التصنيفات
جائزة خليفة التربوية

جائزة خليفة بن زايد للمعلم

الشارقة

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته …….

قال رسول الله ( صلى الله عليه و سلم ) : (( إنما بعثت معلما ))

و قال الشاعر : قم للمعلم وفه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا

لاشك في أنك ممن يُجلون قدر المعلم و يعترفون بفضله ,

فلولاه ما كان باستطاعتك أن تقرأ هذا الكلام المكتوب أمامك .

فأهلا بك معنا إذاً في موقع ( جائزة خليفة بن زايد للمعلم ) .

http://www.khalifaaward.com/

تستطيع بدخولك إلى الموقع أن تتعرف على كل ما تريد أن تعرفه عن هذه الجائزة :

1- ظروف إنشائها , و القرارات المنظمة لها .

2- صاحبها .

3- أهدافها .

4- الفئات المشمولة بها .

5- مجلس أمنائها .

6- مكتبها التنفيذي .

7- نظامها المالي و الإداري .

8- معايير و شروط المرشحين لنيلها .

9- خطوات التقدم للحصول عليها .

10- أسماء الذين كُرموا بها حتى تاريخه :

– دورة 1996 – 1997 م

– دورة 1998 م .

– دورة 1999 م .

– دورة 2000 م .

11- الكلمات التي أُلقيت في احتفالات التكريم بها .

12- مقتطفات مما قاله المهتمون و ذوو الاختصاص عنها .
الشارقة

جزاك الله خيرا اختي ميثاء
أعتقد جائزة الشيخ خليفة .. بنودها ستتغير ..

سنتواصل معهم في بداية العام الدراسي 2022-2008 إن شاء الله
جزاك الله خيرا .
الشارقة
جزاك الله خيرا اختي ميثاء
جزاك الله خيرا
التصنيفات
جائزة خليفة التربوية

جائزة خليفة التربوية بدأت تلقي طلبات الترشيح

جائزة خليفة التربوية بدأت تلقي طلبات الترشيح

أبوظبي ايمان سرور:

بدأت جائزة خليفة التربوية تلقي طلبات الترشيح من مختلف الفئات والجهات التعليمية المشاركة وسط ارتفاع ملحوظ شهدته الأيام القليلة الماضية، حيث توافد الراغبون في المشاركة بالجائزة التي أعلن عنها مطلع العام الدراسي الحالي على مكتبها الواقع في مركز التدريب والاختبارات التابع لتعليمية أبوظبي بجانب مدرسة الآفاق النموذجية لتقديم طلباتهم قبل انتهاء الموعد المحدد لقبولها وهو نهاية الشهر الجاري.

أوضحت أمل العفيفي أمين عام الجائزة أن المنافسة كبيرة وأنهم تلقوا طلبات الترشيح من قبل المناطق التعليمية والعديد من مؤسسات التعليم العالي، مشيرة الى أن أكثر طلبات الترشيح التي سلمت للجنة جاءت من قبل الراغبين في المشاركة بالجائزة عن فئتي التعليم العام والمشاريع التربوية ، لافتة الى أن المجال مفتوح أمامهم حتى نهاية الشهر الجاري وان الجائزة تطرح منافسة على مستوى خمس فئات أساسية هي التعليم العام والتعليم العالي وذوي الاحتياجات الخاصة والمشاريع التربوية والبحوث التربوية الإجرائية.

وأضافت أن اللجنة التنفيذية ستبدأ في فرز الطلبات والتأكد من مطابقتها لشروط الترشيح خلال الأسبوع المقبل ومن ثم تحويلها إلى لجان التحكيم المختصة والتي تضم أعضاء فنيين ذوي خبرات في مجالات الجائزة وأساليب التقييم والتحكيم، مشيرة إلى ورش العمل التعريفية والتدريبية التي نفذتها اللجنة التنفيذية للجائزة على مستوى المناطق التعليمية بالدولة ومؤسسات التعليم العالي الحكومية والخاصة وأهميتها في الإجابة عن تساؤلات الراغبين في المشاركة وبحضور الكثير من المشاركين من أساتذة الجامعات وعمداء الكليات، مؤكدة أن الجائزة ستفتح المجال لكشف الإمكانات والقدرات لدى العاملين في الميدان التربوي وتقدير جهودهم وتبادل الخبرات.

