التصنيفات
الأخبار التربوية

مؤسسة صقر القاسمي توزع ألف حقيبة لطلبة المدارس

الخميس ,22/09/2011

وزعت مؤسسة الشيخ صقر القاسمي للأعمال الخيرية في رأس الخيمة ألف حقيبة على 30 مدرسة حكومية وخاصة، ومركزين للمعاقين ولذوي الاحتياجات الخاصة في الإمارة . وأكدت المؤسسة أن الحملة التي انطلقت منذ بداية العام الدراسي وحملت شعار “حقيبتي سرّ نجاحي”، لاقت استحساناً من الطلبة وأولياء الأمور، حيث تشمل الحقيبة معظم احتياجات الطلبة من القرطاسية، ووزعت على الطلبة من أبناء الأسر المتعففة ومتوسطي الدخل من المواطنين والمقيمين .

وأوضحت المؤسسة أن ألف حقيبة وزعت على 11 مدرسة حكومية للطلبة و10 مدارس للطالبات و9 مدارس خاصة .

المصدر: جريدة الخليج

التصنيفات
الأخبار التربوية

صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان القاسمي ،،،،، مقالة بعنوان " حريق الذاكرة"

سلطان القاسمي .. مقال تحت عنوان " حريق الذاكرة "

Dec 25, 2022 – 09:26 –

الخليج / سلطان بن محمد القاسمي / مقال

الشارقة في 25 ديسمبر / وام / كتب صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة مقالا حول حريق " المجمع العلمي " في القاهرة أعرب خلاله عن ألمه الشديد لما ألم بهذا المجمع الذي يعتبره سموه جزءا من ذاكرته وبإحساسه القومي وحبه لمصر مؤكدا إستعداده لإعادة بناء المجمع وتزويده بالكتب والمخطوطات التي احترقت والتي يمتلك سموه معظمها في مكتبته الخاصة.

وقال الكاتب في مقاله الذي نشرته صحيفة " الخليج " في عددها الصادر اليوم إنه في السابع عشر من ديسمبر الجاري شاهدت كما شاهد الملايين على التلفاز ألسنة اللهب وهي تخرج من مبنى أثري هام أعرفه جيدا و حوله صبية يرمونه بالحجارة وزجاجات المولوتوف .. وسمعت المذيع وهو يردد " المجمع العلمي المصري يحترق " فأصبت بحزن شديد وانفعالات كثيرة تداخلت جميعها في اللحظة نفسها .. دهشة واستغرابا وخوفا وحزنا وأيضا حيرة .

وأضاف .. دهشة أن المبنى يحترق ولا أحد يحاول إطفاء النار فيه كيف..ولماذا .. واستغراب من استهداف هذا المبنى العلمي بالذات..وخوف على الكنوز العلمية أن تأتي النار عليها .. وحزن على تلك النفائس العلمية وهي تعرض محترقة على شاشة التلفاز.. وحيرة أنني لم أستطع التحدث مع القائمين على ذلك المجمع وهو ما دفعني أن أطلب مداخلة مع قناة " دريم " برنامج " العاشرة مساء " ولا أكتفي بالحزن والأسف في محاولة لطمأنة النفس وأيضا طمأنة كل من وقع الحدث في نفسه موقعه مني و أعلن أنني على استعداد لإعادة بناء المجمع العلمي المصري على نفقتي الخاصة و أن أزوده بالكتب والمخطوطات التي احترقت فمعظمها لدي في مكتبتي الخاصة أقدمها هدية دون منة وإنما ردا للجميل الذي في أعناقنا لمصر الحبيبة.

وقال إن المجمع بالنسبة لي جزء من ذاكرتي فأنا عضو في المجمع العلمي المصري منذ فترة طويلة وأعرف مكوناته ومقتنياته وأمورا أخرى لا يعلمها أقرب الناس لذلك المجمع الذي يعدّ إحدى أهم وأقدم الهيئات العلمية في مصر بل في الوطن العربي .

وأشار إلى أن مبنى المجمع العلمي المصري يقع على ناحية تقاطع شارع القصر العيني مع شارع الشيخ ريحان بالقرب من ميدان التحرير و يعتبر المجمع العلمي أول أكاديمية علمية في مصر التي أنشأها " نابليون بونابرت " خلال الحملة الفرنسية على مصر وقد اجتمع المجمع أول مرة في 24 أغسطس عام 1798 برئاسة " غسبار مونج " و يحفظ المبنى بين جدرانه 200 ألف مؤلف .. الكثير منها نادر جدا و تتعلق تلك المؤلفات بتاريخ وجغرافية مصر كما يحفظ المجمع وثائق إدارية ترجع إلى فترة الوجود الفرنسي وملصقات وكتبا علمية متنوعة وكتب رحلات هولندية وإنجليزية .

ونوه بأن المبنى يحفظ من بين مؤلفاته النادرة مؤلف " وصف مصر " في طبعته الأصلية والتي سحبت في ألف نسخة وكان " بونابرت " قد اتخذ في 22 نوفمبر عام 1799 قرارا بجمع كل أعمال العلماء الذين شاركوا في الحملة الفرنسية في مؤلف وضع له عنوان " وصف مصر " كما توزع العلماء الذين شاركوا في تلك المهمة في شعب مختلفة على شاكلة المجمع العلمي الفرنسي : الرياضيات و الفيزياء و التاريخ الطبيعي و الاقتصاد السياسي و الأدب والفنون.

وبين أنه كان للمجمع العلمي نشاط قوي خلال الفترة ما بين 1798 – 1801 وربما كان من أهم أسباب ذلك النشاط هو قائمة الأعضاء الذين ضمهم المجمع آنذاك ومعظمهم كانوا أسماء لامعة في مجالات العلوم والفنون نذكرهم لدلالاتهم كل في مجاله…

أحد عشر عضوا في شعبة الرياضيات وهم .. نابليون بونابرت نفسه و لوي كوستاز و جوزيف فوريي و إتيان لوي مالوس و غاسبار مونج و أنطوان فرانسوا أندريوسي وميشيل أنج لانكري و نيكولا أنطوان نووي و فرانسوا ماري كونو و جاك ماري لوبير و شارل دوغا / دوجا .

وأحد عشر عضوا في شعبة الفيزياء والتاريخ الطبيعي وهم كلود لوي بيرتولي و روني نيكولا دوفريش ديجونيت و ديودا غراتي دي دولميو و إتيان جوفروا سانت ايلير و أدريان رافونو دي ليل و جول سيزار سافيني و هيبوليت فيكتور كولي ديكوتيل وأنطوان دو بوا و بيير جوزيف دي بوشان و دوني صامويل بيرنار و جاك بيير شامبي .

وستة أعضاء في شعبة الاقتصاد السياسي من بينهم..لوي ماري ماكسيميليان دي كافاريلي دو فالغا و جان لامبير تاليان و لوي أليكساندر دو كورانسيز .

وتسعة أعضاء في شعبة الآداب والفنون..فيفان دونون و جان باتيست لوبير و هنري جوزيف رودوتي و شارل نوري و جان كونستانتان بروتان و لوي ريبو و أندري دو تيرتر و جان ميشيل دي فانتو دي بارادي و ميشيل ريغو .

وأوضح الكاتب في مقاله أنه سرعان ما قل نشاط المجمع العلمي المصري بعد خروج الفرنسيين من مصر ثم عاد مرة أخرى إلى نشاطه في سنة 1836 تحت اسم "الجمعية المصرية " بفضل جهود علماء فرنسيين وإنجليز وألمان .. ونقل مقر المجمع إلى الاسكندرية في سنة 1859 وتحول اسمه إلى " المجمع العلمي المصري ".

