الوسم: الفائزين

والله كلامك صحيح

فكرة ليتها تحقق

بارك الله فيكم

اتمنى احد من مسؤولى المنطقة يرد..
ورجال الاعمال والشركات ما بتقصر بترعى..ان شاء الله

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

كلامك صحيح لو أن هذ الطالب كرم حتى بشهادة تقدير لزادت عنده الدافعية في مسابقات ثانية لكن طلابنا متفوقين و موهوبين و لا يجدون من يكرمهم و يشجعهم أحياناً .

فكرة ليتها تحقق
فكرة ليتها تحقق
فكرة ليتها تحقق

وين المسؤولين ، وليش ما تم تكريمهم ؟؟؟؟؟؟؟
المتميزين يستحقون التكريم ولو بشهادة تقدير

محقة اختى بنت راشد

يا ليت حد يسمعنا و تتحقق الفكرة

والله راي من رايج

وليش مايقولون أصلا عن النتايج او عن المشاركين أوحتي الفايزين

أتمنى هذا يصير

يالله ننتظر احد من المنطقة يرد علينا

أعزائي …. من المنطقة لن تجدوا صدى

الصدى من المدارس

ألم تسمعوا عن مركزية المدرسة

فالمدسة الآن هي المرجع الأول والأخير للطلبة ولأولياء الأمور

فعلى المسؤول عن الطالب أن يكرمه

أو حتى لجنة رعاية الموهوبين و المتميزين في المدرسة

أو اللجنة الدائمة للتميز التربوي في المدرسة نفسها

أعزائي أتمنى أن أكون أجبت عن بعض استفساراتكم

لكن يا ميثاء الأخت محقة
تعرفين لماذا؟
لأن في كتيب ( مسابقات تعلم لتكون)
ذكرت الوزارة أن على كل منطقة تعليمية تكريم الثلاث الأوائل في كل مسابقه

كل المناطق تكرم..الا الشارقه..والسبب: مجهول!!

والاخت بنت راشد محقة كما أراها من وجهة نظري

كلها بغيات

خلوها على الله

` مادام الكتيب صادر من الوزارة

وموكل للمناطق التعليمية أكيد توجد جهة في المنطقة يجب عليها تكريم الفائزين

أختي هنالك تقصير … والله أعلم من هو المكلف بالضبط في المناطق بتكريم الفائزين

وهذا ما نريد ايصاله للمنطقة..

فكرة ليتها تحقق
فكرة ليتها تحقق
فكرة ليتها تحقق

كلاام صحيح 100% المفروض لو بشهادة تكون كدليل مشاركة
لان بعض الجوائز تتطلب شهادة من المسابقة نفسها للتوثيق ^.^
اتمنى التكريم ذلك حافزا .

جزيت خيرا على هذا الموضوع

فئة الطالب المتميز:
الذكور:
الصف الرابع:
1. عبدالله لؤي عبدالله ريان أبوظبي
2. محمد ناصر محمد علي الفضلي أبوظبي
3. سعيد عبيد محمد حثبور دبي
4. سلطان عيسى سالم عبدالله جاسم دبي
5. محمد مظفر مهمندار دبي
6. محمد إبراهيم حسن يوسف البلوشي دبي
7. سعود وحيد عبدالرحيم العوضي دبي

الصف الخامس:
1. راشد محمد عبدالله حسن الزعابي دبي
2. المعلا أحمد بن ناصر المعلا دبي
3. عبدالرحمن علي عبدالرحمن الشرهان أبوظبي
4. أحمد محمد أحمد حمدان أبوظبي
5. عبدالله حسن عبدالله سعيد غليطة عجمان
6. عمر معمر علي أحمد فرج العين
7. عبدالله جمعة محمد عبدالله بن دويه دبي

الصف السادس:
1. أحمد عبدالفتاح أحمد قزلي أبوظبي
2. فيدانت براديب أبوظبي
3. أكاركان فرانسيس مايكل أبوظبي
4. محمد علي إبراهيم الحوسني أبوظبي
5. محمد عبدالحميد علي القرعيش العين

الصف السابع:
1. يحيى واصف المحمود النابلسي دبي
2. روهيت برافين داو أبوظبي
3. أحمد ذكي محمد سالم باعباد الشارقة
4. عبدالله سليمان علي عبيد علي السلامي الفجيرة

