السلام عليكم
أيهما أفضل تدريس المرحلة الإبتدائية ؟؟ أم المرحلة الإعدادية ؟؟
ولمااااااااااااااااااااااذا ؟؟؟
الاعدادية والثانوية
يمكن علشان انهم كبار والتعامل معاهم اسهل من التعامل مع الصغار
فالتعامل مع الصغار فن يحتاج الى تدريب
هذا رايي شكرا على الموضوع الجميل
أنا درّست بالمكافاة الإعدادية..وعجوني لانه في تقارب عمري بيني وبينهم..لكنهم متعبين لأنهم في سن حرجة ويحاولون يثبتون ذاتهم..
ولكن الصغار اللي أدرّسهم حاليا ً حلوين ..وتدريسهم رائع ..لكنه متعب..لأنه ما عندهم خبرات سابقة ولازم نحن نعطيهم كل شيء ..وبالمحسوسات..مب بس مجرد مفاهيم..
يعني تنصحوني أدرس الإعدادي ؟؟؟؟
أشركج إختي مي على الرد
فعلا إختي شوق تدريس الصغار متعب ..
لو عندك فرصة فعلا لتدريس الاعدادية فذلك افضل ليس اسهل لكن يحفزك اكتر
وربنا يوفقك
كل مرحلة لها مميزاتها…. المرحلة الإبتدائية، الطلبة صغار في السن و لكن لديهم طاقة كبيرة! يتحركون كثيرا في الصف… و أحيانا عند الشرح تتفاجئين بطالبة تأتي إليك و أنت تشرحين لكي تسألك هل تكتب بالرصاص أو بالحبر!
المرحلة الإعدادية (مرحلة متوسطة) بين حركة الطفولة.. و رزانة المراهقة المتأخرة…. في هذه المرحلة عليك أن تكوني متفهمة مراعية و في نفس الوقت صارمة! سيحاولون الطالبات تضييع الدرس و التهرب منه لكي تحكي لهم القصص… في هذه المرحلة، تقربي من الطالبات، وجهيهم… و عندما تضطرين لكي تشدي على واحدة منهم، بعد الحصة فورا تحدثي للطالبة التي شددتي عليها.. و قولي لها عن السبب الذي جعلك تشدين عليها، و اطلبي منها تجنب التصرف الذي استخدمته… سيتفهمن الطالبات، فحديث القلب يصل للقلب (طريقة مجربة)… أنا شخصيا أحب المرحلة الإعدادية…
المرحلة الثانوية …. الطلبة في هذه المرحلة ناضجين نوعا ما، يعرفون ما يريدون، لن تحتاجي لإبهارهن …. كل ما عليك فعله.. أن تبيني الأمور من بدايتها، فكما يقال"إلي اوله شرط، آخره نور" تعاملي معهن بنضوج، كوني واضحة، عامليهن كصديقات (لكن! لا تجعليهن يعتدن عليك بحيث ينسين بأنك معلمتهن! للمعلم هيبة يجب أن لا تمس!)، أرجع و أقول…. التعامل الناضج، و إفهام الطلبة من بداية السنة على الأمور التي لا تودينها أن تحدث في الفصل، هي أهم الأمور….
موفقة
أشكركم مي محمد ومي الشامسي على الرد الرائع
وأنا فعلا حابة أجرب تدريس الحلقة الثانية …..
رابع وخامس وسادس
ارتاح فتدريسهم
على عكس المجال
او الاعدادية والثانوية
السلام عليكم
من خبرتي المتواضعة في مجال التدريس أرى ان تدريس المرحلة الاعدادية والثانوية أفضل من الابتدائي لأن البنات كبار وبفهمو عليكي اما الصغار تدريسهم حلو ولكن متعب جدااااا
اذا اعدادي :: هم كبار وبتمرين بحالات واايد ف بتمرين ع مستشفى الامل
اذا ابتدائي :: هم صغاااار ودلوعين وبتمرين شوي ع مستشفى الامل
اما الثنوية :: فهم زينين بس يمكن ما ترومين عليييهم واهم شيء للمعلمه انها تسيطر ع البناتت والا ……..