ولفت إلى أن المجمع كان يعمل تحت رعاية سعيد باشا نائب السلطان و كان عدد كبير من أعضائه من العلماء البارزين مثل عالم النبات الألماني جورج أوغوست شواينفورث و عالمي مصر القديمة أوغوست مارييت وغاستون ماسبيرو .. وفيما بعد انضم إلى المجمع أحمد كمال أول عالم في تاريخ مصر القديم واللغوي أحمد زكي باشا وعاد المجمع إلى القاهرة سنة 1880 وفي سنة 1918 وضع المجمع بقرار سلطاني مباشرة تحت رعاية القصر السلطاني.

وقال إنه حسب القانون الداخلي للمجمع العلمي المصري يتكون أعضاؤه من خمسين عضوا يقيمون في القاهرة ويعين المجمع أعضاء شرفيين لا يمكن أن يتجاوز عددهم المئة ومراسلين أجانب في عدد غير محدود و ينشر المجمع نشرة سنوية وبحوثا تنشر في أوقات غير محدودة و تتكون موارد المجمع من المنح ومن نتاج بيع نشرياته وبحوثه.

وأكد الكاتب الدكتور سلطان بن محمد القاسمي أن من أقدم على حرق المجمع العلمي المصري لا يدرك حقا مدى الجرم الذي إرتكبه في ذاكرة الوطن.

مل / زا /

فعلا انت سلطان العلم جزك الله خيرا
جزاك الله خيرا
لله درك رجلا في زمن قل الرجال فيه ولله درك عادلا في زمن قل العدل فيه وأبشر بخير الدنيا والآخرة يا سلطان العلم والحكمة يا من تسير على خطى يا من تسير على خطى السابقين الصالحين
وعودا حميدا لأهلك ووطنك وعاشقيك
يارب اطل في عمر هذا الرجل . والله انني اتمنى ان اقبل يديه التي كتبت هذا المقال . انه حقا لانسان محترم . انه فعلا رمز للقومية العربية في هذا العصر
جزاك الله خيرا
التصنيفات
الالعام للنشاط المدرسي

افتتاح قاعة الدكتور الشيخ سلطان بن محمد القاسمي

افتتاح قاعة الدكتور الشيخ سلطان بن محمد القاسمي يوم الخميس الموافق 5/12/2013 بمدرسة عمير بن أبي وقاص ح1/ح2
بتشريف الدكتور عبدالله السويجي رئيس مجلس التعليم وأ .عبدالله اللوغاني نائب مدير منطقة الشارقة ورئيس المجلس البلدي أ. عبدالله اليماحي وأ.أحمد الهورة مدير بلدية كلباء وأ . مريم الكعبي موجهة التربية الفنية بالوزارة وعدد من موجهين وموجهات المنطقة التعليمية .. شرفتونا بالزيارة وكان لها أثر كبير في نفوسنا ودعمنا لتقديم الأفضل لأبنائنا الطلبة ..

الشارقة

الشارقة

التصنيفات
الالعام للمكتبة المدرسية

الشيخة بدور القاسمي: نسعى إلى تقديم نموذج مشرف لأدب الطفل العربي

صاحبة دار "كلمات" لكتب الأطفال
الشيخة بدور القاسمي: نسعى إلى تقديم نموذج مشرف لأدب الطفل العربي
حوار: ميرفت الخطيب

تأتي “كلمات” إضافة مميزة على أجندة عاصمة الثقافة الشارقة من حيث أبعادها الثقافية وهويتها التي تؤكد “القص” العربي أي النتاج العربي لأدب الأطفال.

من هنا انطلقت دار “كلمات” الإماراتية كأول دار طباعة ونشر وتأليف لكتب الأطفال.

وتمتلك “كلمات” الشيخة بدور بنت سلطان القاسمي نائب رئيس مجلس إدارة نادي سيدات الشارقة ورئيسة مشروع تطوير قناة القصباء والتي أطلقت مشروعها منذ عدة أشهر وتشارك اليوم للمرة الأولى في أول حضور علني للدار في مهرجان الشارقة القرائي الثاني بمجموعة من القصص للأطفال يبلغ عددها خمسة مخصصة للفئة العمرية 2 6 سنوات وهي “لا أخاف”، “مرجان”، “ألوان الدكان”، “أ ب ت الحيوانات”، و”تويت كواك كواك بق بق بق”، حيث تعاملت الدار مع الكاتبة اللبنانية فاطمة شرف الدين في معظم المجموعة المقدمة.

“الخليج” التقت الشيخة بدور بنت سلطان القاسمي في معرض كتاب الطفل باكسبو الشارقة.

بداية نوهت الشيخة بدور القاسمي بالمستوى المميز للمعرض والعناوين والمشاركات العربية، وأثنت على جهود المنظمين وتحديداً إدارة مراكز الأطفال والفتيات التابعة للمجالس الأعلى لشؤون الأسرة.

وقالت إن المجتمع الإماراتي بحاجة اليوم إلى مثل هذه التجمعات التي من شأنها أن تضع اللبنة الأولى لدى الأطفال في تعليمهم للقراءة ولإقامة علاقة مع الطفل خاصة أن الدراسات العلمية أثبتت أن الطفل يتلقى معارفه من مصادر محيطة به وتبقى راسخة في ذهنه إذا حدثت في السنوات الأولى من عمره.

وقالت الشيخة بدور القاسمي إن مشروع “كلمات” أبصر النور لأنني لمست بنفسي مدى افتقارنا في الوطن العربي لكتب الأطفال وأنا كأم كنت أبحث عن هذا الأمر ولم أجده متوافراً من هنا شعرت أنه من واجبي أن أقدم نموذجاً مشرفاً لكتاب الطفل بإطار جديد ومشوق والابتعاد كلياً عن المذهب المتبع حالياً لدى الكثير من الدور عن التقليد والترجمة والتي نراها منتشرة هنا وهناك.

وعن هدفها في توفير هذا النوع من الكتب أجابت: أردت أن أقدم كتباً للأطفال تتمتع بالجودة من ناحية الشكل والمضمون ومثل هذه النوعية غير متوفرة للأسف. في حين أننا نجدها بكثرة في القصص الأجنبية التي تتميز بطرح العديد من الخيارات أمام الطفل، من هنا نجد أن أطفالنا ينجذبون إليها أكثر من الكتب والقصص العربية التي تكون أقل جذباً للطفل.

لذا حرصت في “كلمات” على أن أتعامل مع كتّاب ورسامين من العرب كونهم يحملون الثقافة العربية ويقدمون أيضاً رسومات من البيئة العربية وليس من بيئة ممجوجة لا تحمل هوية أو انتماء، وهؤلاء قادرون على فهم نفسية الطفل العربي وما يريد. ورأيت أن أفضل وسيلة للوصول إلى هذه الشريحة جذبها عن طريق الرسومات والألوان وأيضاً الخطوط البسيطة سهلة القراءة، كما اعتمدنا في بعض الكتب، خاصة تلك المخصصة للفئة العمرية الأولى، أن تكون أوراقها قاسية شديدة كي يتحكم الطفل في مسكها وأيضاً لا يقطعها.

