الوسم: الأحمر

الســـــلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عزيزاتي من لديها قصة ذات الرداء الأحمر أرجو منها أن ترسلها لي وسوف أكون شاكرة لكن….

وتقبلو تحياتي
أختكم أم مريم444

السلام عليكم أخواتي..
بغيت أقدم حلقة نموذجية عن اللون الأحمر غير الحلقة اللي في الكتاب .. ممكن تساعدوني بأفكار وكيف ممكن أقدم التهيئة؟ اذا عندكم قصة او نشيدة عن اللون الأحمر ساعدوني رجاءا وجزاكم الله الف خير..

شكرا أطيب قلب

بارك الله في جهودكم الطيبة

موفقين ان شاء الله

جزاك الله خير

………………

4858884855656216 `h vldll, m,;khb y 8ktn

السلام عليكم ورحمه الله وبركاتة

شحالكم خواتي ،،، بغيت قصه عن اللون الأحمر لأني حابه أعرضها على الأطفال غدا

<div tag="2|80|” >السلام عليكم هلا خواتي العزيزات ..
أود تقديم درس توضيحي عن الخبرة العلمية وهي اللون الأحمر .. اتمنى مشاركتكم معي اريد المساعدة في بعض الافكار في طريقة العرض وبعض الالعاب والتطبيقات خواتي وشكرا …

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيخة الطنيجي أنتي أي منهج المطور أو القديم33ff00

[IMG][/IMG]

بارك الله فيك على المعلومة

سبحان الله .. كل مرة نكتشف فوائد جديدة للبصل الأحمر
كنت أعرف إنه ينقي الدم ويكسبه مناعة ويمنع الإصابة بالسرطان
شكرا جزيلا أستاذي عبد الله هذه معلومة جديدة عن البصل الأحمر ،،،،
بس على الرغم من فوائده إلا ان أكله صعب جدا !!

معلومة طيبة ومفيدة
جزيت خيرا اخي الكريم

معلومة مفيدة جزاك الله خيرا وسبحان الله كل ما في الكون مسخر للإنسان والحمد لله على نعمه التي لاتعد ولاتحصى

بارك الله فيك … معلومة مفيدة

الثلاثاء: 20/9/2011

لسداد الرسوم الدراسية للطلاب غير القادرين

خصص فرع هيئة الهلال الأحمر في رأس الخيمة مبلغ 3 ملايين و500 ألف درهم لسداد الرسوم الدراسية المستحقة على 800 طالب وطالبة من أبناء الأسر محدودة الدخل، المسجلين بمدارس منطقة رأس الخيمة التعليمية الحكومية والخاصة، وذلك ضمن مشروع “كفالة طلاب العلم” الذي تنفذه الهيئة بدعم من المحسنين بالدولة، تعزيزاً لقيم التضامن والتكافل الاجتماعي.

وقال محمد الشحي مدير الفرع إنه سيتم سداد رسوم الطلاب والطالبات خلال المرحلة المقبلة، مشيراً إلى أن المشروع يسهم في دعم فرص هؤلاء الطلبة في استكمال التحصيل الدراسي، ورفع العبء عن الآباء والأمهات الذين يجدون صعوبة في توفير قيمة الرسوم الدراسية.

وأشار إلى أنه يتم حالياً دراسة عدد من الطلبات الخاصة بالحالات لدفع الرسوم المدرسية عنها، مشيراً إلى أن الفرع بدأ منذ أسابيع بجمع واستقبال الطلبات بهدف تخصيص ميزانية مالية لهذه الفئة من الطلاب، بالإضافة إلى دراسة احتياجات ومتطلبات طلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة والتي خصص لهم مبلغ 600 ألف درهم تستفيد منه 40 حالة من المعاقين المسجلين في المراكز المتخصصة بالإمارة، والتي تتضمن علاج مشاكل الصم والبكم وغيرها من البرامج المقدمة لاستكمال برامجهم العلاجية.

وأضاف أن الفرع يقوم حالياً إلى جانب تقييم الحالات الطلابية لفئة طلاب المدارس بدراسة طلبات للسجناء والغارمين، ومشروع الأضاحي، ومشروع تسيير حجاج بيت الله الحرام. وأوضح الشحي أن فرع هيئة الهلال الأحمر في رأس الخيمة وزع مساعدات إنسانية بقيمة إجمالية بلغت مليونين و160 ألف درهم على الفئات المستحقة خلال شهر رمضان الماضي، مشيراً إلى أن هذه المساعدات شملت المير الرمضاني الذي استفادت منه 2000 أسرة متعففة وفقيرة والمطلقات والمهجورات، بمبلغ 900 ألف درهم، كما وزع الفرع زكاة الفطر على المستحقين بإجمالي 660 ألف درهم استفادت منها 800 أسرة.