جهود تشكرين عليها أختي الله يعطيك العافية دمت بــــــود
التصنيفات
جائزة خليفة التربوية

جائزة خليفة للمعلم تتلقى طلبات الترشيح

جائزة خليفة للمعلم تتلقى طلبات الترشيح

بدأت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية بدورتها الثانية للعام 2022/ 2022 تلقي طلبات الراغبين بالترشيح للجائزة في جميع المجالات على المستويين المحلي والخليجي والعربي.. ضمن التعليم العام (المعلم) الأخصائي الاجتماعي النفسي والموجه التربوي (والتعليم العالي وذوي الاحتياجات الخاصة) «عاملون ـ مؤسسات ومراكز».

وفي مجال المشاريع والبرامج التربوية المبتكرة على مستوى الدولة ومجال البحوث الإجرائية المبتكرة داخل الدولة ومجال المشاريع والبرامج التربوية المبتكرة على مستوى الدولة والوطن العربي ومجال البحوث والدراسات الخاصة بتقويم واقع اللغة العربية بدولة الإمارات مجال النماذج المطورة لمناهج اللغة العربية بدولة الإمارات ومجال التأليف التربوي للطفل.

وأوضحت أمل العفيفي الأمينة العامة للجائزة أن الراغبين بالترشيح للجائزة من داخل الدولة وخارجها بدأوا تسليم طلباتهم للجائزة عن طريق المناطق التعليمية أو باليد أو بالبريد. وذكرت أن أعضاء اللجنة التنفيذية للجائزة بدأوا فرز طلبات المرشحين مؤكدين على الشروط العامة والخاصة المرفقة من قبل المتقدمين للجائزة..

موضحة أن عدد الأعمال التي تسلمتها الأمانة العامة للجائزة بلغ حوالي 280 طلباً من جميع المجالات المطروحة لهذه الدورة ووصلت النسبة العليا للمتقدمين من داخل الدولة في مجال التعليم العام والمشروعات والبرامج التربوية المبتكرة داخل الدولة والبحوث الإجرائية والتعليم العالي ومجال ذوي الاحتياجات الخاصة.

وتضمنت المشاركات للمتقدمين من خارج الدولة في مجال المشروعات والبرامج التربوية المبتكرة على مستوى الدولة والوطن العربي والتأليف التربوي للطفل والبحوث والدراسات الخاصة بتقويم واقع اللغة العربية بالدولة والنماذج المطورة لمناهج اللغة العربية بالدولة.

وأضافت ان عدد المتقدمين بلغ حوالي 80 متقدما موزعين على المجالات الأربعة المطروحة لخارج الدولة وكانت النسبة العليا من المتقدمين من جمهورية مصر العربية ودولة فلسطين والمملكة العربية السعودية والجمهورية العربية السورية ودولة الكويت وسلطنة عمان ودولة قطر ومملكة البحرين المملكة الأردنية الهاشمية والجمهورية العراقية والجمهورية التونسية والجمهورية الجزائرية والمملكة المغربية وغانا.

وأشارت إلى أن أمانة الجائزة ستعقد الاجتماع الأول مع لجان التحكيم خلال الفترة المقبلة لتدارس معطيات التحكيم الذي يبدأ من 26 من يناير الحالي ولغاية 15 من مارس المقبل يتم بعدها إعلان أسماء الفائزين بالجائزة بدورته الثانية للعام 2022/ 2022.

