ومجهود متميز من مدرسين التربية الموسيقية لتدريب هؤلاء الطلاب0
أشكرك استاذة
على أخبارك وموضوعاتك المتميزة دائما0
تمنياتي لمادة التربية الموسيقية بالرقي والتقدم 0
على أخبارك وموضوعاتك المتميزة دائما0
تمنياتي لمادة التربية الموسيقية بالرقي والتقدم 0
دبي – “الخليج”:
أعلنت إدارة (جائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز) عن انتهاء اللجان المركزية أعمال التحكيم في فئات الجائزة، وقالت في بيان صحافي صدر عنها أمس إن مجلس أمناء الجائزة سيعتمد أسماء الفائزين ظهر الأربعاء المقبل، وعقب ذلك ستعلن الأسماء في وسائل الإعلام المختلفة.
وعلمت “الخليج” أن صفة حجب الجوائز تسيطر على نتائج الجائزة في دورتها العاشرة الحالية، على أثر العزوف الكبير عن المشاركة الذي شهدته المنافسات في الفئات المختلفة للجائزة وأبرزها إدارات وزارة التربية والتعليم والمناطق التعليمية، إلى جانب انحصار أعداد الفائزين على أثر عدم تحقق شروط ومعايير الفوز في كثير من الذين تأهلوا لمرحلة التحكيم الأخيرة.
كما علمت “الخليج” أن جائزة البحوث العربية والمطروحة على مستوى الدول العربية كافة قد تم حجبها لضعف مستوى المشاركات، وهي السنة الثانية على التوالي التي تحجب فيها الجائزة للسبب نفسه.
بس بغيت اعرف اذا عندج صورة الطالبه اللي كانت تعزف على الاكسلفون(عائشة عبيد)
بمناسبة مرور عشر سنوات على انطلاق جائزة الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء المتميز، أصدر بريد الإمارات مجموعة من الطوابع التذكارية من فئة (درهم، درهمين)، حيث تتوفر الطوابع الجديدة في كافة مكاتب بريد الإمارات، ومغلف اليوم الأول للإصدار الجديد بقيمة 4 دراهم حيث يتوفر في بريد أبوظبي المركزي ومكتب بريد ديرة الرئيسي وبريد الكرامة المركزي.
قال إبراهيم بن كرم المدير التنفيذي لبريد الإمارات إن إصدار هذا الطابع جاء ليؤكد على حرص بريد الإمارات على نشر الوعي بأهداف الجائزة والتي تعمل على إبراز أهمية قطاع التعليم العام ودوره الأساسي في المجتمع، والارتقاء بالأداء التعليمي، وتدعيم مكانته بكل الوسائل اللازمة في كافة مراحله وقطاعاته من خلال الارتقاء بمستويات الأداء والإبداع والإجادة في مجال التربية والتعليم وتشجيع روح المبادرة والابتكار والتميز في جميع المجالات العلمية والأدبية.ئ
يذكر أن (جائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز) قد تأسست في دبي عام 1998 بموجب القرار الذي أصدره سمو الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم نائب حاكم دبي، وزير المالية بدولة الإمارات العربية المتحدة إسهاماً منه في دعم قطاع التربية والتعليم، وتكريماً للمتميزين في كافة المجالات التربوية.
وفي عام 1999 قرر سمو الشيخ حمدان راعي الجائزة تعميمها على باقي إمارات الدولة ورفع سقف قيمتها وأنصبتها؛ ثم صدر في عام 2000 المرسوم الحكومي رقم (25) لسنة 2000 بإنشاء جائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز، لتصبح للجائزة شخصيتها المعنوية وتتمتع بالأهلية الكاملة للتصرف وفق أغراضها ونظامها الأساسي.
شاركت مدرسة النخيلات للتعليم الأساسي ح1
في مسابقة الأداء الفردي للموسيقىبأداء متميز للطالبات [ تدريب معلمات التربية الموسيقية[] تحت اشراف موجهي التربية الموسيقية []الأستاذة/ حنان العطار [/]والأستاذ/ رأفت الحجار وقد استضافت المسابقة مديرة المدرسة []الأستاذة / آسيا صفر] وقد شارك في المسابقة عدد كبير من مدارس المنطقة |
أعلنت اللجنة المنظمة لجائزة الموظف المتميز في حكومة الشارقة عن بدء فعاليات الدورة الثالثة للجائزة التي تنظمها الأمانة العامة المجلس التنفيذي في حكومة الشارقة بالتعاون مع مركز التعليم المستمر وخدمة المجتمع بجامعة الشارقة، حيث تستهدف الجائزة جميع الموظفين العاملين في الدوائر والهيئات الحكومية في إمارة الشارقة بمختلف الجنسيات والمستويات الإدارية والذين يعملون على الكادر المحلي لحكومة الشارقة.
