التصنيفات
التربية الخاصة

الهاملي: مستمرون في الارتقاء بخدمات ذوي الاحتياجات

تحديث: الأحد 27 أبريل 2022 الساعة 01:52AM بتوقت الإمارات

العين
الاتحاد:
أكد محمد محمد فاضل الهاملي نائب رئيس مجلس الإدارة الأمين العام لمؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية وذوي الاحتياجات الخاصة وشؤون القُصر أن المؤسسة ستواصل جهودها لتطوير الخدمات التي تقدم لفئات ذوي الاحتياجات الخاصة والعمل على تأهيلهم وتدريبهم، والسعي الى توفير فرص العمل المناسبة لهم والاستفادة من طاقاتهم ودمجهم في المجتمع.

وأشار إلى سعي المؤسسة نحو تطوير الخدمات المقدمة عبر مراكزها إلى فئات ذوي الاحتياجات الخاصة واستحداثها خدمات جديدة، وذلك في إطار خطة متكاملة لتبادل الخبرات والتعاون المثمـــــر في مجـــــال رعاية وتأهيل تلك الفئــــات بالتعــــــاون مع عدد من المراكز العالمية المتخصصة.

وأشاد الهاملي، في تصريحات بمناسبة اختتام أسبوع الأصم الثالث والثلاثين، بحرص صاحب السمو الشــيخ خليفـــــة بن زايـــد آل نهيان رئيس الدولة ”حفظه الله” وصاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، والمتابعة الحثيثة من الفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة لتوفير كل ما يلزم لضمان حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة وتوفير الحياة الكريمة لهم.

وكانت المؤسسة، ممثلة في مركز العين للرعاية والتأهيل التابع لها، نظمت أمس بالتعاون مع اللجنة المنظمة لفعاليات أسبوع الأصم ومدرسة الإمارات الوطنية الخاصة احتفالاً ختامياً لفعاليات أسبوع الأصم الذي أقيم تحت شعار ”التعليم الأساسي والتلميذ الأصم” وذلك على مسرح المدرسة في العين.

وتوجه الهاملي بالشكر إلى اللجنة المنظمة للفعاليات على مستوى الدولة برئاسة وفاء حمد بن سليمان، كما شكر وسائل الإعلام على تغطية جميع الأنشطة التي نظمت في إطار الأسبوع.

وقالت مريم سيف القبيسي رئيسة قطاع ذوي الاحتياجات الخاصة في المؤسسة ”إن الاحتفال بأسبوع الأصم رسالة إلى كل أفراد المجتمع لتقديم الدعم والتعاون لخدمة هذه الفئات لاسيما الصم الذين يملكون طاقات ومهارات كثيرة يمكن الاستفادة منها في التنمية الاقتصادية”.

وأكدت أن المؤسسة ماضية في سياستها نحو تقديم أفضل وأرقى خدمات الرعاية والتأهيل على مستوى جميع المراكز والأندية الرياضية التابعة لها، وأنها مستمرة في التعاون والتنسيق مع جميع الجهات الحكومية والخاصة والمعنية بهذه الفئات للارتقاء بالخدمات المقدمة لها.

من جانبه، أكد محمد خميس الحدادي عضو مجلس إدارة المؤسسة مدير مركز العين أن الاحتفال بأسبوع الأصم يدل على تضافر الجهود وتكاتفها لتقديم الخدمات والتسهيلات لهذه الفئة لتكون فعالة في المجتمع وتنهض بدورها في بناء الوطن. وقال إن شعار الاحتفال لهذا العام يركز على التعليم الأساسي الذي يعتبر إلزاميا ومجانيا في غالبية الدول انطلاقاً من أهمية هذه المرحلة في حياة الطفل السوي أو الأصم على حد سواء، وضرورة توعية الأسرة بأهمية هذه المرحلة.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

.
.

أشكركِ على هذه المشاركة الطيبة

وأترقب كل ما هو جديد منكِ

.
.

والسموحة

التصنيفات
التربية الخاصة

«الشؤون» و«تنمية» تبحثان توظيف ذوي الاحتياجات الخاصة

«الشؤون» و«تنمية» تبحثان توظيف ذوي الاحتياجات الخاصة

بحثت وزارة الشؤون الاجتماعية أمس مع هيئة تنمية وتوظيف الموارد البشرية الوطنية «تنمية» التعاون المشترك بين الجانبين لتدريب وتشغيل الأشخاص ذوي الإعاقة من مختلف الإعاقات الجسدية والسمعية والذهنية والبصرية. وعقدت إدارة رعاية تأهيل ورعاية المعاقين صباح أمس اجتماعا تنسيقيا بمقر الوزارة مع هيئة «تنمية».