أختي العزيزة// كل مرحلة لها ميزاتها//
طبعا الجانب العلمي راح يفرق بين مرحلة وغيرها//
عزيزتي // نصيحتي لج خذي الي يريحج و تشوفين إنج ممكن
من خلاله تنجزين أشياء// مش مهم أي مرحلة انتي ادرسين،،
المهم هل انتي تقدرين تنجزين مع الطالبات وتحققين الاهداف المطلوبة؟؟؟
هذا المهم،،،،،،،،
إختج // إصرار
أشركم جميعا على ردودكم الحلوة… أنا فعلا تقريبا جديدة في مجال التدريس واحتاج الكثير من آرائكم ……
أنا اتفق معاج إختي الإصرار للتغيير … ليس المهم أي مرحلة إندرس ولكن المهم تحقيق الهدف ..
ولكن مع ذلك أشعر إني برتاح في تدريس الإعدادي وأنا حابة أغامر ….
إختي rawaan بس للأسف سادس ضمن الحلقة الثانية وغير موجود في الحلقة الأولى !!!
ليش في أي مدرسة إنت ؟؟؟؟؟
أنا فمهت من ردج إن سادس موجود في مدرستكم !!!!!!!!!!!!!!!
أختي العزيزة
في بداية العهد بالتدريس يفضل البدء بالصف الرابع والخامس (ومنهج واحد يكفي)
وفي العام التالي الصف الاعلى وهكذا فتكوني كل عام على علم بمعلومات المادة التي درستها التلميذة في العام السابق وفقك المولى في مهمتك
والله كل المرحلتين حساسة بس الابتدائية احلى لانك تعاصر الطفولة بأحلى ما فيها وتصير الأب والأخ وكل شي بالنسبة للطالب
تحياتي
رفيع الشأن
انصحك بالمرحلة الإعدادية لأن هم كبار و تدريسهم أسهل
و الله اعلم
الصراحة إذا ترك للمعلم أو المعلمة أن يتصرف للصالح العام فالابتدائية أفضل وإلا
فالثانوية أفضل من الاعدادية لأنهم أعقل من الاعدادية
وهذا رأيي
أنا سعيدة جدا معلمة صبورة و رفيع الشأن ورحمة و الفلاحي على مروركم الطيب
وسعيدة أكثر لآرائكم الرائعة…. يزاكم الله خير ….
~::~
لكل مرحلة خصائصها أنا جربت تدريس
( الابتدائي و الإعدادي والثانوي )
في كل مرحلة هناكـ شيء خاص يجذبكـ ِ
ضعي قدمكـ ِ حيث قدرتكـ على الإنجاز وأنا أكيدة أنكـ ِ في كل ٍ
ستكونين مذهلة .. موفقة غاليتي ^ـ^
~::~
صدقت إختي ((( الحو الغيد ))) المؤمن كالغيث أينما حل نفع…..
معلمة ماث ليش يالسة تغشين من ربيعتج
و أتمنى لج التوفيق فى أي مرحلة ترتاحين لها و السموحة
في اربع عشرة سنة مررت على المراحل الثلاث .. بداية بالابتدائي فالاعدادي واخيرا الثانوي ..
والأجمل اني انتقلت مع طالبتي بدءا من الصف السادس الى ان تم تخريجهن ، في كل سنة انتقل معهن اشعر انها الأفضل لي الأقوى الأكثر خبرة ،، وهكذا
في هذه السنوات تعلمت الكثير منهن فإن كنت صبورة تتفهمين تكرار الاسئلة العفوية والتصرف اللاارداي وتدركين انك تتعاملين مع عجينة طرية تشكلينها بأناملك فأنت معلمة ابتدائي ..
وان كنت تتحملين العناد واظهار الذات والطفولة المتأخرة مع ابراز الشخصية وتتميزين بالقوة وفي نفس الوقت فادرة على احتواء الطالبات وتصحيح مسارهن بدون نقد فأنت معلمة اعدادي ..
وأقول المعلم الناجح هو المعلم الذي يشعر بالمسؤولية تجاه تلاميذه , هو المعلم الذي يؤدي دوره على أكمل وجه , وهو الذي يرضي ضميره بحسن تعامله مع تلاميذه.
المعلم الناجح هو الذي لا يسمح بوجود التلاعب والتسيب داخل الفصل , وفي نفس الوقت لا يكون صارماً وشديداً , لأن لحمه سيكون طعاماً شهياً لطلابه من ورائه, فالطلاب دائماً ينتقدون ويشتكون ويلاحظون كل صغيرة وكبيرة ..
وبعد مروري على المراحل الثلاث فإني حاليا أدرس المرحلة الابتدائية الدنيا وأراها أصعب المراحل
المرحلة الإعدادية أفضل لانهم كبار