الصف الثامن:
1. عبدالرحمن عبدالله عبدالكريم شويطر دبي
2. علي حسن محمد عوض أبوظبي
3. علي حسن علي إبراهيم الحوسني الشارقة
4. علي صغير مبارك بن فرحان الشارقة
5. نافين رافندران أبوظبي

الصف التاسع:
1. غوزو برشاد لاعفان الشارقة
2. عبدالله سالم جمعة الكعبي الشارقة

الصف العاشر:
1. محمود محمد عمادالدين عبدالستار أم القيوين
2. محمد السيد أحمد نوراني الشارقة
3. معاذ جمال أحمد الزبيدي مكتب الشارقة
4. أحمد سلطان يوسف الزعابي أبوظبي

الصف الحادي عشر :
1. عبيد سالم سيف الزعابي الفجيرة
2. حسن عبدالله خميس المزروعي مكتب الشارقة التعليمي
3. أجاي جاكوب توماس أبوظبي
4. عبدالله زبير ياسين روبرت الشارقة

الصف الثاني عشر:
1. زيد أسامه الريس أبوظبي
2. حمد يوسف عبد الله العوضي الفجيرة
3. أديب محمد اسماعيل قبلاني العين

الإناث:
الصف الرابع:
1. مريم مجدي عمار عبد التواب أبوظبي
2. عائشة ابراهيم كودايانا كال أبوظبي
3. صفا بنت سعيد بن سليمان بن سعيد بن محمد الريامي العين
4. مروة بنت سعيد بن سليمان بن سعيد بن محمد الريامي العين
5. مهرة حمد أحمد محمد يوسف بو الروغه الزعابي أبوظبي
6. آمنة سعيد عبيد علي الشامسي دبي
7. سيمران فيد فياس دبي
8. فاطمة طارق جاسم المدفع دبي

الصف الخامس:
1. شرودي ساجري رافندان أبوظبي
2. روند عبد الفتاح احمد قزلي أبوظبي
3. سارة خالد محمد المرزوقي العين
4. وفاء عوض مبروك عوض بالليث العين
5. علياء سالم عبيد القامتي أم القيوين
6. مريم سليمان عبد الله أحمد النقبي مكتب الشارقة التعليمي
7. سلامة سيف حميد القيزي دبي

الصف السادس:
1. أماني راشد إبراهيم راشد ربيعه الشامسي رأس الخيمة
2. ندى الحسيني فتحي الزكي أبوظبي
3. عائشة مبارك عبد الله ظاهر المهيري أبوظبي

الصف السابع:
1. سماح محمد أحمد حمدان أبوظبي
2. مريم واصف المحمود النابلسي دبي
3. ميره على سيف القاضي الشامسي العين
4. حميده عبد الله صقر دبي
5. بشاير محمد حسن محمد عبد الرحمن الجراح مكتب الشارقة

الصف الثامن:
1. موزة حمد أحمد محمد يوسف محمد بوالروغة الزعابي أبوظبي
2. ارب موسى صبحي حمودة الشارقة
3. فاطمة محمد عبدالرحمن البنا دبي
4. ندى عبدالرحمن عبدالله بني هاشم أبوظبي
5. حمدة محمد سالم محمد علي الشامسي العين
6. إيمان محمد اسماعيل عبدالرحيم محمد كنور الأحمد رأس الخيمة

الصف التاسع:
1. سانيا صنيا أبوظبي
2. ميثاء راشد أحمد سيف الطنيجي الشارقة
3. ساره موسى صبحي حموده الشارقة
4. سلامه سيف سالم سيف الطنيجي الشارقة
5. شيماء على البسيوني المسلمي الغربية

الصف العاشر:
1. هبة قاسم محمد الكفري عجمان
2. نوال محمد عبد الله المزروعي مكتب الشارقة
3. سلامة سيف سعيد الخاصوني الشارقة
4. إيناس ممدوح متولي رأس الخيمة
5. وصال عبد الله أحمد النقبي مكتب الشارقة

الصف الحادي عشر :
1. تهاني سعيد المزروعي مكتب الشارقة
2. جودي عدنان صبري إبراهيم أبوظبي
3. إيمان وجيه سليم حسن العين
4. سميحه عبد القادر إبراهيم الزرعوني الشارقة
5. مريم عبد الله محمد حسن عبد الله دبي

