الوسم: المقبل

جائزة الشارقة للتميز التربوي الخميس المقبل

آخر تحديث:الخميس ,23/04/2009

الشارقة “الخليج”:

يقام بقاعة المدينة الجامعية بالشارقة في الثلاثين من شهر إبريل/نيسان الجاري حفل تكريم الفائزين بالدورة الخامسة عشرة لجائزة الشارقة للتفوق والتميز التربوي للعام 2022 والذي ينظمه مجلس الشارقة للتعليم .

وأشادت عائشة سيف الأمينة العامة لمجلس الشارقة للتعليم بالدعم الكبير الذي يوليه صاحب السمو حاكم الشارقة للجائزة والتي تأتي في إطار حرص سموه على نشر ثقافة التميز في الميدان التربوي، مؤكدة أن رؤية صاحب السمو حاكم الشارقة بإنشاء جائزة الشارقة للتفوق والتميز التربوي جاءت ترسيخا لهذا المفهوم، مشيدة بتوجيهات سمو الشيخ سلطان بن محمد بن سلطان القاسمي ولي عهد ونائب حاكم الشارقة رئيس المجلس التنفيذي ورئيس مجلس الشارقة للتعليم للرقي بأهداف الجائزة وشموليتها لإثابة كافة المجدين والمجتهدين في قطاع التعليم بالدولة وأن يكون التميز عنوان العمل على كافة المستويات وان تكون مخرجات التعليم وجودته معبرة عن التنمية الشاملة التي تستهدفها القيادة .

وقالت ان الدورة الحالية للجائزة تلقت 289 ترشيحا لفئات الجائزة السبع، وشهدت هذا العام اقبالا كبيرا من فئة الطلاب والمؤسسات التربوية وفئة المعلمين .

وأوضحت أن أعلى نسبة مشاركات كانت في فئة الطالب المتميز التي بلغ عددها 189 مشاركة من جميع إمارات الدولة، تلتها فئة المعلم المتميز البالغ عددها 61 مشاركة، ثم المشروع المتميز والأسرة المتميزة والمدرسة والموجه والاختصاصي المتميز .

لافتة إلى أن الجائزة هدفت من خلال معطياتها إلى تأكيد اهتمام حكومة الشارقة ورعايتها للعلم والمتميزين بغاية التحديث والتطوير والوصول إلى أعلى درجات التميز وتهيئة المناخ التحفيزي الذي يرقى بالأداء وإثارة المنافسة العلمية للارتقاء بالعمل التربوي بالإضافة إلى إثراء الميدان التربوي بالبحوث والدراسات والأفكار التي تخدم العملية التربوية، وبالتالي تكريم المجدين من المشاركين لتحفيزهم على مزيد من التميز .

عندي رغبه في المشاركه ممكن تساعدوني وتخبروني الشروط
ادرس في مدرسه الذيد الخاصه عمري 11 سنه في الصف الرابع
حتي لو ضاعت الفرصه هذه السنه ممكن اجهز نفسي للسنه القادمه
بس لازم تساعدوني

السلام عليكم أنا طالب في الصف الرابع أريد معرفة موعد اللقاء التعريفي للجائزة هذا العام

الشارقة “الخليج”:

يقام بقاعة المدينة الجامعية بالشارقة في الثلاثين من شهر إبريل/نيسان الجاري حفل تكريم الفائزين بالدورة الخامسة عشرة لجائزة الشارقة للتفوق والتميز التربوي للعام 2022 والذي ينظمه مجلس الشارقة للتعليم .

