضوع متميز …مثل كاتبتهالشارقة
جزاك الله خيراً
أهلا بكم متميزة مشرقتا في سماء الصروح العلمية النيرة
أهلا بمن لا تنقطع يدها عن مساعدت الاخرين
فاشكرا اختى الغالية فاطمة خلفان على كلماتها الرائعة والمتميزة حقا
فعطائها متجدد ومتميز متمنيه لها دوام التقدم والنجاح
التميز شيء جميل وهو دليل على الابداع والمثابرة
فشكراً لك أختي فاطمه على طرحك لهذا الموضوع
الثقة بالنفس
طريق آلى للتميز
المتميزون يثقون دائما في
قدرتهم على التميز….
ودمتم
كلمات قليلة ولكنها بالفعل متميزة فلو اصبح التميز هدفنا لاصبحنا فى المقدمة كما كنا من قبل
انشاء الله كل الناس يتميزون بالتوفيق لكم
ومشكووووووووووووووورين
التصنيفات
الالعام لجوائز التميز

سؤال هام

المشاركة ضمن مشروع متميز

أريد ان اعرف ما هي أهم الشروط التي يجب توافرها في المشروع المتميز والتي يبنى عليها قبول او رفض المشروع
الشارقة

السلام عليكم،،
أهم شيء في المشروع أن تثبت نتائجه،لأن المشروع تم تنفيذه إما لتطوير فكرة، أو لحاجة، أو لحل مشكلة… وإذا تم المشروع بدون أن تذكر نتائجه ومدى قوة تأثيره والأهم الاستفادة التي حققتها وقمت بنشرها فلا أظن من وجهة نظري أننا حققنا الهدف من تنفيذه، ويشترط أيضاً أن يكون قد أكمل على الأقل 3 سنوات حتى يتبين مدى وضوح النتائج والتغذية الراجعة التي ساعدتك في تقويمك للمشروع، أي أن تقوم بتطويره.
أقترح أن تضع ما يثبت تسلسل تطويرك للمشروع على مدى 3 سنوات.
أن توضح فكرته والتي تكون متميزة عن غيره من المشاريع.
أن تثبت نواتجه، ومدى تأثيره على الميدان ( وهذه النقطة تحتاج أن تقدم دلائل قوية تجعلك تحقق الفوز).
أن توضح التوصيات والمقترحات.
كلما كان المشروع قابل للتطبيق في بقية المدارس، وكلما قلت تكاليفه كلما أصبح من السهل نشره وتحقيق تأثيره في بقية المدارس.
لا تنس انعكاسه على الطالب وهو محور العملية التعليمية.
المشروع المتميز:هو الذي يتميز في جميع عناصره ومحاوره التي وضعتها : من بداية الفكرة إلى نهاية التطورات والمقترحات والتوصيات.

أتمنى أن أكون قد أفدت

ما قصرت بصراحهالشارقة
لا أعرف إن كنت قد أخذت مكان غيري في الإجابة ،، المعذرة
ما قصرت بصراحه وكلامك على العين والراس خبيرتناالشارقة
التصنيفات
الالعام لجوائز التميز

من أسرار التميز

1- العلاقة بالله تعالى هي أول جذور النجاح.
 لصلاة الفجر وركعتي قيام الليل مفعول السحر في صفاء النفس والحصول على يوم جديد به من البركة في الصحة والعقل ما يجعل نسبة تحقيق هدفك لهذا اليوم أكثر من 200%
 اجعل الدنيا في يدك لا في قلبك.
اجعل همك في طلب الآخرة وعلامة ذلك ظهور الحزن عليك عندما يفوتك شيئ من عمل الآخرة، أما إذا أصابتك خسارة من أي نوع، بقيت متماسكاً وكأن شيئا لم يقع.
 عــوّد لسانك ذكر الله تعالى
تتعطش النفس ويهفو القلب دائما لذكر الله ((ألا بذكر الله تطمئن القلوب))
 اجعل لنفسك ورداً يومياً لقراءة القرآن الكريم .
تتغذى به روحك ونفسك، وتتدبر معناه ليتغذى منه فكرك وعقلك.
 من تقرب إلي زراعاً تقربت إليه باعاَ
2- حدد أهدافك بوضوح

