التصنيف: أخبار التوجيه التربوي

السلام عليكم
با لنسبة للنتائج اتصلت فيهم اليوم وقالوا ان اللجنة التحكيم للقرآن والحديث بعدهم ما سلمولهم النتائج مع ان الخطابة والشعر اللي كانت بعدها بأكثر من اسبوع ظهرت يوم الخميس.

بالتوفيق للجميع ..

متى بتظهرالنتائـــــــــــــــــــــــج ؟؟

هذه اذا ما ظهرت أصلا ، السنة الماضية ضيعوا على طالبتي على المستوى الدولة وما عرفت إلا بعد توزيع الجوائز وهي كانت الأولى في الحديث على منطقة الشارقة.

أتمنى من توجيه التربيه الاسلاميه توضيح الأمر

أين أنتم موجهي التربية الإسلامية ردوا علينا بأي جواب لا تتركونا نكلم أنفسنا.

تكفون ردوا علينا

إن شاء الله سأحاول التواصل معهم مباشرة ..

أخواني تم تسليم النتائج إلى الأستاذ المختص بذلك في قسم الأنشطة ووعد بإعلانها قريبا ..

ما قصرت موجهتنا العزيزة

لماتظهر طلعو الأسماء

ممكن الاسماء؟

نظّم توجيه اللغة العربية لقاء تدريبيا لمعلمي الصف الثاني عشر على المناهج المطوّرة وآلية تناولها

عرض فيه الأستاذ فوزي العك موجه اللغة العربية في منطقة

الشارقة التعليمية الاستراتيجية العامة لبناء المناهج المطورة وآلية تناولها ووجه إلى ضرورة

نبذ الثقافة التعليمية السائدة و القائمة على التلقين وضرورة انتهاج ثقافة جديدة تقوم على التعلّم وبناء

المهارات مبينا أن المناهج المطوّرة بنيت وفق المهارات الجياتية التي تؤهل الطلاب للدخول إلى معترك

الحياة.

ثم فتح السيد الموجه المجال للزملاء المعلّمين لعرض خبراتهم في مجال تناول الوحدة الأولى ،

فعرض الأستاذ أحمد مرشحة الدرس الأول من المعارف الأدبية ( من آيات التدبر والتفكر ) عرضا

فصّل من خلاله الآلية التي يمكن أن يعتمد عليها المدرس في هذا الدرس ، وتلاه الأستاذ بسام الفحل

بعرض الدرس الثاني من المعارف الأدبية ( الاحتباس الحراري ) عرضا استخدم فيه تقنيات الحاسب

الآلي .
تلاه الأستاذ زياد الأصهب بعرض درس من المفاهيم اللغوية ( أسلوب الشرط ) مستخدما الطريقة

القياسية التي اعتمد عليها المنهج الجديد .

وكان الختام مسكا مع الأستاذ أحمد الحسين حيث عرض طريق تناول المهارات اللغوية من الوحدة

الأولى .

تلا ذلك حلقة نقاشية تبادل فيها الزملاء خبراتهم حول الطريقة المثلى لتريس هذا المنهج المطوّر .

واتفق على أن تكون هناك لقاءات تدريبية أخرى لتبادل الخبرات .

وفقكم الله ..

بالتوفيق ……

أشكر مرورك العطر أختي الكريمة الحمراني

شموع الامل شكرا لك

نتمنى لكم دائما التوفيق

أستاذي الكريم أشكر مرورك المتكرر والذي يعطي موضوعاتنا رونقا خاصا و ألقا متميزا

جهد يستحق التقدير، نشكر الأستاذ فوزي ومعلمي اللغة العربية على ما قدم ، ونتمنى أن تكون هناك لقاءات مماثلة لمعلمي ومعلمات الصفين العاشر والحادي عشر.