وقالت زينب حسن الملا نائبة مديرة إدارة رعاية وتأهيل المعاقين إن الإدارة قطعت شوطاً كبيراً في توظيف الأشخاص من مختلف الإعاقات، إلا أنه ما زالت هناك مشكلات تواجه توظيف المعاقين ذهنياً، نظراً لقدراتهم وطبيعة المهن التي يستطيعون مزاولتها، والتي تعتمد على العمل الروتيني دون الحاجة إلى بذل جهد ذهني كبير.

وأوضحت الملا أن اللقاء التنسيقي مع تنمية ناقش وضع التصورات والبدائل التشغيلية المناسبة لتوظيف المعاقين، بما يتناسب مع قدراتهم وميولهم المهنية، وكذلك مع متطلبات سوق العمل والتطور المتسارع فيه، والاستفادة من التكنولوجيا في فتح خيارات توظيف جديدة لهم.

ومن المقرر أن يتواصل التنسيق والتعاون مع مختلف المؤسسات العاملة في تدريب وتشغيل المعاقين في الدولة، من أجل بناء قاعدة بيانات موحدة تشمل الأشخاص المعاقين الباحثين عن العمل في مختلف إمارات الدولة، وكافة المعلومات المتعلقة بتأهيلهم المهني ومؤهلاتهم العلمية والمهارات التي يمتلكونها، من أجل توجيههم إلى المهن المناسبة لحالاتهم والمتوفرة في مؤسسات القطاع الخاص والحكومي، وتقديم التدريب المناسب لمن يحتاجون منهم إلى تأهيل قبل الشروع بإلحاقهم في سوق العمل، ليكونوا قادرين على المنافسة والقيام بالمهام والمهارات التي يقوم بها زملاؤهم من غير المعاقين.

ويعتبر توجه هيئة تنمية نحو استهداف فئة الأشخاص المعاقين من ضمن برامجها التدريبية والتشغيلية هو نوع من الدمج المجتمعي للمعاق، وشعوره بالمساواة مع بقية المواطنين الذين يستفيدون من خدمة الهيئة، بدلاً من أن تكون عمليات تدريبهم وتشغيلهم مقتصرة على طريق مراكز ومؤسسات المعاقين، الأمر الذي يعزلهم عن الاستفادة من الخدمات المجتمعية المقدمة للمواطن العادي.

ويقدر عدد المعاقين بمراكز التأهيل الحكومية والخاصة بنحو 3 آلاف و300 معاق منهم 2147 في المراكز الحكومية و1153 في المراكز الخاصة حتى نهاية العام 2022.

وبلغ عدد الذكور المعاقين بالمراكز الحكومية والخاصة 2022 منهم 1284 في الحكومية و728 معاقا في المراكز الخاصة، فيما بلغ عدد الإناث 1203بينهن 869 في الحكومية و334 في الخاصة.

ويبلغ عدد مراكز رعاية وتأهيل المعاقين الحكومية 27 مركزا منها 5 مراكز اتحادية، إضافة إلى 14 مركزا محليا تتبع مؤسسات الخدمات الإنسانية في إمارات الدولة و5 أندية متخصصة برعاية ذوي الاحتياجات الخاصة، و3 جمعيات نفع عام، فيما يبلغ عدد مراكز المعاقين الخاصة المنتشرة على مستوى الدولة 20 مركزا.

دبي ـ عادل السنهوري

الشارقة
التصنيفات
التربية الخاصة

مركز راشد يكرم 12 مبدعا من ذوي الاحتياجات الخاصة

مركز راشد يكرم 12 مبدعا من ذوي الاحتياجات الخاصة

دبي في 16 ديسمبر /وام/ كرم مركز راشد لعلاج ورعاية الطفولة وشركة الضياء للانتاج الإعلامي اليوم الفائزين في مسابقة أجمل رسالة حب الى صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي رعاه الله من المنتسبين للمركز ومراكز رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة.

حضر الحفل – الذي تم تنظيمه في قاعة الفلك بفندق برج العرب – الشيخ جمعة بن مكتوم بن جمعة آل مكتوم العضو المنتدب لمركز راشد والدكتور حمد الشيباني مدير دائرة الشؤون الاسلامية والعمل الخيري في دبي والمهندسة ميثاء بن عدي المديرة التنفيذية للطرق والمرور في هيئة الطرق بدبي واحمد خوري مؤسس مركز راشد وضياء الجميل رئيس اللجنة العليا لمشروع اكبر رسالة حب في العالم رئيس شركة الضياء للانتاج الإعلامي وعدد من القناصل وسيدات السلك الدبلوماسي ولفيف من المهتمين برعاية ذوي الاحتياجات الخاصة .