وبالنسبة لمشروع إفطار الصائم أوضح أن المشروع نفذ في مختلف مناطق إمارة رأس الخيمة وبلغت تكلفته 600 ألف درهم حيث تم تقديم 60 ألف وجبة إفطار طيلة شهر رمضان، بالإضافة إلى المساعدات المقطوعة التي قدمها الفرع خلال شهر رمضان واستفادت منها الأسر، موضحاً أن الفرع شارك في عدة فعاليات ضمن مهرجان رأس الخيمة الرمضاني، تضمنت تنظيم حملات للتبرع بالدم بالتعاون مع بنك الدم بمستشفى صقر وإدارة التثقيف الصحي برأس الخيمة.

المصدر: جريدة الاتحاد

أقامت أكاديمية الأطفال المبدعين بالتعاون مع هيئة الهلال الأحمر الإماراتي مهرجان قمة العطاء السنوي، حيث يهدف هذا المهرجان إلى نشر وإرساء ثقافة العمل التطوعي لدى براعمنا الصغار، من خلال المشاركة في إحدى مشاريع المهرجان.
1- مشروع الطرود الغذائية لإغاثة مجاعة القرن الإفريقي ، هذا وقد تم توزيع صناديق الهلال على طلاب المدارس والروضات المشاركة، ليتشارك أفراد الأسرة بتعبئة الصندوق بالمواد الغذائية والعينية المناسبة لمناطق المجاعة كالطحين والسكر.

2- مشروع التبرعات العينية لحفر بئر في مناطق المجاعة أو كفالة يتيم.

3- مشروع التاجر الصغير، يضيف هذا المشروع للطالب خبرات اجتماعية في التواصل والمشاركة ويساهم في تقليل النفايات وإعادة التدوير ، حيث يستأجر المشارك طاولة يرصد ريع الإيجار للهلال الأحمر، يعرض عليها الطالب الألعاب والكتب"القصص" التي لم يعد يستعملها وحالتها جيدة،وريع البيع تعود للمشارك نفسه.

أقيم المهرجان يوم السبت الموافق 24/4/2010 في مبنى أكاديمية الأطفال المبدعين، وشمل برنامج المهرجان على فعاليات وفقرات متنوعة وممتعة تعمل على تحبيب براعمنا بالعمل التطوعي، فقد قدم الثنائي هليل وهليلة عدة مسرحيات تربوية هادفة 1-" مسرحية: أمي ملابسي صغرت علي" 2-مسرحية هليل وهليلة يساهمون في حفر بئر 3-"مسرحية هليل يصبح عضوا في نادي أصدقاء هليل".

كما شارك هليل أحبائبا الطلاب في برنامج الألعاب والمسابقات والتي توضح أهداف هيئة الهلال الأحمر

وفي الختام تم تكريم المدارس المشاركة بشهادات تقدير ودروع أصدقاء الهلال، وتكريم جميع الطلاب بشهادات تقدير من هليل

تتقدم أكاديمية الأطفال المبدعين بالشكر والتقدير لكل من ساهم في غرس قيمة حب المبادرة والعمل التطوعي في نفوس براعمنا الأطفال، سواء من خلال الأفكار الإبداعية، أو من خلال التعبير بالرسم أو القصة، أو تصميم عروض بور بوينت تتعلق بخدمة الإنسانية والتطوع.

جهود جبارة يا أكاديمية الأطفال المبدعين، نحن مدرسة النجاح شاركنا في المهرجان وحصلنا على المرتبة الثالثة،وقد كانت لفعالياتكم أكبر الأثر في غرس قيمة حب العمل التطوعي في نفوس الطلبة وأولياء أمورهم،يكفي أن أحد الطلبة قال لي: أبلة إنه أجمل يوم في حياتي، فعلا كان لفعالياتكم وكلمة مديرتكم الأستاذة سمية روبين آندي المدير العام للأكاديمية، أطيب الأثر في تشجيع مشاركة أولياء الأمور أولادهم جنبا إلى جنب في تنفيذ المشاريع التطوعية والمنهجية، حيث أن درس العمل التطوعي موجود بمقرر الدراسات الاجتماعية،وباسم إدارة ومعلمات مدرسة النجاح نشكر كل القائمين على هذا المشروع في أكاديمية الأطفال المبدعين وهيئة الهلال الأحمر،وأخيرا أود أن أنقل لكم بعض تعليقات الطلبة وأولياء أمورهم حول المهرجان.
عبد الله من الصف الرابع: أنا استطعت أن أحفظ مقرر مادة الدراسات الاجتماعية درس العمل التطوعي بعد مشاركتي بالمهرجان.
والدة محمد صف رابع ب : نشكر أفكاركم الرائعة ونتمنى أن توفر أكاديمية الأطفال المبدعين تطبيقا عمليا لجميع المقررات الدراسية بطريقة ممتعة ومرحة كما درس العمل التطوعي في الدراسات الاجتماعية.
والدة الطالبة نور من الصف الرابع: نتمنى أن يكون هذا النشاط سنوي وأن تسنح لنا الفرصة كأولياء أمور للتطوع في المجالات المختلفة عن طريق الأكاديمية.
والدة أحد طلبة الصف الرابع تقول: أنا شاركت إبني في مشروع التاجر الصغير التطوعي: علما بأن إبني شديد الخجل، ولم أتوقع أن يقف إبني ويبيع ألعابه وقصصه المستعملة،ولكن المفاجأة أنه قال لي أتركيني ماما وأنا سأتصرف لوحدي، فابتعدت عنه وراقبته وكم أسعدني رؤيته وهو يناقش ويفاصل ويبيع، ثم قال لي أمي ريع البيع أباهم حق كفالة يتيم.لذا أطلب من إدارة الأكاديمية أن تقيم دورات للمستثمر أو التاجر الصغير.