وأشادت عائشة سيف الأمينة العامة لمجلس الشارقة للتعليم بالدعم الكبير الذي يوليه صاحب السمو حاكم الشارقة للجائزة والتي تأتي في إطار حرص سموه على نشر ثقافة التميز في الميدان التربوي، مؤكدة أن رؤية صاحب السمو حاكم الشارقة بإنشاء جائزة الشارقة للتفوق والتميز التربوي جاءت ترسيخا لهذا المفهوم، مشيدة بتوجيهات سمو الشيخ سلطان بن محمد بن سلطان القاسمي ولي عهد ونائب حاكم الشارقة رئيس المجلس التنفيذي ورئيس مجلس الشارقة للتعليم للرقي بأهداف الجائزة وشموليتها لإثابة كافة المجدين والمجتهدين في قطاع التعليم بالدولة وأن يكون التميز عنوان العمل على كافة المستويات وان تكون مخرجات التعليم وجودته معبرة عن التنمية الشاملة التي تستهدفها القيادة .

وقالت ان الدورة الحالية للجائزة تلقت 289 ترشيحا لفئات الجائزة السبع، وشهدت هذا العام اقبالا كبيرا من فئة الطلاب والمؤسسات التربوية وفئة المعلمين .

وأوضحت أن أعلى نسبة مشاركات كانت في فئة الطالب المتميز التي بلغ عددها 189 مشاركة من جميع إمارات الدولة، تلتها فئة المعلم المتميز البالغ عددها 61 مشاركة، ثم المشروع المتميز والأسرة المتميزة والمدرسة والموجه والاختصاصي المتميز .

لافتة إلى أن الجائزة هدفت من خلال معطياتها إلى تأكيد اهتمام حكومة الشارقة ورعايتها للعلم والمتميزين بغاية التحديث والتطوير والوصول إلى أعلى درجات التميز وتهيئة المناخ التحفيزي الذي يرقى بالأداء وإثارة المنافسة العلمية للارتقاء بالعمل التربوي بالإضافة إلى إثراء الميدان التربوي بالبحوث والدراسات والأفكار التي تخدم العملية التربوية، وبالتالي تكريم المجدين من المشاركين لتحفيزهم على مزيد من التميز .[/quote]

[/quote]

مرحبا
أخي الكريم:
اللقاء التعريفي للجائزة هذا العام انتهى وسلمت الملفات وننتظرالنتائج إن شاء الله
حظا أوفر في المرة القادمة

بارك الله في جهودك
وجعلها في ميزان حسناتك ان شاء الله

مشكووووووووورين

شكراً . . شكراً

من الفائز في هذه المسابقة

<div tag="8|80|” >

الأربعاء ,21/09/2011

لتلافي أخطاء بعض إدارات المدارس والحد من عشوائية ومزاجية التسجيل

أكد محمد سالم الظاهري المدير التنفيذي للعمليات المدرسية بمجلس أبوظبي للتعليم ل”الخليج” أن المجلس يدرس حالياً آلية جديدة لتنظيم قبول أبناء الوافدين في المدارس الحكومية ممن تنطبق عليهم الشروط التي أقرها مجلس الوزراء في عام 2022 بشأن تنظيم قبول أبناء الوافدين العرب في المدارس الحكومية، والذي حدد ضوابط ومعايير قبولهم بتلك المدارس بحيث لا يزيد عدد المقبولين منهم على نسبة 20% من إجمالي عدد الطلبة في المدرسة الواحدة، وبالنسبة نفسها من طلبة الشعبة الواحدة .

وقال إن الآلية ستمكن إدارات المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي بما فيها الواقعة في المناطق النامية من تنظيم عملية قبول أبناء الوافدين دونما أية مشاكل تسبب القلق لذويهم وتحد من القبول العشوائي والمزاجي لبعض إدارات المدارس ووفقا لشروط القبول المحددة آنفاً .

وكشف الظاهري أن هناك مدارس لم ترق إلى روح المسؤولية التي أوكلت إليها فهناك إدارات مدارس فتحت الباب على مصراعيه وتجاوزت النسبة المحددة للقبول، فيما حرمت بعضها طلاباً من أبناء الوافدين من الحصول على فرصة الالتحاق بها بالرغم من استيفائهم لشروط القبول كافة وعدم بلوغها النسبة المحددة ب20% من اجمالي طلابها، مشيراً إلى أن الآلية الجديدة التي سيعلن عنها قريباً ستنظم هذه العملية وستتلافى الأخطاء التي حصلت صيف هذا العام والتي تسببت في تذمر أسر كبيرة من عدم قبول أبنائها من الذين تنطبق عليهم شروط القبول في المدارس الحكومية .