وفاز بالمسابقة في فئة الشعر فاطمة علي أحمد العبدولي بالمركز الأول والشاعرة قمرة /سلامة الأحبابي/ بالمركز الثاني وحليمة سالم الشحي بالمركز الثالث.

وفي فئة النثر فازت فاطمة المنهالي بالمركز الأول واليازية جهاد اسماعيل بالمركز الثاني وفاخرة محمد المنصوري بالمركز الثالث في حين فازت في فئة اللوحات الفنية بالمركز الاول فاطمة المنهالي وأميرة محمد راشد السعدي بالمركز الثاني وضياء الحق بالمركز الثالث.

وفي فئة البطاقات الملونة فازت كوكب محسن بالمركز الاول وعبدالله أحمد غاصب بالمركز الثاني ومريم أحمد غاصب بالمركز الثالث.

وتم تقديم جوائز مالية وشهادات تقدير للفائزين في كل فروع المسابقة كما قدمت هيئة بريد الامارات طوابع ذهبية وفضية وبرونزية لهم.

وتضمن الحفل تكريم الرعاة الرئيسيين للحدث وهم المجموعة الاعلامية العربية كراع اعلامي ومطارات دبي وشركة فاست لينك الراعي الرئيسي للحدث .. فيما تم تكريم هيئة بريد الامارات والمراكز التي شارك منتسبوها في المسابقة التي تم تنظيمها خلال شهر نوفمبر الماضي .. وقدم الفنان فاضل المزروعي اغنية بعنوان رسالة حب من الحانه وكلمات الشاعر ذياب المزروعي.

وقالت مريم عثمان المديرة التنفيذية لمركز راشد لعلاج ورعاية الطفولة ان المسابقة استهدفت منح طلبة مراكز ذوي الاحتياجات الخاصة والمنتسبين اليها الفرصة للتعبير عن شعورهم بالمحبة والامتنان لصاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم لجهوده في رعاية أبناء هذه الفئة ودمجهم في المجتمع ليكونوا مواطنين صالحين.

وأضافت ان الشاعر كريم العراقي أشرف على مسابقة القصائد الشعرية والكلمات النثرية واختار الفائزين بالجوائز الثلاثة الأولى كما اشرف مصصم الازياء العالمي مروان حرز الله على مسابقة اللوحات الفنية والبطاقات الملونة واختار الفائزين.

وأوضحت أن المسابقة كشفت عن أن الاعاقة لم تقف حائلا امام إرادة الإبداع لدي ذوي الاحتياجات الخاصة الذين ابدعوا كلمات مضيئة ولوحات براقة في حب صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم واثبتوا انهم لا يقلون ابداعا عن أقرانهم من الأسوياء.

من جانبه قال ضياء الجميل رئيس اللجنة العليا المنظمة للمشروع ان العالم كله يحتفل في ديسمبر باليوم العالمي للمعاقين للفت الانظار الى واقع الاعاقة العالمية وتحفيز الفعاليات الانسانية والمجتمعية لرعاية هذه الفئة من ابناء المجتمع صحيا ونفسيا واجتماعيا في حين ان دبي وبقيادة صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم تحتفل كل يوم بالحياة الطبيعة لذوي الاحتياجات الخاصة الذين رعاهم سموه ودعمهم وامر بدمجهم في المجتمع فصاروا اسوياء وتجاوزوا كل الحواجز النفسية بينهم وبين ظروفهم الخاصة.

التصنيفات
التربية الخاصة

تبرع مالي من الدار العقارية إلى مركز المستقبل لذوي الاحتياجات

تبرع مالي من الدار العقارية إلى مركز المستقبل لذوي الاحتياجات آخر تحديث:الخميس ,18/09/2008

أبوظبي – “الخليج:

قدمت شركة الدار العقارية تبرعاً مالياً إلى مركز المستقبل لذوي الاحتياجات الخاصة لدعم أنشطة المركز.

وقام فريق من الشركة يتقدمه محمد خليفة المبارك، الرئيس التنفيذي للتخطيط الاستراتيجي والبنية التحتية، بزيارة مقر المركز في أبوظبي، حيث اجتمع بإدارة المركز وهيئة التدريس والطلاب. وقدم المبارك شيكاً بقيمة 200 ألف درهم إلى محمد عبد الجليل الفهيم، رئيس مجلس إدارة المركز، كتبرع من الدار العقارية لدعم أنشطة المركز الذي يهدف لتزويد الأطفال المنتسبين له بالمعرفة والمهارات الضرورية من خلال مجموعة مختارة من برامج التعليم وإعادة التأهيل ومساعدتهم على الاستمتاع بحياة مرحة ونافعة.