(وام)

جزاك الله خير وشكرا لجهودك الطيبة
بارك الله في جهودك الرائعه
ماهو موقع الجائزة اذا رغبنا في المشاركة للعام القادم ان شاء الله
تفضلي أختي الموقع .. ( جائزة خليفة التربوية ) ..

http://www.khaward.ae/

شاكره جهودك أختى الأملالشارقة
التصنيفات
جائزة خليفة التربوية

“تعليمية الشارقة” تعتمد الأعمال المرشحة لجائزة خليفة التربوية وحمدان للتميز

تعليمية الشارقة” تعتمد الأعمال المرشحة لجائزة خليفة التربوية وحمدان للتميز آخر تحديث:الخميس ,08/01/2009

الشارقة “الخليج”:

اعتمدت فوزية حسن بن غريب مدير منطقة الشارقة التعليمية الأعمال المقدمة لجائزة خليفة التربوية في دورتها الثانية حيث بلغ عدد المتقدمين للجائزة (5) من فئة المعلم (1) فئة المدرسة (2) فئة الموجه (2) فئة البحث (2) فئة المشروع.

كما اعتمدت أسماء المرشحين لجائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز في دورته الحادية عشرة من قبل لجان التحكيم على مستوى منطقة الشارقة التعليمية ومكتب الشارقة التعليمي والذي بلغ عددهم (41) عملاً لرفعها للتحكيم المركزي بواقع (33) لفئة الطالب المتميز، (1) لفئة المعلم المتميز، كما تم إرفاق عدد (1) فئة الأسرة المتميزة،(4) فئة المشروع المتميز، (2) فئة البحث التربوي للتحكيم المركزي على مستوى الدولة.

وفيما يلي أسماء المرشحين لجائزة خليفة التربوية: أمينة أحمد علي، وصالحة سعيد ثاني، وأشرف عبدالعظيم محمد، وفاطمة حسن مطر، وسهير نايف أحمد البيروني.

وفيما يلي أسماء المرشحين لجائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز (الدورة الحادية عشرة)، فئة الطالب المتميز: مهرة هاشم عبدالله، عائشة راشد دعيفس، فجر اسماعيل محمد، سارة يوسف يوسف شمس، حلا خالد الخليف، اهيتا شابرا، اشديب سيت، عبدالله راشد أحمد الطنيجي، فاطمة خان، سامارث ساران، مريم محمد سالم الطنيجي، شانديب سيت، اكارش ملهوترا، فاطمة أحمد العجمي، ساميران موكيرجي، نافيا بوتا، سيف علي النداس، عبيدة محمد نور، شيخة محمد سالم الطنيجي، كريشناسروتي سريفالسن، يحيى يعقوب يحيى النقبي، عمر عبدالله علي اللغاي، عائشة سالم عبدالله، محمد سعيد خميس عرب، خالد راشد أحمد عبود، فاطمة سالم عبدالله، حمد علي عبيد الزعابي، نوال محمد المزروعي، مريم عبيد محمد العضب، وعد حسن الوتري، مروة علي ضاوي، وصال عبدالله أحمد النقبي، حسن عبدالله خميس المزروعي.

وعن فئة المعلم المتميز: منى صقر المطروشي معلمة مجال ثاني، وعن فئة الأسرة المتميزة راشد أحمد الطنيجي، وعن فئة البحث التربوي المتميز ثناء محمد العمور- مدرسة الشعلة الخاصة وأحمد إبراهيم سليمان مدرسة الشعلة الخاصة وعن فئة المشروع المتميز مشروعات “اقرأ لأكون” و”غدي بين يدي” و”رعاية الموهوبات والمتفوقات”.

اتمنى التوفيق للجميع إن شاء الله
يعطيج العافية غاليتي بارك الله في جهودج
بارك الله في جهودك الرائعه
بالتوفيق لجميع المشاركين ..
بالتَوفيق لي ولِجميع المشاركيــنْ . .

