الوسم: التأهيل

باشرت مؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية وذوي الاحتياجات الخاصة وشؤون القُصّر تنفيذ القرار رقم 29 للعام 2022 الصادر عن المجلس التنفيذي لإمارة ابوظبي بشأن ضم مركز زايد الزراعي للتنمية والتأهيل إلى المؤسسة حيث أصدر محمد محمد فاضل الهاملي نائب رئيس مجلس الإدارة الأمين العام للمؤسسة قراراً إدارياً لتنظيم عملية الضم، وبناء عليه يصبح المركز أحد المراكز التابعة للمؤسسة ويتبع قطاع ذوي الاحتياجات الخاصة ويكون مديره مسؤولاً لدى رئيس القطاع.

ووفقا للقرار فان المركز يهدف إلى تنمية قدرات وإمكانيات ذوي الاحتياجات الخاصة من فئة التنمية الفكرية في مجال الزراعة كوسيلة من وسائل دمجهم في المجتمع، وإكساب الملتحقين بالمركز المهارات المهنية في مجال الزراعة والأعمال المتصلة بها كالري والتسميد والقطاف.

إضافة إلى إكسابهم المهارات الفنية في مجال تربية النحل وإنتاج العسل وتربية الحيوانات والدواجن، وتوفير فرص عمل لذوى الاحتياجات الخاصة من فئة التنمية الفكرية وتشجيعهم وأسرهم على إنشاء مشاريع الأعمال الصغيرة في مجال الإنتاج الزراعي والحيواني.

وسيقوم قسم الشؤون المالية بالمؤسسة كذلك بمتابعة الجهات المعنية فيما يتعلق بتحويل المتبقي من ميزانية المركز للعام الحالي 2022 إلى حسابات المؤسسة، واعتماد كشوف الأصول الثابتة بالمركز مع تشكيل لجنة يتم تسميتها من قبل قسمي الشؤون المالية، الشؤون الإدارية، ومكتب التدقيق الداخلي لمعاينة المواد والأصول الثابتة غير المقيدة بسجلات المركز وإتلاف غير الصالح منها وتثبيت الأصول الصالحة بسجلات المركز عقب اعتمادها من قبل الأمين العام.

باشرت مؤسسة زايد العليا للرعاية الانسانية وذوي الاحتياجات الخاصة وشؤون القّصر تنفيذ القرار رقم 29 للعام 2022 الصادر عن المجلس التنفيذي لإمارة أبوظبي بشأن نقل تبعية مركز زايد الزراعي للتنمية والتأهيل إليها، حيث أصدر محمد محمد فاضل الهاملي نائب رئيس مجلس الإدارة الأمين العام للمؤسسة قراراً إدارياً لتنظيم عملية الضم، وبناء عليه يتحول المركز أحد المراكز التابعة للمؤسسة ويتبع قطاع ذوي الاحتياجات الخاصة ويكون مديره مسؤولاً لدى رئيس القطاع.

وحدد أمين عام المؤسسة في المادة الثانية من القرار أهداف المركز بتنمية قدرات وإمكانات ذوي الاحتياجات الخاصة من فئة التنمية الفكرية في مجال الزراعة كوسيلة من وسائل دمجهم في المجتمع، وإكساب الملتحقين بالمركز المهارات المهنية في مجال الزراعة والأعمال المتصلة بها كالري والتسميد والقطاف، إضافة إلى إكسابهم المهارات الفنية في مجال تربية النحل وإنتاج العسل وتربية الحيوانات والدواجن، وتوفير فرص عمل لذوى الاحتياجات الخاصة من فئة التنمية الفكرية وتشجيعهم وأسرهم على إنشاء مشاريع الأعمال الصغيرة في مجال الإنتاج الزراعي والحيواني.