وأوضح الظاهري أن الآلية الجديدة ستضمن لأولياء الأمور من الوافدين معرفة قبول أبنائهم من عدمه إلى المدرسة المعنية مبكراً وقبل بداية العطلة الصيفية .

المصدر: جريدة الخليج

الخميس: 19/1/2012

تنظم وزارة التربية والتعليم فعاليات الدورة الخامسة لمنتدى التعليم العالمي ومعرض الخليج لمستلزمات وحلول التعليم، 28 فبراير المقبل، بمشاركة أكثر مائة من مسؤولي التعليم محلياً وعربياً ودولياً، والعاملين في الميدان التربوي، بجانب كبريات المؤسسات الدولية العاملة في مجال تقنية المعلومات وتكنولوجيا التعليم، وأعضاء الهيئات الإدارية للمدارس والمحاضرين، وغيرهم من اختصاصيي التربية والتعليم من أرجاء منطقة دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية كافة.

ويؤمن المنتدى الذي تستمر فعالياته ثلاثة أيام منصة لمناقشة أفضل الممارسات وأحدث التوجهات وأبرز التحديات في القطاع في الوقت الراهن.

وأكد معالي حميد محمد عبيد القطامي وزير التربية والتعليم في تصريح بهذه المناسبة، أن المنتدى والمعرض المصاحب يستندان إلى ما تحقق من نجاح خلال الدورات السابقة، كإحدى أهم التظاهرات التربوية والعلمية المهمة، واللافتة عالمياً.

وقال، إن وزارة التربية والتعليم تتطلع من خلال المنتدى إلى الاستفادة من آخر ما وصل إليه العالم من تكنولوجيا وتقنيات حديثة، وهي تمضي في أعمال التطوير في ظل ما يحظى به التعليم من رعاية واهتمام من القيادة الرشيدة.

من جانبه قال علي ميحد السويدي وكيل الوزارة بالإنابة، إن مدونة التعليم العالمي ومعرض الخليج لمستلزمات وحلول التعليم حدثان لهما أهمية بالغة، نظراً للدور الأساسي الذي يلعبانه في صياغة وتشكيل قطاع التعليم في المنطقة.

المصدر: جريدة الإتحاد

الأحد: 22 يناير 2022

كشف الدكتور مغير خميس الخييلي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم أن أول عملية إحلال للمعلمين المواطنين مكان المعلمين الأجانب ستبدأ في سبتمبر المقبل مع انطلاقة العام الدراسي المقبل (2012/2013) ، مؤكداً أن وجود المعلم الأجنبي في مدارس إمارة أبوظبي هو أمر مرحلي لحين إعداد كوادر وطنية وتجهيزها للقيام بهذه المسؤولية في القطاع التعليمي، مشددا على أولوية التوطين وأن هذا البلد لأهله وأبنائه الذين تقع على عاقتهم مسؤولية البناء فيه ، وانهم الأقدر على تعزيز الهوية وترسيخها في نفوس طلابنا.

وأوضح خلال تصريحات صحافية أن الكوادر الأجنبية التي استعان بها المجلس موجودة في مراحل رياض الأطفال والمرحلة التأسيسية لتدريس مواد اللغة الانجليزية والعلوم والرياضيات وتقنية المعلومات ، بينما يقوم المعلم المواطن والعربي بتدريس بقية المواد، وأن هذا لا يعني عدم قدرة المواطن أو العربي على تدريس المواد العلمية والانجليزية.