الصف الثاني عشر:
1. رغس عمر عبد الله عمرعبد الرحمن مكتب الشارقة
2. عزه عبد الله راشد الضبع النعيمي رأس الخيمة
3. سارة أحمد محمد ناصر الخاطري رأس الخيمة
4. خير النساء محمد كهندلي دبي
5. شيماء خليفه محمد خليفه بالهم رأس الخيمة

مشكوووووووور على الجهود المبذول

كللووووووووووووووووووووووش ألف ألف مبروووووووووك و عقبالي

الحمد لله رب العالمين

الفائز محمود عماد الدين من مدرستنا

وألف مبروك لمحمود ولجميع الفائزين

:
.

..~* السلامـ،. عليكمـ ورحمهـ،. اللهـ وبركاتهـ، ]
.
:

ألف ألف ألف مبروك لجميع الفائزين والفائزات

^.^

والحمد لله ., ريامي من ضمن الفائزات =)

!
دمتمـ بحفظ الرحمن ورعايته
:
.

..~* ريامـي ]

ألفــ ألفــ مبروكــ
ميثاء راشد أحمد سيفـــ الطنيجيــ
سلامهــ سيفـــ سالمـــ سيفـــ الطنيجيــ
مبروكــ للجميعــ

أبارك لجميع الفائزين والمتميزين الذين قدموا أعمالا استحقوا من أجلها هذا التكريم .. وكل التقدير لكل القائمين على هذا العمل .

اخواني …. سمعنا أن التكريم سيكون يوم الاثنين 21-5-2012 في قصر الثقافة في الشارقة ان شاء الله
ولكن هناك خبر لا اعلم مدى مصداقيته ( لغرابته ) علما بأنه لم تصل أي اخبار رسمية بهذا الموضوع ..
أن التكريم والجوائز ستكون فقط للمركز الاول من كل فئة أما المركز الثاني والثالث سيكون لهم فقط شهادات ..

الرجاء ممن عنده علم بالموضوع أن يفيدنا عاجلا….. ….

جزاكم الله خيرا

لا أعتقد غير معقول !!!!!!!!!!!!
وإلا فسيشعر بقية الحاصلين على المراكز بالظلم فما الفرق بين المركز الأول والثاني مثلا وخاصة أن الأمر متروك بيد لجنة التحكيم فهذا قدم أعمال رائعة وهذا قدم نفس الشيء وإلا لماذا وضعوا مراكز أصلا فلو انهم لا يريدوا تكريم جميع المراكز لاختاروا فائز واحد من كل مرحلة مثلا !!
هذا لا يعقل أختي حتى أن المدارس عندما تجري مسابقات تكرم المراكز الأولى بجوائز ثم شهادات مشاركة لبقية المشتركين فما بالك بجمعية……!!!!! بانتظار الرد على الموضوع….

صدقت اخي راعي نوق .. وجزاك الله خيرا على اهتمامك

نحن نعلم ونثق بأهداف جمعية حماية اللغة العربية من النهوض والرقي بمستوى اللغة العربية لدى طلابنا جزاهم الله خيرا وبارك جهودهم وثبت خطاهم

نحن ننظر الخبر اليقين ممن عنده علم …………….!!!!!!!

أريد أسماء الفائزين اذا أمكن
والله يوفق الجميع

لا يوجد اي شيء رسمي الى الآن .. ولم يصل أي تعميم الى مدارسنا .
يمكنك ان تتصلي بمنسق الجائزة لتعرفي نتيجة من يخصك ..

حياك الله

وصلت مسجات اليوم للفائزين بموعد التكريم الذي سيكون في مسرح القصباء يوم الاثنين القادم ان شاء الله

وصلني خبر ان هناك مشاورات بين المسؤولين عن المسابقة لمنح هدايا لجميع المراكز الفائزة … هذا ما عهدناه منهم ويتوقعه طلابنا ..

الجائزة هي معنوية وتحفيزية اكثر من كونها مادية .. لأن طلابنا اجتهدوا وثابروا حتى فازوا بالمسابقة .. فلا بد لهم من وقفة تقدير ..

فشهادات التقدير ستوزع على الجميع الفائزين والمشاركين … فلابد من ابراز المتميزين ..