وكلف الهاملي قسم الشؤون المالية بالمؤسسة كذلك بمتابعة الجهات المعنية فيما يتعلق بتحويل المتبقي من ميزانية المركز للعام الحالي 2022 إلى حسابات المؤسسة، وأعتمد كشوف الأصول الثابتة بالمركز مع تشكيل لجنة تتم تسميتها من قبل قسمي الشؤون المالية، الشؤون الإدارية، ومكتب التدقيق الداخلي لمعاينة المواد والأصول الثابتة غير المقيدة بسجلات المركز وإتلاف غير الصالح منها وتثبيت الأصول الصالحة في سجلات المركز عقب اعتمادها من قبل الأمين العام.

أنجزت مؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية وذوي الاحتياجات الخاصة وشؤون القُصّر عمليات الصيانة الدورية والإضافات والإصلاحات في جميع مراكز الرعاية والتأهيل التابعة لها وتم تجهيزها لانطلاقة العام الدراسي الجديد (2007 – 2022) لكي تتناسب مع فئات ذوي الاحتياجات الخاصة من مختلف الإعاقات، وتم تزويدها بكوادر بشرية مؤهلة ومتخصصة في تأهيل وتعليم تلك الفئات.

وجرى توفير كل متطلبات واحتياجات الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة من البنية التحتية والمنشآت والمرافق والتجهيزات بما يسهل عليهم ويهدف الى تأمين الفرص التعليمية المناسبة لهم وتأهيلهم للاندماج في المجتمع والمشاركة الفعالة في مسيرة البناء على أرض الدولة.

كما يجري العمل في الوقت الراهن لافتتاح عدد من المراكز والوحدات الجديدة التابعة للمؤسسة على مستوى مناطق ابوظبي، وذلك خلال الفترة المقبلة والإعلان عنها لخدمة الفئات الخاصة وتمكينهم من الحصول على التأهيل والتعليم، وذلك ضمن توجيهات القيادة الرشيدة بدمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع.

تحت رعاية مؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية وذوي الاحتياجات الخاصة وشؤون القُصر نظم أمس مركز ابوظبي للرعاية والتأهيل ومركز التوحد التابعين للمؤسسة احتفالاً بمناسبة انطلاقة العام الدراسي الجديد حضره راشد فالح الهاجري رئيس وحدة الإعلام والعاقات بالأمانة العامة وهيا عبد الله الحمادي مديرة مركز ابوظبي وعائشة المنصوري مديرة مركز التوحد وأولياء أمور وطلاب المركزين والكوادر التدريسية والإدارية، كما شارك في الاحتفال رجال الدفاع المدني بشرطة ابوظبي.وقالت هيا الحمادي إن الاحتفال تقليد سنوي يتم تنظيمه على مستوى جميع مراكز الرعاية والتأهيل التابعة للمؤسسة لتوثيق العلاقات بين المسؤولين عنها وأولياء الأمور والعمل على إدخال البهجة والسرور في نفوس أبنائنا من ذوي الاحتياجات الخاصة.

وأضافت أن إدارة المؤسسة وفرت لمركز ابوظبي للرعاية والتأهيل كل متطلبات واحتياجات أبنائنا الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة من البنية التحتية والمنشآت والمرافق والتجهيزات بما يسهل عليهم ويهدف إلى تأمين الفرص التعليمية المناسبة لهم وتأهيلهم للاندماج في المجتمع والمشاركة الفعالة في مسيرة البناء على ارض الدولة، مشيرة إلى أن عدد الطلاب في مركز ابوظبي يصل إلى 347 طالباً وعدد الفصول الدراسية 40 فصلاً وعدد الموظفين 231 موظفاً.

وقالت عائشة المنصوري مديرة مركز ابوظبي للتوحد إن تنظيم الاحتفالية بمناسبة بدء العام الدراسي تقليد سنوي تحرص علية الإدارة لإتاحة المجال أمام طلاب المركز للتواصل مع المجتمع وإدخال البهجة في نفوسهم، ووجهت الشكر لأولياء أمور الطلاب لحرصهم على مشاركة أبنائهم الفرحة في هذا اليوم ، مشيرة إلى أن عدد الطلاب في مركز أبوظبي للتوحد يصل إلى 35 طالباً موزعين على 13 فصلاً دراسياً.