ولكن عملية التدريس لتلك المواد تتطلب امتلاك المعلم لشقين الأول القدرة اللغوية على تدريس الانجليزية وتدريس المواد العلمية بهذه اللغة، والشق الثاني مرتبط بالقدرة على التدريس بالأسلوب التفاعلي، وأي معلم سواء كان أجنبياً أو عربياً يمتلك تلك المهارات فإن المجلس يرحب به، لأن الهدف الأساسي هو مصلحة الطالب.

وأضاف أن المجلس يعمل مع مؤسسات التعليم العالي بهدف تخريج نوعية من الكوادر التعليمية الوطنية القادرة على التدريس بالطرق الحديثة وبالمعايير العالمية وأن تتمتع بالشقين اللذين ذكرا سابقاً، وأن المؤسسة التعليمية الوحيدة التي تقدم هذا النوع من المخرجات هي كلية الإمارات للتطوير التربوي والتي ستتخرج منها أولى الدفعات هذا العام .

والتي تضم أكثر من 300 خريج وخريجة ، وهم من سيحلون محل الدفعة الأولى من الأجانب ممن سيتم الاستغناء عنهم العام المقبل، وهذا حق للمواطنين، مشيراً الى أن التوطين أولوية ولكن يجب أن ندرك أنه مهما كان عدد الخريجين المواطنين فلا يمكن توطين قطاع ما بالكامل وذلك بسبب قلة أعداد المواطنين.

وذكر ان الأجانب يعملون على نقل خبراتهم ومعارفهم للميدان، وأن الخبرات الأجنبية أفادت الميدان وهناك نتائج ومؤشرات لتلك الجهود من خلال أداء الطلبة في الاختبارات العالمية ، مثل (pips) والذي تفوق فيه طلبتنا من رياض الأطفال والصفين الأول والثاني على أقرانهم في أستراليا في بعض المهارات كالأرقام والتراكيب والأشكال كما تفوق الأستراليون أيضاً في مهارات أخرى وخاصة المفردات لأن الانجليزية لغتهم الأم، فهناك منافسة اليوم والاختبارات العالمية تساعدنا على معرفة أين نحن من الآخرين.

واضاف أن الإمارات تعد أول دولة تشارك في تلك الاختبارات ويحصل طلابها على نسبة 60 % في مستوى الكفاءة وهي نسبة قريبة من الدول الأعضاء في منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية (oecd) كنتاج لجهود العاملين في الميدان التربوي وأولياء الأمور مؤكداً أن المجلس يسعى من خلال خططه وبرامجه للوصول بطلابه الى أعلى مستوى من الكفاءة.

ونوه الخييلي إلى أن طلبة ابوظبي يجتازون اليوم امتحانات السيبا بنجاح وأن (20%) منهم تمكنوا من الالتحاق بجامعة الامارات دون سنة تأسيسية، بعد أن كانت النسبة (3%) قبل عدة سنوات فقط .

سباق مع الزمن

وذكر الخييلي أن هناك برامج لتقييم قدرة المعلمين العاملين في الميدان عامة لرؤية مدى توافق قدراتهم مع معايير المجلس ورغبتهم في التطوير المهني، معبراً عن تقديره لجهود المعلمين العرب وما قدموه ويقدمونه، ولكنه اعتبر أن المعلم سواء كان عربياً أو أجنبياً إذا تطلب فترة تدريب طويلة ليكون قادراً على التدريس طبقاً لمعايير المجلس فلا مجال لإبقائه في الميدان لأن المجلس في سباق مع الزمن لتحقيق التطور في ظل التغيرات المتسارعة في العالم.

وحول متابعة سلوك العاملين في الميدان في ظل وجود المعلم الأجنبي، ذكر الخييلي أنهم يتعاملون مع المعلمين في الميدان من خلال لائحة سلوك واضحة، ومن يخالفها يحاسب بناء على تلك اللائحة دون النظر لجنسيته أو ديانته ، مشيراً إلى أن المعلم القادم من خارج الدولة يخضع لبرنامج تعريفي حول ثقافة الدولة وطبيعة بيئة العمل وما هو مسموح وغير مسموح وذلك على مدار الشهر تقريباً، وانه أحياناً يحاضر بنفسه في مثل هذه اللقاءات حرصاً على مصلحة الطلبة.