أنا سمعت اليوم أيضا أن التكريم سيكون للمركز الأول هذا والله أعلم

أشكر جمعية حماية اللغة العربية على هذه المسابقة والتي زرعت في نفوس ابنائنا اهمية المحافظة على لغتهم
وحمايتها كل الشكر والتقدير للقائمين على هذه المسابقة وارجو منكم طرح اسماء الطلبة الفائزين مع العلم ان ابني واحد منهم هذا ما عرفته عن طريق الكتاب المرسل إلى مدرسته

مبروك و بالتوفيق ان شاء الله

االحمد لله حصلت على المركز الأول على مستوى الدولة (الحلقة الأولى) في مسابقة ملف الإنجاز فئة المعلم وتم تسليمي مبلغ 500 درهم مكافأة وشهادة تقدير والله لقد بذلت في إعداد هذا الملف الكثير من جهد ليخرج في أبهى حُلة وكانت شهادة التقدير وسامًا أعلقه على صدري مدى الحياة لذا أشكر القائمين على جمعية حماية اللغة العربية وأخص بالشكر سمو الشيخ سلطان بن محمد القاسمي والشيخ خليفة على رعايتهم لهذه الجمعيات التي تدعم مجتمعنا العربي مثل جمعية حماية اللغة العربية كما أشكر الأستاذ : محمد نصار أمين السر للجمعية على تعاونه المثمر والخلاق وتشجيعه لي وبارك الله في وطني الثاني الإمارات التي احتلت جُل وجداني وسيطرت على كياني وجعلتني إنسانًا

ألف مبروك لكل الفائزين والشكر موصول لكل القائمين على هذه المسابقة التي ترفع مكانة اللغة العربية
أنا أيضا حصلت على المركز الأول على مستوى الدولة للصف السادس

مبارك لجميع الفائزين

حصلت بتوفيق الله تعالى وفضله على المركز الثاني وتم تكريمي بشهادة تقدير

وفق الله الجميع

مبروك النجاح

منطقة ابوظبي التعليمية تكرم الفائزين بجائزة الشارقة للتميز والتفوق التربوي
2022-04-01 منطقة ابوظبي التعليمية /تكريم
ابوظبي في الاول من ابريل / وام / كرمت منطقة ابوظبي التعليمية اليوم كافة ابنائها الفائزين بجائزة الشارقة للتميز والتفوق التربوي بعد الاعلان عن تصدر منطقة أبوظبي التعليمية المركز الأول في الدورة الخامسة عشرة لجائزة الشارقة للتميز والتفوق التربوي بعد حصولها على 19 جائزة حاصدة بذلك المركز الأول على مستوى المناطق التعليمية في الدولة وذلك للعام الثالث على التوالي.
وأشاد محمد سالم الظاهري مدير إدارة منطقة أبوظبي التعليمية في هذا الصدد برعاية صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة حفظه الله والفريق أول سمو الشيخ محمد ين زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة رئيس مجلس أبوظبي للتعليم لإستراتيجية تطوير التعليم في الإمارة وكذلك بالدعم الكبير الذي يوليه سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان وزير شؤون الرئاسة نائب رئيس مجلس أبوظبي للتعليم لمشاريع تطوير التعليم في منطقة أبوظبي التعليمية.
وأكد الظاهري ان المنطقة التعليمية بذلت جهودا كبيرة في الاعداد لهذه الجائزة المتميزة حيث حصل 19 مرشحاً من هؤلاء على الجائزة التي أعلنت نتائجها إمارة الشارقة.
واعرب السيد احمد ابراهيم المرزوقى موجة الخدمة الاجتماعية منسق الجوائز التربوية بالمنطقة عن سعادته بهذا التفوق للمنطقة وللسنه الثالثة على التوالى الذى لم يتحقق الا بتظافر الجهود والاهتمام الذى يوليه مجلس ابوظبى للتعليم للعاملين فى المجال التربوى ومتابعة مدير منطقة ابوظبى التعليمية والخبره الطويلة للجان التحكيم الذين عملوا كفريق واحد.
واشار الى المشاركة ايضا فى جوائز على مستوى الشرق الاوسط ومنها مسابقة /انتل/ وهى خاصة فى خدمات التقنيات التعليمية وذلك فيما يخص بتوظيف التقنيات الحديثه فى التدريس.