ذكر فريد محمود الأميري مدير مركز التعليم المستمر بجامعة الشارقة المنسق العام للجائزة، أن الجائزة تهدف إلى الارتقاء بمستوى الأداء الحكومي في الإمارة من خلال توفير حافز معنوي ومادي بالإضافة إلى تهيئة ظروف عمل تشجع روح المنافسة بين الدوائر والموظفين، وتشجع التنافس والتعاون بين موظفي الدوائر وبين الدوائر نفسها، حيث تطبق الجائزة منهج النموذج الأوروبي أساسا لمعايير الجائزة وتراعي في نفس الوقت خصوصية وظروف العمل الحكومي بالامارة والتي تعد في الاساس دوائر خدمية، ومن هذا المنطلق قامت اللجنة المنظمة بتصنيف جائزة الموظف المتميز حرصا على مراعاة اختلاف طبيعة العمل والتخصصات بين الموظف ليشمل أربع فئات منفصلة:
فئة الموظف الاداري المتميز وتشمل الأعمال الادارية بكافة أنواعها، فئة الموظف المالي المتميز وتشمل الاعمال المالية والمحاسبة، فئة الموظف التقني المتميز وتشمل أعمال أنظمة وتقنية المعلومات ونظم المعلومات الإدارية، ثم فئة الموظف المهني المتميز وتشمل الأعمال المهنية بأنواعها مثل (القانون والهندسة على سبيل المثال لا الحصر).
وجاءت تقسيمات الفئات للأخذ بأفضل الأساليب في الجهات الحكومية والارتقاء بقدراتها الانتاجية مما يجعل هذه القطاع قادرا على التعامل مع متطلبات التنمية الشاملة واستحقاقات التطور الكبير الذي تشهده امارة الشارقة في الميادين كافة.
وحدد المنسق العام للجائزة المعايير التي تقوم عليها الجائزة قائلا: تم استقاء المعايير بالاستعانة بأفضل النظم الإدارية في مجال الجودة والتميز بالإضافة إلى معايير الجوائز المختلفة سواء كانت على المستوى العالمي أو الإقليمي أو الوطني، وتعكس هذه المعايير التطورات الأخيرة في علوم إدارة الجودة والتميز.
ويركز معيار الإنجازات والنتائج على الإنجازات المهنية والوظيفية التي قام بها الموظف خلال عمله والنتائج سواء كانت كمية أو نوعية والإنجازات التي تزيد على المتوقع أو تتفوق على متطلبات عمله الوظيفي ويتضمن كذلك إنجاز مهام صعبة تتطلب وقتا وجهدا وعملا دؤوبا.
ومن بين المعايير أيضا الأداء الفعال وأسلوب العمل: ويهتم بالأداء الكفء للموظف وفاعلية قيامه بالأعمال الموكلة إليه من رؤسائه والدائرة التي يعمل فيها ودرجة إجادة الأعمال التي يؤديها الموظف وتنوع مهامه وكيفية أداء تلك المهام. كما يهتم هذا المعيار بطريقة الموظف في تأدية عمله والأساليب التي يتبعها في تقديم الخدمة المتميزة للمتعاملين وأسلوبه في القيام بالأعمال اليومية.
ومن بين المعايير إبداع الموظف الذي يركز على مدى مبادرة الموظف إلى تقديم أفكار واقتراحات أو دراسات أو مبادرات أو أساليب عمل متميزة ومبدعة تساهم في تطوير وتحسين الأداء والارتقاء بمستوى الخدمة المقدمة للمتعاملين أو تبسيط الإجراءات، ويشمل هذا المعيار تقديم مستندات عن طبيعة المبادرات الإبداعية التي قدمها الموظف.
ومن المعايير الالتزام الوظيفي والسلوكي الذي يركز على درجة الالتزام التي يمتلكها الموظف من حيث الانضباط في العمل والالتزام بالأنظمة المؤسسية واحترامه لها والمحافظة على أوقات العمل، والمشاركة الفعالة: الذي يركز على مدى حرص الموظف على المشاركة في النشاطات والفعاليات الرسمية وغير الرسمية التي تقوم بها دائرته ومدى مساهمته في الجهود والأعمال التطوعية المختلفة، والتنمية الذاتية الذي يشير إلى مدى قابلية الموظف للارتقاء بمستوى أدائه من خلال اهتمامه بتطوير معارفه ومهاراته من خلال البحث والتدريب التأهيل والتجربة وتطوير الذات. مبيناً أنه تتم عملية مراجعة وتقييم طلبات الترشيح بأعلى درجة من العلمية والحيادية والدقة والنزاهة بناءً على معايير التقييم.