=)

بارك الله في جهودك الرائعه
موفقين جميعاالشارقة
بالتوفيق للجميع
الشارقةمتى ستفع اسماء المرشحين لجائزة الشارقة للمعلم المتميز وماهي الأسماء ومتى نعرف الأسماء المرشحة للجائزة وجزاكم الله عنا خيراالشارقة
التصنيفات
جائزة خليفة التربوية

"تعليمية أبوظبي" تنافس للفوز بجائزة خليفة للتميز

"تعليمية أبوظبي" تنافس للفوز بجائزة خليفة للتميز

أبوظبي – “الخليج”:

بدأت منطقة أبوظبي التعليمية حملة تعريفية تستهدف الأقسام العلمية والمدارس والعاملين في المنطقة للتعريف ببرنامج الشيخ خليفة للتميز الحكومي، وقد نظمت المنطقة ندوة تعريفية حول هذا البرنامج مساء أمس الأول، في مسرح مدرسة الآفاق النموذجية بحضور الدكتور علي بن عبود وكيل وزارة تطوير القطاع الحكومي ومحمد سالم الظاهري مدير إدارة منطقة أبوظبي التعليمية ونواب المدير ورؤساء الأقسام وصفية محمد مديرة مدرسة الآفاق.

وفي بداية اللقاء أكد محمد سالم الظاهري في كلمته التي ألقاها خلال الحفل، أهمية تبني منطقة أبوظبي التعليمية لبرنامج الشيخ خليفة للتميز الحكومي في دعم التميز الذي تشهده منطقة أبوظبي التعليمية في برامجها ومشاريعها التربوية والأكاديمية.

وأضاف “ان هذه الرعاية من قيادتنا الرشيدة لاستراتيجية المنطقة هي التي تقودنا إلى التميز والإبداع التربوي وهو ما ترجمته جهود المنطقة بالحصول على جائزة الشيخ حمدان بن راشد للأداء التعليمي للتميز وتصدرنا المركز الأول في دورتين متتاليتين للجائزة بالإضافة إلى حصولنا على جوائز تربوية وتقنية أخرى مثل جائزة الشرق الأوسط لتقنية المعلومات وغيرها من الجوائز المرموقة”.

وتخلل الحفل شرح مفصل عن برنامج الشيخ خليفة للتميز الحكومي قدمه الدكتور علي بن عبود حيث استعرض المعايير والمبادئ التي يرتكز عليها البرنامج وحث الحضور على ضرورة العمل على تحقيق التميز وتطوير الأداء في العمل من خلال الالتزام الكامل بتطبيق معايير البرنامج. وقدمت الاستاذة أمينة صالح المران رئيس قسم الجودة والتطوير استعراضاً عن معايير تقييم فئات جائزة الأداء المتميز لإدارة منطقة أبوظبي التعليمية.

وقامت أمل الجنيبي رئيس قسم ذوي الاحتياجات الخاصة والنوعية بشرح رؤية تطوير مشروع إعداد الفائقين في المرحلة الثانوية. كما تم تكريم الفائزين بفئات الجائزة والموظفين المساهمين في إنجاح نقل صلاحيات الوزارة إلى منطقة أبوظبي التعليمية وتكريم المدارس المتميزة في تطبيق منهجية التخطيط.

التصنيفات
جائزة خليفة التربوية

التعليم العام والمشاريع في مقدمة ترشيحات جائزة خليفة التربوية

التعليم العام والمشاريع في مقدمة ترشيحات جائزة خليفة التربوية

بدأت جائزة خليفة التربوية في تلقي طلبات الترشيح من مختلف الفئات والجهات التعليمية المشاركة، وجاءت طلبات التعليم العام والمشاريع التربوية في المقدمة، وارتفعت وتيرة التقديم خلال الأيام الماضية لأن آخر موعد لقبول الطلبات هو نهاية ديسمبر الجاري.