وأكدت المنصوري أن المؤسسة قامت بتوفير الكوادر البشرية المتخصصة في مجال ذوي الاحتياجات الخاصة بشكل تتوافر في هذه الكوادر الخبرة والكفاءة لتصل بأبنائنا من هذه الفئة إلى مستوى التأهيل والتعليم المناسبين ولتحقق المؤسسة أهدافها ورسالتها المتمثلة في التسخير الأمثل للموارد البشرية والمالية والتقنية التي تخدم تلك الفئات. وقالت هيا عبدالله الحمادي مديرة مركز أبوظبي للرعاية والتأهيل لذوي الاحتياجات الخاصة، ل “الخليج” إن الطالبات في المركز بدأن الدخول في ورش التأهيل الوظيفي كخطوة جديدة للمركز لتأهيل الطالبات في ورش متخصصة لتعليمهن فنون الطبخ والأشغال اليدوية والزخرفة وغيرها من المهارات التي تساعدهن على اكتساب خبرات وظيفية تسمح لهن بإيجاد فرص عمل مناسبة.

وتوفر الورش مجموعة أخرى من التدريب المهني يتعلق بالطلبة (الذكور والاناث) مثل تعلم الكهرباء والنجارة والطباعة والتصوير، كما أن هناك توجهاً لفتح وحدات جديدة من الورش التأهيلية.

وأشارت إلى أن مدة التدريب في ورش التأهيل الوظيفي تصل الى عامين دراسيين يتخرج بعدها الطلبة مؤهلين بخبرات ومهارات تأهيلية ووظيفية ما يسمح لهم بشغل عدد من وظائف الدولة ورثبات أنفسهم كأفراد منتجين ولهم دور في المجتمع، مضيفة أن هناك عدد من الجهات الحكومية يتعاون مع إدارة مؤسسة “زايد العليا” والمراكز التابعة لها لتوفير وظائف مناسبة لعدد من ذوي الاحتياجات الخاصة، حيث أن الطالب يتدرب في الورش التأهيلية تحت أيدي مدربين متخصصين وخبراء من شركة ألمانية متخصصة في تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة، موضحة انه تم تدريب عدد من خريجي الجامعة والثانوية العامة من أبناء الدولة تحت أيدي هؤلاء الخبراء الألمان ليقوموا بعد اكتسابهم الخبرات المطلوبة، بتدريب طلبة الاحتياجات الخاصة في المركز.

بحث حسين علي الغزال عضو مجلس إدارة نادي الثقة للمعاقين ورئيس مشاريع الثقة مع بندر بن عمان الصالح عضو مجلس إدارة جمعية الأطفال المعاقين بالمملكة العربية السعودية ورئيس اتحاد المبارزة السعودي سبل تعزيز التعاون في مجال خدمة ذوي الاحتياجات الخاصة بين الجانبين. وأشاد الصالح خلال الاجتماع بدعم ورعاية صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة لأبنائه من ذوي الاحتياجات الخاصة. (وام)

تأتي هذه الجولة ضمن جولات الأمين العام التفقدية لمراكز المؤسسة للاطمئنان على انتظام الدراسة بها وحالة طلاب المراكز وسير العملية التعليمية وبرامج الرعاية والخدمات التي تقدم للطلاب والاستماع لمشاكلهم والاستفسار عن مدى استيعابهم للبرامج التي يتم تطبيقها وما ينقصهم ومدى الاستفادة التي تعود عليهم. وتفقد الهاملي أقسام التحديات السمعية والتنمية الفكرية والتحديات الجسدية والتحديات البصرية ومرافق المركز والوسائل التعليمة الموجودة والفصول الدراسية وكيفية آلية التعليم وطرق التدريس، إضافة إلى مشروع التأهيل الفني المهني الذي تشرف عليه الوكالة الألمانية.