وحدد الشروط العامة للترشيح للجائزة قائلا: يجب الالتزام باستمارة الترشيح بحيث لا تزيد عدد صفحات الترشيح على خمس صفحات متتالية للإجابة عن المعايير إضافة إلى ثماني صفحات للأدلة والوثائق المرفقة، ويمكن وضع عدد من الإنجازات أو المستندات أو الشهادات في صفحة واحدة. وعلى الموظف المرشح تقديم نبذة موجزة عن العمل الحالي والمؤهلات العلمية والخبرات العملية والقدرات الخاصة كما هو مبين في الصفحة الأولى لاستمارة الترشيح، وهي لا تحتسب من ضمن الصفحات الخمس. بالإضافة إلى أن توصية المدير / أو المسؤول للمرشح تعتبر من ضمن صفحات الأدلة والبراهين، شرط أن تكون محددة بإنجازات معينة أو ذات علاقة بإحدى معايير الجائزة.
ويمكن أن تكون الكتابة بإحدى اللغتين العربية أو الإنجليزية وعلى جهة واحدة من استمارة الترشيح.
وأضاف أنه يمكن لجميع العاملين في الدوائر والهيئات والمؤسسات العامة في حكومة الشارقة بمختلف مستوياتهم الوظيفية المشاركة في الترشيح للجائزة حيث إن المعايير الموضوعة تعتبر عامة وتنطبق على جميع المستويات الإدارية. ولا يجوز ترشيح نفس الموظف لسنتين / دورتين متتاليتين إذا فاز بالجائزة في السنة الأولى وذلك لمنح بقية الموظفين فرصاً كافية للترشيح، ويمكن للموظف ترشيح نفسه في السنوات التي تليها. وتقاس نسبة تطبيق المعايير بالأهمية النسبية لطبيعة عمل كل دائرة أو هيئة خاصة في مجال الإبداع والابتكار والتطوير.
وذكر الأميري أن قيمة جائزة الموظف المتميز هي ما مقداره ثلاثة أضعاف الراتب الإجمالي الذي يحصل عليه الموظف في دائرته التي يعمل بها بالإضافة إلى حصوله على شهادة تقدير من المجلس التنفيذي لإمارة الشارقة ودرع تذكارية. وسيتم تكريم الفائزين بالجائزة على مستوى حكومة الشارقة في الحفل السنوي للجائزة نهاية مارس/ آذار 2022 برعاية رئيس المجلس التنفيذي.
يذكر أن آخر موعد لاستلام طلبات الترشيح للجائزة هو يوم الخميس الموافق 31/1/2008.
الأستاذة هدى سليم …
أشكرك على هذا الجهد الرائع وهذا التوثيق الأكثر من رائع
يعجبني توثيقك للفعاليات ..
شكرا لن تفيك حقك ..
وخالص الشكر لتوجيه التربية الموسيقية على جهودهم الطيبة
في الكشف عن مواهب صغارنا
بارك الله فيكم
كل الشكر و التقدير لإدارات المدارس المشاركة ،
و المعلمين والمعلمات القائمين على التدريب،و جميع الطلاب و الطالبات المشاركين،على هذا المستوى المشرف الذي سعدنا به طوال أيام التحكيم، و بالرغم من كل الصعوبات و التحديات التي واجهتنا بسبب الأحوال الجوية كان الحرص من الجميع على المشاركة و تحمل الصعاب.تمنياتي للجميع بالتوفيق الدائم. كما تتوجه أسرة التربية الموسيقية بكل الشكر و التقدير للمدارس التي استضافت الفعاليات . سلمت يداك أ/ هدى على التغطية الشاملة و المميزة للخبر. |
مع تمنيات للجميع بالتوفيق إن شاء الله
فعلا يا هدى انت أكثر من رائعة وتوثيقك رائع مثلك لك كل الحب والإحترام والتقدير ودائما في تقدم مستمر
|
نتمنى للجميع الفوز والتميز دائما ولك جزيل الشكر أستاذة هدى على هذه التغطية المستمرة و المميزة دائما
|
شاهدنا طلاب وطالبات متميزبن ويملكون مواهب متميزة تعكس مدى الجهد المبذول المتواصل من معلمي ومعلمات التربية الموسيقية بالشارقة وحب الطلاب للتربية الموسيقية.