معايير اختيار الأجنبي

وقال الخييلي إن هناك معايير واضحة لاختيار المعلم الأجنبي بالإضافة للإجراءات التي تتم وتتعلق بالإطلاع على السيرة الذاتية التي يقدمها حول مؤهلاته وخبراته وإنجازاته، والتي يتم التدقيق على بياناتها ومدى صحتها من خلال لجنة مختصة، كما أن هناك اللجان المعنية باختيار المعلمين الأجانب تضم خبرات وطنية من مديري المدارس.

المصدر: جريدة البيان

اتمنى من المسؤولين عدم طلب امتحانات او مقابلات او ملفات او اي شروط من ابناء الوطن لتعيينهم وذلك لانهم تعلموا داخل الوطن واذا كانت مؤسسات الدولة اعطتهم شهادة تخرج فهذا يعني صلاحيتهم والا فعلينا تعديل التعليم بتلك الجامعات
افهم انه تكون هناك اختبارات ومقابلات وشروط للوافدين من خارج الدولة لانهم ربما لا يستطيعوا التأقلم مع متطلبات التعليم بدولة الإمارات
ولكن أرى أنه يجب تعيين أولاد البلد بمجرد تخرجهم بدون شروط أو قيود وخاصة أنني أعلم ان هناك من تخرجوا من كليات وجامعات الدولة من عشر سنوات وحتى الآن لا يستطيعوا الحصول على وظائف
وفقكم الله لما فيه الخير

الله الموفق

نبي نتوظف تعبنا و الله

الله يوفق الجميع

تنفيذاً لتوجيهات خليفة وأوامر محمد بن راشد القاضية بترقية 7782 من الميدان التربوي

كشف معالي حميد محمد القطامي وزير التربية والتعليم، لـ "البيان" عن تطبيق زيادة رواتب المعلمين وموظفي التربية ابتداء من الشهر المقبل. وذلك بناءً على توجيهات صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة، حفظه الله، بالتزام الدولة بتوفير العيش الكريم والرخاء الاقتصادي والاستقرار المادي والمزيد من الرفاهية لأبناء الوطن، حيث أمر صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، بتوفير الوظائف والاعتمادات المالية اللازمة لترقية 7782 من المدرسين وغيرهم من العاملين بكادر الهيئات التعليمية من الموجهين ومديري المدارس ونواب مديري المدارس والإداريين العاملين بوزارة التربية والتعليم.

وذلك إيماناً من الدولة بأهمية الرسالة التي يؤديها المعلم والدور الكبير الذي يقوم به في نهضة الوطن، وانطلاقا من ضرورة تشجيع وتحفيز أعضاء هيئة التدريس المواطنين من مدرسين وموجهين ومديري المدارس ونواب مديري المدارس باعتبار أن التعليم أساس التنمية وعماد تقدم الدول وأن الاهتمام بالمعلم هو اللبنة الأولى في بناء وتقدم الدول الحديثة.وقال معالي القطامي لـ"البيان" أمس إن تطبيق هذه المكرمة سيبدأ اعتباراً من الشهر المقبل، وذلك بعد استكمال الإجراءات المالية والإدارية بالتنسيق بين وزارتي التربية والتعليم والمالية.

لافتا الى إن صاحبي السمو رئيس الدولة و نائبه يحرصان دوما على متابعة مسيرة التعليم في الدولة بما يضمن بناء أجيال على قدر كبير من العلم والمعرفة التكنولوجية، والتي هي ضمانة الحاضر والمستقبل، وتوفير الرخاء والأمن والعيش الكريم لجميع أبناء الوطن تؤكد حرص القيادة الرشيدة على خلق جيل واعٍ مدرك لأهمية التعليم وبإمكانه يرد هذا الجميل للدولة الحبيبة وقيادتها.كما توجه معاليه بالشكر لصاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة ،حفظه الله، وأخيه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، على اهتماماتهم ودعمهم البالغ لقطاع التعليم ودعمه لقطاعات الخدمات الاجتماعية.