وبالإضافة إلى الشيك المقدم من الدار العقارية، قام ممثلو الشركة بإهداء المركز مجموعة من الاحتياجات التي تبرع بها موظفو الشركة لدعم المركز خلال العام الدراسي الحالي، والمساهمة في توفير الرعاية اللازمة لطلاب المركز وعائلاتهم.

وأشاد الفهيم بمبادرة الدار العقارية وقال إنها تعكس روح التكافل والتعاضد التي يتميز بها المجتمع الإماراتي وقال إن الدعم الذي يتلقاه المركز من كافة المؤسسات يسهم بشكل كبير في تمكين المركز من أداء رسالته تجاه هؤلاء الطلاب ومساعدتهم على تطوير قدراتهم ومهاراتهم.

شكرا جزيلا و جزاكم الله خيرا على جهودكم الطيبة
بارك الله فيكِ يا أستاذة . .
التصنيفات
التربية الخاصة

بشرى لأولياء أمور طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة

حرصاً من الوزارة عامة ومنطقة الشارقة بصفة خاصة على متابعة طلابنا من ذوي الاحتياجات الخاصة فقد تم تكليف كل معلم من معلمي التربية الخاصة بمناطق الشارقة وعجمان وام القوين بجانب عمله الاساسي بمدرسته المقيم بها بمتابعة مدرسة من المدارس الثانوية ومدرستين من المدارس الخاصة التابعة للمنطقة التي يعمل بها وذلك من خلال تفريغه يومين في الشهر للمرور على المدارس المكلف بمتابعتها حيث يقوم مدرس التربية الخاصة بزيارة المدارس وحصر الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدرسة وتحديد نوع الاعاقة التي يعاني منها الطالب والاحتياجات والتسهيلات التي يحتاج اليها الطالب لتذليل المعوقات التي تواجه هؤلاء الفئة في المدارس العادية قدر الامكان لذا نناشد كلا من اولياء امور هؤلاء الطلاب التعاون مع المعلم المكلف بالمدرسة التي بها ابنه وايضا ادارات المدارس الحكومية والخاصة والمعلمين التعاون التام مع معلم التربية الخاصة الذي سيزور المدرسة للوصول للهدف المنشود والله الموفق . مرفق ملف به تقرير زيارة يجب استخدامه بعد الرجوع لتوجيه التربية الخاصة بمنطقة الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير زيارة لمتابعة ذوي الاحتياجات الخاصة.doc‏ (68.0 كيلوبايت, المشاهدات 40)

تقديرنا الحار للزميل رضا أبو سعود نقله لجانب من جوانب اللقاء الأول في الفصل الثاني (الثلاثاء 4/1/2011) للأستاذ :محمد رضا عبد الرحمن موجه التربية الخاصة في المنطقة مع الزملاء مدرسي التربية الخاصة ، والذي تم خلاله تكليف الزملاء بمتابعة الطلبة من ذوي الحاجات الخاصة في المدارس الحكومية والخاصة ممن تطبق منهاج الوزارة و التي لا يتوفر بها أخصائيو تربية خاصة ، وتم خلال اللقاء الذي تخلله ورشة عمل قيمة حول النماذج التطبيقية لمعالجة الصعوبات الأكاديمية …تعريف الزملاء بواجباتهم خلال زيارتهم للمدارس المستهدفة …

كل الشكر والتقدير للأستاذ محمد رضا جهوده الرامية لتحقيق رؤية ورسالة إدارة التربية الخاصة في تقديم أفضل الخدمات للطلبة من ذوي الحاجات الخاصة وحق الجميع بالتعلم تنفيذا وترجمة لشعار المدرسة للجميع التي تتبناه الإدارة .

والشكر موصول للزميل رضا أبو السعود مبادرته هذه في إعداد النموذج المقترح للزيارة .

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير زيارة لمتابعة ذوي الاحتياجات الخاصة.doc‏ (68.0 كيلوبايت, المشاهدات 40)
شكرا استاذ رضا

والشي الجميل فيك انك معلوماتك متاحة للجميع

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير زيارة لمتابعة ذوي الاحتياجات الخاصة.doc‏ (68.0 كيلوبايت, المشاهدات 40)
كل الشكر والتقدير للاخ الاستاذ جاسر والاخ بو علوة ولكن الاخ جاسر هل الاستمارة المرفقة تصلح للاستعمال بهذا الشكل ام تحتاج اضافة او حذف
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير زيارة لمتابعة ذوي الاحتياجات الخاصة.doc‏ (68.0 كيلوبايت, المشاهدات 40)
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضا ابو السعود الشارقة
كل الشكر والتقدير للاخ الاستاذ جاسر والاخ بو علوة ولكن الاخ جاسر هل الاستمارة المرفقة تصلح للاستعمال بهذا الشكل ام تحتاج اضافة او حذف