مبرووووك لجميع الفائزين بامارة أبوظبي والله يوفق الجميع

وتستاهل أمارتنا الغالية

مبارك للجميع

مبادرة رائعة من منطقة متميزة

مبروك للفائزين من منطة أبو ظبي .

مبارك الفوز الغالي للغاليين و لكل أهل أبو ظبي الطيبيين

جزاكم الله خير على المرور

مباااارك لمنطقة ابوظبي ا لتعليمية
يكفي انها في دار زايد

هذا في حد ذاته تميز

دائماً منطقة أبوظبي تكرم المتميزين ونتمنى من المناطق الثانية تحذوا حذوها
بوركت جهودكم والى الامام دائما

مجال التعليم العام/ فئة المعلم

م الاسم التخصص مكان العمل الجهة
1 أمل محمد حسين حيمور رياضيات مدرسة أم الإمارات الثانوية للبنات مجلس أبوظبي للتعليم: أبوظبي
2 أحمد حامد عبدالله غانم البرامج الرياضية والصحية مدرسة القيعان للتعليم الأساسي ح2 منطقة الفجيرة التعليمية
3 أشواق عبدالسلام يوسف لغة إنجليزية مدرسة التوبة للتعليم الثانوي بنات مجلس أبوظبي للتعليم: الغربية
4 أمينة أحمد علي أحمد لغة الانجليزية مدرسة الشارقة النموذجية للبنات ح1 منطقة الشارقة التعليمية
5 خولة إسحاق عبدالله الشحي التربية الإسلامية مدرسة المواهب النموذجية للبنات مجلس أبوظبي للتعليم: أبوظبي
6 عائشة عبدالله علي محمد العلوم مدرسة مريم بنت عمران ح2 مجلس أبوظبي للتعليم: أبوظبي
7 عمر علي سيد فرغل العلوم والرياضيات مدرسة العاصمة للتعليم الأساسي مجلس أبوظبي للتعليم: أبوظبي
8 منال رفعت حسين التربية الإسلامية مدرسة المواهب النموذجية للبنات مجلس أبوظبي للتعليم: أبوظبي
9 نجاح سعيد السيد أبو زيد التربية الفنية مدرس الريم النموذجية ح2 مجلس أبوظبي للتعليم: أبوظبي
10 هاني فكري طه الدسوقي التربية الفنية مدرسة أبو جندل للتعليم الأساسي ح2 منطقة الفجيرة التعليمية
11 هيام محمد محمد مدني غرفة مصادر رعاية المتفوقات مدرسة الخمائل النموذجية للتعليم الأساسي والثانوي للبنات مجلس أبوظبي للتعليم: الغربية

مجال التعليم العام/ فئة المعلم الرقمي على مستوى الدولة

م الاسم التخصص مكان العمل الجهة
1 محمد مرسي عبدالكريم رياضيات مدرسة الغزالي النموذجية مجلس أبوظبي للتعليم: الغربية
2 هدى عبدالله أحمد الشامسي رياضيات مدرسة زينب للتعليم الأساسي والثانوي منطقة رأس الخيمة التعليمية

مجال التعليم العام/ فئة الموجه التربوي

م الاسم التخصص مكان العمل الجهة
1 فاطمة حسن محمد الحمادي موجهة مجال ثاني منطقة أبوظبي التعليمية مجلس أبوظبي للتعليم: أبوظبي

مجال التعليم العام/ فئة الأخصائي الاجتماعي النفسي

م الاسم التخصص مكان العمل الجهة
1 نجلاء علي أحمد الزعابي أخصائية اجتماعية مدرسة الحديبة للتعليم الثانوي منطقة رأس الخيمة التعليمية

مجال التعليم العام/ فئة الإدارة المدرسية

م اسم المدرسة المنطقة التعليمية
1 مدرسة الغزالي النموذجية للتعليم الأساسي ح2 مجلس أبوظبي للتعليم: أبوظبي
2 روضة الأريج مجلس أبوظبي للتعليم: الغربية
3 مدرسة الحكمة الخاصة منطقة عجمان التعليمية

مجـال التعليـم العالـــي على مستوى الدولة

م الاسم مسمى الوظيقة جهة العمل
1 أ. د. حميد مجول النعيمي عميد كلية العلوم – قائم بأعمال عميد كلية الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية جامعة الشارقة