وحول مشاركات ومشاريع دار “كلمات” المستقبلية أجابت الشيخة بدور القاسمي بأن المشروع مازال في بدايته والأحلام والطموحات كثيرة في أن نغذي المكتبات العربية بكتب للأطفال، وبالتالي لدينا حالياً 20 كتاباً للطفل قيد الطباعة للفئة العمرية من الصف الأول وحتى السادس وكافة الإصدارات متوافرة في المكتبات بالدولة. وسوف نشارك الأسبوع المقبل في معرض أبوظبي للكتاب وكذلك ستكون لنا مشاركة دولية في معرض كتب الأطفال في بولونيا بإيطاليا. وكذلك في معرض الكتاب بلندن خاصة أن هذا المعرض سوف يحتفل في هذه الدورة بالكتاب العربي، وفي نهاية العام سنشارك بمعرض الشارقة الدولي للكتاب وفي معرض آخر في فرانكفورت.

أما عن مهرجان الشارقة القرائي فأبدت الشيخة بدور إعجابها بالفكرة وتنظيمها خاصة أن تنظيمها يأتي متزامناً مع اليوم العالمي للكتاب وعلينا جميعاً الاحتفال به. ودعت إلى الاهتمام أكثر بالكتاب والقراءة التي بدأ وهجها يخف لدى الأطفال في ظل وجود وتوفر آليات جديدة أمام الطفل مثل الانترنت والحاسوب، من هنا لا بد من المحافظة على الكتاب كضرورة وليس كنوع من الكماليات بل كأساسي في حياة الطفل. وبكونه الصديق الأول له ومن ثم تأتي المصادر الأخرى.

ورأت أن المهرجان جاء إضافة إلى عاصمة الثقافة الشارقة وعلى صعيد آخر فإن احتواء المهرجان لمعرض للكتب وآخر للورش اختيار ناجح من قبل إدارة مراكز الأطفال والفتيات وينم عن تفكير متقدم ومدروس ونحن نشكرهم على هذا الخيار الذي جاء بحلة مرتبة ومنظمة. وبالتالي فإن الدمج بين اللعب والترفيه والتعليم ينسجم أيضاً مع أهدافنا في دار “كلمات”.

وعلى صعيد آخر اهتم المهرجان بنواحي أخرى مثل الجوائز التي يقدمها للأسرة القارئة والكتاب الذهبي وغيره من الأمور التي احتضنها المهرجان كالإعلان عن الملتقى العربي لناشري كتب الأطفال وكل هذا من شأنه التشجيع على الاهتمام بأدب الطفل ونشر قصص للأطفال.

والمهرجان أيضاً هو بمثابة استثمار غني للأهل لأن الكتب والقصص لا تموت بل تتوارثها الأجيال وراء بعضها بعضاً وليس كالأدوات الأخرى المسلية للطفل مثل الألعاب التي يملها الطفل ويرغب بشراء أخرى حديثة التصميم بل الكتب والقصص تحفظ في المكتبة وتبقى موجودة بعكس الألعاب الأخرى التي تفقد قيمتها أو تتكسر.

وأضافت الشيخة بدور القاسمي أن التواصل بين الأسرة والطفل من أهم الأشياء التي يجب الحرص عليها ومن شأنها أن تحبب الطفل وتقربه إلى عالم القراءة وكذلك للمدارس دور كبير.

وأردفت بالقول لقد تعاملنا مع مجموعة من المدارس وعرضنا عليها مجموعتنا في إصدارات الطفل واتفقنا على وضعها في مكتبة المدرسة ونحن اليوم بصدد الاتصال بوزارة التربية والتعليم للتعاون معها في تزويد مكتبات المدارس بقصصنا وهو أمر نعول عليه كثيراً، لأننا نهدف مستقبلاً إلى مواءمة القصص وموضوعاتها بحسب المناهج الدراسية خاصة أن وزارة التربية والتعليم قد بدأت بخطوات التغيير في ما يتعلق بالمناهج وقامت بصرف 500 مليون درهم على هذه الخطوة.

عباءة الحكايات..القدرة على السرد

الشارقة “الخليج”: تستمر فعاليات مهرجان الشارقة القرائي الثاني ومعها قصص وحكايات كان من أبرزها ندوة “حكايات للأطفال” روتها مها ناجي من اليمن والتي قامت بسرد حكايات متنوعة كما كانت تفعل الجدات منذ زمن، قامت مها ناجي التي ارتدت زيها الشعبي التقليدي بوصف ما سمته “عباءة الحكايات” التي ارتدتها فوق الرأس لتنطلق منها قصص وحكايات لا حصر لها، فكل من يرتديها يصبح قادراً على السرد.

بدأت قصتها الأولى التي هدفت من روايتها إلى التركيز على الوحدة والعزلة وما قد تفعله بالطفل كما أشارت من خلال أبطالها “الطفلة ميرا” و”الغول جرجوف” إلى قيمة الصداقة، مؤكدة أنه لا يمكن إجبار أحد ليكون صديقاً أو احتجازه للعب.

كل هذا أوضحته عبر قصة “ميرا” الخائفة والجائعة التي وجدها “جرجوف” وعرض عليها صداقة أبدية واصطحبها إلى منزله الكبير ذي السبع غرف لتلعب معه يومياً. ومع مرور الوقت شعرت بالضيق والحزن والاشتياق لأهلها رغم أنها لعبت كثيراً وتغلبت على صديقها في لعبة النرد وتعرفت إلى ست غرف من الموجودة بالمنزل فمنها غرفة الألغاز والشوكولاته والزهور والفواكه التي تظهر في مواسم غير مواسمها والكتب المتكلمة والألعاب، أما الغرفة السابعة فظلت سرية لم يخبرها عن محتواها جرجوف وظل الفضول يداعب ميرا إلى أن التقت يوماً ما طائراً متكلماً حدثها بالحقيقة وأخبرها محتوى الغرفة التي ذهلت منها فهي مليئة بأصدقاء جرجوف الذين حاولوا الهروب من منزله عندما احتجزهم فحولهم إلى تماثيل حجرية، أخبرها الطائر أنها يمكن أن تنقذ هؤلاء الأصدقاء وترجعهم لحالتهم الطبيعية وتنقذ صديقها “جرجوف” الطيب القلب رغم أفعاله السيئة إذا ما وجدت التعويذة التي تساعد على ذلك، وبعد رحلة بحث وصلت لها وأنقذت الجميع ليصبح “جرجوف” طيباً غير أناني.

وقد توالت حكاياتها وقصصها فمنها الخيالية كالتي روتها من قبل ومنها العلمية التي قدمت فيها معلومات عن ذرة النيتروجين والأوكسجين وقطرة الماء وأخرى عن مساعدة الآخرين من اليتامى والفقراء من خلال قصة الطفل “عتبة” الذي خزن أغراضه القديمة من ملابس وأحذية وألعاب، فلم يعد بحاجة إليها كما لم يستفد منها الآخرون حتى قرر أن يصنع شيئاً مفيداً، فدعا أصدقاءه ليوزعوا أغراضهم القيمة التي لم يعودوا في حاجة إليها ليضيفوا السعادة ويرسموا الابتسامة على وجه الغير.

وقام الأطفال بالمشاركة في الندوة بأداء بعض الأغاني ورواية القصص والعروض التمثيلية كما شارك في الندوة د. أسامة اللالا مشرف عام النشاط الرياضي بالمراكز بتقديم قصة للأطفال تدعو للقراءة وممارسة الرياضة والاهتمام بالصحة من خلال قصة “نزيه” الطفل السمين الزائد الوزن الذي سخر منه الأصدقاء فابتعد عنهم وشعر بالوحدة إلى أن قرر تغيير حياته بالرياضة والطعام الصحي.