أود أن أذكر أن المسابقات والأنشطة الطلابية هي المكان الوحيد لإبراز مستوى الطلاب ومواهبهم ومشاركاتهم . شكراً جـــزيلاً أستاذة هــــدى لهذا الكم الهائل من المشاركات الفعالة المتواصلة والتنسيق الراقي. |
.
حيث ان ولدي زايد مشارك ،،،،
وبالتوفيق للجميع
تحية صادقة من قلب محب لشخصك الكريم أختي العزيزة الأستاذة هدى سليم … أشكرك على هذا الجهد الرائع وهذا التوثيق الأكثر من رائع يعجبني توثيقك للفعاليات .. شكرا لن تفيك حقك .. وخالص الشكر لتوجيه التربية الموسيقية على جهودهم الطيبة في الكشف عن مواهب صغارنا بارك الله فيكم |
شموع الأمل
كم تسعدني كلماتك وعباراتك الجميلة |
|
أ / حــنان
لكِ جزيل الشكر للمتابعة الرائعة لجميع الموضوعاتوكل المجهودات تنال التقدير والتميز بفضل تشجيعكم الجميل لنا.. جزاكم الله خير الدنيا والأخرة ….. |
أفادت جائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز، أنها تجري تعديلات على معايير الجائزة بنسبة 5% سنوياً، لمواكبة المستجدات والمتغيرات، التي قد تحدث في بعض المؤسسات التعليمية، فيما تبقى نسبة 95% من معاييرها ثابته لا يطالها التغيير، إذ يعمل عليها المترشحون قبل ثلاث سنوات من تقدمهم للجائزة .
وأضافت أنه من المتوقع أن تشهد الدورة 17 منافسات قوية في فئة "المعلم فائق التميز" التي تضمها الجائزة للمرة الأولى على مستوى دول مجلس التعاون الخليجي، موضحاً أن الجائزة تولي اهتماما بالغاً لقطاع التعليم، باعتباره المحور المحرك الرئيس لعمليه التنمية .
جاء ذلك على هامش فعاليات الملتقى التاسع لأفضل الممارسات في الأداء التعليمي المتميز، التي نظمتها الجائزة، وانطلقت أمس في فندق البستان روتانا بدبي، لاستعراض تجارب الفئات الناجحة من الدورة السابقة، بحضور نخبة من الخبراء والشخصيات الرائدة في العمل التربوي والاجتماعي .
قال نائب رئيس مجلس الأمناء الأمين العام لجائزة حمدان للأداء التعليمي المتميز جمال المهيري، إن الجائزة تسعى إلى نشر الممارسات الإنسانية المتنوعة في مجال التعليم، ودورها في تحسين الأداء، من خلال تعزيز الوعي التربوي بثقافة الجودة التعليمية، وتنفيذ البرامج النوعية التي تدعم التوجهات التطويرية للتعليم .
وأضاف أن الملتقى يعد التقليد السنوي وفرصة لتناقل الأفكار والآراء، عن تقنيات التقدم والترشيح وآليات التوثيق والفوز، التي يعرضها الفائزون بجائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز في الدورة السابقة .
وأفاد أن الملتقى يهدف إلى زيادة وعي المجتمع التربوي تجاه الممارسات التربوية المتميزة، ونشر ونقل المعارف والتجارب والخبرات المتميزة وتعميق ثقافة التميز، وذلك بعرض أفضل الممارسات في معايير الأداء التعليمي وتوثيقها، وتكريم الإنجازات التربوية المميزة وأصحابها، وتوثيق الممارسات التربوية المتميزة وحصرها، ونشر وتعميم ثقافة التميز في الأداء التربوي، والتعريف بجهود الفائزين وإبداعاتهم المتميزة، بالإضافة إلى تتويج جهود الفائزين وتحفيزهم للاستمرار في طريق التميز، وتشجيع المتميزين للمشاركة في الجائزة، وتوسيع دائرة المستهدفين بالملتقى من خلال إشراك المدارس الأجنبية الخاصة، والتعريف بمنافسات ومعايير التعليم العالي في الدولة .
وأشاد الأمين العام باهتمام الجائزة في إطلاق برامج نوعية تساهم بشكل كبير في تنمية التربية الأخلاقية وتستهدف نقل وتوظيف المعرفة لغاية التطوير والتحديث، مشيرا للملتقى كمثال لأحد هذه البرامج المساهمة في زيادة وعي المجتمع التربوي تجاه الممارسات التربوية المتميزة وتعميق ثقافة التميز .