_ وبعد عودة الطلبة من المهرجان كانت لهم مشاركات متنوعة تعكس مدى متعتهم واستفادتهم من تطبيق المشروع، الطالبتان حبيبة الله وأختها رحمة الله من الصف الرابع د قامو بتصميم وتنفيذ حصالات الهلال.

أما الطالبة هدى من الثاني أ صممت شخصيات هليل وهليلة وثبتتتهم على عود لعرض مسرح الدمى.
ومنهم من قام بتأليف قصة عن هليل وهليلة، وآخرون كتب عن هذا اليوم في مذكراته،أما الطالب سلطان رامز والطالب محمود أيمن والطالب محمد توفيق شاركوا بتصميم عروض بوربوينت ،أعتذر عن الإطالة وشكرا للمتابعة.

مبارك فوزكم يا مدرسة النجاح، وإنطلاقة المهرجان سنوية إن شاء الله، ونتمنى لكم المرتبة الأولى في العام القادم.

مبارك فوزكم يا مدرســـــة النجــــــــاح…

العيد مع هليل
هاهي أصوات المآذن في بلدتنا الصغيرة تعلو لتخبرنا بقدوم العيد فاليوم هو أخر يوم في رمضان المبارك وجميع الناس قد انتهوا من تجهيزاته ليستعدوا لاستقبال عيد الفطر السعيد . أما هليل فقد قضى هذا اليوم في جمعية الهلال الأحمر بالمنطقة يقوم بدوره التطوعي مع زملائه على أكمل وجه حيث قاموا بتوزيع زكاة الفطر وكسوة العيد الخ والآن لابد من عودته إلى بيته لاستقبال العيد أيضا" وأثناء عودته إلى البيت سمع صوت بكاء ناعم مما استدعاه للتوقف ليعرف مصدره بدأ يمشي بهدوء باتجاه الصوت ليفاجئ
بطفل صغير لم يتجاوز السادسة من عمره قد وضع وجهه بين يديه ودموع الحزن تنهمر على وجنتيه
هليل : السلام عليك أيها الصغير . هلا أخبرتني عن سبب بكاؤك ؟
الطفل: ولماذا أخبرك ؟
هليل : لن أتركك حتى تخبرني السبب. فلربما أستطيع مساعدتك .
الطفل : غدا أول أيام العيد؟
هليل : وهل هذا مايبكيك؟
الطفل : وكيف لا أبكي وأنا لست كباقي الأطفال فأنا لم أشتري ملابس العيد لأنني لاأملك النقود .
هليل: ولماذا لم يشتريها لك والدك؟
الطفل بحزن عميق : أبي متوفي وأمي لاتملك النقود الكافية لتشتري لي ولأخوتي .
هليل: وكيف ذلك؟
الطفل : لماذا تستغرب؟
هليل : لأنني أعمل في هيئة الهلال الأحمر ونساعد كل محتاج نسمع به
الطفل: الهلال الأحمر:؟ ولكنني لاأعرف عنه شيئا"
هليل : تعال معي يا صغيري لتعرف أن العيد للجميع وبأن هناك أناس يعملون ليل نهار من أجل إسعاد الآخرين
اصطحب هليل الطفل إلى بيت صغير توجد عليه لوحة حمراء منورة كتب عليها بخط كبير هيئة الهلال الأحمر في دولة الإمارات العربية المتحدة.