تم تنفيذ ورشة عمل يوم 9/3 / 2022 بمركز تدريب الشارقة مع معلمي الحلقة الثانية/ في أسس بناء مهارات التفكير في مناهج التربية الإسلامية المطورة،
تم النقاش مع الإخوة المعلمين في المعرفة المباشرة والتي تشتمل على المصطلحات والحقائق والمفاهيم والتعاميم ، وكيفية ترقية تلك المعرفة مع الطلاب للوصول إلى المهارة ثم غرس القيم لديهم ، وقام الإخوة المعلمون باستخراج بعض المفاهيم والربط بينها لتصير تعاميم من الكتب الدراسية، وتم الاتفاق مع الإخوة المعلمين أن يطبقوا ذلك خلال الأسبوع القادم.
وفي يوم 23/3/2009 تجدد اللقاء مع الإخوة المعلمين للوقوف على ما اتفق عليه ثم الربط بين المعرفة الصريحة المباشرة و المعرفة الإجرائية التي تشتمل على المهارات والأداءات وتم استعراض مستويات مهارات التفكير العليا، وكيفية التمييز بينها وكيفية صياغة السؤال الذي يتناسب مع كل مستوى على حدة، وتم استخراج بعض الأنشطة التعليمية والتقويمية في الكتب الدراسية للتعرف على مستويات التفكير فيها.
هذا وأنا أشكر جميع الإخوة المعلمين الذين أبدوا تجاوباً مع التسلسل والتدرج في بناء مهارات التفكير واكتشافها وتحديدها في المناهج المطورة وتدريب الطلاب على فهمها من خلال النقاش حول الأنشطة التعليمية المصاحبة في الكتب الدراسية.
هذا وأسأل الله التوفيق للجميع.

جزاكم الله خير وبارك الله فيكم

بالتعاون مع جامعة الشارقة نفذ توجيه العلوم (أستاذ فارس) و توجيه الجيولوجيا(أستاذ عماد) بتنفيذ ورشة عمل إثرائية ممتعة حول علوم الفلك
مرفق صور الفعاليات

فعلاً كانت ورشة رائعة فكل الشكر والتقدير للموجهين الأفاضل على جهودهم الجبارة والشكر موصول لكل العاملين في جامعة الشارقة وكل الأخوه والأخوات الحضور . مع تمنياتي للجميع بالتوفيق ….

<div tag="4|90|” >السلام عليكم …هذه صفات من وجهة نظرى فى المعلم الناجح

وهي تنقسم إلى صفات خلقية ومهنية وجسمية ونفسية
(1) الصفات الخلقية

1) الإخلاص

2) المتابعة

3) التقوى وخشية الله جل وعلا

4) الورع

5) العلاقة الودية

6)سعة الصدر

7)البشاشة

8)الصدق

9)الأمانة

10)الصبر

11)التسامح

12)الالتزام بالدين

13)القدوة الحسنة

14)العدل

15)الأخلاق الحسنة

16)عدم إهانة الطالب

17)عدم إحراج الطالب

18)الحماس للعمل والإقبال عليه

19)العفة واحترم الذات

(2) صفات مهنية وعلمية وثقافية ونفسية

1) تفهم الطلاب

2) إتقان المادة ( الكفاية العلمية )

3)الثقة بالله تعالى و قوة الشخصية

4) المهارة فى التدريس ( الكفاية التربوية)

5) احترام الوقت

6) احترام رأي الطالب

7) الدقة فى العلامات

8) المهارة فى الاختبارات

9) معرفة الثقافة العامة

10) التشويق

11) الإرشاد

12) التكليف بواجبات معقولة

13) مراجعة الدروس

14) التأني فى الشرح

15) التوازن

16) التثبت

17) مراعاة الفروق الفردية

18) عدم المبالغة فى التشدد

19) الموضوعية

20) مراعاة الظروف الطلاب وقبول أعذارهم

21) الوضوح فى الشرح

22) تبسيط الجزء المعقد من المادة

23) الذكاء

23) الاتزان النفسي

(3) صفات جسمية

1) التمتع بالصحة السلامة من الأمراض المزمنة
2) المظهر اللائق
3) وضوح اللغة