وأوضحت أمل العفيفي أمين عام الجائزة أن المنافسة كبيرة وأنهم تلقوا طلبات الترشيح من قبل المناطق التعليمية والعديد من مؤسسات التعليم العالي وأن المجال مفتوح أمامهم حتى نهاية الشهر الجاري، وان الجائزة تطرح منافسة على مستوى خمس فئات أساسية هي التعليم العام والتعليم العالي وذوي الاحتياجات الخاصة والمشاريع التربوية والبحوث التربوية الإجرائية.

وأضافت العفيفي أنه مع نهاية موعد قبول الترشيحات ستبدأ اللجنة التنفيذية في فرز الطلبات والتأكد من مطابقتها لشروط الترشيح ومن ثم تحويلها إلى لجان التحكيم المختصة والتي تضم أعضاء فنيين ذوي خبرات في مجالات الجائزة وأساليب التقييم والتحكيم.

وأشارت إلى ورش العمل التعريفية والتدريبية التي نفذتها اللجنة التنفيذية للجائزة على مستوى المناطق التعليمية مؤسسات التعليم العالي الحكومية والخاصة وأهميتها في الإجابة على تساؤلات الراغبين في المشاركة وهناك الكثير من المشاركين من أساتذة الجامعات وعمداء الكليات مما سيعود بالفائدة الكبيرة على الميدان لأن الجائزة تفتح المجال لكشف الإمكانات والقدرات لدى العاملين في الميدان وتقدير جهودهم وتبادل الخبرات.

أبوظبي ـ لبنى أنور

التصنيفات
جائزة خليفة التربوية

منصور بن زايد يرفع ميزانية جائزة خليفة التربوية إلى 12 مليون درهم

أخر تحديث: الأربعاء 07 يناير 2022 الساعة 01:47am بتوقت الإمارات

أبوظبي
السيد سلامة:
قرر سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان وزير شؤون الرئاسة نائب رئيس مجلس أبوظبي للتعليم رئيس مجلس أمناء جائزة ”خليفة التربوية” زيادة الميزانية المالية المخصصة للجائزة إلى 12 مليون درهم وذلك لتلبية التوسع المتزايد في أنشطة الجائزة وبرامجها العلمية، وتمثل هذه الزيادة ضعف الميزانية التي كانت مخصصة للجائزة في دورتها السابقة.

كما اعتمد سموه الخطة التطويرية للجائزة والتي تضمنت مقترحاً بزيادة عدد حقول الجائزة المتاحة أمام المشاركة العربية، ابتداء من الدورة الثالثة (2009/ 2022) ، واطلع سموه على محاور العمل في الجائزة خلال الفترة الماضية وجهود الأمانة العامة للجائزة في التعريف ببرامجها خليجياً وعربياً على مستوى مختلف مؤسسات التعليم.

وكان سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان ترأس أمس الاجتماع السنوي لمجلس أمناء جائزة خليفة التربوية بحضور معالي الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان وزير التعليم العالي والبحث العلمي نائب رئيس مجلس الأمناء وأعضاء مجلس الأمناء.

وأشاد سموه خلال الاجتماع بالرعاية الفائقة التي تجدها الجائزة من صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة ”حفظه الله”، والدعم غير المحدود من الفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلي للقوات المسلحة رئيس مجلس أبوظبي للتعليم، مشيداً بالجهود المبذولة من أعضاء مجلس الأمناء، والأمانة العامة للترويج للجائزة، وتطويرها.

وأكد سموه أن الجائزة في جوهرها جسر للتواصل الحضاري بين دولة الإمارات العربية المتحدة والوطن العربي بل والعالم وتترجم القيم الأصيلة للمجتمع الإماراتي، كما تعبر عن حرص قيادته على رعاية العلم، ودعم المعرفة وتعميم التجارب الإماراتية المتميزة، ووجه سموه الأمانة العامة للجائزة لإعداد دراسة تفصيلية حول المجالات التطويرية للجائزة خلال الفترة المقبلة.