من شروط الهدف الفعال:
أ‌. المشروعية ب‌. الدقة والوضوح ج . القابلية للتقويم والقياس
د . القابلية للتحقيق هـ. له إطار زمني
أهمية كتابة الأهداف:
 – كتابة الأهداف تجعلك تلتزم بها وتحاول تنفيذها .
 كتابة الأهداف وقراءتها كل يوم مستخدما كل حواسك ؛ فتكون شاهدة عليك فلا تنساها .
 كتابة الأهداف تنظم وقتك , توضح اتجاهك والتزامك , فلا تضيع وقتك ومجهودك فيما لا ينفع.
 أثبت العلماء أن 90% من الأهداف المكتوبة تتحقق .
3- حافظ على وقتك
اغتنم خمسا قبل خمس، شبابك قبل هرمك، وصحتك قبل سقمك وغناك قبل فقرك، وفراغك قبل شغلك ، وحياتك قبل موتك
الوقت هو الحياة
10% من وقتك = 10%من حياتك
إن ضيعت 30% من وقتك = ضياع 30% من عمرك
أنت مثل كل الناجحين الذين عرفتهم تستيقظ في الصباح فتجد في جيبك 24 ساعة لليوم يتساوى في ذلك الفقير والغني , الضعيف والقوي ،رؤساء الدول وجامعو القمامة , الكل يملك 24 ساعة لليوم ؛ لكن العبرة هنا بمن يستغل الوقت خير استغلال , فيعود بالنفع على نفسه وأسرته ومجتمعه ووطنه .
حكمة: العاقل من يعمل في يومه لغده قبل أن يخرج الأمر من يده .
مسببات ضياع الوقت منها :
1- الهاتف . 2- الاجتماعات .
3- المقاطعات . 4- أخطاء الغير .
5- الأمور المعلقة وتحتاج لقرار 6- الزوار .
7-التأخير 8- الاتصال غير الناجح .
9- عدم التفويض الجيد . 10- العمالة الزائدة.
حكمة: قل لي كيف تقضي وقتك؟ أقل لك من أنت .
نظم أوقاتك وبرمج أعمالك، وكن غيوراً على أوقاتك
4- صفي قلبك وعقلك
لا تلتفت إلى نقد الناس السلبي..ما دمت في طاعة الله
أصبر على كيد الحسود **** فإن صبرك قاتلــه
فالنار تأكل بعضـــــــها **** إن لم تجد ما تأكله
طهر قلبك من الحقد والحسد وسوء الظن
وكف آذاك عن الناس ، وتذكر هذا القول:
لا يحمل الحقد من تعلو به الرتب **** ولا يبلغ العلا من طبعه الغضب
5- اجعل الاستمرارية و المثابرة طابعك• لا تعمل من أجل غرض أو هدف معين أو مصلحة شخصية ولكن اعمل واستمر لوجه الله ولا تنتظر الثناء من الآخرين.
• لا تتوقف عن الاستمرار في العمل بالوصول للغرض أو الهدف
• أحب الأعمال إلى الله تعالى أدومها وإن قل) استمر في تحقيق أهدافك دائما….
• كن في الحياة كالصخرة التي تتحطم فوقها حبات الثلج، فلو التفت إلى كل مغرور ٍلما خطوت خطوة إلى الأمام
• كن كالنملة في المثابرة
6- كن إيجابياً في الحياة
• إذا تذكرت شيئاً من الماضي فتذكر تاريخك المشرق لتفرح
• وإذا ذكرت يومك فاذكر إنجازك لتسعد،
• وإذا ذكرت الغد فتذكر أحلامك الجميلة لتتفاءل.
• انظر إلى الجانب المشرق من المصيبة وتأمل أجرها، واعلم أنها أسهل من غيرها، وأنك أحسن حالاً من غيرك، واحرص دائماً أن تحول خسائرك إلى أرباح.
• عليك بالصبر فإنه مفتاح الفرج ، واعلم أن مع العسر يسراً.
7- ارتقِ بمهاراتك
• القراءة 20 دقيقة على الأقل يوميا..
• من تيسرت له القراءة فهو سعيد((لأن القراءة تسر القلب، وتؤنس النفس، وتشرح الصدر، وتنمي الفكر، فإن لم يكن لك نصيب من القراءة فأحسن الله عزاءك.
• اسمع أشرطة سمعية..يمكنك أن تحول بهذا سيارتك إلى جامعة متنقلة..استغل الأوقات البينية!
• شاهد الأشرطة البصرية..
• اشترك في دورات التنمية المهنية
• لا تضيع الوقت في التفكير السلبي..
• تذكر: المعرفة..هي القوة .
8- احرص على الابتكار والبعد عن التكرار
• من ابتكر قبلك ليس له إلا عقلاَ مثلك
• ابحث في مجالك..وستجد فيه الجديد..
• الأفكار الجديدة لن تأتي إليك بل
• تسعى إليها أنت.
• استنبط الأفكار من المعنيين والمستهدفين
• من حولك واجعلهم شركاء بالحوار.
9- كن متعاوناً ولا تبخل بالخبرة والنصيحة على الزملاء• ولا تكن معزولا في هامش الحياة، فالعزلة مصدر تعاسة، فالمجتمع ينتظر أن يرى بصمتك واضحة من خلال إنجازاتك وإسهاماتك.
• اجعل من الهدية المتواضعة والكلمة الطيبة جسر عبور إلى قلوب الآخرين.
• اصنع المعروف واخدم الآخرين.
10- كن مبدعاً
• الإبداع مزيج من القدرات والاستعدادات والخصائص الشخصية التي إذا وجدت بيئة مناسبة يمكن أن ترقى بالعمليات العقلية لتؤدي إلى نتائج أصلية ومفيدة للفرد أو الشركة أو المجتمع أو العامل.
• الإبداع عملية تثمر ناتجاً جديداً وغير عادي يتقبله المجتمع لفائدته
• الإبداع هو القدرة على إيجاد حلول لمشكلة أو أداة جديدة أو أثر فني أو أسلوب جديد.