“تعالوا نقرأ”

في معهد الأمل للصم

ضمن فعاليات مهرجان الشارقة القرائي والذي تنظمه مراكز الأطفال والفتيات إحدى مؤسسات المجلس الأعلى لشؤون الأسرة بالشارقة تحت شعار “تعالوا نقرأ”، ألقت ريم نشابه معوض مديرة مدارس فيستا لذوي الإعاقة في لبنان صباح أول أمس الأحد في معهد الأمل للصم بمدينة الشارقة للخدمات الإنسانية محاضرة بعنوان “أساليب مبدعة وجديدة لتعليم ذوي الإعاقة التمتع بالقراءة” استفاد منها أساتذة معهد الأمل للصم ومدربوه ومشرفوه.

وتطرقت في محاضرتها إلى أفضل الطرق السليمة الواجب اتباعها أثاء القراءة على مسامع الطلاب المعاقين نظراً للأثر العميق الذي تخلفه القراءة الجيدة في خيال الطفل، مؤكدة الأساليب المتنوعة في سرد القصة من خلال طريقة النطق والحركات الإيمائية والإشارات المعبرة وقصص الدمى.

وشرحت المحاضرة بعضاً من الأساليب المبتكرة في تعليم القراءة للأطفال من ذوي الإعاقة مثل التهجئة والتقطيع والقراءة بالحروف المجزأة، والقراءة التأليفية الشاملة والقراءة المشتركة والقراءة باستعمال الحواس.

وركزت على أن القصة وسيلة مهمة في تأسيس شخصية جميع الأطفال، وخاصة المعاقين منهم، ومن هنا تأتي أهمية اتقان القائها من قبل الأساتذة والاختصاصيين، فبطريقة الإلقاء الجيدة يستطيع المدرب أن يجذب الطفل المعاق للاستماع إليه وبالتالي فهم القصة والغرض منها.

وأوضحت أن القصة بالنسبة لجميع الأطفال شيء بالغ الأهمية في تركيب الشخصية المستقبلية، وهي تأخذ منحى أكثر أهمية بالنسبة للأطفال المعاقين لأنها تساعدهم على تخطي بعض مشكلاتهم، لذا لا بد للمربي أن يكون متقناً لطريقة سرد القصة وأن يركز على محورها وجوهرها.

وفي اليوم نفسه وبمناسبة مهرجان الشارقة القرائي أقيم في ساحة معهد الأمل للصم نشاط ثقافي وترفيهي قدم فيه الأطفال من مركز الجزات بالشارقة عدداً من اللوحات التي تخدم أهداف المهرجان القرائي ومضمونه تفاعل معها زملاؤهم في معهد الأمل للصم.

وأكدت منشطة الفنون ناهد زين عبد الإمام أن الهدف من هذا النشاط هو دمج الطلبة المعاقين مع اخوتهم من غير المعاقين في نشاط يجمعهم وينمي في نفوسهم مفهوم التقبل للآخر، واللعب معه، وتمتين عرى الصداقة فيما بينهم، الأمر الذي يسعى إليه الجميع ليكون المجتمع قادراً على الاستفادة من خدمات أبنائه المعاقين وغير المعاقين.

وأشارت نجوى جمعة مشرفة برامج الإذاعة والتلفزيون بمراكز الأطفال والفتيات إلى أن المهرجان القرائي يتضمن يومياً بثاً مباشراً على الهواء لاستوديو “تعالوا نقرأ” وفيه تغطية كاملة لفعاليات المهرجان ما يتضمنه من محاضرات وندوات وبرامج وفعاليات تحض على القراءة لأن القراءة عماد رقي الشعوب وازدهارها.

بدعات في الصالونات الأدبية

الشارقة “الخليج”:

جمع صالون أدبي عقد على هامش معرض الشارقة القرائي الثاني، أمس، الأطفال والطلبة بكاتبتين لقصص الأطفال، وأبدى الأطفال إعجابهم الشديد لتمكنهم من التعرف إلى الكتّاب الذين يقرأون قصصهم في مناهجهم الدراسية.

قالت الكاتبة أسماء الزرعوني، التي نشرت قصصها في كتب الصفين الأول والرابع الابتدائيين، إن الصالون يمنح فرصة للأطفال للتعرف إلى كاتب أو كاتبة القصة بشكل شخصي، حيث يفرح القارئ الطفل بمقابلة الأديب شخصياً.

وأضافت أن الهدف من هذا الصالون الأدبي هو تحفيز الأطفال والفتيات من جميع الأعمار على القراءة والحث على إغناء وقت فراغهم ومحاولة الكتابة، فضلاً عن تشجيع الأطفال على الحوار ومناقشة الأفكار التي تدور في أذهانهم، وعلى إغناء الطفل باللغة العربية وتشجيعه على استعمالها والبعد عن المفردات الدخيلة والتحدث والكتابة بلغة القرآن الكريم.

كما أن هذه اللقاءات تشجع الطفل على التردد على الصالونات الأدبية وعلى المعرفة والمطالعة منذ صغره.

وقالت الكاتبة سمية سالم إن مثل هذه الصالونات تعرف الأطفال بطريقة كتابة القصة، وأهمية أن يواصل الطفل الكتابة، وتحثه على المشاركة في المسابقات الثقافية التي تنظم بين الحين والآخر.

وأشارت إلى أنها نجحت في وقت سابق في الحصول على جائزة الإبداع الأدبي من خلال قصة قامت بنشرها.

جهود تشكرين عليها الشارقة
الله يعطيج العافية على جهودج وتثلج الصدور هذه الأخبار الجميلة عن الإهتمام بالقراءة في بلادنا الغالية..
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

نبذة عن سمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي :

".
• "نبذة عن سمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي :

المولد:

ولد صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي في 6 يوليو 1939 .

الحالة الاجتماعية :

سمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي ، متزوج ولسموه خمسة أبناء .. ولد واحد وأربع بنات .

المراحل التعليمية:

المراحل التعليمية لصاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي هي :

ـ التعليم الابتدائي والتكميلي والثانوي. الشارقة الكويت – دبي .

ـ البكالوريوس في العلوم تخصص الهندسة الزراعية، جامعة القاهرة، مصر 1971م.

ـ دكتوراه الفلسفة في التاريخ بامتياز، جامعة إكستر 1975، المملكة المتحدة.

ـ دكتوراه الفلسفة في الجغرافيا السياسة للخليج، جامعة دورهام، 1999م، المملكة المتحدة .

الشهادات الفخرية والجوائز :

• عضو فخري في معهد الدراسات الأفريقية جامعة الخرطوم بجمهورية السودان منذ العام 1977
• منحته جامعة "إكستر" بالمملكة المتحدة الدكتوراه الفخرية في الآداب عام 1985
• كما منحته جامعة الخرطوم بجمهورية السودان الدكتوراه الفخرية في الحقوق عام 1992
• وهو عضو فخري بمركز الدراسات الشرق أوسطية والإسلامية بجامعة دور هام بالمملكة المتحدة
• وفي عام 1999 منحه اتحاد الفنانين التشكيليين العالمي "اياب" في باريس دبلوم الشرف عن جهوده في إحياء الفنون الدولية
• نال جائزة معهد الأبحاث للتاريخ والفنون والثقافة الإسلامية في اسطنبول التابع للمؤتمر الإسلامي عام 2000 وجائزة المركز لتدعيم المحافظة على الإرث الثقافي وتشجيع المنح الدراسية
• محاضر بجامعة الشارقة لتاريخ الخليج الحديث منذ عام1999
• أستاذ زائر بجامعة "إكستر" منذ عام 1998
• رئيس المجلس الفخري للخدمات الجامعية العالمية منذ عام 1998
• الرئيس الأعلى للجامعة الأميركية في الشارقة منذ عام 1997
• الرئيس الأعلى لجامعة الشارقة منذ عام 1997
• رئيس اتحاد جمعيات اللغة العربية في الوطن العربي