وقدمت أمل العفيفي الأمين العام للجائزة خلال الاجتماع تقريراً شاملاً عن أنشطة الأمانة العامة خلال الدورتين الأولى والثانية، وتفاصيل مشاريعها وخططها التطويرية، وكذلك برنامج الزيارات الخارجية الذي نظمته الأمانة العامة للجائزة إلى عدد من الدول العربية خلال الفترة الماضية للتعريف بآلية المشاركة في الجائزة، وأيضا تقريرا حول مشاركات التربويين والأكاديميين من مختلف أنحاء الدولة والوطن العربي في مجالات الجائزة ، كما تم في الاجتماع إعادة جدولة اجتماعات مجلس الأمناء بحيث يكون هناك اجتماعان في السنة بدلا من اجتماع واحد.

ولفتت العفيفي إلى أن الجائزة أفردت في دورتها الثانية ثلاثة مجالات للمشاركة العربية، مشيدة بالحفاوة البالغة التي قوبل بها وفد الجائزة في جميع الدول العربية التي تمت زيارتها

شاكره لكم عطائكم الرائع

موفقين ان شاء الله

السلام عليكم شكرا على الموضوع^^
التصنيفات
جائزة خليفة التربوية

دعوة قبل بدء مقابلات جائزة خليفة التربوية

المرشحين والمرشحات من جميع الفئات في جائزة خليفة التربوية ..

من تم إبلاغه بالمقابلة أو الزيارة الميدانية .. يطمئننا عليه ..

وبعد المقابلة والزيارة يطرح هنا ما تم في المقابلة ..

تمنياتنا للجميع بالتوفيق ..

هل تم تبليغ المرشحين ؟؟؟؟؟
إلى الآن لا أظن..
مبارك للمرشحين .. من التوجيه ..تمنياتي لكم اجتياز مرحلة المقابلات ..
مبارك..وصلتنا الأخبار السعيده..
الله يتمم فرحتكم خيرالشارقة
دعواتكم الشارقة
يارب وفق اللي في بالي يارب …

وكلي ثقة .. التميز سيكون من نصيبهم الشارقة

نعم تم تبليغنا و نشكركم على ( كل إللى في بالكم ) الجميل اننا متواجدون معا فى هذه اللحظة يا رب حقق آمالنا .
و لنعلم أنا أريد و أنت تريد و الله يفعل ما يشاء .
و نحن راضين بحكمته
باذن الله لن يضيع الله تعبكمالشارقة

موفقينالشارقة

عزيزتى وردة الورود شكرا على دعمك المستمر الله يوفقنا.
أن شاء الله يكون التوفيق حليفك لأنك تستاهلين كل الخير ويكفي وقوفك بجانب جميع المعلمات واثراءك للميدان بكل ماهو جديد واطلاعك المستمر علي كل جديد والعمل الدائم بلا توقف جزاك الله خيرا ولايضيع الله اجر من احسن عملا تمنياتي لك بالتوفيق أن شاء الله
بالتوفيق للجميع ..
لوسمحتوا استفسار ؟؟؟؟
س1 هل تم الابلاغ عن موعد المقابلة والزيارة الميدانية لجميع المناطق التعليمية ..
س 2 هل تم الاتصال بكم شخصيا أو عن طريق ادارة المدرسة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
فقط تم إبلاغ المرشحين من التوجيه … نتائج المعلمين لم تظهر حتى الآن ..
بالتوفيق ان شاء الله
الشكر الجزيل لكل من قام بمساندتنا من معلمات و من هيآت إدارية .