واطلع أيضا على مشروع التأهيل المهني وطالب القائمين عليه بضرورة الالتزام بتقديم أفضل الخدمات الفنية والتأهيلية التي تساهم في تأهيل الأبناء من ذوي الاحتياجات الخاصة للانخراط في سوق العمل ولفت انتباه ادارة المركز إلى ضرورة تسهيل جميع الإجراءات وتوفير جميع المتطلبات اللازمة لتطوير المشروع وتحقيق الأهداف المرجوة منه.

وأكد الهاملي عقب الجولة أن الهدف من تلك الزيارات التفقدية الاطلاع على سير العمل بالمراكز التابعة للمؤسسة على أرض الواقع ومعرفة احتياجاتها لانتظام العمل بها بصورة افضل وتطويرها بما يحقق الاستفادة القصوى للطلاب من خلال البرامج والأنشطة التي تقوم بها سواء داخليا في كل مركز على حدة أو بالتعاون مع باقي المراكز وكذلك مع عدد من الجهات المعنية. ”وام”

وفي يوم 24 سبتمبر يقدم الشيخ محمد العريفي محاضرة بعنوان ”النبأ العظيم، وفي اليوم التالي مع الشيخ صالح المغامسي في محاضرة إيمانية قرآنية بعنوان ”وقفات مع آيات”.

وفي يوم الأربعاء 26 سبتمبر تقام محاضرة للدكتور الشيخ أنس بن سعيد بن مسفر، وفي اليوم التالي سيكون الجمهور الكريم على موعد مع الترويح الأسري من تقديم واستعراض الدكتور عبد الله السدحان.

وفي يوم الجمعه 28 سبتمبر يحاضر الشيخ علي بن محمد آل ياسين محاضرة بعنوان ”في رحلة للبحث عن الكنز المفقود”، مع عبد الله بانعمه.

ويستعرض الشيخ عبد الله الكمالي في اليوم التالي ”سيرة عالم”، بعده مباشرة في الليلة نفسها يعيش الجمهور الكريم ”مع الله” في محاضرة الشيخ منجد محمد رضوان. وفي اليوم التالي يقدم الشيخ أحمد بن نافع المورعي محاضرة حول نوعية الأفكار التي تراود الإنسان المسلم في محاضرة بعنوان ”الفكرة العابدة والفكرة العابثة”.

وسيكون مسك الختام للملتقى الرمضاني السادس محاضرة الشيخ سليمان الجبيلان بعنوان ”لقاء وارتقاء” لتكون ختاماً لمحاضرات وفعاليات الملتقى.

وذكر محمد خميس بن حارب رئيس الملتقى أن اختيار الموضوعات ووضوح معناها جاء استجابة لنتائج الاستبانة، حيث قامت دائرة السياحة والتسويق التجاري في دبي بتحليل نتائجها فيما يتعلق بالدورة السابقة للملتقى، لافتاً إلى أن وضوح العناوين وتقدير قيمة الموضوعات في المحاضرات من أهم الأهداف التي وضعناها نصب أعيننا عند تنظيم الملتقى.

وأضاف رئيس الملتقى أن أغلبية الحضور أجمعوا على أن المحاضرات كانت واضحة ومحددة وذات فائدة عالية. وأشار إلى أن شريحة جماهيرية اقترحت خلال الاستبانة في الدورة السابقة للملتقى تقييم كل محاضرة على حدة، وذلك لاختلاف الموضوعات وطريقة عرضها مما يعطي مجالاً للمساواة والعدل في طريقة التقييم.

وأعطى 67% من المجمهور تقدير ممتاز للموضوعات المطروحة، و27% تقدير جيد جداً، و6% تقدير جيد.

محمد خميس بن حارب

الشيخ محمد حسان

الشيخ صالح المغامسي

الشيخ عبد الله الكمالي

وقد مثل جامعة الشارقة في هذا المجال وفد ترأسه الدكتور حسام حمدي نائب مدير جامعة الشارقة عميد كلية الطب وأستاذ الجراحة، وضم كلاً من الدكتور نبيل سليمان رئيس قسم طب الأسرة والمجتمع والدكتورة ناهد عبدالخالق الأستاذ المساعد في صحة الأسرة.

