فأنا أشهد معلمة التربية الإسلامية تقضي أغلب الحصص وهي جالسة صامتة…فقط لتسجيل حضور الحصة من قبل الإدارة…بينما تقوم بإخبار الطالبات أن يتسلين بأي شيء ودون صوت…ويتكرر هذا اللحدث مرارا وتكرار..
,ارى معلمة اللغة العربية بعيدة كل البعد عن الإذاعة المدرسية…بعيدة عن المكتبة المدرسية…بعيدةعن الاستشهاد بالآيات والأحاديث رغم أنه في صلب عملها…
وأرى معلمة الاجتماعيات توزع حصصها كأنها صدقات تؤجر عليها…وما علمت أن لو استغلت حصصها في مسابقات رسم خريطة…أو توزيع أسئلة ثافية عن البلد..لأنشأت جيلا معتزا بهويته بارع في خريطتها
وأرى معلمة المجال 2 وهي تكلف الطلاب بالواجبات اليومية المرهقة في حين ألا متابعة لها مهما مضت الأيام
وأرى معلمة المجال1 -تبارك الرحمن-لا واجبات…لا مهمات…لا إذاعات…لا مجلات تقرأ
فهل استوعبت شرف المهنة التي هي فيها؟
هل أنت معلمة ؟؟؟
و ما دورك في نصح زميلاتك ؟؟؟
أختي باب الجنة
لهذه الدرجة الوضع سيء بنظرك ؟!
طيب ما الهدف من الموضوع ؟!
(( إن الرجل ليرى القذاة في عين أخيه ولا يرى الجذع في عينه ))
"أن توقد شمعة خير لك من أن تلعن الظلام".
أرجوك لا تتكلمين على مهنة التعليم ولا على أصحابها
هم في جهاد ليل نهار ولا يصح ان نكتب مواضيع فيها انتقاص من حقهم
يوجد فئة منهم ضعيفة دين وتعمل بدون اخلاص فلا يجوز ان نعمم الحال وأن ننشر في شبكة الانترنت ان المعلمة الاجتماعيات فيها وفيها ومعلمة التربية الاسلامية فيها وفيها
شكراً
أود ان اشكرك جزيل الشكر على طرح موضوع قد يعتقد البعض انه ليس بذي اهمية في مجنمع المعلمين و المعلمات
ولكن اود ان اوضح لك شي جدا مهم الا وهو (( مخافة الله عند الناس جميعا ..وليس المعلمين و المعلمات فقط ))
اختي الغالية : ليس كل مانسمعه حقيقة ..وليس مانره أفعال صحيحة
المعلم هو المعلم صاحب رسالة عظيمة ..وجهاد في سبيل التعلم والتعليم
ارجو ان لاتقللي من شان هذه الفئة ..وإن كانت هناك فئة قليلة لاتعد على الاصابع من الناس الذين يتخذون التعليم مهنة لا رسالة ..
فارجو تقدير الفئة الكبرى من المعلمين وعدم إنقاص حقوقهم
ولك جزيل الشكر
كلن يعمل وبيلاقيه عند رب العبااد ..
وقد كان هناك عدد كبير من معلمات التريه الرياضيه بمنطقة الشارقة التعليميه، وقد كانت المحاضره هى الأستاذه / نبيهه محمد حواس الموجهه بمنطقة الشارقه التعليميه ، حيث اوضحت اهميه مواكبة التربيه الرياضيه للأساليب الحديثه فى التعلم و مدى اهمية و تأثير هذه الأستخدمات على المتعلمين ، وقد اوضحت السيده نبيهه ان كلمة تكنولوجيا ليست قاصره فقط هلى الكمبيوتر بل انها تحتوىكل الوسائل السمعيه و البصريه والتصويريه وما الى ذلك الخاصه بتوصيل المعلومه للتلميذات بطريقه محببه و مشوقه حتى يستمتعو بأستيعاب المهارات الحركيه و التمتع بادائها، 
كما تحدثت مع المعلمات عن كل ما يخص الماده من حيث الأرتقاء بها الى افضل المستويات و محاولة ان تقوم كل معلمه بالأطلاع على ما هو حديث فى المجال حيث ان الدراسات الحديثه تختلف عن السابق من حيث المفاهيم الحديثهه، وقد تحدثت عن كل ما تم انجازه فى النصف الأول من العام الدراسى وعن بعض ما يستجد من أعمال فى النصف الدراسى الثانى ومن هذه الأعمال مشروع قراءه فى كتاب .