من يتوكل على الله فهو حسبه
والسلام عليكم ورحمة الله

الشارقة

فعلاً نحتاج لنصائح توصلنا للتميز والوصول إلى الهدف المنشود

لي عودة،،

الشارقة
أختكم : ثمرة معلمة

معلومات رائعة ، شكراً لك على هذا الموضوع ,,

سبحان الله و بحمده ، سبحان الله العظيم ,,

يسلموو على الطرح ..،،
مشكورة عالموضوع الراقي
موضوعك رائع ،جزاك الله خيرا
التصنيفات
الالعام لجوائز التميز

تعليمية الشارقة تحظى بنصيب الاسد في نتائج جائزة الإمارات للأداء التربوي المتميز

عش لحظات التميز

تعليمية الشارقة تحظى بنصيب الاسد في نتائج جائزة الإمارات للأداء التربوي المتميز::

تحت رعاية معالي حميد محمد القطامي
وزير التربية والتعليم

افتتح حفل تكريم الفائزين بجائزة الإمارات للأداء التربوي المتميز
الدورة الأولى 2022م

اجـــــــــــواء الحـــفل..

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

السيد مدير منطقة الشارقة التعليمية مع الفائزين من المنطقة

الشارقة

نحن معكم نجعل التميز اسلوب حياة

مع تحيات

وحدة التخطيط الإستراتيجي والتميز المؤسسي
منى جواد سلمان
منطقة الشارقة التعليمية

الف الف مبروك لمدرسة المجد التميز يستاهلون
ومبروك لاستاذ جميل المعلم المتميز
الشارقة
التصنيفات
الالعام لجوائز التميز

رواد التميز

المكان : قصر الثقافة – الشارقة – دولة الإمارات

الزمان: الأربعاء 7 مارس 2022

الوقت : التاسعة صباحا

عنوان اللقاء: رواد التميز

المشاركون: رئيسة لجنة التميز التربوي أ. منى شهيل و والأعضاء اللجنة

أ. عائشة سيف

أ. أحمد المنصوري

أ. محمد عطا

المستهدفون : منسقي ومنسقات مدارس منطقة الشارقة و مجموعة من الطلاب المتميزين

أول الواصلين : دخلت القاعة الساعة التاسعة إلا 10 دقائق

وجدت الأستاذة عائشة سيف مع مرافقتيها

و الأستاذ محمد عطا مع طالبين

بدأ الحفل بتلاوة عطرة من الذكر الحكيم لطالب تمنينا لو ذُكٍر اسمه لجمال صوته وحسن تجويده

الشارقة

ثم بكلمة رئسية اللجنة الأستاذة منى شهيلالشارقة

الشارقة

الشارقة

ثم بدأت الغالية الأستاذة عائشة بسرد لنا مواقف من حياتها الرائعة في عرض ولا أروع لمنجزاتها