وحضر الاجتماع من جانب المدينة كل من: منى عبدالكريم مديرة معهد التربية الفكرية ومنى باغ مديرة مركز الشارقة للتوحد ونورة المري مديرة مركز التدخل المبكر وعفاف الهريدي مديرة معهد الأمل للصم ومحمد فوزي مسؤول قسم العلاج الطبيعي وأسامة نديم مارديني مسؤول قسم الإعلام في المدينة.

وقد رحبت سعادة الشيخة جميلة القاسمي بوفد جامعة الشارقة وشكرتهم على كل مظاهر التعاون التي تجلت في علاقة المدينة بالجامعة وتوجت بمذكرة التفاهم التي تتكامل بموجبها الدراسات والخبرات الأكاديمية بالعمل الإنساني والاجتماعي. وهو ما أكد عليه الدكتور حسام حمدي معلنا رغبة الجامعة ونيتها في تفعيل المذكرة وتحويلها إلى واقع ملموس وبرامج فاعلة.

جرى بعدها استعراض أهم احتياجات المدينة التي يمكن للجامعة أن توفرها، ومن أهمها: إنشاء عيادة طبية ثابتة ودائمة في المدينة لإجراء الكشوفات بشكل منتظم وعمل تقييم شامل، وتوفير العلاج ـ إن لزم ـ في العيادة أو في مستشفى القاسمي أو في المستشفى الجديد الذي يجري العمل على بنائه حالياً. وسوف يشمل التعاون في المجال الصحي مجال صحة الفم والأسنان، حيث سيقوم أطباء من الجامعة بعمل الفحوصات اللازمة للطلبة وتوفير العلاج للحالات التي تتطلب ذلك في الجامعة أو في مستشفى القاسمي إلى حين اكتمال مستشفى طب الأسنان الذي سينتهي العمل به نهاية العام القادم بإذن الله.

وأبدى وفد الجامعة قدراً كبيراً من الاستعداد لحل كل المشكلات وتأمين كل الاحتياجات بالتعاون مع الجهات المختصة كوزارة الصحة، أو بالتعاقد مع أطباء اختصاصيين في مجال الأعصاب، حيث يندر هذا التخصص في دولة الإمارات أو حتى باستحداث تخصصات جديدة في الجامعة كعلاج النطق أو التخصص في الإعاقة البصرية.

وذكرت الشيخة جميلة القاسمي أن لدى الجامعة العربية المفتوحة التي يرأسها الأمير طلال بن عبدالعزيز نية لافتتاح فرع في الشارقة للتخصصات الدقيقة في مجال الإعاقة كعلاج النطق والإعاقة البصرية ويمكن للجامعتين أن تنسقا فيما بينهما، بحيث يتكامل العمل الأكاديمي ويلبي الحاجة الملحة إلى العاملين المتخصصين. وأشادت في هذا المجال ـ عندما طرح موضوع امكانية زراعة القوقعة ومدى صعوبتها ـ بالأطباء الذين يقومون بهذه العملية في دولة الإمارات والنجاحات التي حققوها، خصوصاً أننا شهدنا في الفترة القريبة الماضية تنفيذ 6 عمليات زراعة قوقعة وكلها من خلال برنامج ”ألم وأمل” الناجح الذي يبثه تلفزيون الشارقة، وحيث تلاقى العمل الإنساني وحب فعل الخير بالقدرة على الانجاز الطبي والعلمي.

وفي مجال استحداث التخصصات والدبلومات اقترحت مديرة معهد الأمل للصم أن يتم تدريب الطلبة الصم الذين ينهون دراستهم الثانوية على بعض التخصصات كالتصوير والتصميم والجرافيك وبالشكل الذي تراه الجامعة مناسباً كدورات لمدة شهر أو ثلاثة شهور.

وقد أثنت الشيخة جميلة القاسمي على الاقتراح، خصوصاً أن مجالات العمل أو المهن المتاحة للصم باتت تقليدية ولابد من فتح المجال لمهن جديدة يتطلبها سوق العمل وتلبي حاجة الصم للعمل.