مجـال التعليـم العالـــي على مستوى الوطن العربي

م الاسم مسمى الوظيقة جهة العمل الدولة
1 جمال محمد سعيد الخطيب عضو هيئة تدريس الجامعة الأردنية المملكة الأردنية الهاشمية

مجـال ذوي الاحتياجات الخاصة ـ فئة مؤسسات ومراكز

م اسم المركز المؤسسة الإمارة
1 مركز المستقبل للرعاية الخاصة – أبوظبي

مجـال المشروعات والبرامج التربوية المبتكرة داخل الدولة

م اسم المشروع الاسم مسمى الوظيفة مكان العمل جهة العمل
1 النحلة القارئة عزة يوسف العوضي معلمة لغة انجليزية مدرسة ابن ظاهر للتعليم الأساسي ح1 منطقة رأس الخيمة التعليمية

مجـال البحوث التربوية الإجرائية المبتكرة على مستوى الوطن العربي

م الاسم مسمى الوظيقة مكان العمل الدولة
1 د. أسامة محمد عبدالمجيد خبير رعاية الموهوبين مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع المملكة العربية السعودية

مجـال المشروعات والبرامج التربوية المبتكرة داخل الدولة وعلى مستوى الوطن العربي

م اسم المشروع الاسم مسمى الوظيفة جهة العمل الدولة
1 توظيف اللغة العربية الفصحى مشرفة المشروع – هند يوسف عيسى سالمين رئيسة التخطيط والتطوير التربوي بإدارة التعليم الابتدائي – مديرة مدرسة المتنبي الابتدائية للبنين وزارة التربية والتعليم مملكة البحرين

مجال التأليف التربوي للطفل على المستوى العربي ـ إبداعات تربوية على مستوى الدولة

م الاسم مسمى الوظيقة مكان العمل جهة العمل
1 علي عبدالقادر محمد خلف معلم مدرسة الفلاحية مجلس أبوظبي للتعليم: أبوظبي

مجال التأليف التربوي للطفل على المستوى العربي ـ إبداعات تربوية ـ على مستوى الوطن العربي

م الاسم مسمى الوظيفة الدولة
1 علي ماهر عيد محمد إسماعيل مهندس جمهورية مصر العربية

المجالات المحجوبة
• مجال التعليم العام / فئة المعلم الرقمي على مستوى الوطن العربي
• مجـال ذوي الاحتياجات الخاصة ـ فئة العاملين وفنيين
• مجـال البحوث التربوية الإجرائية المبتكرة على مستوى الدولة
• مجال البحوث والدراسات الخاصة بتقويم واقع اللغة العربية من خلال مناهج الميدان التربوي بدولة الإمارات العربية المتحدة
• مجال النماذج المطورة لمناهج اللغة العربية وطرق تدريسها بمراحل التعليم العام بدولة الإمارات العربية المتحدة
• مجال التأليف التربوي للطفل على المستوى العربي ـ دراسات بحثية على مستوى الدولة والوطن العربي
• مجال التأليف العلمي عن راعي الجائزة الشيخ خليفة بن زايد آل نيهان ـ رئيس الدولة حفظه الله

جمعية حماية اللغة العربية تعتمد أسماء الفائزين في مسابقتها آخر تحديث:الأحد ,29/05/2011

الشارقة – “الخليج”:

اعتمد مجلس إدارة جمعية حماية اللغة العربية في اجتماعه الذي عقده برئاسة بلال البدور رئيس مجلس الإدارة، أسماء الفائزين في مسابقة اللغة العربية، التي نظمتها الجمعية على مستوى المدارس الحكومية والخاصة .

وقد شملت المسابقة جميع المراحل الدراسية، وضمت فئة الطلاب والمعلمين والمدرسة المتميزة، وصرح علي الأنصاري أمين السر العام بالجمعية أن هذه المسابقة تأتي تدعيماً لدور وزارة التربية والتعليم في العناية بمادة اللغة العربية، من خلال تفعيل دور ملف الإنجاز كوسيلة تقييم معتمدة يمكنها أن تساهم في اكتشاف مواهب الطلاب، وتعميق حب اللغة العربية في قلوبهم، وتوجيههم إلى التعلم الذاتي والبحث عن المعلومة اللغوية، إضافة إلى الحصول على نتاجات وإبداعات من الطلاب والمعلمين في مختلف مهارات اللغة العربية .