مدعمة بالصور واللقطات الرائعة لها وهي تكرم من قبل شيوخ دولة الإماراتالشارقة

الشارقة

ثم الأستاذ الفاضل أحمد المنصوري … ولكن رغم قُصر زمنِ عرضه إلا أن أسلوبه اتسم بالطرافة والخفة

ختم كلامه بقصة جميلةالشارقة سأدرجها في المنتدى العام فترقبوا

الشارقة

ثم جاء دور الأستاذ الفاضل محمد عطا

الذي استرسل في حديثه …. ولكن ختمها بكلمة ظريفة أزالت عنا الاستياء الذي سببته الاستفاضة الشارقة
الشارقة

الشارقة

وفي نهاية الحفل قامت الأستاذة الفاضلة بتكريم رواد التميز

الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة

وعتبيالشارقة على العضوة التي وزعت النشرات فقد تجاوزتنا ونحن أول الحضور فلم تصلني النسخة

ولكنها وعدتني بأن نسختي من مجلة الرواد ستصلني للمدرسة ….أنا في الانتظار

الشارقة
أشكر الأخوات اللواتي استجبن لنادئي …. وأود أن أؤكد أن مجلة للتميز رواد الصادرة عن اللجنة الدائمة للتميز قد وصلت مدرسة القلعة للتعليم الأساسي والثانوي

الشارقة

ماشاء الله عليكم
التصنيفات
الالعام لجوائز التميز

سباق محموم بين التربويين لتحصيل جوائز التميز

سباق محموم بين التربويين لتحصيل جوائز التميز

التنافس في حصد الجوائز التربوية على مستوى الدولة هذا العام كان محموما، وتميز بتصدر تعليمية أبوظبي للفوز فيها جميعا بالمركز الأول وذلك بالنسبة لجوائز حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز، وخليفة التربوية، وأخيرا جائزة الشارقة التربوية التي أعلن عنها الأول من أمس، وهذا التصدر لأبوظبي لم يكن قاصرا على المنطقة بحد ذاتها، بل هناك عناصر تربوية وطلبة تمكنوا من حصد الجوائز الثلاث لهذا العام مما جعلهم يشعرون بأنه عام التميز بالنسبة لهم.

ومع إعلان نتائج جائزة الشارقة مؤخرا تكون تعليمية ابوظبي قد حصدت للمرة الثالثة أكبر نسبة من الجوائز برصيد 30 فائزا، منهم 3 معلمين وموجه تربوي إضافة إلى 26 طالبا وطالبة، واعتبر محمد سالم الظاهري مدير المنطقة ذلك الفوز دلائل ومؤشرات على تميز العناصر التربوية العاملة في المنطقة، وان المشاركة في ثلاث جوائز وتحقيق هذا النجاح سيكون له مردوده على الميدان والطالب بالدرجة الأولى، لأن كل معلم أو إداري أو موجه يشارك في الجائزة فانه يطور ذاته ويثري طلابه بعطاء وعمل مستمر ومتميز. معبرا عن تقديره لقيادات الدولة وحرصهم على تبني الجوائز التربوية التي تؤكد قيمة المعلم وترتقي بأدائه ومكانته في المجتمع.

ووصف بعض التربويين في أبوظبي العام 2022/2008 بعام التميز والفرحة بالنسبة لهم بحصدهم عددا من الجوائز التربوية على مستوى الدولة، لتتكرر أسماؤهم بين قوائم الفوز ويقفوا على أكثر من خشبة مسرح لنيل التكريم بفضل تميزهم. وقد حقق محمد العبود معلم تربية فنية الفوز في الجوائز التربوية الثلاث هذا العام ويأمل أن يصبحوا أربع في انتظار نتائج جائزة وزير التربية للجودة الشاملة، وقال أن فوزه لم يكن بالأمر السهل فقد فاز في جائزة الشارقة في المشاركة الثالثة، وفي جائزة حمدان للأداء التعليمي المتميز في المشاركة الخامسة، بينما كانت مشاركته الاولى في جائزة خليفة التربوية.