الكلمات لا تكفي للتعبير عن مدي امتناني لمعلماتي العزيزات و لتعلمن أنى لم و لن أنجح أبدا

بدونكن فنحن نشكل فريق عمل واحدا و أنا جزء من هذا الفريق و لولاكن لما قدر لي أى نجاح شكرا " عزوز "

اختكم و زميلتكم

نبقى في انتظار النتائج لمدة شهر كامل … الشارقة

الله المستعان

انا معلمة متقدمة لجائزة خليفة لقد تم ابلاغي بموعد المقابلة الشخصية 18/3
دعواتكم
مبارك الترشيح أختي الكريمة ..

دعواتنا أن تكلل جهودكِ بالفوز إن شاء الله ..

يكفينا شرفاً وفخرا اختيار سمو الشيخ سلطان بن محمد القاسمي حفظه الله ورعاه شخصية العام المتميزة من قبل جائزة حمدان للأداء التعليمي المتميز.. واختياره جعلنا نشعر بأننا جميعاً فائزين.

ثانياً خلونا انهني جميع الفائزين بجائزة حمدان، ونخص بالشكر فائزي منطقة الشارقة التعليمية، وانقول للي ما قدر رب العالمين لهم الفوز هذه السنة، يجتهدون لعل الله يكتب لهم الفوز في السنة المقبلة بإذن الله.

بخصوص المقابلات في جميع الجوائز هناك شقين: شق يختص بأعمال المتقدم، والآخر يقيس شخصيته.
ياليت المتقدمين في العام الماضي واجتازوا المقابلات الميدانية ، ومن اجتاز من التوجيه مقابلاته أن يقدم بعض نصائحه للمترشحين في الجائزة.
من وجهة نظري أتوقع إن الجائزة ما بتسأل عن الملفات اللي قدمها المترشح بقدر ما بتقيس مدى ثقافته وإلمامه وتطبيقه لما يقوله وشخصيته وثقته ابنفسه.. أتمنى لجميع المترشحين التوفيق.. وإنشالله انشوف أسماء اللي انتهوا من المقابلات في قائمة الفائزين بإذن الله تعالى.
بالتوفيق

مقابلة جائزة خليفة للتوجيه …

كانت جميع الأسئلة من المعايير الرئيسة للجائزة …

– ماهي الأساليب التطويرية التي اتبعتيها …؟؟
– كيف توظفين التقنيات في عملك وكيف تشجعين المعلمات على استخدامها …؟؟
– ما رأيك بالمناهج المطورة … ؟؟
– هل تتبعين مواصفات معينة عند تشكيلك لأي فريق عمل أم يكون اختيارك عشوائي ؟؟ …
– هل أعددتِ بحث إجرائي ؟؟
– هل قدمتِ ورقة عمل في أي مؤتمر ؟؟
– ماهي المشاكل التي صادفتك في الميدان عند المعلمات أو الطالبات ؟ وماهي أساليب معالجتها ؟؟
– هل تعتقدين بأن توثيقك للملفات مكتمل ؟؟
– إذا أصبحت في يوم من الأيام صاحبة قرار في الدولة .. ماهو القرار التطويري الذي تتمنين اصداره ؟؟

عاد أنا إذا مافزت ترى بسبب القرار الذي خبرتهم اني اتمنى اصداره الشارقة

والله يستر ..

نسأل الله التوفيق لكم أخواتنا الغاليات …

عفراء … نحن ننتظر معكن بشوق وأمل

بأننا سنفرح بكن ..

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عفراء الشارقة
– إذا أصبحت في يوم من الأيام صاحبة قرار في الدولة .. ماهو القرار التطويري الذي تتمنين اصداره ؟؟

عاد أنا إذا مافزت ترى بسبب القرار الذي خبرتهم اني اتمنى اصداره الشارقة

والله يستر ..

الشارقة

لا بتفوزين ان شاء الله

لكن يا ترى ما هو القرار

فعلا الله يسترالشارقة

عفراء : فضولي اشتغل ..شو القرار الصعب!!!
بعد ما تطلع النتائج بخبركم … دعواتكم