من وجهة نظري الشخصية الاستمارة بهذا الشكل تحقق الغرض المرجو وهي مناسبة ولا حاجة للتعديل او الحذف باستثناء بعض المعلومات الأولية مثل …. المعلم الزائر …..تاريخ الزيارة ….
.ويمكن اضافة _ رابعا :الفعالية المنفذة من قبل المعلم الزائر ( مشغل تربوي ، محاضرة ، لقاء ……………الخ )
يعطيك العافية وبارك الله في جهودك الطيبة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير زيارة لمتابعة ذوي الاحتياجات الخاصة.doc‏ (68.0 كيلوبايت, المشاهدات 40)
التصنيفات
التربية الخاصة

الإشادة بدعوة الشيخة فاطمة لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة

"أشاد معالي الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم بدعوة سمو الشيخة فاطمة بنت مبارك الرئيس الاعلى لمؤسسة التنمية الأسرية لكافة مؤسسات المجتمع التعليمية والصحية وغيرها بضرورة التعاون مع مراكز ذوي الاحتياجات الخاصة لدمج طلاب وطالبات هذه المراكز في المؤسسات الحكومية والخاصة لممارسة حقهم ودورهم كأعضاء فاعلين في المجتمع.

وقال معاليه إن دعوة سمو الشيخة فاطمة رمز العطاء الإنساني ورؤية سموها تجاه أبناء الوطن من ذوي الاحتياجات الخاصة تتكامل مع توجهات وزارة التربية والتعليم لدمج طلاب وطالبات المراكز المتخصصة في الفئات المعاقة بعد تأهيلهم ورعايتهم من قبل المتخصصين التربويين مع توفير المستوى التعليمي المتطورعبر التعاون مع مؤسسة زايد العليا للرعاية الانسانية وشؤون القصر.

واكد معالي وزير التربية والتعليم ان طلاب وطالبات مدارس الدولة يرحبون بأشقائهم من فئات المعاقين ليواصلوا معاً مسيرة الجد والاجتهاد طلباً للعلم والمعرفة كما ان الخريجين من مراكز التأهيل سيجدون كل العون والدعم والمساندة للعمل بكافة وظائف الوزارة والمناطق التعليمية لضمان إندماجهم بين أقرانهم في الوظائف التعليمية والإدارية وغيرها.

من جهة ثانية قال معالي الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم أن الوزارة تنسق بشكل متواصل ومستمر مع المجالس التعليمية في الدولة للارتقاء بمفهوم ومستويات التعليم وتحقيق مبدأ اللامركزية وإعطاء صلاحيات أكبر للميدان التربوي.

وأكد معاليه على وجود خطوات جادة وملموسة في الساحات التربوية الى جانب مشروعات وبرامج تتحقق على أرض الواقع لمجلس أبو ظبي للتعليم يتلمسها الميدان التربوي من برامج وخطط متميزة في إطار تلك الشراكة الداعمة لكل ما تشهده الوزارة من عمليات تطوير وذلك بفضل توجيهات الفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبو ظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة رئيس مجلس أبو ظبي للتعليم كداعم أكبر للمجلس ولعملية التعليم في أبو ظبي والدولة بشكل عام.

وعبر معالي وزير التربية والتعليم عن امتنان الأسرة التربوية لمبادرات واهتمام سمو الشيخ منصور بن زايد وزير شؤون الرئاسة نائب رئيس مجلس أبو ظبي للتعليم بتفعيل خطط وبرامج الوزارة لتحقيق الجودة في مخرجات التعليم والارتقاء بالكفاءات التدريسية والإدارية وتطوير المناهج وأساليب التعليم مؤكداً أن استراتيجية مجلس أبو ظبي للتعليم المتمثلة في تطوير جميع عناصر العملية التعليمية تتكامل مع خطط وبرامج الوزارة ومشاريعها التطويرية.

وكان معالي الدكتور حنيف حسن وزير التربية والتعليم ومجموعة العمل في مكتب التخطيط والتطوير المؤسسي قد عقد اجتماعا أمس الأول حضره مبارك سعيد الشامسى مدير مجلس أبو ظبي للتعليم وبعض الخبراء التربويين في المجلس حيث تم استعراض الخطط والبرامج المزمع تطبيقها والمشروعات المشتركة بين الوزارة والمجلس للنهوض بالتعليم ومخرجاته.