كما حصد الكثير من الجوائز والميداليات منها:

• جائزة ابن سينا من منظمة اليونسكو التي اختارت إمارة الشارقة لتكون عاصمة للثقافة العربية في الوطن العربي عام 1998
• وفي عام 2001 حصل على شهادة الدكتوراه الفخرية في التربية من الجامعة الإسلامية العالمية في ماليزيا
• وفي العام نفسه منحته جامعة أدمبرا في اسكتلندا الدكتوراه الفخرية في الآداب والعلوم الإنسانية
• حاز على جائزة الملك فيصل العالمية لخدمة الإسلام والمسلمين عام 2022
• حاز على وسام الجمهورية التونسية للفنون والآداب برتبة الفارس الآمر عام 2022

ويؤكد صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي على أهمية العلم والتعليم وضرورة وضع الأسس العلمية السليمة لتشكيل الجيل القادم وضرورة توفير فرص التعليم المتساوية للجميع.

وليس ما تشهده الشارقة اليوم من تطور وما تزخر به من مؤسسات تعليمية عامة وخاصة في مختلف مراحل التعليم, إلا ثمرة من ثمار جهده المتواصل على هذا الصعيد .

والشارقة التي تأسست فيها أول مدرسة نظامية في خمسينيات القرن الماضي، تحفل اليوم بمؤسسات التعليم العالي التي سـعى إليهــا شخصــيا صاحب السمو الشــيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي .

فمن الجامعة الأميركية بالشارقة ومركز التعليم المستمر التابع لها إلى جامعة الشارقة، فكليات التقنية العليا، وكلية الشارقة للبنات، وكلية الأفق وكلية الشارقة، ومعهد الشارقة لفن الخط العربي والزخرفة، ومعهد الشارقة للفنون المسرحية، ومركز الاستكشاف، وغير ذلك من المؤسسات التعليمية التي جعلت إمارة الشارقة هدفا لنيل العلوم والاستزادة منها.

لقد أرسى صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي معاني المحافظة على الهوية المعمارية لمدينة الشارقة فتوسع في وضع الرموز الجمالية للأبنية الحديثة والترميم والمعالجة ، وتابع الجهد العلمي للوقوف على تفاصيل إعادة إعمار بعض الأبنية الأثرية كحصن الشارقة، وحرص على أن تحافظ كل منشأة علمية أو تجارية أو دينية على الهوية الإسلامية .

اهتم بالمساجد ودور العبادة التي تحاكي بتصميماتها الأنماط المعمارية المميزة للمراحل العربية المختلفة.

كما اهتم صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي بدعم مشاريع التواصل الحضاري والثقافي بين الشعوب العربية والإسلامية والأمم والحضارات في الغرب ليبرهن أن الإسلام دين تسامح وتواصل وليس دين عنف. وأسس مجموعة واسعة من المتاحف التي أنشئت وجهزت بأحدث التقنيات كمتحف الشارقة للتراث والمتحف الإسلامي ومتحف الشارقة للآثار ومتحف الشارقة للتاريخ الطبيعي والحديقة الصحراوية ومركز حيوانات شبه الجزيرة العربية ومتحف الشارقة العلمي ومتحف الشارقة للفنون ومتحف المحطة .

إن اهتمام الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي بأمور الحكم والسياسة لم يشغله عن الاستفادة من وقته الثمين في إنجاز مؤلفات في التاريخ والأدب والسياسة ، فقد صدر له:

• "أسطورة القرصنة العربية في الخليج" عام 1986 .
• "الإحتلال البريطاني لعدن", 1992 .
• "الوثائق العربية العمانية في مراكز الأرشيف الفرنسية", 1993 .
• "جون مالكوم والقاعدة التجارية البريطانية في الخليج 1800 ميلادية", 1994 .
• "يوميات ديفيد ستون في الخليج بين عامي 1800 و1809"، أعده في العام 1995 .
• "الشيخ الأبيض"، 1996.
• "العلاقات العمانية الفرنسية بين عامي 1715-1905"، دار فوريسترو .
• "الخليج في الخرائط التاريخية بين عامي 1493 و 1931" .
• مسرحية "عودة هولاكو"، 1999.
• "صراع النفوذ والتجارة في الخليـج بين عامـي 1620 و 1820" 1999.
• "الخرائط التاريخية ما بين عامي 1478 و 1861" غي عام 1999.
• مسرحية "القضية".
• "بيان المؤرخين الاماجد في براءة ابن ماجد" ، في ثلاث لغات هي العربية والإنجليزية والبرتغالية عام 2000.
• مسرحية "الواقع صورة طبق الأصل" في 2001.

ثابر صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة في سعيه ليصل حاضر الإمارة ومستقبلها بماضيها الثقافي النير فحولها بجدارة إلى عاصمة ثقافية .

ولكي تضطلع الشارقة بهذا الدور أصدر مرسوما بإنشاء دائرة الثقافة والإعلام تعزيزا للجهد الثقافي القائم وأساسا للهيكلة الثقافية وانشأ معرض الشارقة الدولي للكتاب الذي يعتبر من أهم المعارض الثقافية على مستوى الوطن العربي. وعمل وفق استراتيجية وخطط بعيدة النظر تضع على رأس أهدافها أسس نهضة تعليمية جادة تربوية تزرع في نفوس الجيل الصاعد القيم والمبادئ الإسلامية ولاهتمامه بذلك ترأس شخصيا المجلس الأعلى للطفولة.
__منقول___
http://www.alwatan.com.sa/daily/2004…ul.p17.n10.jpg

نعم الحاكم هو وجمال الشارقة وصيتها يشهد له ويحكم ، وقرأت من مؤلفاته كتاب ( الشيخ الأبيض ) وكان رائع جدا وذو دقة تاريخية حيث تناول بعض الأحداث التاريخية المنسية والشحيحة مصادرها عندنا و التي حدثت في محافظة ظفار وركز الكتاب على قصة الشيخ الأبيض الأمريكي الذي يدعى عبدالله المسلماني وهي قصة شيقة وجميلة وكما عرفت أنه في بداية نشر هذا الكتاب منع هنا لأنه تناول لمحة سياسية عن الأوضاع التي كان عليها الحكم المستقل في ظفار في عهد محمد بن عقيل ( الذي تبنى الشيخ الأبيض عندما كان صغيرا )وكل ما يشير إلى استقلالية هذه المحافظة قبل انضمامها لسلطنة عمان هربا من الحروب القبلية التي قضت على سكان المحافظة في تلك الفترة المتزامنة مع أحداث القصة وبعدها وعندما لم يستطع حكام المنطقة كف تمرد بعض القبائل ونزاعهم المستمر قاموا بطلب الانضمام لسلطنة عمان والاستعانة على المتمردين القبليين بجيوشها وحكمها ،،، لذلك فقد كان كتاب (الشيخ الأبيض) أحد المصادر التي تتناول بعضا من تاريخ هذه المحافظة وكان للشيخ الدكتور القاسمي الفضل في نشر هذه القصة الشيقة والغريبة التفاصيل ووضعها في متناول القاريء العربي.