وقال أن الإخفاقات في المشاركات السابقة كانت لأسباب منها الرغبة من لجان التحكيم في مضاعفة الانجازات في جانب ما أو لعدم وضوح الفكرة أو الصورة التي يود نقلها للجنة التحكيم بسبب نوعية برنامج الكمبيوتر الذي يستخدمه، واعتبر أن التخطيط السليم لأي مشارك يقود للنجاح أما التوثيق فهو مفتاح الفوز. ولمس العبود من خلال فوزه هذا العام بالجوائز الثلاث أن لكل جائزة جوانب تميزها، فجائزة حمدان بن راشد ذات معايير عالمية وصعبة، وتهتم بالتخطيط خاصة باستخدام التقنيات، أما جائزة الشارقة فتهتم بالقيم الإسلامية وكيف يغرسها المعلم في نفس طلابه من خلال مجاله، بينما تميزت معايير جائزة خليفة بالشمولية وأنها تركت لكل مشارك إثبات تميزه في كل بند طبقا لرؤيته من منطلق عنوانها زميز نفسكس.

أما عفاف السيد معلمة تقنية معلومات فاعتبرت أن حصولها على الجوائز التربوية الثلاث هذا العام هو دليل نزاهة ودقة في التحكيم وتأكيد على تميزها في مختلف جوانب عملها، مشيرة إلى أن كل جائزة تمثل إضافة للمعلم لأن لكل منها معاييرها المختلفة والتي تكشف تميزا في جوانب خاصة، لذا فان تنوع الجوائز التربوية ايجابي ويخدم الميدان، خاصة أن المشارك قد لا يحقق الفوز من المشاركة الأولى وفي كل مرة يخفق فيها عليه ألا ييأس وأن يستفيد من ملاحظات لجان التحكيم.

وأشارت إلى أن ملفها هذا العام اختلف عن العام الماضي بشكل كبير، وأنها تخطت الإحباط الذي شعرت به لعدم فوزها العام الماضي وثقتها في تميزها دفعها للمشاركة من جديد، كما أن المشاركة في الجوائز لا تكون على حساب عمل المعلم، لأنه في الانجازات في الأساس معنية بأدائه مع طلابه، لأن الجوائز تكون على نتائج أعمال ومشاريع والطالب هو محور هذا العمل كله.

أما إيمان عقلة موجهة اللغة العربية بأبوظبي فحصلت على جائزتي الشارقة التربوية وحمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز هذا العام، واعتبرت أن هذا الفوز يشجعها على مزيد من العطاء للميدان، لأن المعلم يؤدي رسالة صعبة يحتاج فيها دائما للشعور بالتقدير، مؤكدة أن هذه الجوائز المتعددة انعكاس لتقدير القيادة الرشيدة في الدولة واهتمامها بالتعليم والمعلم.

أما على مستوى الطلبة فقد حقق 26 طالبا وطالبة فوزا في جائزة الشارقة التربوية، والعديد منهم حصلوا على أكثر من جائزة هذا العام، حيث ذكرت الطالبة جودي عدنان من الصف الحادي عشر من مدرسة فلسطين أنها سعيدة جدا بفوزها بجائزتي حمدان بن راشد والشارقة التربوية مما يؤكد تميزها، مشيرة إلى تفوقها الأكاديمي وكذلك لطبيعة شخصيتها ومهاراتها في العزف والتعامل مع اللغة الانجليزية إضافة إلى التقنيات حيث حصلت على شهادة المرحلة الذهبية من مشروع محمد بن راشد لتعليم تقنية المعلومات.

أما الطالبة ندى الحسيني من مدرسة الوثبة الخاصة بالصف السادس فقد فازت أيضا بجائزتي حمدان والشارقة واعتبرت أن تفوقها بدأ منذ كانت في الصف الأول وأنها تتمتع بشخصية قيادية ولديها الكثير من المشاركات المجتمعية وهذا مهم في بناء شخصية الطالب،كما أنها تتمتع بمهارات في كتابة القصص والرسم والتجويد والحاسوب، وتعتبر أن المدرسة مهمة لدعم نجاح الطالب.

وحصل الطالب زيد أسامة من ثانوية ابوظبي على جائزتي حمدان بن راشد والشارقة التعليمية واعتبر أن حبه للمشاركة لأنه يهوى المنافسة في مختلف المجالات وأن مدرسته تدعم مشاركاته وتشجع طلابها على التفوق، وأشار إلى أنه ساهم في قضية مكافحة التدخين بمساعدة طلبة على الإقلاع عنه، ويحرص على ممارسة الرياضة بأنواعها ولديه موهبة في الكتابة النثرية وحاز على جائزة أفضل بحث تربوي على مستوى الدولة من هيئة الأوقاف، وأنجز العديد من الدورات التدريبية، ويعتبر أن الفوز لا يكون وليد السنة الدراسية بل هو عمل مستمر.