مشيرا إلى ان المكرمة سترفع من مستوى التعليم وسيزيد من تقدم التعليم واسراع وتيرة التقدم.واوضح أنهم فخورون بخليفة وتوجيهاته وقراراته السامية التي تصب جميعها في مصلحة ونماء هذا الوطن، ولا شك أن هذه المكرمة تعتبر الاضخم هذا العام وتقديرا لأهل العلم.

مضيفا انه تم الانتهاء من اعداد قوائم المستفيدين من هذه المكرمة وسيتم الاعلان عنها قريبا.ومن جهته قال مروان احمد الصوالح وكيل الوزارة المساعدة لقطاع الخدمات المساندة، إنه تم تشكيل لجنة من اليوم الاول للإعلان عن مكرمة صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، وذلك بالتنسيق مع وزارة المالية والتربية لمباشرة امر تفعيل المكرمة، موضحا ان المكرمة شملت مديري مدارس ومساعديهم ومعلمين ومعلمات وموجهين وعدد من الفئات الإدارية.

وأفاد بأن التنسيق سيشمل خطة للتنفيذ ورصد المبالغ المالية التي تستحق وفقا للترقية وذلك بأسرع وقت ممكن.كما توجه الصوالح بالشكر لصاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة، حفظه الله، وأخيه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، على دعمهم وتكريمهم للكادر التعليمي الذي اعتبر هذه المكرمة وسام شرف يأتي على صدورهم، والتي من شأنها رفع مستوى أداء التعليم ودرجة جودته.

أعضاء هيئة التدريس المواطنين من مدرسين وموجهين ومديري المدارس ونواب مديري المدارس

هل الزيادة تشمل جميع المعلمين والمعلمات ؟

الزيادة ستكون لمن وعلى اي اساس

حرام أمينات المكتبة الحلقه الاولى ندرس ليش ما يشملها القرار

القرار واضح والحمد الله يشمل الجميع

متى سيتم الاعلان عن الاسماء؟

ابارك لكل المعلمين الذين شملتهم الزيادة…. ولكن لدى استفسار بالنسبة لرواتب المعلمين الذين تم تعيينهم العام الماضي من الوافدين ، على أي اساس تم تحديد رواتبهم فمن الملاحظ ان هناك اختلافات في الرواتب بين المعلمين قد تصل الى الف درهم ؟ فعلى اي اساس يتم احتساب الراتب ؟

نزلت الرواتب لشهر يوليو وماشفنا أي ترقيات ولا زيادة في الرواتب الراتب مثل ماهو شو السالفة؟؟

يعني ما قريتوا الجرائد في الايام الماضية وعرفتوا الي حدث في أمر الترقيات ؟!

ليش شو اللي صار ؟ أنا كنت في السعودية لآداء العمرة

أنا بعد نزل راتبي بس مافي أي زيادة

الي صار ان الكشوفات القديمة تم الغاؤها او الغاء اسماء كانت معتمدة سابقا فيها بسبب حدوث احتجاجات من بعض الاشخاص الذين لم تشملهم الترقية ، وتم تشكيل لجنة مركزية من الوزراة مؤلفة من 19 شخص للتدقيق على المتسحقين في كشوفات جديدة على ان يتم الانتهاء من عمل اللجنة خلال منتصف اغسطس القادم ، وبعدها يتم الاعلان عن الاسماء .
يعني الصبر زين والسالفة مطولة شوي

الحمد لله رب العالمين

ماشي يا رجاله والحمد لله ان فيه أمل دائما بالمستقبل

يالله منتصف اغسطس قرب

صبر جميل ، و الله المستعان

الف مبروك للجميع يستاهلون المعلمات والمعلمين

و دخلنا منتصف اغسطس و الرواتب نزلت طبعا ماشي اعلان عن اسماء المستحقين للترقيات و لا زيادة في الرواتب الحمد لله