وعلى هامش الملتقي، قال الدكتور خليفة السويدي المنسق العام للجان التحكيم وعضو مجلس امناء الجائزة، إن مشروع المستشار الإلكتروني أثبت نجاحا كبير خلال العام الماضي في التجاوب مع المترشحين، وتقديم الاستشارات لهم، حيث تم استحداثه لترويج فكرة التواصل المباشر مع المستهدفين الراغبين في التقدم للجائزة .
وأضاف السويدي، أن الجائزة تعاقدت مع 4 محكمين خلال الدورة الحالية ضمن المستشار الإلكتروني، وتخصيص اسم مستخدم ورقم سري لكل منهم، حتى يتمكنوا من التواصل من خلاله، ويتولى المحكمون تقديم الاستشارات لأربع فئات هي: الإدارة المدرسية وفئة المعلم وأفضل مشروع مطبق وفئة الطالب .
وأوضح أن الملتقى جاء بغرض تناقل الأفكار والآراء، عن تقنيات التقدم والترشيح وآليات التوثيق التي يعرضها الفائزون في الدورة السابقة بجائزة التميز، من خلال تقديم تجارب ونماذج حية قابلة للتقليد، من قبل المستهدفين مع تحقيق التكامل في عرض التجارب في مختلف جوانب الأداء التعليمي .
وعن توقع زيادة أعداد المترشحين وريادة المنافسات في فئة المعلم فائق التميز على مستوى دول التعاون الخليجي، قال السويدي، إن الجائزة استعدت لهذه المنافسة حيث تم تشكيل لجنه محايدة على أساس أن تستطيع ان نختار 5 معلمين فقط من افضل المتميزين المترشحين على مستوى دول مجلس التعاون الخليجي .
ضمت فعاليات الملتقى، عرض ورقة عمل لمدير الشؤون الطلابية بمعهد ثانويات التكنولوجيا التطبيقية، تحت عنوان "تجربة ثانويات التكنولوجيا التطبيقية،" واستعرض خلالها تجارب المعهد مع التميز، ودوره في تطوير المنظومة التعليمية من خلال تخصيص برامج ومشاريع علمية ذكية، تساهم في تعزيز شخصية الطالب في بيئة تعليمية محفزة . واختتم العرض التقديمي بتكريم الدكتور خليفة السويدي عضو مجلس الأمناء منسق عام لجان التحكيم لمدير الشؤون الطلابية بالمعهد الذي ساهم في ابراز القيم الأدبية والعلمية في هذا الحدث .
ونظم الملتقى ورش عمل تدريبية لفئة المعلم المتميز، والمدرسة والإدارة المدرسية المتميزة، وفئة المؤسسات الداعمة للتعليم، وأفضل مشروع مطبق، وأفضل ابتكار علمي، بالإضافة إلى تنظيم معرض مصاحب قدم فيه فئات الجائزة البعض من الممارسات المتميزة .
دبي – محمد إبراهيم:
نتمنى للجميع الفوز أن شاء الله
واشكرك استاذة هالة على هذه التغطية المميزة |
اتمنى للجميع النجاح والفوز
من خلال هذا البحث تم تطوير طريقة جديدة لقياس تراكيز بعض الصبغات التي تستعمل في مجال صناعة الملابس في مياه ينابيع واد الساجور، خلة السنان وخلة عيسى. فقد تم اختيار أربع صبغات من أكثر الصبغات استعمالا في مجال صناعة الملابس وهي:-
(Direct Red 81, Direct Blue 15, Direct Black 22 and Direct Orange 34)
تعتمد طريقة التحليل على استخدام تقنية الكروماتوغرافيا السائلة عالية الأداء ( (HPLC وهذه الطريقة تعتمد على التباين في سرعة تحرك الأصباغ من خلال عمود الفصل حيث استخدم عمود فصل من النوع (RPC18). وجد من خلال هذه الدراسة أن الوقت اللازم لخروج مركبات الصبغات من عمود الفصل يعتمد على مقدار قطبية المركب؛ فالصبغة السوداء تخرج من عمود الفصل أولا ثم الصبغة الزرقاء ثم البرتقالية وأخيرا الصبغة الحمراء مما يعني أن الصبغة السوداء ذات قطبية أعلى من باقي الصبغات. لتحريك الصبغات داخل عمود الفصل تم استخدام الطور المتحرك:-N-Cetyl-N,N,N-trimethylammonium bromide (CTAB)
ولقد تم دراسة تأثير كل من: درجة الحموضة، نسبة acetonitrile: water وتركيز <SPAN dir=ltr style="FONT-SIZ
لمتابعة الرسالة كاملة انقر على الرابط: http://www.najah.edu/thesis/376.pdf