وألف مبروك للفائزين من منطقة الفجيرة التعليمية

أولا : فئة المعلم

الأستاذ / رضا عرفة شلتوت ( مدرسة سيف بن حمد الشرقي ) المركز الثاني – فئة المعلمين

الأستاذة / فاطمة سعيد الكندي ( مدرسة مريشد للتعليم الأساسي ) المركز الثاني مكرر – فئة معلمات ح1

الأستاذة / شيخة سالم سعيد الزحمي ( مدرسة السيجي للتعليم الأساسي ) المركز الثاني – فئة معلمات ح2

الأستاذة / أسماء محمد عبيد الحفيتي ( مدرسة أم المؤمنين ) المركز الثالث – فئة معلمات ح3

الأستاذة / عائشة أحمد الظنحاني ( مدرسة البحر للتعليم الأساسي ) المركز الثالث مكرر

ثانيا : فئة الطالب

الطفلة / شيخة علي سعيد راشد ( روضة الدانة ) المركز الأول – فئة الروضة

الطالبة / تهاني محمد عبدالله خميس الصريدي ( مدرسة المعرفة للتعليم الأساسي ) المركز الأول – فئة الصف الخامس

ألف ألف ألف ألف ألف مبروك للمعلمة موزة حمد المسافري وذلك لحصولها على المركز الأول على مستوى الدولة مرحلة الحلقة الأولى في مسابقة أفضل ملف إنجاز في مادة اللغة العربية منطقة عجمان التعليمية مدرسة ابن تيمية للتعليم الأساسي.
الطالب سعيد عارف الشامسي وذلك لحصوله على المركز الثاني على مستوى الدولة للصف الثالث الأساسي في مسابقة أفضل ملف إنجاز لمادة اللغة العربية.منطقة عجمان التعليمية مدرسة ابن تيمية للتعليم الأساسي.

ألف ألف مبروك للتلميذة مريم خليفة العويني من منطقة الشارقة التعليمية ( مدرسة القلعة للتعليم الأساسي والثانوي للبنات ) لحصولها على المركز الأول على مستوى الدولة للصف الثاني الأساسي في مسابقة أفضل ملف إنجاز لمادة اللغة العربية.

ألف ألف مبروك للتلميذة مريم محمد سالم الطنيجي من منطقة الشارقة التعليمية ( مدرسة االبردي للتعليم الأساسي للبنات ) لحصولها على المركز الثالث على مستوى الدولة للصف التاسع في مسابقة أفضل ملف إنجاز لمادة اللغة العربية.

كما نبارك للمعلمة خفية محمد الكتبي لفوزها في مسابقة أفضل ملف إنجاز لمادة اللغة العربية وحصولها على المركز الثالث على مستوى الدولة

ألف مبروك للطالبات الصغيرات المتميزات من مدرسة عين جالوت للتعليم الأساسي ح1 بمنطقة أبوظبي التعليمية بمناسبة فوزهن بمسابقة ملف الإنجاز لمادة اللغة العربية على مستوى الدولة للصف الثاني الابتدائي…
الطالبة وضحة إبراهيم المركز الثاني
الطالبة مريم أحمد السعيدي المركز الثالث

وفوز معلمتهم أ. فايزة عبدالله بالمركز الثالث على مستوى الدولة في مسابقة ملف الإنجاز

فكل الشكر للمعلمة ولجهودها … ولكل ولي أمر

مبارك للفائزين والفائزات في المسابقة

نتمنى التوفيق للجميع إن شاء الله

وكل عام وانتم بخير

بارك الله في الجهود المبذولة

جماعة الفجيرة رفعوا الراس ها المرة

هل توجد مسابقة ملف انجاز هذا العام ؟؟

ما هي أقسام ملف الانجاز لمادة اللغة العربية للصف السادس

وين اقدر احصل على شروط ومعايير المسابقة ؟؟

تكريم الفائزين بأفضل مشروع لمعالجة ضعف التحصيل الدراسي في الشارقة

تاريخ النشر: السبت 28 يونيو 2022
كرمت إدارة المدارس النموذجية بمجلس الشارقة للتعليم في حفل أقيم أمس الأول بمدرسة المجد النموذجية بمدينة الشارقة، الفائزين في مسابقتها السنوية لأفضل مشروع مطبق لمعالجة ضعف التحصيل الدراسي وذلك بحضور نورة إبراهيم المري مديرة إدارة منطقة الشارقة التعليمية وعلي أحمد الحوسني مدير إدارة المدارس النموذجية بمجلس الشارقة للتعليم بحكومة الشارقة.