ملاحظة : محافظة ظفار هي المحافظة الجنوبية من عمان وتعتبر أكبر محافظة عمانية من حيث المساحة وتتكون من عشر ولايات وأشهر تلك الولايات ومركزها ولاية صلالة تليها ولايتي طاقة ومرباط الوارد ذكرهما في كتاب ( الشيخ الأبيض )

وما اختيار الشارقة لتكون عاصمة الثقافة العربية الا دليل واضح على اهتمام سموه الشخصي بالثقافة والمثقفين ، نتمنى للشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الاعلى للاتحاد حاكم الشارقة طول العمر والصحة والعافية ليبقى سنداوذخرا لدعم قضايا وطنه وامته العربية والاسلامية.

وكل الشكر والتقدير للزميلة موزه لطرح هذا الموضوع الهام ضمن المنتدى

يسلمـــــــــــ,و اخ جاسر المحاشي والاخت نورس على
تواجدكم وتفاعلكم في الموضوع
$ نتمنى للشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو
المجلس الاعلى للاتحاد حاكم الشارقة طول العمر والصحة
والعافية ليبقى سنداوذخرا لدعم قضايا وطنه$
الشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقة
نعم بارك الله به وزاده من فضلة ووفقه لما يحبه ويرضاه
يسلمو على التواصل
التصنيفات
التربية الخاصة

الشيخة عائشة القاسمي ترعى حفل ختام أنشطة مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية

وسط حضور كبير امتلأ بهم قصر الثقافة بالشارقة وكان أغلبهم من أولياء أمور الطلبة الذين نطقت قسمات وجوههم بمشاعر الفرحة والافتخار بانتظار ما سيقدمه أبناؤهم من فقرات ولوحات جميلة هي حصيلة الجهد الطيب الذي بذله الجميع طوال العام الدراسي الماضي.

… وسط هذه الأجواء أقامت مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية بمشاركة طلبتها من جميع فروعها وأقسامها والمراكز التابعة لها في الشارقة وخورفكان والذيد وكلباء اليوم الثلاثاء 5 يونيو الجاري الحفل الختامي لأنشطتها للعام الدراسي 2022 ـ 2

مشكورة اختي الأنوار على هذا الخبر الجميل ، جزاك الله خيراً
أختي الأنوار أشكرك على نقل الخبر ، أنا لم أحضر الحفل لكنني سمعت أن الفقرات المقدمة كانت غاية في الدقة والروعة ، وأن طلاب المدينة أبدعوا فيما قدموا وشكلوا لوحات رائعة ، وأثبتوا أن الإعاقة ليست عائقا أمام الإبداع ، نبارك الأيادي البيضاء التي وقفت وراء هذه الأعمال المبدعة ، وتحياتي لك أختي الأنوار .
كل الاحترام والتقدير على نقل هذا الخبر ضمن مدونة التربية الخاصة

وحفظ الله الشيخة عائشة وجعل اعمالها الانسانية هذه في ميزان حسناتها

التصنيفات
التربية الخاصة

جميلة القاسمي تتابع الاستعدادات لمخيم الأمل

جميلة القاسمي تتابع الاستعدادات لمخيم الأمل
ترأست الشيخة جميلة بنت محمد القاسمي رئيسة اللجان المنظمة لمخيم الأمل الثامن عشر الاجتماع الثاني للجنة التحضيرية والذي عقد مساء أمس الأول في مبنى الإدارة بمدينة الشارقة للخدمات الإنسانية، في إطار الاستعدادات المكثفة لاستضافة المخيم الذي تنظمه المدينة من 27 يناير/ كانون الثاني وحتى 1 فبراير/ شباط المقبلين، في مفوضية الكشافة بالشارقة.

حضر الاجتماع كل من المتطوعين: أمل خميس، كلثم عبيد، عائشة المعلا، مريم البلوشي، عيسى مخشب، ماجد العصيمي، عبدالله خميس، وجهاد عبدالقادر.

وقد خصص الاجتماع لتقييم مراحل سير العمل والإعداد للمخيم من حيث التنسيق، وتوجيه الدعوات لجميع المشاركين من دول الخليج كافة، بالإضافة الى تحديد أسماء رؤساء اللجان حيث تم تسمية مريم البلوشي رئيسة للجنة الإعلام، وعائشة المعلا رئيسة للجنة البرامج والأنشطة وعبدالله خميس رئيساً للجنة الأمن، وجهاد عبدالقادر رئيساً للجنة الإعداد والتحضير. كما تم التأكد في الاجتماع على أن المملكة الأردنية الهاشمية هي الدولة العربية التي سيستضيفها المخيم لهذا العام، بالإضافة الى استضافة فنانين حرفيين من جمهورية مصر العربية.

وقد أكدت الشيخة جميلة القاسمي جدية العمل لتكون الاستعدادات على أتمها لاستقبال مخيم الأمل الثامن عشر استقبالاً يليق بهذه المناسبة التي تنظمها المدينة سنوياً منذ عام ،1986 ولتكون مناسبة متميزة يلتقي فيها الأبناء المعاقون من مختلف الدول العربية لينسجوا معاً أواصر محبة وعمل تمكنهم من تحقيق أهدافهم المشتركة.

وأشارت الى ضرورة أن يكون المخيم بالإضافة لاعتباره فرصة للترفيه والترويح عن الأبناء المعاقين العرب، فرصة مواتية ليطلع الجميع على واقع الأبناء ذوي الإعاقة في بلدانهم ويعملوا على الاستفادة من خبرات وتجارب بعضهم بعضاً، الأمر الذي يجعلنا واثقين من نجاح المخيم على صعيديه التربوي والترفيهي ويجعلنا مصممين في المستقبل على المزيد من الدعم والمساندة لأبنائنا المعاقين على اختلاف جنسياتهم.

وتضيف الشيخة جميلة: “ان ما يدفعنا في طريقنا لخدمة المعاقين هو إحساسنا بإدراكهم لواقعهم وعملهم على تغييره دائماً باتجاه الأفضل، لذا لا بد أن يستفيد أبناؤنا المعاقون من فرصة وجودهم في مخيم الأمل الثامن عشر ليؤكدوا مدى وعيهم وحرصهم على أن يكون مستقبلهم مشرقاً باستمرار”.

كما توجهت الى المتطوعين بتوصياتها أن يكون العمل الذي سيبذلونه في مخيم الأمل القادم خدمة للأبناء المعاقين نابعاً من أعماق قلوبهم، ومتمماً لعمل المخيمات السابقة لأن العمل الجماعي الذي تحرص على تعزيزه مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية ليس عملاً منفصلاً عما سبقه، أو عملاً ارتجالياً تتحكم به العواطف وحسب، بل هو عمل قائم على مبدأ تراكم الخبرات والاستفادة من تجارب الماضي لإنجاح ما نقوم به في الحاضر والمستقبل.

من جانبه، عبر جهاد عبدالقادر عن تفاؤله بنجاح مخيم الأمل الثامن عشر على غرار المخيمات السابقة وأكثر لأن تجربة المدينة في هذا المجال تزداد عاماً بعد عام، ورصيدها من التجارب المتراكمة يجعلها قادرة على النظر بعين المدقق لما تم، فتستفيد من الإيجابيات وتعمل على تصحيح السلبيات وتحويلها الى مسارها الصحيح، متمنياً النجاح للجميع في عملهم.

الحمد لله أن حد سأل عن المعاقين
جزاها الله ألف خير
وياحلوة المعاني بصرااحه
موضوعج عجبني

التصنيفات
التربية الخاصة

الشيخة جميلة القاسمي تشيد بجهود اللجنة المنظمة لمؤتمر أخوة المعاق

الشيخة جميلة القاسمي تشيد بجهود اللجنة المنظمة لمؤتمر أخوة المعاق

الشارقة “الخليج”:

توجهت الشيخة جميلة بنت محمد القاسمي نائب رئيس المجلس الأعلى لشؤون الأسرة بالشارقة مدير عام مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية بالشكر والتقدير للاختصاصيين وأولياء أمور وإخوة واخوات الأشخاص المعاقين الذين لم يدخروا جهداً في تجميع المعلومات المتوفرة وتسخيرها لتعزيز الفائدة المكتسبة وتحقيق أهداف مؤتمر أخوة الشخص المعاق.