و خلص اغسطس و لا جديد

الحمد لله على كل حال

هل تعتقدو انه من الممكن ان تنزل الزيادة بأثر رجعي ؟

الله يعين قالوا شهر وبتنزل الترقية ومر ثلاث أشهر ولا جديد

أسفرت عن تخفيض أوزان 50 طالباً أحدهم فقد 38 كيلوغراماً

استكمال “أجيال بلا سمنة” مطلع العام الدراسي المقبل

تاريخ النشر: 24/06/2014

الشارقة – أمين الجمال:
كشف مجلس الشارقة للتعليم عن استكمال مبادرة "أجيال بلا سمنة" الذي ينفذه قسم الرعاية الصحية في المجلس في 88 مدرسة حكومية مطلع العام الدراسي المقبل، بهدف متابعة نشر الوعي الصحي بين الطلبة داخل المجتمع المدرسي، وكانت المرحلة الأولى من المبادرة أسفرت عن تخفيض أوزان 50 طالباً وطالبة بنسبة متفاوتة، وأن أكبر وزن فقده طالب في مدرسة الشهباء بلغ 38 كيلوغراماً .
وأفادت عائشة سيف أمين عام مجلس الشارقة للتعليم، بأن المبادرة تسعى إلى تحقيق بيئة آمنة صحياً وغذائياً للطالب من خلال التحفيز ونشر البرامج الصحية والغذائية السليمة وتعزيز الثقافة الصحية بين الطالبات وأولياء الأمور والمعلمات، علاوة على تعويد الطالب على أنماط غذائية صحية، وممارسة نشاط بدني بصورة يوميه، ما يؤدي إلى خفض معدلات انتشار السمنة، منوهةً بأن برامج قسم الرعاية الصحية شاملة، وتتناول مواضيع صحية على درجة من الأهمية والسمنة لم تكن يوماً بعيدة حتى قبل المبادرة .
وشددت على أهمية رفع الوعي الصحي عند الطلبة ما يقلل من احتمالية إصابتهم بالسمنة وبالتالي السكري وأمراض القلب وهذه مسؤولية تعطي أفضل النتائج عندما تتعاون فيها الأسرة مع المدرسة للوصول للهدف المنشود، مثمنة دور جامعة الشارقة الشريك الاستراتيجي في تنفيذ وإنجاح المبادرة التي أظهرت نتائج إيجابية واضحة للعيان وسط طلبة المدارس، حيث إن أنشطة وبرامج المبادرة نُفِّذت بإشراف طبي من كلية العلوم الصحية بالجامعة، إضافة إلى مساعدة الكوادر التمريضية ال88 الموجود في المدارس .
من جانبها، أوضحت رجاء بشير مسؤولة الرعاية الصحية في مجلس التعليم، أن المبادرة التي تم تنفيذها في المدارس منذ قرابة العامين وتحديداً بعد تعيين الكوادر التمريضية، حظيت بقبول لدى الطلبة، مشيرة إلى أنه جرى عمل فحوص للطلبة لمعرفة معدلات السمنة بصورة علمية دقيقة وبالفعل تم رصدها، وكانت أعلى بين صفوف الطلبة من الذكور، وعليه تم إخطار أولياء الأمور والطلبة الراغبين في المشاركة ببرنامج تخفيض الوزن، وبدأت المتابعة ل50 طالباً وطالبة، حيث تم تقديم حمية غذائية لهم .
وكانت الرعاية الصحية بمجلس الشارقة للتعليم كرمت القائمين على المبادرة من الكادر الطبي وشركاء استراتيجيين، مؤخراً، خلال حفل تم تنظيمه في مجلس أولياء أمور طلبة الشارقة .

المصدر : جريدة الخليج :http://www.alkhaleej.ae/alkhaleej/pa…2-405de928be39