شكرا لك وبانتظار جديدك
قرار دمج ذوي الحاجات الخاصة بالمدارس العادية قرار تربوي 100%

وقد جرب في مدارس الدولة خلال السنوات السابقة ونجح نجاح باهر

وأنا ممن عملت وأشرفت على هذه التجربة في أحدى مدارس الدولة

التصنيفات
التربية الخاصة

المعسكر الصيفي لرعاية ذوي الاحتياجات الخاصة يواصل فعالياته

تتواصل فعاليات المعسكر الصيفى لمركز أبوظبي لرعاية وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة ومركز أبوظبي للتوحد التابعين لمؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية وذوي الاحتياجات الخاصة وشؤون القصر والذي يقام بنادي ضباط القوات المسلحة في أبوظبي للعام الحالي بمشاركة 55 من طلاب المركزين مع اقرانهم الأسوياء من الطلاب اعضاء النادي للمرحلة العمرية من سن خمس سنوات وحتى 13 عاماً .

وقالت هيا عبدالله مديرة مركز ابوظبي ان البرنامج الصيفي من الفعاليات التي تحرص المؤسسة على رعايتها وتطويرها وهذا العام نقدم باقة منوعة ودسمة من الفعاليات والدورات للطلاب على يد ابرز الكوادر التعليمة في المؤسسة إضافة إلى التعاون مع جهات مجتمعية لإنجاح البرامج الصيفية التي يشارك فيها الطلاب الأسوياء مع إخوانهم من ذوي الاحتياجات الخاصة في هذه البرامج وبلغ عدد المنتسبين للبرنامج الصيفي من الطلاب والأسوياء حوالي 250 طالباً وطالبة.

وكان من ضمن أهداف هذا البرنامج دمج طلبة الفئات الخاصة مع بعضهم البعض في المركز ودمجهم مع الطلبة الأسوياء إضافة إلى الترفيه عنهم وإكسابهم مهارات جديدة تساعدهم على الابتكار وصقل مواهبهم واستغلال أوقات فراغهم بما هو نافع ومفيد.

واضافت انه جرى توزيع الطلاب ذوي الاحتياحات الخاصة على حسب إعاقاتهم ومهاراتهم وقدراتهم للعمل على تنميتها، مشيرة الى ان الفعاليات التي يتضمنها المعسكر تشمل تعليم فنون الدفاع عن النفس، فنون الخزف، الألعاب المائية، البولينج، لعبة الكرات الملونة، ألعاب كرة القدم والرماية والتنس واليوجا ، إضافة الى دروس فى الكمبيوتر وأخرى فى السباحة يقوم بها خبراء متخصصون ، فضلاً عن تضمين المعسكر الذي يستمر من الأحد الى الخميس حتى يوم 5 يوليو المقبل المسابقات والألعاب الترفيهية التي تسهم في الترويح عن الطلاب.

وأشارت هيا عبدالله الى أن المعسكر يحظى بالدعم الكامل من إدارة نادي ضباط القوات المسلحة والتي تحرص على تسخير كل الأمكانيات لصالح فئات ذوي الاحتياجات الخاصة وتدريبهم وتأهيلهم على ايدي مدربي النادي لممارسة الألعاب الرياضية أيماناً منها بحق تلك الفئات العزيزة على قلوبنا جميعاً بممارسة الأنشطة الرياضية وتوفير كل السبل للترفيه عنها وإدخال السعادة إلى قلوبهم ، كما وأنها تعمل على دعم توجهات وجهود المؤسسة نحو دمج تلك الفئات بفئات المجتمع الأخرى لتعزيز ثقتهم بأنفسهم وصقل مهاراتهم ومواهبهم والاستفادة من قدراتهم وإمكانياتهم بما يتوافق مع طموحاتهم وآمالهم.

وقالت ان المعسكر يحظى بمتابعة مستمرة من محمد فاضل الهاملي نائب رئيس مجلس الإدارة أمين عام المؤسسة والذي قام بزيارته أكثر من مرة وقام بممارسة الرياضة مع الطلاب ، وزار العسكر ايضاً اللاعب الهولندي المعروف سيدورف لاعب ميلان الايطالي والذي اثنى بدورة على البرامج والأنشطة التي يتم تنفذيها لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع وأشاد بفكرة جمع الطلاب وأقرانهم الأسوياء معاً ، كما ان المعسكر اسهم في توالد صداقات بين الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة وأقرانهم من الأسوياء.

وعن أبرز التوصيات التي يستلزم تطبيقها في الفعاليات المقبلة قالت هيا عبدالله : يجب الاستفادة في المستقبل من الدعم الكبير الذي توفره كل الجهات والهيئات والمؤسسات الى فئات ذوي الاحتياجات الخاصة لتنفيذ برامج وفعاليات أخرى وتكثيفها في المستقبل ، وكشف المعسكر عن رغبات كبيرة لدى الطلاب في تعلم مهارات الألعاب الرياضية المختلفة ومنها السباحة والكاراتيه والأسكواش وكرة القدم والرماية وغيرها.