جاء ذلك في ختام أعمال مؤتمر أخوة الشخص المعاق الذي نظمته المدينة في مجمع كليات الطب بجامعة الشارقة يومي الثلاثاء والأربعاء الماضيين.

وقالت: أتمنى أن يكون لجميع من شاركوا في هذا المؤتمر دور كبير في نقل توصياته إلى جميع فئات المجتمع كي تكون قادرة على الاستفادة من هذه المعلومات وجعلها لبنة قوية في عملية النهوض بأوضاع المعاقين وإخوتهم وأسرهم، متمنية أن يكون هذا المؤتمر بداية موفقة لكل ما فيه مصلحة المعاقين وإخوتهم.

وأشارت إلى المساهمة الفعالة التي قام بها أخوة الأشخاص المعاقين في دعم المدينة بالتخطيط للمؤتمر وتنظيمه، وإن دل على شيء فإنما يدل على ما يمكن لهؤلاء الإخوة أن يقدموه في سبيل إخوتهم المعاقين، وما يمكن لتطوعهم ان يقدم لعملية التوعية المجتمعية التي تسعى المدينة بكل ما أوتيت من إمكانات كي تكون عملية شاملة لشرائح المجتمع كافة.

وأشادت بالجهود التي بذلتها اللجنة المنظمة للمؤتمر والتي ترأستها منى عبدالكريم مديرة معهد التربية الفكرية، منوهة بالمستوى العالي الذي بلغه تنظيم المؤتمر والذي جاء معبراً عن مدى اهتمام المدينة بأخوة الشخص المعاق، هذه الفئة التي تتحمل من المسؤولية الشيء الذي يجعلنا دائماً وأبداً نكن لها أسمى مشاعر الحب والاحترام والتقدير.

وختمت نائب رئيس المجلس الأعلى لشؤون الأسرة بالشارقة بتوجيه الشكر والعرفان لإدارة كلية الطب بجامعة الشارقة على حسن استقبالها وضيافتها لمؤتمر أخوة الشخص المعاق الأمر الذي يؤكد أصالة توجه هذا الصرح العلمي، ويحفز المدينة باستمرار لتعزيز التعاون معه في القادم من الأيام.

وبعد اختتام فعاليات المؤتمر عقدت الشيخة جميلة القاسمي اجتماعاً مغلقاً مع الأساتذة والأكاديميين المشاركين في المؤتمر أكدت من خلاله الفائدة المكتسبة من هذا المؤتمر وان العمل مع أخوة الشخص المعاق لا ينفصل عن العمل مع المعاقين.

وأشارت إلى إمكانية تخصيص كتاب المنال القادم لمؤتمر أخوة الشخص المعاق، بالإضافة إلى تخصيص الملف الخاص في العدد القادم من مجلة المنال لعرض فعاليات المؤتمر، انطلاقاً من الحرص على إفراد المساحة الإعلامية الممكنة للحديث بشكل كاف وواف عن هذا المؤتمر.

من جانبها أوضحت الدكتورة سهير عبدالفتاح رئيسة تحرير مجلة الطفولة والتنمية الصادرة عن المجلس العربي للطفولة في مصر أن مؤتمر أخوة الشخص المعاق تجربة فريدة من نوعها يجب أن تعمم على دولنا العربية والحرص أشد الحرص على أن تستمر في المستقبل.

الدكتور إبراهيم القريوتي الأستاذ بجامعة قابوس أشار إلى جدة المؤتمر وأهميته على الصعيد العربي بشكل عام، لافتاً إلى ضرورة إنشاء وحدات إرشادية في المراكز تقدم خدماتها لأولياء أمور وأخوة الشخص المعاق.

وبدوره أوضح الدكتور سعيد اليماني أهمية وضع خطة استراتيجية لتنظيم واقع العمل من أخوة الشخص المعاق، بالإضافة إلى توفير الدعم الملائم لهم من الجهات العليا.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكرًا لكِ على هذه المشاركة الطيبة

والسموحة

تسلمين أختيه عالطرح الجميل

والصراحه أنا حضرت المؤتمر

وأقدم جزيل الشكر للذين ساهموا في هذا المؤتمر

وجميع الأخوة المشاركين فيه

وننتظر الأفضل دائماً

الشارقة

التصنيفات
التربية الخاصة

جميلة القاسمي ومريم الرومي تطالبان بضمان حق التعليم الإلزامي للصم

جميلة القاسمي ومريم الرومي تطالبان بضمان حق التعليم الإلزامي للصم آخر تحديث:الأحد ,20/04/2008

هنأت الشيخة جميلة بنت محمد القاسمي نائبة رئيسة المجلس الأعلى لشؤون الأسرة بالشارقة المديرة العامة لمدينة الشارقة للخدمات الإنسانية الصم في دولة الإمارات العربية المتحدة والوطن العربي باحتفالهم بأسبوع الأصم في ظل ظروف مواتية تبشر بتحقيق أهدافهم وطموحاتهم بحاضر ومستقبل أفضل خصوصا مع صدور العديد من القوانين الوطنية والتشريعات الدولية الملزمة والانتقال التاريخي الذي شهدته حقوق الأشخاص المعاقين من مسار الإحسان والاستجداء إلى منهج حقوق الإنسان وإحقاق الحقوق.

باركت الشيخة جميلة القاسمي في تصريح لها بمناسبة أسبوع الأصم ال 33 الذي دعا الاتحاد العربي للهيئات العاملة مع الصم للاحتفال به هذه السنة في الفترة من 20 إلى 27 ابريل/نيسان الجاري تحت شعار “التعليم الأساسي والتلميذ الأصم” للأشخاص المعاقين إقرار وإنفاذ المعاهدة الدولية لحقوق الأشخاص المعاقين بعد اكتمال المصادقة عليها في مارس الماضي من قبل عشرين دولة عضوة في الأمم المتحدة.

وأعربت عن أملها في أن تسارع الجهات المعنية إلى تطبيق هذه القوانين والاتفاقيات وترجمتها من نصوص لا تشوبها شائبة إلى واقع ملموس يعيشه وينعم به الأشخاص المعاقون وأسرهم والعاملون معهم والغيورون على مصالحهم وكل المعنيين بسلامة المجتمع وصحته وضمان حسن استفادته من طاقات جميع أبنائه بمن فيهم الأشخاص المعاقون والصم.

وأشادت بالاحتفال الموحد للسنة الثالثة على التوالي بأسبوع الأصم الذي تنظمه مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية ووزارة الشؤون الاجتماعية ومؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية وشؤون القصر.

وقالت إن الاستمرار في الاحتفال بهذه المناسبة وبشكل مشترك وموحد مؤشر ايجابي يعكس مدى تطابق الرؤى والأهداف ويوحد الجهود والطاقات من أجل تحقيق المزيد من المكاسب للأبناء الصم في عيدهم السنوي الذي يحتفل به على امتداد الوطن العربي الكبير منذ أكثر من ثلاثة عقود ونيف.