أدخله إلى ذلك المبنى الذي وجد فيه أشخاص استقبلوهما بكل حفاوة وهم
يرتدون بدلات بيضاء عليها إشارة الهلال الأحمر
وبعدما شرح هليل سبب عودته مع الطفل قاموا بإحضار أوراقا وبابتسامتهم الرقيقة أخذوا البيانات اللازمة عن وضع الطفل المادي والعائلي .
ليقوم هليل باصطحاب الطفل إلى غرفة كبيرة ملئت بصناديق كبيرة وضع عليها شعارا" موحدا" أنها جميعها تبرعات من المحسنين ستقدم للمحتاجين في كل مكان من أرجاء العالم.
وقاموا بوضع عدة صناديق في سيارة الهيئة لتكون هدية هليل للطفل وعائلته التي تنتظر ما كان يبكيه
يا الله كم كانت فرحته كبيرة عندما علم بأن حاجيات العيد موجودة بداخلها حقا" العيد مع هليل أحلى وأجمل
شكرا" يا هليل على عملك الرائع اتجاه الآخرين شكرا للأيدي البيضاء التي تعطي دون مقابل شكرا للأشخاص المخلصين المتطوعين في مثل هذه الهيئات شكرا" للإمارات الغالية بحكومتها الرشيدة التي تحفظ كرامة كل من يعيش على أرضها الطيبة.

عمر أحمد الجرعتلي
الصف السابع
أم القيوين

ما شاء الله قصة حلوة

الله يوفقك و يعطيك العافيه

بارك الله فيك اديب المستقبل انشاء الله

جزاك الله خير

بارك الله فيك

يرى بعض علماء النفس أنه لا يوجد تفسير علمي ثابت حول علاقة الألوان بالحالة النفسية للشخص. لكن الشيء المؤكد أن هناك اختلافات فردية بين الأشخاص في ارتياحهم للألوان، حيث ترجع إلى طبيعة الشخص وتكوينه النفسي. فرؤية عين الإنسان للألوان تؤثر نفسيا وصحيا عليه. وللألوان تأثير سيكولوجي مباشر وغير مباشر ويتعدى اللون التأثير السيكولوجي إلى التأثير العضوي والذي غالبا ما يكون ناتجا عن التأثيرالسيكولوجي فمثلا :
• حالات الاضطرابات التي تحدث من اللون الأحمر بالنسبة لبعض الأشخاص والتأثير المنبه للون الأصفر والتأثير الملطف المسكن الناتج عن اللون الأخضر بلا شك فإن مرجع هذا يعود إلى التأثير السيكولوجي.
• أن تأثير اللون في الانسان بعيد الغور وقد أجريت تجارب متعددة بينت أن اللون يؤثر في إقدامنا وإحجامنا ويشعر بالحرارة أو البرودة، وبالسرور أو الكآبة بل ويؤثر في شخصية الإنسان وفي نظرته إلى الحياة.
• يسبب تأثير اللون في أعماق النفس الانسانية فقد أصبحت المستشفيات تستدعي الأخصائيين لاقتراح لون
الجدران الذي يساعد أكثر في شفاء المرضى، ووصل العلماء إلى أن اللون الذي يبعث السرور والبهجة
وحب الحياة هو اللون الأخضر.

لذا وبناءً على ما ذكر أعلاه من تأثير للون على نفسية الشخص فإن أولى الناس بمراعاة هذا الأمر هم المعلمون الذين يقومون على تقييم أعمال طلابهم من خلال عملية التصحيح وهذا الأمر يستوجب استخدام الأقلام متعددة الألوان ، وفي هذا السياق ننصح بناء على ما تعنيه الألوان

• استخدام اللون الأخضر الذي أفاد العلماء إلى أنه يشير إلى رمز الحياة والسلام والهدوء ومبعث الراحة ومهدىء الأعصاب ومسكن يساعد على النوم ويتسم بالفرح والحياة فهو لون الطبيعة من أشجار وزرع. كما انه يمثل الأمل والمستقبل والتفاؤل وتجديد الآمال العظيمة للمستقبل، واستعادة الطاقة.
• أما اللون الأحمر المتعارف استخدامه بشكل كبير بين المعلمين فهو يرمز إلى العاطفة والانفعال والغضب ولهذا فإنه يسبب ضغطا دمويا ويزيد من نبضات القلب وسرعة التنفس وله تأثير قوي على طباع ومزاج الانسان.

أعزائي المعلمون والمعلمات.. فإنه وبناءً على ما ذكر أعلاه من معلومات ونتائج علمية عن تأثير الألوان ارجو مراعاة نفسية طلابنا والعمل على تهدئتهم من خلال تقييمهم باستخدام ما يريح الأعصاب ويجعلهم يتقبلون التقييم من أجل التغيير الإيجابي وتحسين المستوى الأكاديمي أو من أجل تنميته والرقي بمستويات أعلى.