أبوظبي ـ البيان

يعطيج العافية قصودتنا

الحبوبة الشارقة

كل الشكر والتقدير للزميلة حلوة المعاني علىاهتمامها بمجال ذوي الاحتياجات الخاصة
دمتم موفقين و سدد الله خطاكم ..

قــدومكــم في صفحاتـي .. من زمـن ليس ببعــيد ..

اضاف الشــيء الكثير لدى رؤيـة العين ..

فنحـن بالامــس نصافح الابــداع بكف القلم ..

واذ بنا اليوم نســكن في جـوف الروعــه ..

ونلتقي بها في بؤرة انعــكاس حبركم .. ولعل وجودكم هنا ..

رسم تلك الصــورة التي تعــد حــدود الجمــال ..

الى عالم لا نســتطيع ان نصل اليه ..

فهنيئا لنا قبل ان اهنىء احرفي على هذه الاطــلالـة التي اتمنى ان لا ننـــحرم منــها ..
كلماتــكم .. شــرف لعــثرة بــوحي ..

منها اسـتــمد الضــياء .. فكونوا في الجــوار ..

تحيتي

سلمت يمناك الشارقة
::*:: الشامسية ::*::

نورت المتصفح يالغلا

تسلمين على عطرك الآخذ

والله لا يحرمني هالنور يا نور

مودتي وتقديري
في أمان الله

التصنيفات
التربية الخاصة

سوق خيرية في مركز أبوظبي لذوي الاحتياجات

سوق خيرية في مركز أبوظبي لذوي الاحتياجات
أبوظبي – “الخليج”:

نظم مركز أبوظبي لذوي الاحتياجات الخاصة التابع لمؤسسة زايد العليا للرعاية الانسانية وذوي الاحتياجات الخاصة وشؤون القصر مؤخرا سوقاً خيرية بعنوان “معاً على طريق الخير” استمرت على مدى ثلاثة أيام بمقر المركز الواقع بمنطقة المفرق.

وقالت هيا عبدالله محمد بني حماد مديرة مركز أبوظبي ان هذه السوق والتي يتم تنظيمها بجهود وتعاون مشترك بين ادارة المركز وعدد من أولياء أمور الطلاب تتم للمرة الثانية، حيث يتم تخصيص ريعها هذه المرة لتوزيعها على عدد من طلاب المركز المحتاجين وتخصيص جزء منها يسلم لهيئة الهلال الأحمر، مشيرة الى ان كل المنتجات التي عرضت للبيع من انتاج طلاب المركز بأقسامه المختلفة وخاصة التأهيل المهني، اضافة الى مساهمات من الكادر الاداري والتربوي ومن بعض أولياء الأمور.

وذكرت ان الإدارة تركز على مسألة التنوع والتغيير والتجديد في كل برامجها وأنشطتها وفعالياتها بشكل تغطي كل الجوانب والعمل على تحقيق الأهداف العامة للمؤسسة.

معا على طريق الخير بارك الله فيك حلوة المعاني وشكرا لنشاطك المميز بالفعل في جميع اقسام المنتديات
التصنيفات
التربية الخاصة

لجنة لإعداد البرنامج التربوي لمعلمي ذوي الاحتياجات

المنطقة الغربية
عبدالله محمود:
اختتمت المنطقة الغربية التعليمية ورشة عمل حول إعداد التربوي الفردي لذوي الاحتياجات الخاصة والتي نظمت بالتعاون مع قطاع مراكز رعاية وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة بمؤسسة زايد العليا حضرها معلمو ومعلمات المدارس والأخصائيون الاجتماعيون والنفسيون بالمنطقة التعليمية، ومعلمو ومعلمات مراكز رعاية وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة فروع ”مدينة زايد، المرفأ، غياثي”، وقد أقيمت الورشة بمركز تدريب العاملين في المنطقة التعليمية بمدينة زايد.

وأكد خلفان عيسى المنصوري مدير المنطقة التعليمية في المنطقة الغربية لرؤساء الأقسام والمراكز والمدارس المعنية أهمية الورشة التي تأتي في إطار تعليمات الوزارة ”الإدارة الخاصة” بخصوص تغيير استراتيجيات التدريس والتقييم لذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس والمراكز، وضرورة إعداد فريق عمل لإعداد الخطة التربوية الفردية لكل طالب واعتمادها المرجع الوحيد للتدريس العلاجي داخل الصفوف. وشدد المنصوري على أهمية تبادل الخبرات، مشيرا إلى أن البرنامج أصبح ضرورة ملحة للطلاب المرشحين للدمج بالمدارس.