وطالبت جميع الجهات المعنية بالشأن التعليمي والتربوي بأن تقوم بواجبها ومسؤولياتها تجاه الأبناء الصم وتعمل منذ اللحظة على توفير كل المستلزمات البشرية والمادية والفنية لتمكينهم من ممارسة حقهم في التعليم الالزامي والمجاني أسوة بأقرانهم وفي كل المراحل التعليمية وليس فقط في المرحلة الابتدائية.

واشارت الى أن هناك اتجاهات ليس فقط في العالم المتحضر بل في كل بلدان العالم نحو توسيع التعليم الإلزامي ليشمل المراحل التعليمية كافة بدءا من مرحلة رياض الأطفال وحتى مرحلة التعليم الثانوي ما يجعل من واجب الجهات المعنية أن تضع في حسبانها وفي خططها وبرامجها أن حق التعليم الذي كفله دستور دولة الإمارات وميثاق حقوق الطفل ومواثيق الأمم المتحدة لم يقتصر على فئة من الطلاب دون غيرها ولم يميز بين طالب وطالب بسبب فقد أو ضعف سمعي أو نقص في القدرات الحركية أو غيرها من القدرات.

واختتمت الشيخة جميلة القاسمي بالتأكيد على أن استكمال القوانين والتشريعات التي تكفل حقوق الأشخاص المعاقين كافة بما فيها حقهم في التعليم يجعل من حقهم في التعليم الأساسي أمرا ملزما وعدم ضمانه يعتبر مخالفة تستحق المساءلة ليس فقط على الصعيد الفردي بل وحتى على الصعيد المجتمعي إذ من المعروف أن أولياء الأمور الذين يتهاونون في تعليم أبنائهم والحاقهم بمدارس التعليم الابتدائي يتعرضون للمساءلة والمقاضاة وحتى الحبس والغرامة المالية من الجهات القضائية المختصة لأنهم أسهموا في حرمان ابنائهم من حقهم في التعليم.

وقالت مريم الرومى وزيرة الشؤون الاجتماعية في تصريح لها بهذه المناسبة ان شعار أسبوع الأصم لهذا العام “التعليم الأساسي والتلميذ الأصم” يحمل مضامين ورسائل هامة للمراكز والمؤسسات العاملة في تأهيل الصم في عالمنا العربي وأهمها التركيز على حق الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية في تلقي تعليمهم أسوة بغيرهم وأن الإعاقة لا تحول دون اكتساب الطفل الأصم للمهارات اللغوية والأكاديمية إذا ما تم تأهيله بشكل مناسب منذ الصغر وتبني البرامج التي تساعد على دمجه في التعليم لا عزله وحرمانه منه.

ولفتت الى ان توقيع دولة الإمارات على الاتفاقية الدولية لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة يعتبر تكريسا لهذا الحق ويعطي هذه القضية بعدها الدولي الذي تشترك فيه الامارات مع المجتمعات الانسانية قاطبة وتتعاون معها من أجل تطوير مهارات الأشخاص ذوي الإعاقة وتقديم أفضل الخدمات لهم تمشيا مع أفضل التجارب والممارسات العالمية.

وأكدت ان دولة الامارات حققت خطوات عديدة على طريق الخدمات المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة وتعززت هذه الخطوات في ظل الأهداف الإستراتيجية للحكومة الاتحادية التي ترجمت عمليا على شكل مبادرات تطوير برامج الأشخاص ذوي الإعاقة وصيانة حقوقهم ودمجهم في مختلف مناحي الحياة التربوية والاجتماعية والتي تعمل إدارة رعاية الفئات الخاصة على تطبيقها وتأتي جهود المؤسسات العاملة في ميدان تأهيل المعاقين في الدولة لتوحيد الاحتفال بأسبوع الأصم لتمتزج مع روح الاتحاد الذي يتغلغل في جميع مناحي الحياة التعليمية والاقتصادية والاجتماعية ولتنظيم الطاقات لتحقيق أفضل الخدمات المقدمة للمعاقين وتوجيهها بشكل يضمن التركيز على الأولويات وتجنب التكرار والعشوائية في العمل وتبادل الخبرات الناجحة بما يصب في خدمة الهدف الأسمى وهو قضية الإعاقة.

من جانب آخر أكد محمد محمد فاضل الهاملى نائب رئيس مجلس الإدارة الأمين العام لمؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية وذوي الاحتياجات الخاصة وشؤون القصر أن الدولة وفرت كل سبل الرعاية الشاملة للطفل سواء للجوانب التعليمية أو الصحية أو الاجتماعية أو الإنسانية لتنشئة جيل قوي متسلح بالإيمان والثقة بالنفس وذلك من خلال توجيهات قيادتنا الرشيدة بإنشاء المؤسسات التي تعمل على رعاية وتعليم وتأهيل الطفل من اجل هدف سام مبنى على تنمية الفكر والعاطفة والسلوك والرعاية الشاملة.

وذكر أن مؤسسة زايد العليا انتهت من تجهيز مختبرات المواد العلمية للمواد المقررة على الطلاب ولاسيما في مادة العلوم لمساعدتهم على استيعاب المواد الدراسية كما تم افتتاح ناد ثقافي للطلاب الصم به كافة التجهيزات الإعلامية والعلمية كما أشار إلى فوز ثلاثة من أبناء المؤسسة الصم بمراكز متقدمة في جائزة الجواز الثقافي. (وام)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكراً لكِ على هذه الشماركة الطيبة

والسموحة

مشاركة طيبة وشكر
التصنيفات
التربية الخاصة

محمد بن كايد القاسمي يلتقي مجموعة طلابية من ذوي الاحتياجات الخاصة

محمد بن كايد القاسمي يلتقي مجموعة طلابية من ذوي الاحتياجات الخاصة آخر تحديث:الاثنين ,28/04/2008

استقبل الشيخ محمد بن كايد القاسمي نائب رئيس دائرة التنمية الاقتصادية برأس الخيمة أمس مجموعة طلابية من مركز رأس الخيمة لرعاية وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة.

وقدمت موزة جاسم المسؤولة عن المجموعة الطلابية خلال اللقاء نبذة مختصرة عن المركز واهدافه، موضحة ان المركز يسعى إلى تشغيل الأشخاص المعاقين متجاوزا المردود المادي والاستقلال الاقتصادي ليحقق أهدافا اجتماعية وسلوكية توفرها بيئة العمل للشخص المعاق الذي يعمل في ظل بيئة العمل التنافسية مع زملاء آخرين ليست لديهم أي إعاقة. ومن جانبه عبر الشيخ محمد بن كايد القاسمي عن سعادته لاستقباله أبناءه من ذوي الاحتياجات الخاصة مبديا اهتمامه بأنشطة المركز والخدمات التي يقدمها المركز مؤكدا دعم الدائرة لأنشطة المركز وسعيها لتقديم كافة التسهيلات المتاحة لضمان نجاح هذه التجربة.

وأكدت على تواصل الدائرة مع المركز واستجابة الدوائر والمؤسسات الحكومية للتنسيق وتوفير فرص العمل لبعض ذوي الاحتياجات الخاصة أصحاب المهارات.

وفي نهاية الجولة قدمت موزة جاسم ممثلة المركز درعا تذكرية للشيخ محمد بن كايد القاسمي تقديرا لجهود الدائرة في دعم المركز وتعاونها في استقبال وتعيين بعض الحالات.

كما اهدى الشيخ محمد بن كايد القاسمي درع الدائرة التقديري للمركز متمنيا لهم مزيدا من التوفيق لخدمة أبناء الوطن. (وام)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.
.

أشكرك ِعلى هذه المشاركة الطيبة

وأترقب كل ما هو جديد منكِ

.
.

والسموحة