ونالت المركز الأول في الحلقة الأولى المعلمة مريم عبدالله الكتبي من مدرسة الصحوة للتعليم الأساسي والثانوية وفي الحلقة الثانية المعلمة مريم أحمد عبدالله من مدرسة الحيرة للتعليم الأساسي بنات الحلقة الثانية وفي المرحلة الثانوية نال المعلم فتحي الطوخي من مدرسة تريم عمران تريم للتعليم الثانوي المركز الأول.

وعرض الفائزون الأوائل نماذج مختصرة لكافة خططهم التي نفذوها طوال العام الدراسي المنصرم وما وضعوه من خطط علاجية وإثرائية مبتكرة تراعي المرحلة والعمر وتسعى لمعالجة ضعف التحصيل الدراسي لدى الطلبة في دراستهم سواء في مجال الرياضات أو علم النفس أو في التحصيل اللغوي ومؤشرات المتابعة ومدى استفادة الطلبة الضعاف من تلك الخطط والتي أثمرت في النهاية عن رفع تحصيلهم الدراسي من المستوى المتدني عبر استخدام عدد من الأساليب الجديدة والمجربة والنافعة المبتكرة.

وقامت نوره المري يرافقها علي الحوسني والشيخ عبدالرحمن عبدالله المعلا رئيس فريق التحصيل العلمي المنظم للمسابقة بتكريم الفائزين الأوائل في المسابقة بجانب الجهات المشاركة والمنظمة.
وتعد المسابقة واحدة من الجوائز التي تستهدف معلمي ومعلمات المدارس الحكومية والخاصة ومراكز تعليم الكبار وتشرف عليها لجنة فريق التحصيل العلمي على مستوى النموذجيات والهادفة إلى إبراز التنافس بين المعلمين والمعلمات وتشجيع البحث عن كل مفيد ومثمر في العملية التعليمية لرفع التحصيل الدراسي للطلبة.

وأشادت نوره إبراهيم المري بمستوى الأبحاث المقدمة؛ معربة عن تقديرها لكافة الجهود المبذولة في تنظيم هذا المسابقة من قبل إدارة المدارس النموذجية بمجلس الشارقة للتعليم والفريق العامل.

وقالت إن المسابقة حققت أهدافها في طرح أبحاث وتجارب وأفكار قيمة في رفع التحصيل المتدني لدى طلبة المدارس على اختلاف مراحلهم السنية في استيعاب المناهج التعليمية.

وأكدت أن منطقة الشارقة التعليمية ستعمل على دراسة تلك المشاريع والعمل بعد ذلك على تعميمها لما بها من تجارب قيمة وأفكار على المدارس لتعم الفائدة وينتشر التعاون والتكامل إلى جانب رفع مستوى التحصيل عند الطلبة.

من جانبه أثنى علي أحمد الحوسني على مستوى المشاريع المقدمة من قبل المعلمين والمعلمات خاصة وأن تلك المشاريع الميدانية حققت غرضها من التواصل والاتصال بالطلبة لمعالجة مشكلات التحصيل الدراسي؛ مشيرا إلى أن تلك المشاريع قدمت مقترحات وتوصيات قابلة للتعميم ومن شأنها أن تكون إضافة لأدوات التشخيص والعلاج المتبعة في وزارة التربية والتعليم.

وأوضح عبدالرحمن عبدالله المعلا رئيس فريق التحصيل العلمي المنظم للمسابقة مدير مدرسة المجد النموذجية أن فريق العمل حرص على تتبع كافة آليات المسابقة في نشر أفكارها بين الهيئات التدريسية لتحفيزهم على تقديم مشاريع بناءة تخدم سير العملية التعليمية من خلال إيلاء الطلبة المتأخرين دراسيا الاهتمام بطرح نماذج من شأنها أن تفيد المدارس الأخرى.

(الشارقة – وام)

http://www.emaratalyoum.com/life/soc…06-28-1.689564

http://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/pa…6-9a82cc9e0dac