ومن جانبه، ذكر أحمد شعيب موجه برامج ذوي الاحتياجات الخاصة ومشرف البرنامج أن الورشة استعرضت مفهوم التعليم الفردي لذوي الاحتياجات الخاصة وأهمية البرنامج بالنسبة لهم وكيفية صياغة الأهداف والخدمات التي تقدم لهذه الحالات. وقال إنه تم خلال الدورة التي استمرت ثلاثة أيام دراسة كل حالة لذوي الاحتياجات قام بها فريق عمل ومناقشتها ووضع الصيغة الموحدة كطريقة إعداد تعميم على جميع الفصول الدراسية.

وكشف شعيب أنه تم لأول مرة تشكيل لجنة إعداد البرنامج التربوي الفردي على مستوى المنطقة والتي تتكون من الأخصائيين ومعلمي ذوي الاحتياجات الخاصة وأولياء الأمور واختصاصيي النطق بالمراكز.

شكرااااااااااا وماقصرتي .. ^__^
اقتباس:
وضرورة إعداد فريق عمل لإعداد الخطة التربوية الفردية لكل طالب واعتمادها المرجع الوحيد للتدريس العلاجي داخل الصفوف. وشدد المنصوري على أهمية تبادل الخبرات، مشيرا إلى أن البرنامج أصبح ضرورة ملحة للطلاب المرشحين للدمج بالمدارس.

نعم الخطة التربوية والتعليمية الفردية ضرورية لكل من الحالات المدمجة يكون المحور الاساسي فيها اخصائي التربية الخاصة بالمدرسة ومعلم الفصل بالاضافة لولي الامر والاخصائي الاجتماعي والنفسي
والعلاج الطبيعي حسب احتياجات الحالة المدمجة لخدمات الاطراف الاخرى

التصنيفات
التربية الخاصة

مؤتمر دولي لذوي الاحتياجات في دبي

مؤتمر دولي لذوي الاحتياجات في دبي

دبي محمد هجرس:

نظم مركز راشد لعلاج ورعاية الطفولة بالتعاون مع هيئة ألمانية متخصصة المؤتمر الدولي الأول لذوي الاحتياجات الخاصة الذي يستضيف مجموعة كبيرة من الخبراء والأخصائيين من العرب والأجانب في مجال تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة من تعليم وتأهيل وتقنيات حديثة، وارشاد أسري.

وقبل افتتاح المؤتمر قدمت فتيات مركز راشد لعلاج ورعاية الطفولة عرضاً راقصاً عبرن فيه عن ترحيبهم بالمؤتمر وضيوفه. ثم افتتح المؤتمر الذي تستمر فعالياته يومين في فندق “كراون بلازا” بدبي الشيخ جمعة بن مكتوم آل مكتوم العضو المنتدب للمركز الذي رحب بالحاضرين وحثهم على المزيد من المشاركة وفعل الخير، ثم قام بتقديم درع، عبارة عن يدين متشابكتين تعبيراً عن التكاتف والتماسك، لكل مشارك في المؤتمر.

وقالت مريم عثمان مديرة مركز راشد إن هذه هي المرة الأولى التي تستضيف دبي فيها مثل هذا المؤتمر، ويتعامل المركز فيها مع الألمان المعروف عنهم تقدمهم في مجال العلاج الطبيعي، مشيرة الى ان انعقاد المؤتمر في دبي يهدف الى تطوير المتخصصين في علاج ذوي الاحتياجات الخاصة، والتعرف إلى احدث الأساليب في هذا المجال، بجانب حث جميع الشركات المشاركة في المؤتمر على العطاء لدفع العمل الخيري وتطويره.

في المقابل أكدت “نورا دابر” رئيسة الهيئة الألمانية للدعم العلاجي E.SS ل “الخليج” ان الهدف من انعقاد المؤتمر في دبي هو محاولة لبناء شبكة علاقات انسانية لدفع العمل الخيري، موضحة ضرورة تأهيل المسؤولين عن ذوي الاحتياجات الخاصة سواء داخل مراكز العلاج، أم داخل الأسرة التي يوجد فيها طفل من ذوي الاحتياجات الخاصة، لأن المريض في تلك الحالة يكون في حاجة الى تمرين مستمر، لمساعدته على الاندماج في المجتمع ويتحول الى منتج وفعال داخل الأسرة. وقال د. مسعد شلاش المستشار الثقافي لدولة الكويت إن المؤتمر فرصة للحوار بين المتخصصين، وتبادل الخبرات والاستفادة من المهارات الجديدة في مجال تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة، مشيراً الى ان المؤتمر يهدف الى توعية الرأي العام العربي وزيادة وعيهم بضرورة التوحد مع تلك الفئة عن طريق ايجاد وظائف تناسبهم لاشعارهم بأن المجتمع في حاجة إليهم.

شكرا لنقل الخبر