متابعة ـ لبنى أنور

بوركت جهودك الرائعه يا اختي العزيزة
جزيت خيرا وشكرا لك
التصنيفات
الالعام لجوائز التميز

شكر وتقدير من المشاركين في ملتقى للتميز رواد

باسمي وباسم زملائي المشاركين في ملتـــــقى للتمـــــــــيز رواد
نتقدم بخالص الشــكر والتقديـــر والامتنــان

لإدارة منطقــة الشــارقة التــعليمية ولإدارة مدرسة الشارقة النموذجية للبنات

على إتاحة هذه الفرصة الطيبة لنا وعلى هذا التنسيق والتنظيم والجهود الجبارة المباركة الواضحة منذ اليوم الأول لهذا الملتقى المتألق بحضوره ، فألف شكر لجميع العاملين والمنظمين والمشاركين ، وشكر خاص للحضور الكريم.
كما يسعدنا أن نشكر ونحيي إدارات مدارسنا المتعاونة والتي سهلت علينا مهامنا في سبيل المشاركة في الملتقى وهي:
مدرسة الرماقية للتعليم الأساسي – حلقة 1 – بنين ( مدارس الغد) .
مدرسة محمد الفاتح – حلقة 2- بنين (مدارس الغد ) .
مدرسة الشارقة النموذجية– ح1- بنات.
نتمنى من الله العلي القدير أن نكون قد وفقنا في تحقيق أهداف الملتقى في ذلك اليوم ، متمنين لجميع معلمينا ومعلماتنا أن يكونوا في أماكننا في الأيام المقبلة بإذن المولى.

فاطمـــــــــة مطـــــــــر
معلمة تقنية المعلومات
مدرسة الرماقية

بارك الله جهودكم ونتمنى لكم المزيد من التقدم في هذا السلك التربوي … يحفظكم الرحمن .

الشكر موصول لكل من ساهم في نجاح هذا الملتقى

شكرا لكم ملئ الفؤاد..

لفتة طيبة
جُزيتن الخـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ير . .
بارك الله في جهودك الرائعه
التصنيفات
الالعام لجوائز التميز

استفساار مهم

متى موعد تسليم الملفات للعام الدراسي 2022/2011لو سمحتو بدي الإجابة بأسرع وقت ممكن لأني بقدم للجائزة.الشارقةالشارقة
اي جائزة تقصد يا ثمين؟
التصنيفات
الالعام لجوائز التميز

ملتقى تمتين التميز ومعرض أفضل الممارسات

الشارقة

تحت رعاية

صاحب السمو الشيخ الدكتور/ سلطان بن محمد القاسمي
حاكم الشارقة
تنظم إدارة منطقة الشارقة التعليمية

ملتقى تمتين التميز

الملتقى الرابع للتميز التربوي

ومعرض أفضل الممارسات

وذلك يوم الثلاثاء الموافق 20 نوفمبر 2022م

تمام الساعة التاسعة صباحاً

بمقر مسرح الجامعة الأمريكية في الشارقة

الشارقة

الشارقة

جهود طيبة …نسال الله العلي القدير أن تتوج هذه الجهود بالتوفيق والتميز

أستاذ جاسر المحاشي.. بارك الله جهودكم الفردية وجهود إدارة مدرستكم.

اذا لديكم مجموعات بريدية ومجموعات هاتفية أو بوساطة البلاك بيري.. حاول أن توصل الدعوة

لكافة المتميزين والمهتمين في مجال التميز والجودة ..

تحياتي وتقديري..

يزاكم الله خير على كل شيء طيب تقدمونه للرقي بالعلم والمعلم
أسأل الله العلي القدير أن يوفقكم ويكلل جهودكم بالنجاح والتميز
إذاعة مدرسية لعيد الإتحاد

شارقتي .. من تميز إلى ازدهار

شدوا الهمة يا متميزين
شارقتنا وسلطاننا يستحقان كل خير

السلام عليكم
بارك الله جهودكم ووفقكم وكلل جهودكم بالنجاح والتميز
بارك الله فيك و جزاك خيراً
للأسف لم أشاهد هذه الدعوة إلا اليوم
بارك الله فيك و جزاك خيراً